冲刺985高考语文阶梯复习分层训练 第1章 基础分 语言文字运用专项真题训练2 字音字形强化练.docx

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冲刺985高考语文阶梯复习分层训练第1章基础分语言文字运用专项真题训练2字音字形强化练

高考语文高分必练

2018年8月

 

【课堂速练】

[同音字]

1.下列词语中没有错别字的一组是(  )

A.精粹   矍铄    再所不惜   人情世故

B.部署好像金碧辉煌细水常流

C.梳妆赋与人才辈出破涕为笑

D.坐落针砭山清水秀各行其是

解析:

A项,“再所不惜”的“再”应为“在”,“在”和“所”连用表示强调,如“在所不辞、在所难免、在所不计”;“世故”和“事故”的区分要重视。

B项,“细水常流”的“常”应为“长”;本组中的“部署”的“署”易与“暑”相混,“金碧辉煌”的“碧”易与“壁”相混。

C项,“赋与”的“与”应为“予”。

注意D项中“坐落”的“坐”易与“座”相混,“山清水秀”的“清”易理解为“青”,“各行其是”的“是”易误写成“事”。

答案:

D

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑

B.漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹

C.突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体

D.张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉

解析:

A项,“分庭抗理”的“理”应为“礼”,“礼”是“礼节”,原指“宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼”。

现在用来比喻“平起平坐,互相对立”。

注意“以逸待劳”的“待”不能误写成“带”。

B项,“推心至腹”的“至”应为“置”,“比喻真心待人”。

注意“漫不经心”

的“漫”不能误写成“慢”,“漫”是“随便,不受约束”的意思。

D项,“估名钓誉”的“估”应为“沽”,分析词语结构,“沽”和“钓”为同义,是“谋取”的意思,“估”则无此意。

答案:

C

3.下列词语中没有错别字的一组是(  )

A.倍增录像机拾人牙慧纷至踏来

B.备至照像机招聘启示自作自受

C.赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟

D.观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红

解析:

A项,“纷至踏来”的“踏”应为“沓”,“沓”是“重复,不断地”的意思。

注意“拾人牙慧”指“拾取别人的只言片语当做自己的话”,易把“慧”写成“惠”。

B项,“照像机”的“像”应为“相”,注意和“录像机”的区分;“招聘启示”的“示”应为“事”。

D项,“黔驴计穷”的“计”应为“技”,指“技艺”。

答案:

C

4.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.防犯 露马脚 蛛丝马迹 呼之即来,挥之即去

B.福祉口头禅协从不问盛名之下,其实难副

C.融资局域网势不两立一着不慎,满盘皆输

D.皎洁紧箍咒面黄饥瘦有则改之,无则加勉

解析:

本题考查考生识记现代汉语字形的能力。

A项,“防犯”应为“防范”;B项,“协从不问”应为“胁从不问”;D项,“面黄饥瘦”应为“面黄肌瘦”。

答案:

C

[形近字]

5.下列各组词语中,有两个错别字的一组是(  )

A.朝廷调济贸然行事瞑顽不化

B.惦量修炼生灵涂炭不假思索

C.斑斓法码如法炮制

严惩不贷

D.松弛困扰歪门邪道砰然心动

解析:

A项,“调济”应为“调剂”,调剂的本义为根据医生的处方配制药物,现代汉语也指把多和少、忙和闲等加以适当的调整。

而“济”有过河、救济、(对事情)有益等义,无法与

“调”形成有意义的词语。

“瞑顽不化”的“瞑”应为“冥”。

“冥顽不化”意为昏庸顽钝不变化,“冥”为糊涂、愚昧之意,而“瞑”为闭眼、眼花之意,很显然用“瞑”不合适。

B项,“惦量”应为“掂量”,“掂”是提手旁儿,意为用手托着东西上下晃动来估量轻重;而“惦”是竖心旁儿,意为挂念,不能和“量”组词。

C项,“法码”应为“砝码”。

D项,“砰然心动”应为“怦然心动”。

“怦”是象声词,形容心跳;“砰”也是象声词,形容撞击或重物落地的声音。

可见考字形不仅仅查字形,考生只有平时注意理解词语的意思,才能准确记住字形而不至于混淆。

答案:

A

6.下列词语中没有错别字的一组是(  )

A.切磋   思辩   蕴涵   佶屈聱牙

B.凝冻联袂

鄙夷大相径庭

C.融和蹉跎参与杉杉有礼

D.糟塌揣测悍水泄不通

解析:

A.辩—辨;C.杉杉—彬彬;D.塌—蹋。

答案:

B

7.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.饿殍唐突贸然振聋发聩

B.编纂佛尘暮霭稗官野史

C.口碑文采蹩脚通霄达旦

D.漪澜园满草芥豆蔻年华

解析:

B.佛—拂,C.霄—宵;D.园—圆。

答案:

A

8.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.瑕疵编篡馏馒头沧海一栗

B.暮蔼蹊跷势利眼为虎作怅

C.俯瞰倾泻擦边球磬竹难书

D.辩驳桀骜座右铭名列前茅

解析:

A.篡—纂,栗—粟;B.蔼—霭,怅—伥;C.磬—罄。

答案:

D

【课后作业】

1.(2012年高考湖南卷)下列

词语中,没有错别字的一组是(  )

A.冀望  建档  捷足先登  宁缺毋烂

B.抵御修葺玲珑剔透信马由缰

C.壁垒赎职心驰神往视如寇仇

D.缄默疏浚得垄望蜀望风响应

解析:

A项,“烂

”应为“滥”。

C项,“赎”应为“渎”。

D项,“垄”应为“陇”。

答案:

B

2.(2012年高考天津卷)下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.概率陶冶冠名权众志成城

B.渲泄开销暴发力杯水车薪

C.余暇神彩发祥地掉以轻心

D.倾泻凑合摄像机相儒以沫

解析:

B项“渲”应为“宣”,“暴”应为“爆”。

C项“彩”应为“采”。

D项“儒”应为“濡”。

答案:

A

3.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.坐像精简心无旁骛攻城掠地

B.白皙文身披沙拣金形迹可疑

C.影碟膨胀胸无城府锐不可挡

D.幅员惦量指手划脚甘拜下风

解析:

A项,掠—略。

C项,挡—当。

D项,惦—掂,划—画。

答案:

B

4.(2013年山东省实验中学测试)下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.笨胚  戳子  不更事  屈打成召

B.张皇简朴怅寥廓前合后偃

C.圭臬诀绝打牙祭神智慌乱

D.桥礅暧昧拴马桩回光反照

解析:

A.胚—坯、召—招;C.诀—决、智—志;D.礅—墩、反—返。

答案:

B

5.(2013年青州一中上学期高三试题)下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.震撼  耍笔杆  金碧辉煌  两全其美

B.辨证爆发户冥思苦想悲欢离合

C.翱翔摄像机直截了当遗笑大方

D.慈详电饭煲鞭辟入里概莫能外

解析:

B.暴发户;C.贻笑大方;D.慈祥。

答案:

A

6.(2013年宁阳二中月考)下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.帐本  震撼  仓慌失措  隐约其辞

B.涅槃装裱流言蜚语武偃文修

C.坐落烦燥妄自菲薄梦寐己求

D.生崖戏谑一愁莫展锱铢必较

解析:

A项,帐—账,慌—皇;C项,燥—躁,已—以;D项,崖—涯,愁—筹。

答案:

B

7.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.接轨  敲边鼓  浮想联篇  拭目以待

B.荣膺流线形英雄辈出继往开来

C.诠释口头禅未雨绸缪蔚然成风

D.商榷耍花腔崭露头脚高屋建瓴

解析:

A项“浮想联篇—浮想联翩”;B项“流线形—流线型”;D项“崭露头脚—崭露头角”。

答案:

C

8.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.蜜饯  

拌脚石  出其不意  变幻莫测

B.浩瀚票贩子奋发图强开宗明义

C.寒暄照相机既往开来声名鹊起

D.遮蔽反修率锐不可当画地为牢

解析:

A.拌—绊;C.既—继;D.反—返。

答案:

B

9.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.提纲发祥地别出新裁大海里捞针

B.渎职敲竹杠步履为艰快刀斩乱麻

C.幅员开倒车察言观色礼轻情意重

D.忖度破天荒声名雀起人不可貌相

解析:

A.新—心。

B.为—维。

D.雀—鹊。

答案:

C

10.(2013年山东菏泽重点高中冲刺)下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.籍贯影牒机众志成城坐收渔人之利

B.帐篷身份证山清水秀万变不离其宗

C.志哀名信片搬师回朝貂不足狗尾续

D.涨幅挖墙角不加思索蚍蜉难憾大树

解析:

A项,牒—碟。

C项,名—明,搬—班。

D项,角—脚,加—假,憾—撼。

答案:

B

11.(2013江西八校联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.通牒  桀骜  痉挛  订书机  优哉游哉

B.凋敝貂蝉思辩拌脚石嬉笑怒骂

C.经络炽热废驰猪肘子暗剑难防

D.安详靡烂厮杀踩高跷美轮美焕

解析:

B项,思辩—思辨,拌脚石—绊脚石。

C项,废驰—废弛,暗剑难防—暗箭难防。

D项,靡烂—糜烂,美轮美焕—美轮美奂。

答案:

A

12.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.摧毁 轮渡 蹈常袭故 文武之道,一张一驰

B.钦慕俭省洋洋大观跑了和尚,跑不了庙

C.涟漪销魂手屈一指出其不意,攻其不备

D.侮蔑妇孺金榜提名道高一尺,魔高一丈

解析:

A项,“驰”应为“弛”。

“驰”指快跑,“弛”指放松弓弦,引申为松懈。

这样,“弛”与“张”对应。

张:

指弓箭拉紧。

C项,“手”应为“首”。

因为人们扳手指计数时,首先弯曲大拇指,所以“首屈一指”表示第一。

D项,“提”应为“题”。

“提

”指抓起,“题”有“书写”之意。

“金榜”是科举时代俗称殿试录取的榜;“题名”指写上名字,指古代科举中被殿试录取。

故应为“题”。

答案:

B

13.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.吊唁   干涸   酩酊大醉  貌和神离

B.窥视留恋寡不敌重博闻强识

C.媲美枢纽治国安帮猝不及防

D.采撷犒劳亦步亦趋追悔莫及

解析:

A项,“和”应为“合”,因为“貌”与“神”相对,与

“离”相对的只能是“合”。

“貌合神离”指表面上关系密切而实际上怀着两条心。

B项,“重”应为“众”,因为“寡”是“少”的意思,只能对应表示“多”的“众”。

C项,“帮”应为“邦”,因为“国”只能与同是“国家”之意的“邦”对应,而不能与“帮”对应。

答案:

D

14.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.鸿鹄之志如愿以偿以偏赅全归纳演译

B.冥思苦想自行其事风姿潇洒烟波浩荡

C.气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己

D.蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详

解析:

A项,“归纳演译”应为“归纳演绎”。

B项,“自行其事”应为“自行其是”,“自行其是”意为各人按照自己认为正确的去做,“是”是“正确”的意思。

D项,“一愁莫展”应为“一筹莫展”,“筹”本义是竹制的行酒器具,引申为“计划、计策”。

“一筹莫展”即一个计策也施展不出,一个办法也想不出来。

还应重视“以偏赅全”的“赅”易误写成“盖”或“概”。

由于形近,易把“蛊惑人心”的“蛊”写成“盅”。

“相辅相成”的“成”易误写成“承”。

答案:

C

15.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.文身 诡谲 流金铄石  食不厌精,脍不厌细

B.桥礅碑帖原物璧还家有敝帚,享之千金

C.简练宽宥犯而不较万壑争流,千崖竞秀

D.更迭歆享濯污扬清明枪易躲,暗剑难防

解析:

由于本题中出现了稍显生僻的词语,所以可从自己最熟悉的字入手进行筛选。

对有疑惑的词语从词义的角度入手辨析。

B项,“桥礅”的“礅”应改为“墩”,“墩”即墩子,符合“桥墩”的词义,而“礅”则是厚实粗大的整块石头。

C项,“犯而不较”的“较”应改为“校”,“校”的意思是“计较”,“犯而不校”的意思是“受人侵犯或欺侮也不计较”;“千崖竞秀”应为“千岩竞秀”。

D项,“明枪易躲,暗剑难防”的“剑”应改为“箭”,“暗箭”即“暗中射出的箭”,比喻暗中攻击,这与“明枪易躲,暗箭难防”的意思相符。

答案:

A

16.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.甄别  腥红  亲和力  声名鹊起

B.迂腐乔迁舶来品两全齐美

C.福祉喝采执牛耳甘之如饴

D.真谛整饬明信片共商国是

解析:

A项,“猩红”是一种颜色,不能写成“腥红”;有人把“声名鹊起(名声迅速地提高)”误写成“声名雀起”。

B项,“两全齐美”的“齐”应为“其”;注意“舶来品”是外来词,易写成“泊来品”。

C项,“喝采”的“采”应为“彩”,“彩”在“喝彩”里面为“称赞、夸奖的欢呼声”,而“采”意为“精神,神色”。

有些词语经常使用,而又极容易写错,如“明信片”“唉声叹气”“录像机”等等。

答案:

D

17.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.风靡  吻颈之交  自诩  一筹莫展

B.寒碜礼尚往来偿试杀一儆百

C.端倪改弦更章虐杀原形毕露

D.肆意淋漓尽致编撰理屈词穷

解析:

A项中“吻颈之交”应为“刎颈之交”,“吻”和“刎”是音同而义不同,造成了失误,“刎”是“割脖子”;注意“一筹莫展”中的“筹”是“计谋”,容易误写成“愁”。

B项中“偿试”应为“尝试”;注意“礼尚往来”的“尚”是“崇尚”,考生常常误写成“礼上往来”。

C项中“改弦更章”应为“改弦更张”;注意“原形毕露”中的“毕”是“完全”,有的考生误认为是“必”。

答案:

D

18.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林

B.安详遐思薪尽火传二人同心,其利断金

C.跨越振辐秘而不宣合抱之木,生于毫末

D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞,无欲则刚

解析:

A项,“以起山林”应为“以启山林”,熟语记忆上的错误造成的失误,意思是“去开辟山林,形容创业的艰难”。

B项,“安详”易写成“安祥”,“安详”是“从容不迫,稳重”;“遐思”中的“遐”是“远”的意思。

C项,“振辐”应为“振幅”,“幅”是“幅度”。

D项,“坐阵”应为“坐镇”,意思是“亲自在某个地方镇守”。

应强化对这类常用而又极易写错的字的记忆。

答案:

B

19.下列各组词语中,有错别字的一组是(  

A.具备  万事俱备  风声  谈笑风生

B.求实实事求是世故人情事故

C.陈规墨守成规精心漫不经心

D.直接直截了当剧增与日俱增

解析:

本题主要是考查同音异形字的识记与辨析。

B项“人情事故”应为“人情世故”。

答案:

B

20.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.发愤  炒鱿鱼  委屈求全  初生牛犊不怕虎

B.返聘打牙祭要言不烦宰相肚里好撑船

C.涵养跟头俯拾即是一杆子插到底

D.传媒滞纳金宁缺毋乱给根棒槌认作针

解析:

本题主要考查同音字字形的识记与辨析。

A项中“委屈求全”的“屈”应为“曲”,“委曲求全”指勉强迁就,以求保全;为顾全大局而暂时忍让。

“委屈”指受到不应该有的指责或待遇,心里难过;让人受到委屈。

C项中的“一杆子插到底”的“杆”应为“竿”,指竹竿。

D项中“宁缺毋乱”的“乱”应为“滥”,“滥”指过度,没有限制。

“宁缺毋滥”的意思是宁可缺少一些,不要不顾质量一味求多。

答案:

B

21.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.灰烬   恢弘   恢复   心恢意懒

B.狂妄妄想想望没齿不忘

C.兴致致辞至诚专心至志

D.防守妨碍防害防微杜渐

解析:

本题考查同音异形字的识记与辨析。

A项中“心恢意懒”的“恢”应为“灰”;C项中“专心至志”的“至”应为“致”,D项中“防害”的“防”应为“妨”。

答案:

B

22.下列各组词语中,有错别字的一组是(  )

A.国事   共商国是   明证   明正典刑

B.桃园世外桃源情思情丝万缕

C.四围四维空间取经取精用弘

D.融会融汇贯通直接直截了当

解析:

本题考查同音字字形的识记与辨析。

D项中“融汇贯通”的“汇”应为“会”,“融会贯通”的意思是参合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。

答案:

D

23.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.伉俪  饮鸠止渴  未雨绸缪  肆无忌惮

B.粗犷垂涎三尺扑溯迷离前功尽弃

C.哽咽休戚相关呕心沥血雄关险隘

D.取缔妄自菲薄书香门弟瑕不掩瑜

解析:

本题主要考查的是形似替换致误类。

A项中“饮鸠止渴”的“鸠”应为“鸩”,“鸠”和“鸩”是形似字,但意义不同,读音不同;B项中“扑溯迷离”的“溯”应为“朔”;D项中“书香门弟”的“弟”应为“第”。

答案:

C

24.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.画押稗官讳疾忌医病入膏盲

B.雕琢耷拉自欺欺人惴惴不安

C.调侃资讯变换莫测浑然天成

D.函授烹饪震耳欲聋沓如黄鹤

解析:

本题考查形似字字形的识记与辨析。

A项“病入膏盲”应为“病入膏肓”,“肓”读huānɡ。

我国古代医学上把心尖脂肪叫膏,心脏和膈膜之间叫肓,认为是药力达不到的地方,所以

“病入膏肓”指病到了无法医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。

C项“变换莫测”应为“变幻莫测”。

变幻莫测是指变化多端,使人捉摸不定,“幻”不能写成“换”。

D项“沓如黄鹤”应为“杳如黄鹤”。

“沓”读作tà,多而重复的意思,如杂沓、纷至沓来;“杳”读作yǎo,指远得看不见踪影,如杳然、杳如黄鹤、杳无音信。

答案:

B

25.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.部署 备受青睐 恰如其分 可望而不可即

B.报道伶牙利齿群贤毕至一年之计在于春

C.揣度共商国是唾手可得冒天下之大不违

D.通谍猝不及防大相径庭盛名之下,其实难副

解析:

B项中“伶牙利齿”的“利”应为“俐”,“伶牙俐齿”为并列式结构,前后结构相同意义相近,“牙、齿”并举,为类义词,“伶、俐”也应是并举,为类义词,可判断“利”应为“俐”;C项中“冒天下之大不违”的“违”应为“韪”,不韪:

不对;D项中“谍”应为“牒”,表示文书或证件。

答案:

A

26.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.反响   不同凡响   亟待   迫不急待

B.截流开源节流连篇浮想联翩

C.行迹形迹可疑涣然焕然冰释

D.食言失言而肥账目一叶障目

解析:

此题考查同音字字形的识记,题目的特点是用另一个同音词语进行干扰。

A项中“迫不急待”应为“迫不及待”,“及”表示“来得及”;C项中“焕然冰释”应为“涣然冰释”;D项中“失言而肥”应为“食言而肥”,“食”有“吃”的意思。

答案:

B

27.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.诀巧  磨

砺  赝品  浅尝辄止

B.赦免落寞蓬蒿好高鹜远

C.哂笑自诩告罄倍道兼程

D.辍学倩影消弭功亏一匮

解析:

A项,“诀巧”应为“诀窍”。

“窍”有“窍门”之意;B项,“好高鹜远”应为“好高骛远”,“鹜”是“鸭子”的意思,可用于“趋之若鹜”;D项,“功亏一匮”

应为“功亏一篑”,“篑”的形旁是“竹”,在词中的意思是“盛土的筐子”。

答案:

C

28.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.文身 诡谲 流金铄石 食不厌精,脍不厌细

B.桥墩碑贴原物壁还家有敝帚,享之千金

C.简练宽宥犯而不校万壑争流,千崖竞秀

D.更迭歆享濯污扬清明枪易躲,暗剑难防

解析:

本题B项“碑贴”,应为“碑帖”;“原物壁还”结合“完璧归赵”理解,应为“玉璧”的“璧”字。

C项“犯而不校”应为“犯而不较”。

“犯而不较”,意思为受到别人的触犯或无礼也不计较。

犯,触犯;较,计较。

D项“暗剑难防”,结合词语本身含义,联系“放冷箭”,所以“剑”错误。

答案:

A

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