督学个人总结.docx

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督学个人总结

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2021年责任督学工作总结

2021年度责任督学工作总结武安市银河小学魏海斌一年来在市育局领导的关心和督导室的具体指导下按教育督学责任区制度及督学工作职责对银河小学进行督学现作2021年秋季学期督学工作总结如下：

一、做好学校常规管理督导工作学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。

本年度我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上对学校各项工作进行督查指导帮助和引导学校确立发展目标并对学校做出动态评价规范学校管理不断提高学校办学管理水平。

参与学校的各种重大教育教学活动引导和监督学校全面贯彻教育方针严格执行课程计划减轻学生过重课业负担保证学生在校的文体活动时间。

遵循教育教学规律科学规范提高责任区学校学科的教学质量全面推进素质教育。

二、对学校“文化立校、质量强校”工作进行督导参与学校制定学校文化建设规划多次和学校校长研究探讨校园文化建设指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设进一步推进素质教育拓展学校的文化建设营造良好的育人环境丰富师生校园文化生活提升学校办学水平。

三、督促学校做好德育工作1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育落实“文明班级”评比制度促进文明建设。

2、指导学校开展。

组织学生进行“学雷锋树新风”活动；组织举办礼仪知识培训加强师生的文明礼貌、养成教育；开展安全知识教育。

3、参与学校严抓学生纪律管理。

一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。

二是指导班主任对违纪学生做思想工作处理好学校多起违纪事件。

三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。

4、对各班进行纪律量化管理每个月进行一次文明班级评比。

5、加强对学生卫生管理工作的督查培养学生良好习惯。

注重环境卫生的打扫和保持并做好传染病的预防和治疗对教室、办公室、等场所定期进行卫生督查。

四、督促学校做好教学常规工作学校以教学为中心本学期我履行督学职责对教导处进行引导加强学校教学管理力度深入课堂听课推进学校课堂改革向课堂要教学质量进一步规范教师的教学行为提高教学质量。

1、督促学校严格执行教学法规开齐课程上足课时注重实效激发兴趣开发潜能确保高质量完成教育教学

任务。

2、狠抓常规管理提高教学效益

（1）组织教导处加强对教学常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

（2）坚持每月一次教学业务检查,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是听公开课,做到检查有结果反馈,非常注重实效性。

综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好。

（3）加强课堂教学各环节的规范性以提高课堂效益为目标要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习备课组内要互相协作资源共享共同进步。

3、进一步优化课堂教学。

要求各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

五、加强安全稳定工作的督导确保学校无安全事故发生。

安全责任重于泰山。

没有安全就没有办学可言。

一年以来我高度重视安全工作督促学校有关部门做好安全工

作加强对学生进行安全教育特别是防中毒事故、防溺水事故（要求学生人人能熟背防溺水“六不准”）、防交通事故等做到周周讲反复讲。

多次督促班主任上好安全教育课组织学校领导班子成员每周都利用集队集会对学生进行安全防范知识宣传教育每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。

经过努力2021年秋学期到现在学校没有发生任何重大安全事故。

六、完成教育局督导室交给的各项工作任务1、做好开学工作督导。

开学前督促学校做好开学准备如校舍维修、人员安排、课程设置等深入学校与学校安全管理人员一同排查校园安全隐患。

督促全体教师要抓好学生纪律管理。

2、按照督导室做好每个月的督导工作并有记录及时反馈给学校负责人并按规定向督导室提交督导报告。

3、按照督导室布置对我管辖的这几所学校进行合格学校创建工作进行督导检查对各学校工作提出合理意见和建议。

4、按照督导室安排对五所学校“文化立校、质量强校”工作进行督导检查并对受检学校提出相关意见和建议。

七、工作反思反思一学期来的兼职督学工作觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用自己也有了很大的收获但距一

个优秀督学员的要求还有很大距离主要是：

1、责任区学校办学还未形成明显的办学特色基本上还停留在常规管理工作状态。

2、经验不足许多工作做起来不那么得心应手效果不尽人意。

3、责任区学校生源少办学规模不大学校经费不足投入改善办学条件的经费有限特别校园文化建设工作任重道远。

总之本学期我认真贯彻落实责任区督学工作职责及督导工作会上的讲话精神做了一些应该做的事。

今后我将续继努力力争把所管辖学校办成学生成才、社会满意、家长放心的学校。

督学责任区工作总结

督学责任区工作总结根据省、市人民政府教育督导室关于建立督学责任区制度的文件要求与会议精神结合我区教育实际认真贯彻《教育督导条例》落实教育部《中小学责任督学挂牌督导办法》着力建立督学责任区制度稳步推进督学责任区工作。

现将我区督学责任区工作情况总结如下：

一、基本情况我区现有?

所公办中小学校其中九年一贯学校制所小学所初中所。

在职教师名学生余名。

幼儿园所其中市级一类园所普惠性幼儿园所在园幼儿人专职教师人。

根据学校网点布局我们将全区划分为2个督学责任区。

第一督学责任区：

；第二督学责任区所学校：

。

设专职督学2人兼职督学2人。

二、安排专项经费保障督导工作正常开展__年我区安排财政预算3万元专项用于教育督导工作。

为进一步保障专兼职督学工作正常开展我们在督学责任区内设置了督学办公室为专兼职督学配备了3台照相机1台摄像机用于督导督学工作同时对于专兼职督学在工作中产生的交通、通讯等费用给予补助。

三、完善制度建设积极开展教育督导工作1、完善督学责任区工作制度为稳步推进督学责任区工作我区印发了《关于成立区教育督导委员会的通知》和《区督学责任区制度实施方案》进一步完善了督学各项工作机制。

一是实现随机督导制度化。

责任区督学主要实行随访督导的形式采取推门听课、列席会议、查阅资料、座谈走访、问卷调查和校园巡视等方式进行。

二是督导过程制度化。

督学在督导检查过程中要严格遵守有关纪律不得影响被督导学校的正常工作秩序。

督导结束时必须向被督查学校主要负责人及时反馈情况提出整改建议填写《督学责任区随访督导检查记录》或下达整改通知书并及时报送社会事业局。

三是实行责任追究。

全区各中小学必须积极协助、配合责任区督学开展随访督导检查主动汇报工作如实反映情况自觉提供相关资料不得拒绝随访督导不得隐瞒事实真相对督学提出的意见要认真研究并积极加以整改。

对无故不执行责任区督学提出的正确督导意见或阻挠、拒绝责任区督学依法履行职责的学校将根据有关规定对主要负责人以及当事人给予通报批评或行政处分。

四是建立奖惩机制。

根据《区责任区督学工作考核奖惩办法》对工作成绩突出的责任区督学进行表彰奖励对不

能认真履职或违反有关规定的责任区督学予以解聘或不再续聘。

2、加强培训学习提高督学素质为了提高督学素质我们制定了政治业务学习制度深入学习教育方针政策、法律法规现代教育理论国内外新的教育督导理论和教育思想等相关内容。

安排我区专职督学参加全市教育督导干部及专职督学培训班学习为督学输血洗脑进一步提升我区督学监督、指导、评估的能力。

为了提高责任区督学的沟通与协调能力我们定期组织督学开展座谈交流、个别交流等方式不断总结经验提升督学沟通与协调的互动能力。

3、积极开展教育督导工作一是进行开学工作督查。

9月3日至4日专兼职督学深入区属中小学和部分幼儿园对新学期开学、安全卫生、教育收费、规范办学等工作进行督查。

每到一所学校督学们都详细询问师生返校到岗、注册报名、课程开设情况深入教师办公室了解学校开学工作中存在的问题。

督查发现全区学生到校情况很好教育教学和师生生活步入正规很快学校安全稳定工作高度重视但督查中也发现一些学校存在安全隐患部分课程没有开齐开足。

针对存在的问题督查组要求及时解决学校存在的安全隐患严格落实课程计划

督学工作总结

专业的公文在线写作平台督学工作总结本人做兼任督学已经十余年了去年年底又受聘为虹口区挂牌责任督学。

我的感受是在实践中学习在学习中提高。

上半年通过一系列的市级、区级培训听了尹后庆主任的动员报告、听了杨国顺主任、毛爱群副主任的报告学习了相关文件我对责任督学工作的认识不断提升对“定好位、尽好责、守好门、开好方”有了自己的体会对当好一名合格的责任督学发挥有效的指导作用有了自己的一套做法。

一句话：

理论学习更新了观念技能培训增长了智慧领导期望增强了信心在正确思想指导下我们现在基本上督有方向导有实效。

半年的督学工作虽然花去了我相当多的时间和精力但我认为非常值得。

具体说有以下几个方面。

一、找准定位关注需求督导室安排我深入的学校是一中心、三中心、六中心、崇明、红旗五所学校作为兼职督学必须准确地领悟督学的职责、把控好自我的位置本着服务为先、督促为基、指导为根、发展为本的宗旨通过与校长面对面的谈心如朋友间聊天的方式谈论学校的成绩和困惑；认真倾听校领导对学校未来发展的期愿在走走、看看、听听、谈谈、问问中有针对性地了解、掌握学校的基本现状和需求。

我把各校的如新生招生、教师发展、校舍改建等各方面不同需要放在心上有机会就及时向有关部门和领导反映。

二、真诚服务适度指导我清楚地意识到：

监督、评估、指导、服务是督学工作的基本方法学会用真心督、用真情导有效地的督和导其实质就是

专业的公文在线写作平台督而适切、导而有度为学校的提升、发展提供服务。

任职时间不长但接受的任务却不少半年里下到学校总共是35次数除了每月到学校督导一次外还完成了各项任务迎接市、全国“均衡发展督导认定”工作我兼任的五个学校三中心先后接受市、全国的两次督查红旗小学又抽到国家教育部的督查为了能最好地展现虹口教育均衡发展的成效我先后多次到三中心、红旗小学不计较时间双休天、下班后休息时间都尽力帮助从材料准备、数据核对、清理环境、布置场地、线路设置我都与学校领导和老师们一起完成；督促学校完成建立“电子档案”；“基于课程标准的教学评价”的督查；__年招生工作的巡视；按督导室要求在五月份里就完成了到各校的听课；参加了六中心小学的“水资源保护、利用”主题队会；红旗小学的“舞动红旗、放飞梦想”‘六·一’庆祝晚会暨艺术节闭幕式；协助小教科调查、了解部分学校的信访处理参与调研“放学后看护工作”在工作中只要学校有需求我就会积极出主意、想办法配合做好每项任务。

三、发掘特点助推发展本人督导的五所学校在多年的办学中积累了相当的经验在搜集、建立各校电子档案的时机也是督学进一步了解学校的机会。

在六中心、天水路小学接受三年发展规划督导前我主动关心、尽力配合、积极帮助学校建设办学特色。

一中心小学“我能行”的学校精神传承“我能行”文化培养新时代学生积极向上的优秀品质经过多年的实践探究学校从管理、教育、教学全方位以“自信”培养为核心积极体验、践行“我能行”精神逐步形成学校的办学文化。

专业的公文在线写作平台三中心小学坚持以“新健康教育”为理念以“艺术教育”为特色为学生创设适合的教育通过多元智能的开发促进学生健全人格的形成从而培养健康的生活习惯、生活方式、成为“身心