楚雄市学校现代教育技术工作规范.docx

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楚雄市学校现代教育技术工作规范

楚雄市学校现代教育技术工作规范

附件2：

楚雄市学校现代教育技术工作规范

（试行）

为加强我市现代教育技术工作的管理，充分发挥现代教育技术在学校教育教学工作中的作用，促进我市基础教育的改革和发展。

特制定《楚雄市学校现代教育技术工作规范（试行）》，望各校遵照执行。

　　一、学校现代教育技术管理工作

　中小学现代教育技术工作的管理实行校长负责制。

分管副校长对现代教育技术建设、教育教学、信息科研、人员设备、管理制度的制定与执行等进行领导。

要关心现代教育技术岗位人员的工作、学习和生活。

开展工作要有计划，有重点，有落实，有总结。

中心学校成立现代教育技术工作机构，负责对本校区现代教育技术工作的领导和管理。

1.中心学校成立现代教育技术工作领导小组，统筹规划、领导学校的现代教育技术工作。

人员组成为：

学校分管校长兼任组长，小组由教导主任，总务主任，教科室主任，各学科教研组长，教育技术室主任等人员组成。

2.学校成立现代教育技术室，该室在学校现代教育技术工作领导小组的领导下开展工作，完成学校和领导小组下达的有关任务，开展学校教育技术课题的研究，学校现代教育技术室业务工作接受上级教育部门的指导。

人员组成为：

教导处分管主任或副主任兼任主任，人员由教科室主任，主要学科骨干教师，教育技术相关教师、管理人员组成。

3.学校现代教育技术领导机构主要工作职责是：

（１）在学校的领导下，全面负责本校（区）现代远程教育、理科实验教学，图书、体、艺、劳技等社会实践专用场所的规划、管理和使用。

（２）制定各馆室学期工作计划，并认真执行。

学期末要有相关工作总结。

领导开展学校现代教育技术课题研究，业务上接受上级教育部门的指导。

（３）开展教育技术知识的推广应用和研究工作。

组织培训，指导教师正确使用现代教育技术设备，及时向教师推荐有关的教学媒体资料，做好技术运用研究工作。

（４）督促学校各教育技术部门人员履行岗位职责，遵守规章制度，执行工作计划，做好各种记录，完善档案资料。

（５）监督各部门做好设施设备的上架保管、造册建账、编号编目、保养维护和人员变更时的设备移交工作。

严格设备入库、出借、赔偿、报损等审批手续。

（６）协调本辖区内网络资源、设备的调剂和利用，为“农科教结合”、“三教统筹”和党员电化教育提供及时有效的服务。

二、现代教育技术管理岗位上岗条件

1.热爱党的教育事业，立志于教育技术的理论与实践，有较强的事业心和责任感，热爱本职工作。

2.认真执行学校有关现代教育技术工作计划，遵守各项规章制度，参与和从事现代教育技术的建设和管理工作。

　　3.具有大专及以上学历或相同学历，具有初级以上专业技术职称，并具备相应专业知识和技能，能胜任某一方面的技术业务工作。

　　4.了解各学科或课程的教育教学内容，熟悉相关的各种教学资源，并能熟练地运用它们为教育教学服务。

　　5.熟悉学校的教学系统和环境，具有一定的组织和协调能力，能够胜任本校教育技术的应用和推广工作。

　　6.经过市级及其以上某方面教育技术的相关培训，经考核合格，获得相应岗位的上岗证书（合格证书）。

7.开展教育技术应用、推广的研究，参与教育教学软件的开发利用，努力提高工作水平。

　　三、现代教育技术管理人员岗位职责

（一）视（音）频管理员岗位职责

1.及时向有关教师推荐有关的教学光盘、录音、录像、投影幻灯等多媒体资料。

　　2.根据各学科教师上课内容需要，认真做好摄像、编辑、配音、摄影工作。

　　3.培训指导教师正确使用各种音视频多媒体技术设备。

　　4.每个班级培训一名音视频学生管理员，教会他们使用各种音视频多媒体设备，配合任课教师做好课前准备工作。

每学期至少召开各班级音视管学生理员会议一次，进行评比表彰。

　　5.做好财产保管工作，资料编目，设备编号。

要求做到账账相符，账物相符。

严格设备入库、出借、赔偿、报损等审批制度。

学期结束前一周，将音视设备全部收回，集中清理，维修保养。

　　6.及时做好各种音视频设备使用情况记录，按时填报统计表，按年度做好挡案资料的整理和收集工作。

（二）语音室管理员岗位职责

　1.负责语音室的管理使用，遵守规章制度，执行学校工作计划，全面做好服务工作。

2.及时填写使用情况并记录。

认真做好清洁保养，发现故障及时检修。

重大故障，及时报告。

3.收集、整理各学科的音视频教学软件资料，并向师生宣传。

4.做好设备出借手续，学期结束前一周将设备集中收回，维护保养，保证下学期开学正常使用。

5.做好财产建账造册，资料编目，设备编号等工作。

严格入库、出借、赔偿、报损等审批制度。

6.录音带、光盘要规范入柜，定位存放，并注意防霉、防磁、防尘工作。

重要的资料必须复制备份。

7.严格安全防范措施，房门钥匙不得随便借用，外人不得随便入内。

落实防火、防盗措施。

离开机房时，关闭好门窗及电源。

8.工作时间不擅自离岗，做好课前准备工作，确保设备安全完好。

（三）计算机室管理员岗位职责

　1.负责计算机室的管理使用，遵守规章制度，执行学校工作计划，全面做好服务工作。

2.及时填写使用情况记录,建立记载各台计算机档案。

负责设备清洁保养，发现故障及时检修。

重大故障，及时报告。

3.做好财产建账造册，资料编目，设备编号等工作。

严格设备入库、出借、赔偿、报损等审批制度。

4.加强日常维护、保养，重要软件数据必须备份。

定期对计算机杀毒处理，防止有病毒的软件流入机房。

5.严格安全防范措施，房门钥匙不得随便借用，外人不得随便入内。

落实防火、防盗措施。

离开机房时，关闭好门窗及电源。

6.协助学校做好计算机知识的推广和普及应用工作。

7.工作时间不擅自离岗，做好课前准备工作，确保设备完好，完成教学任务。

　（四）网络管理中心管理员岗位职责

　　1.负责本校网络建设和管理系统的建设以及相应规章制度的建立。

负责本校网络设备、计算机硬、软件的维护和管理。

负责本校各管理机构数据流向和实施。

　　2.负责本单位网络正常运行，每天做好运行日志，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。

　　3.负责做好网络的安全工作，保护网络数据不被侵入者获取和在网络上发送错误信息，控制学校不同对象对网络资源的访问。

　　4.负责做好网络的保密工作，正确运用防火墙技术、加密技术、口令管理、用户账号管理等方式完善网络的使用安全。

　　5.负责本单位管理信息系统的维护、管理，数据的后备与恢复，发现故障及时修复，并分析原因，杜绝事故隐患。

　　6.解决本单位用户使用网络的疑难问题。

　　7.做好学校主页信息的制作和本校信息编码的制定及维护工作。

（五）卫星教学收视点管理员岗位职责

1.负责学校卫星远程教育设备的管理使用，遵守各项规章制度，执行学校计划，全面做好服务工作。

2.认真做好设备保养和维修，定期对计算机进行杀毒处理，重大故障及时报告。

认真填写使用情况记录，完善档案资料。

3.负责设施设备造册建账、资料编目、设备编号以及上架入柜等工作。

严格设备的入库、出借、赔偿、报损的审批制度。

4.根据工作计划安排，及时下载（录制）或组织师生收看（听）节目，不断充实学校教育教学资源。

编制目录，定期向学校现代教育技术室通报，并向全校师生公布。

5.做好安全防范措施，外人不得随便入内。

落实防火、防盗措施。

离开机房时，关闭好门窗及电源。

6.协助学校做好计算机知识的培训和普及工作，积极利用网络资源为本地区“农科教结合”、“三教统筹”和党员电化教育服务。

7.积极参加业务培训和教育技术科研活动，加强学习，不断充实和更新自己的知识水平与技能。

（六）光盘播放点管理人员岗位职责

1.负责学校光盘播放设备的管理使用，遵守各项规章制度，执行学校计划，全面做好服务工作。

2.认真做好设备保养和维修，重大故障及时报告。

认真填写使用情况记录，完善档案资料。

3.负责设施设备造册建账、资料编目、设备编号以及上架入柜等工作。

严格设备的入库、出借、赔偿、报损的审批制度。

4.根据工作计划，不断充实教育教学资源。

编制目录，向全校师生公布。

5.做好安全防范措施，落实防火、防盗措施。

离开机房时，关闭好门窗及电源，

6.利用学校教育教学资源为本地区“农科教结合”、“三教统筹”和党员电化教育服务。

四、学校现代教育技术设备管理制度

（一）设备使用制度

　　1.教育技术设备作为学校的重要设施，只能用于开展教育教学活动，任何单位和个人不得挪作它用或公物私用。

2.设备应按要求规范安放、定期检查，配合教师做好使用和记录，建立完善教学档案。

 及时汇总统计设备使用课时数及情况。

　　3.分配到教师手中的软件、硬件应做好借用手续，平时由教师自己保 管，放假时由管理员统一集中，进行保养和管理。

　　4.设备应由管理人员统一集中管理，在使用发生冲突由管理员和教师协商解决。

　　5.教师应了解、熟悉设备使用方法，在使用设备时，应轻搬轻放，规范操作。

如有损坏应及时报告和修复。

　　6.教师在备课时应考虑各种媒体组合使用效果，优化教学过程，提高教学质量和效果。

（二）设备出借制度　

　　1.因教育教学需要，借用媒体时应先办理借用手续，使用期间应妥善保管，用后及时归还，以免影响他人使用。

　　2.外校教师或管理员来校借用媒体时，应凭介绍信在得到校分管领导批准后方可办理，用后即还，若有损坏，照价赔偿。

　　3.学校与学校之间可相互交流资料，以达到资源共享，但必须办理借用手续。

　　4.管理员应严格执行学校的出借制度，出借凭证应妥善保管，做好验收工作。

　（三）设备保管制度

　　1.各种教育技术媒体均应登账入册，做到账目清楚，账物相符。

　　2.各种教学媒体要编目、建档、上架。

同一品种要进行校内统一顺序编号。

　　3.软件硬件的存放要规范、合理、方便使用，室内要备有防盗、防火、防霉、防磁、防尘等设施。

　　4.设备报损报废时，应由学校现代教育技术室进行核实鉴定后，作报废处理意见，并做好记录。

　　5.对设备的说明书和有关资料集中应妥善保存，以便使用和维护维修。

（四）财产管理制度

教育技术设施设备均属学校固定财产，服务于本校的教育教学工作，在规范保管过程中，要严格做好财产登记建账制度。

    1.记账分为总账和明细账：

（1）总账：

总务处、各馆室和现代教育技术室各设一套教育技术设备总账。

分室记录设备入账金额和减少金额，反映现存仪器的数量和总金额。

（２）明细账：

总务处设仪器固定资产分类明细账，分馆室设教育技术设备明细账（含材料消耗品），要求同物用一页，按顺序装订成册。

总务处、现代教育技术室按学年分别与各馆室对账一次，核查单据与账册、账册与实物的相符情况。

    2.设备记账办法：

上级装备部门配备或学校自购的设备和材料，总务处凭设备领货单入账，各馆室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入账，凭经有关领导和处室审核批准的报损报废单据进行销账。

其中低值易耗品每学期一次。

各馆室要妥善保存各种凭证,按发生日期的顺序每学年装订一次，作为财产档案保存。

   3.设备的调剂：

根据教学设备的余缺状况进行学校间、地区间的调剂，有利于资源的充分利用。

实施余缺设备的调剂，须经调剂双方协商并征得市教育局同意。

调出设备的学校，凭有关领导审核批准的调出设备清单销账，调入设备的学校，总务处凭清单入账,各（馆）室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入账，双方均需报市教育局装备站备案。

     4.岗位变更时设备的交接：

管理人员发生变更时，应报市教育局装备管理站备案，并办理校内设备移交手续。

交接双方在学校有关领导监督下，逐一清点账、物、资料。

其中：

账包括总账、凭证、明细账、出借凭据等；资料包括设备使用说明书、设备档案、工作计划及执行记录等。

在确认账物相符、资料齐全以后，出具交接清单，完成移交。

继任人对所管设施设备全面负责。

　（五）设备维修保养制度

　1.各种媒体应按科学、规范和方便使用的原则进行存放。

　2.管理员应备有必要的维修工具。

　3.对长期不用的媒体应定期保养，采取防尘措施。

　4.设备发生故障应及时排除，难度较大的应及时送专业修理部进行修理。

　5.管理室应有防尘措施，冬夏季应有调温和通风设备，霉雨季节应经常开门、开窗使空气保持流通，定期通电，以防媒体受潮发霉。

　（六）设备安全制度

　　1.学校专用馆室和实践场所实行专人负责管理，房门钥匙不得随便借用，外人不得随便入内。

　　2.专用室馆应根据器材性能特征，采取有效用电、防盗、防火、防霉、防磁、防尘等安全措施。

用电量较大的教室要单独架设专用电源线。

3.室内禁止吸烟，杜绝火种，并备有消防灭火器材，管理员应会使用消防灭火器具。

　　4.学校领导应对管理员进行安全教育，增强安全意识，并定期对馆室进行必要的检查。

　　5.管理员下班时应对所管理的馆室进行一次查看，室内电源全部切断，关好门窗。

五、专用馆室管理制度 

（一）语音室管理要求

1.语音室是学校现代化教学设施，语言教学是学校教育教学工作的重要组成部分。

学校应指定专人进行设备和教学的管理。

管理人员和教学人员必须经过一定的培训。

    2.语音室内视听设备和附属设备要分类编号定位，逐一登记入账，资料和档案要分类归档。

要严格设备入库、损坏赔偿、报废审批等手续。

做到账目清楚，账账相符，账物相符。

    3.学生进入语音室，要将书包和其它物品放在指定的地点,携带必要的文具、课本、资料,依次按编号入座。

    4.学生入座后，要检查机件是否完整和完好。

结束时，要查看物品是否齐全完好，并填写《使用记录卡》，管理人员要注意清查。

使用过程中，若有问题，应及时举手报告，不得擅自处理。

    5.室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。

管理人员应安排学生进行室内清扫、除尘，做好设备的保养，保证设备完好。

   6.要严格按照操作规程进行教学。

要充分发挥视听设备的各种功能组织教学。

学期初有教学计划，学期未有工作总结。

做好工作日志记录，按学年收集整理各类资料,健全教学档案。

    7.语音室内严禁无关人员进入。

教学结束后，要关闭电源，检查电灯、门窗和设备，做好防盗、防火、防潮等安全防范工作。

    8.对因未按规定造成设备损坏，应查明原因，追究责任，照价赔偿。

设备出现故障，要请专业人员或生产厂家进行修理。

（二）计算机室管理要求

    1.计算机室是学校重要的教学设施，是现代化教学的重要场所，实行专人负责管理。

管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力，非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。

    2.计算机室要备有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电等安全措施。

应备有必要的计算机维修保养工具和软件。

    3.计算机及其辅助设备，要分类编号定位，逐一登记入账。

文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。

严格设备入库验收、损坏赔偿、报废审批手续，做到账目清楚，账账相符，账物相符。

    4.学期初有工作计划，学期末有工作总结。

要建立工作日志，记载每天计算机室工作的情况。

建立每一台计算机技术档案，记载其使用、保养、故障维修等情况。

按学年收集整理资料，健全教学业务档案。

    5.要做好系统维护和设备保养工作。

雨季和假期要定时开机，严控外来磁盘和光盘使用，定期进行病毒检测和杀毒。

重要文件和软件要有备份,要通过专业人员进行机箱内除尘。

    6.教师按要求做好课前准备，督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按《计算机上机操作规程》和《计算机使用安全规则》进行操作。

学生离室时，要检查设备，填写《使用记录卡》。

学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。

7.计算机室严禁无关人员进入，一般教师须经学校领导同意后按要求使用计算机。

管理人员不得擅自拆卸计算机。

下班时，要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

    8.对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。

  （三）计算机使用安全规则

1.严格遵守开机顺序：

先打开显示器、打印机等外部设备，再开主机电源。

关机时顺序相反。

网络系统要做好上网、下网工作。

2.计算机在使用过程中，不得晃动或搬运，不得拔插联结线和接口卡。

不准频繁开关电源，开关机间隔要在一分钟以上。

3.严控外来软盘、光盘入室使用。

对新购或交流的软盘、光盘，使用前要查杀病毒。

软盘、光盘驱动器工作期间，不得插拔软盘和取放光盘。

4.不得随意更改和删除操作系统，不得向根目录拷贝文件。

未经许可，不自建子目录。

不随意删除、加密、修改文件。

不得玩游戏和进行与教学无关的操作。

5.重要文件和软件要存档或备份。

保密和保护性文件及软件不得随意调阅、打印、拷贝和外借。

6.计算机上不得搁放物品，磁性物体不得靠近计算机和软盘，不允许在计算机室内吃零食、喝水和使用烤火器具。

7.计算机出现异常情况，要采取正确方法进行处理。

非专业人员不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。

（四）计算机上机操作规程

   1.学生进入机房前要更换专用拖鞋。

可携带上机操作必备的课本、资料和练习册。

书包和其它物品应放在指定地点。

2.计算机室实行登记上机制度。

上机前教师要给学生派好编号，学生按指定机号对号入座。

3.开机前，应先检查电源和计算机设备，并查看《使用记录卡》，发现问题及时报告。

结束后，要查看物品是否齐全完好，填写《使用记录卡》,经教师认可后方能离开教室。

4.上机操作必须在教师的指导下进行，操作过程要严格遵循《计算机使用安全规则》。

出现异常及时报告教师，不得自行处理。

5.操作时不要随意下位走动，保持室内安静和室内卫生。

6.使用软盘要统一管理，专人使用，不准带出室外。

严禁自带磁盘或光盘使用。

7.违反规定要求造成损坏，要追究责任，若是人为事故，要照价赔偿。

（五）卫星教学收视点管理要求

1.卫星远程教学收视点在学校现代教育技术室的领导下，执行学校相关工作计划，全面开展工作。

中心学校对所属村完小收视点和播放点具有技术支持及业务指导的责任。

2.卫星远程教育设备是学校的重要教学设施。

卫星地面接收站只限于接收国内教育类节目。

设备主要用于远程教育教学，教师在岗培训，计算机知识的推广普及，开展教育科研、“农科教”结合的“三教统筹”和党员电化教育等活动。

3.学校实行专人负责管理和使用。

管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力，并经过上级主管部门合格培训，持证上岗。

工作室内要备有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电等安全措施。

应备有必要的计算机维修保养工具和软件。

    4.做好科学管理工作。

设备分类编号定位，逐一登记入账。

教学资料、软件要编目，财产档案要及时整理归档。

要严格设备验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到账目清楚，账物相符。

    5.学期初有工作计划，学期末有工作总结。

建立好工作日志记录，记载每天的工作情况。

建全计算机及卫星接收设备技术档案，记载其使用、保养、故障维修等情况。

按学年收集整理资料，健全教学档案。

    6.做好系统维护和设备保养工作。

雨季和假期要定时开机。

计算机要严控外来磁盘和光盘使用，定期进行病毒检测和杀毒。

重要文件和软件要有备份，要通过专业人员定期进行机箱内除尘。

    7.认真做好课前准备，要督促师生保持室内安静和清洁卫生，计算机按《上机操作规程》进行操作，并填写使用记录。

8.远程教育室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机。

管理人员不得擅自拆卸收视设备。

下班时，要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

    9.对因未按规定要求造成远程教育设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。

（六）光盘播放点管理要求

1.光盘播放点在中心学校教育技术室的领导下，执行学校相关工作计划，全面开展工作。

2.光盘教学设备主要用于学校教育教学，教师提高培训，开展教育科研、“农科教结合”、“三教统筹”、农村党员电化教育活动。

学校实要行专人负责管理和使用，人员要经过上级主管部门培训，持证上岗。

    3.教学点室内要有必要的防火、防潮、防盗、防强光、防尘等安全措施。

    4.科学管理设备。

设备要分类编号定位，逐一登记入账。

教学资料、软件要编目，财产档案要及时整理归档。

要严格设备验货、损坏赔偿、报废审的批手续，做到账目清楚，账物相符。

    5.学期初有工作计划，学期末有工作总结。

建立好工作日志，记载每天的工作情况。

建全设备档案，记载其使用、保养、故障维修等情况。

按学年收集整理健全教学档案资料。

    6.做好系统和设备保养维护工作，认真做好课前准备。

要督促师生保持室内安静和清洁卫生，

7.管理人员不得擅自拆卸播放点设备。

下班时，要注意关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

    8.对因未按规定要求造成设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。

（七）乡镇信息中心管理要求

1.乡（镇）信息中心在当地党委、政府和学校的领导下，由学校现代教育技术室负责管理，执行学校相关工作计划，统筹协调，全面开展工作。

2.信息中心必须坚持服务“三农”的办学方向，走农科教结合的道路，与本乡镇基础教育、成人教育、扫盲教育、民族教育、党员电化教育和教师继续教育紧密联系，服务于当地经济建设。

3.信息中心建设要与卫星远程教育、现代网络和多媒体技术相结合，形成优质教育资源的重组和有效利用，以乡镇成人文化技术学校为依托，对各种层次和不同的教育对象进行培训。

4.信息中心设备属学校重要教学设施，要设专人负责管理，登记建账，编号建档，定期保养维护。

5.学期初有工作计划，学期末有工作总结。

建立好工作日志，按学年收集整理教学及设备档案资料。

6.做好媒体设备保养维护工作，遵守计算机设备管理的有关规定。

认真做好课前准备。

要督促师生保持室内安静和清洁卫生。

7.管理人员不得擅自拆卸各类设备。

下班时，要注意关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

    8.对因未按规定要求造成设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。

其它教育技术岗位人员职责和管理制度要求，请参照相关的管理办法和规定执行。

楚雄市教育局

                       二OO四年四月十五日