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高分突破参考答案主书高分突破参考答案主书高分突破参考答案第一部分教材话题组块复习话题一话题一个人情况个人情况,家庭、朋友与周围的人家庭、朋友与周围的人话题基础积累与写作一、教材经典语段再现

(一)重点单词:

3.by(+交通工具名词)(乘坐某种交通工具)4.subjects(学科)重点短语:

1.(be)from(来自)2.livewith5.goodat6.makefriendswith

(二)重点单词:

1.cook(厨师)4.died(去世)5.with(带有,表伴随状态)6.laugh(笑)8.remain(保持不变)10.encourages(鼓励)重点短语:

2.aswell3.tookcareof7.makesfunof9.isstrictabout重点句型:

Nevermake二、话题基础积累【个人情况】n.name名字,名称;age年龄;work工作;birthday生日;address地址;hometown故乡;action行动;visitor访问者;driver司机;doctor医生;monitor班长;scientist科学家;tourist旅行者;manager经理;worker工人;engineer工程师;officer军官;farmer农民;president总统,主席v.avoid避免;know知道;appear出现;achieve取得adj.fat胖的;strong强(壮)的;thin瘦的;tall高的;personal个人的;beautiful美的;handsome帅气的短语attheageof在岁的时候;bebornin出生于(某地);comefrom出生(于),来自;growup长大成人,成长;outofwork失业句型归纳1.Iamfrom/comefromChina.我来自中国。

2.Myelderbrotherisamiddleschoolstudent.我的哥哥是一名中学生。

3.Whatdoesyourbestfriendlooklike?

你最好的朋友长相如何?

4.Whatareyougoingtobewhenyougrowup?

你长大了想做什么?

5.Mydreamistobeanengineerandmysisterwantstobeateacher.我的梦想是成为一名工程师,我的妹妹想当一名老师。

6.Iam1.68meterstall./Iam168centimeterstall.我1.68米高/168厘米高。

【家庭、朋友与周围的人】n.family家庭;child孩子,儿童;elder长者;grandmother/grandma奶奶,外婆;grandfather/grandpa爷爷,外公;n.parent父(母),双亲;father/dad/daddy父亲,爸爸;mom/mum/mother母亲,妈妈;son儿子;daughter女儿;brother兄,弟;sister姐,妹;uncle叔,伯;aunt伯母,舅母;cousin堂(表)兄弟,堂(表)姐妹;couple夫妇;husband丈夫;wife妻子;friend朋友;member成员,会员;neighbour邻居,邻人;boss老板;soldier士兵,战士;policeman/policewoman警察/女警;secretary秘书,书记;fisherman渔夫;stranger陌生人,外人;people人,人民;marriage婚姻;ability才能;labour劳动;success成功v.agree同意;allow允许;live生活,活着;marry(使)成婚,结婚;succeed成功;tell告诉;dare敢adj.perfect完美的;polite有礼貌的;proud自豪的;quiet安静的;bad坏的;busy忙(碌)的;cruel残酷的;important重要的;rich富裕的;strange奇怪的;successful成功的;young年轻的;old老的,旧的;able有能力的;brave勇敢的;funny有趣的;good好的;honest诚实的;humorous幽默的;kind善良的;lively活泼的;shy害羞的短语beableto能够;bebusywith忙于;nextto紧邻着;agreewithsb.同意(某人)句型1.Therearefivepeopleinmyfamily.我家有五口人。

归纳2.Whatabigfamily!

好大的一个家庭啊!

3.ThisisaphotoofTonysfamily.这是Tony的一张家庭照片。

4.Thewomannexttoherismydadssister.站在她旁边的女士是我爸爸的姐姐。

5.Mygrandmawasashortwomanwithgreyhair.我奶奶是一个有着灰白头发的矮个子妇人。

6.ThegirlwithglassesisJoycesbestfriend.那个戴眼镜的女孩是Joyce最好的朋友。

7.Lilyisgoodatplayingtheguitar.Lily擅长弹吉他。

8.Mr.Liisstrictaboutourstudies.李老师对我们的学习要求很严格。

9.Mymumtakescareofmygrandparents.我妈妈照顾我的爷爷奶奶。

三、佳句欣赏与模仿1.Mymotherhashadagreatinfluenceonme.2.Mymotheralwaysencouragedmetowritearticlesaboutmyschoollife.3.Ispentlotsoftimewriting,andsomeoftheworkswereaboutmymother.4.Asaresult,myfirstbookcameoutwhenIwasinGrade8.5.Thereisnodoubtthatmymotherisagreatmother.四、话题写作【写作指导】3.

(1)writer

(2)cook(3)paint(4)beautiful(5)healthy(6)delicious/yummy(7)begoodat/dowellin(8)sharewith(9)makemorebeautiful4.Marywantstobeafashiondesignerbecauseshelikesbeautifulclothesandisgoodatdrawing.【整篇写作】参考范文:

Recentlywedidasurveyinourclassinordertolearnaboutstudentsidealjobs.Heresareportaboutmygroupmembersideas.Marywantstobeafashiondesignerbecauseshelikesbeautifulclothesandisgoodatdrawing.Katewantstobeagardenerbecauseshelikesplants,andshewantstomakethecitiesmorebeautiful.Mikewouldliketobeawriter.Hedliketosharehiswonderfulstorieswithothers.Tomwouldliketobeacook.Hedliketocookdeliciousfoodforothers.Asforme,Iwouldliketobeapoliceman.Iwanttoprotectpeopleandmakethemsafe.Hopefullyeveryonecanrealizetheirdreamsinthefuture.课文语法选择

(一)15BCADB

(二)15BDBCA610DDADC话题综合练习一、语法选择1.Cavoiddoingsth.避免做某事。

根据上文“onceuponatime”可知为一般过去时,故选C。

2.B由于and为并列连词且lonely为形容词原级,故选B。

3.Dbecause,as和since均后接句子,becauseof后接名词;由于poverty为名词,故选D。

4.A考查冠词。

根据上文可知wiseoldman首次出现,为泛指,故选不定冠词a。

5.D考查介词。

介词后接动词-ing形式,故选D。

6.B考查关系代词。

先行词是magicvase,指物,故关系代词用which或that,故选B。

7.D考查固定搭配。

bringsb.sth.为某人带来某物,happiness为名词,故选D。

8.A考查固定搭配。

insurprise惊讶地。

句意:

那个穷人惊讶地看着花瓶,故选A。

9.C考查形容词性物主代词。

根据poorhouse可知前面应填形容词性质的词,故选C。

10.C考查连词。

but但是;or或者,否则;however然而,so所以。

根据上下文可知为转折关系,但只有however能单独使用,故选C。

11.A考查固定句型。

itis+形容词+todosth.做某事是的,故选A。

12.Dvery非常的;such如此,后接名词;quite相当地;so如此的,后接形容词;故选D。

13.B考查被动语态。

“flower”和“put”构成动宾关系,故用被动语态。

be+动词过去分词,故选B。

14.C考查形容词的比较级。

根据文意可知插了鲜花的花瓶,显得更加漂亮。

存在比较关系,beautiful是多音节词,比较级用more修饰,故C。

15.B考查固定搭配。

turninto变成。

句意:

他的房子马上变成一个舒适的地方。

故选B。

二、完形填空1.Alunch午餐;supper晚餐;breakfast早餐;food食物。

根据上文breakfast和下文supper可知此处为午餐,故选A。

2.Csame同样的;difficult困难的;different不同的;similar相似的。

根据上文可知我和其他孩子的食物不同,故选C。

3.Blonely孤单的;alone独自;afraid害怕的;upset烦恼的。

根据下文“Mysisterandtwobrothershadthesamemeanmother”可知我并不是单独一个人,我的弟弟妹妹和我有同样的遭遇,故选B。

4.Awear穿;dry晾干;bring带来;wash清洗。

穿新衣服,用动词wear,故选A。

5.Dbest最好的;least最少的;most最多的;worst最差的。

根据下文可知,妈妈要求我们做很多家务,这些比上文提及的“穿干净的衣服和洗澡”之类的行为更严重,可知此处选D。

6.Dclosely仔细地;hardly几乎不;briefly简短地;actually实际上。

句意:

所以当他们在睡觉时我的母亲实际上敢违反童工法,她让我们工作。

7.C考查固定搭配。

thinkof想起,故选C。

8.Dhome家;praise表扬;height高度;education教育。

根据上文可知没有人被逮捕或离婚,可推断我们家几个孩子都受到较好的教育。

9.Agrowup成长;setup设置;putup搭帐篷;dressup打扮。

句意:

她强迫我们成长为有教养的、诚实的成年人。

10.Dfear恐惧;surprise惊讶;sorry抱歉;pride自豪。

句意:

当我的孩子认为我刻薄时,我充满了自豪感。

三、阅读第一节阅读理解(A篇)1.D推理判断题。

根据第七段“Forthenexttwohours,wedrovethroughthecityandpassedthebuildingwhereshehadonceworked,theneighborhoodwheresheandherhusbandhadlive,andsomeotherspecialplaces.”可知老妇人在缅怀过去的生活,故选D。

2.C推理判断题。

根据第一段WhenIarrivedthereat2:

30a.m.和第七段Forthenexttwohours可知司机很有耐心;根据第七段Iquietlyturnedoffthemeter和第三段“Shekeptthankingmeformykindness.”可知司机很善良,故选C。

3.B细节理解题。

根据第七段Forthenexttwohours可知选B。

4.B细节理解题。

根据第六段“Imonmywaytoahospice.”可知A错误;根据第八段“HowmuchshouldIpay?

”sheasked.可知C错误;根据第七段“Asthesunwasrising,westoppedinfrontofalowbuildingwheretwonurseswerewaiting.”可知D错误,故选B。

5.B主旨大意题。

虽然本文的主人公为提出奇怪要求的女乘客和友善的出租车司机,但重点在于这个奇怪的要求:

重新走一遍昔日生活的城市,故B更为适合。

(B篇)6.C细节理解题。

根据第二段“Now,aged79,theverysameGurdonsharedthe2012NobelPrizeinMedicinewithJapanesestemcellresearcherShinyaYamanaka.”可知选C。

7.A词义猜测题。

根据第四段“Whenhewas15in1948,Gurdonrankedlastoutofthe250boysathishighschoolinbiologyandeveryothersciencesubject.”可知他虽然成绩为最后一名,仍梦想成为科学家,故可推知这个梦想在别人看来是荒谬的,故选A。

8.B逻辑顺序题。

阅读文章第7,8段可知实验顺序为:

takeacellfromanadultfrog(1962)moveafrogsgeneticinformationintoaneggcellgrowintoacloneoftheadultfrogcreateDollythesheep(1996)useapersonsskintocreatestemcells(2006),故选B。

9.D细节理解题。

根据第四段Gurdonshighschoolscienceteacherevensaidthathisdreamofbecomingascientistwas“quiteridiculous.”,可知在老师的眼里,Gurdon并不优秀,故选D。

10.B主旨大意题。

根据最后一段首句可知幸运总是眷顾有准备的人,虽然Gurdon不是最聪明的学生,但他付出比常人多倍的努力,故B更合适。

(C篇)11.D细节理解题。

根据第一段“Hannahwalkedaloneinthewoodsandfeltsad.”可知选D。

12.A推理判断题。

根据上文Shewasnineyearsold可知需要转学的是Hannah,故选A。

13.B逻辑顺序题。

a为第三段最后一句;b为第三段第二句;c为第三段倒数第二句;d为第三段第五句;e为第三段倒数第三句;f为第三段倒数第四句;故选B。

14.D细节理解题。

根据第四段可知a正确;根据第五段“Shesawyounganimalsbornandthespiritofoldcreaturespasson.”可知b正确;根据第五段“Sometimesitwasfair,andsometimesheavyandgray.”可知c正确;故选D。

15.D推理判断题。

根据第四和第五段描写的变化和最后一段“Whatawonderfuldream!

”可推知Hannah欣然接受变化,故选D。

(D篇)16.C细节理解题。

根据第一段“HestillcouldntthinkofwhathewantedasaspecialChristmaspresent.”可知他在想圣诞礼物的事情,故选C。

17.D细节理解题。

根据第九段“Santahadtoleavemehereandgoonwiththeothersevenreindeer.”可知为8头驯鹿,故选D。

18.A细节理解题。

根据第十一段“Ialwaysfeelsickwhenitcomestoflying”可知此处it指代飞行,故选A。

19.B细节理解题。

根据第十一段“Ialwaysfeelsickwhenitcomestoflying.”可知选B。

20.D细节理解题。

根据第一段“HewonderedhowSantaFatherChristmaswouldknowwhattobringhimifhedidntknowhimself.”可知选D。

第二节阅读填空21.A根据第一段“Italldependsonwhatiswrongwiththeanimalsthatcomein.”可知与生病的动物有关,故选A。

22.C根据第四段首句At9a.m.和第五段首句At2p.m.可知此处同为时间,故选C。

23.B根据本段“Iusethesetwohourstohavelunchanddoallmypaperwork”可知选B。

24.E根据本段当地学生前来帮助可知选E。

25.D根据上文关灯离开可知这一天就此结束,故选D。

四、书面表达【写作指导】3.

(1)change

(2)useful(3)gradually(4)inthepast(5)usedtodosth.(6)beinterestedin(7)growup(8)beableto4.Iusedtobeinterestedinplayingbasketballandfootball,butnowIamgraduallybeginningtolikecomputerscience.【整篇写作】参考范文:

Hello,everyone!

MynameisSteveClark.ImfromYuyingMiddleSchool.Ihavechangedalotinthepastfewyears.Iusedtobeshy,butnowIamtallandlively.Myhobbieshavealsochangedgreatly.Iusedtobeinterestedinplayingbasketballandfootball,butnowIamgraduallybeginningtolikecomputerscience.Ithinkitsinterestingandusefulinourdailylife.IoftenplaycomputergamesandwatchmoviesontheInternetinmyfreetime.IhopetobeacomputerprogrammerwhenIgrowup,becauseIwillbeabletomakealotofmoneyandletmyfamilyliveahappylife.话题二话题二日常活动日常活动,居住环境居住环境话题基础积累与写作一、教材经典语段再现

(一)重点单词:

3.starts(开始)4.subject(科目;学科)6.rings(铃响)重点短语:

1.closeto2.onfoot5.learningabout7.takepartin8.haveagoodtime重点句型:

Howclever

(二)重点单词:

1.offered(提供;主动提出)3.organized(组织)4.called(叫作)5.express(表达)7.accident(事故)9.difficulty(困难)10.peace(平静)重点短语:

2.sufferfrom6.spenttimewith8.continueto重点句型:

use;for(三)重点单词:

3.recommend(推荐)5.electronic(电子的)6.polluting(污染)重点短语:

1.intheshapeof2.isconnectedto4.mixedwith(四)重点单词:

1.However(然而)3.convenient(便利的)5.expect(期待)7.situation(状况)10.understand(理解)重点短语:

2.disagreeabout4.bepatientwith6.Inaddition8.gettooangry9.findout重点句型:

hadnotroublefindingItis;tosmoke二、话题基础积累【日常活动】n.housework家务劳动;meeting会议;cook炊事员,厨师;litter垃圾;waste浪费;noise噪音;time时间;breath气息;date日期;morning早晨,上午;noon中午,正午;afternoon下午;evening傍晚,晚上;night夜,夜间;moment片刻,瞬间;hour小时;minute分钟,一会儿,瞬间;second秒;weekday平日;breakfast早餐;lunch午餐;dinner正餐,宴会;meal一餐(饭);menu菜单;supper晚餐;picnic野餐;dress连衣裙;clothes各类衣物;cap帽子;coat外套;jacket夹克衫;sweater毛衣;shirt男衬衫;T-shirtT恤衫;trousers裤子;jeans牛仔裤;skirt女裙;glove手套;sock短袜;shorts短裤;shoe鞋;brush刷子;pocket(衣服的)口袋;candle蜡烛;phone/telephone电话;rope绳索;e-mail电子邮件;message消息,信息v.talk谈话,讲话;fix修理;get成为,得到;hang悬挂;happen(偶然

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