贵州省黔西南布依族苗族自治州七年级下学期期末考试语文试题.docx

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贵州省黔西南布依族苗族自治州七年级下学期期末考试语文试题

贵州省黔西南布依族苗族自治州七年级下学期期末考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、综合题(共1题;共9分)

1.(9分)(2017九上·临川期中)琴棋书画能够陶冶情操,使人变得高雅而富有情趣。

为此,一位同学整理了一段介绍琴棋书画的文字,并将它推荐给同学们。

请你根据自己对这段文字的理解,完成小题。

琴棋书画是中国传统文化的精髓之一,为中国历代文人必备之修养。

对联“琴棋养雅趣,书画展才情”,写出了琴棋书画的妙趣。

中国古琴琴音中正平和,雅致清丽,以 ① (清幽平淡 雄浑激昂)为上。

文人雅士或以琴清修,或以琴会友,留下千古美谈。

与琴相异的是棋,棋讲究的是筹谋。

棋盘虽小,却玄妙多变,双方运兵布阵,斗智比勇。

而欣赏一幅中国书法作品,我们不仅可以通过其内容了解书家的思想,更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书家独有的情致。

与“书”并称的“画”,更是讲究全面的文化修养。

文人作画须诗、书、画、印 ② (取长补短 相得益彰),人品才情、学问思想缺一不可。

(1)在文段中①②处依次填入词语,最恰当的一项是()

A.清幽平淡   取长补短    

B.清幽平淡   相得益彰    

C.雄浑激昂   取长补短    

D.雄浑激昂   相得益彰    

(2)下列词语与“琴棋书画”无关的一项是()

A.笔走龙蛇    

B.高山流水    

C.博览群书    

D.落子无悔    

(3)如果在书房中悬挂一幅书法作品,下列两幅作品你选择哪一幅?

请结合所选书法作品的书体特点和内容说说选择的理由。

作品一:

好书不厌百回读                    作品二:

茗杯瞑起味

嘉树新成十亩阴(包世臣)                 书卷静中缘(吴让之)

二、默写(共1题;共10分)

2.(10分)(2019九上·涡阳月考)默写诗文中的名篇名句。

(1)________,边秋一雁声。

(杜甫《月夜忆舍弟》)

(2)汉文有道恩犹薄,________。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(3)________,肯将衰朽惜残年!

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(4)因思杜陵梦,________。

(温庭筠《商山早行》)

(5)《行路难

(一)》中表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的句子是:

________,________。

(6)范仲淹《岳阳楼记》一诗中,概括“迁客骚人”览物而“喜”句子是:

________,________。

(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗里,化用典故的句子是:

________,________。

三、名著导读(共1题;共15分)

3.(15分)运用你课外阅读积累的知识,完成下面题目。

(1)

国的            说过遐迩传扬的名言:

“知识就是力量”。

(2)

宋江上梁山后,把聚义厅改为       ,梁山泊上高悬        的杏黄大旗。

(3)

《傅雷家书》是傅雷写给       的,《傅雷家书》主要讲的是        。

四、语言表达(共1题;共5分)

4.(5分)(2016·东台模拟)请用一句话概括下面语段的主要信息。

有评论认为,作家曹文轩获国际安徒生儿童文学奖绝非偶然。

一方面,他是一名一直真正用心灵为孩子写书的儿童文学大师,其作品的正确道义感、审美价值以及字里行间的悲悯精神,深深打动全球读者;另一方面,扎实的现实铺垫也功不可没。

截止到2016年初,国家投在曹文轩近20部作品的多语种翻译输出资助总金额达400.2万元。

在得到安徒生奖之前,曹文轩作品已经输出到50多个国家,并且翻译的质量非常高。

此外,如今国内不少出版社都善于抓住各种国际大型书展,推介中国作家的作品,寻找中国故事获得国际普遍认同的创新表达方式。

五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

5.(10分)读下列古诗,按要求答题。

润州听暮角①

(唐)李涉

江城②吹角水茫茫,曲引边声怨思长。

惊起暮天沙上雁,海门斜去两三行

【注】:

①文宗时,诗人曾被流放康州,此诗很可能是作于迁谪途中。

②江城:

临江之城,即润州。

(1)

诗人选取了哪些典型的意象?

营造了一种怎样的意境?

(2)

本诗是李涉很有名的即景抒情之作,后两句借写鸿雁受惊吓腾空远飞,表达诗人怎样的感情?

六、文言文阅读(共2题;共23分)

6.(6分)阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,回答小题。

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北徐公美?

”其妻曰:

“君美甚,徐公何能及君也?

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也?

”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:

“吾与徐公孰美?

”客曰:

“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:

“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

于是入朝见威王,曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:

由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(1)

下列句中划线词的意思相同的一项是()

A.邹忌修八尺有余  乃重修岳阳楼    

B.窥镜而自视   下视其辙    

C.王之蔽甚矣    重岩叠嶂,隐天蔽日    

D.皆朝于齐     朝而往,暮而归    

(2)

对下面的句子,按文言特殊句式归类正确的一组是()

①朝服衣冠,窥镜   

②城北徐公,齐国之美丽者也 

③忌不自信   

④明日徐公来,孰视之,自以为不如  

⑤客之美我者,欲有求于我也

⑥此所谓战胜于朝廷

A.①③④    

B.③⑤⑥    

C.①④⑤    

D.②③⑥    

(3)

下列对文章的概括与理解有误的一项是()

A.本文结构严谨。

全文三段,第一段“比美”,三问三答;第二段“讽谏”,三比三喻;第三段“纳谏”,三赏三变。

并且有详有略,详略得当。

B.邹忌能够讽谏成功,除了他有高超的讽谏艺术之外,也与齐威王善于纳谏分不开,这一点可以从齐威王广开言路的“三赏”中看出来。

C.邹忌与徐公比美,虽然其妻、妾、客都赞美他比徐公美,但邹忌还是从三人的不同语气中明白了他们没说真话,进而悟出了一个道理:

兼听也不一定能够明白事情的真相。

D.本文写法上设喻说理,以邹忌与徐公比美这种生活小事来喻治国大事,道理由浅入深,具有极强的说服力。

7.(17分)(2019·合肥模拟)阅读文言文,回答问题。

【甲】

崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雷。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余大喜曰:

“湖中焉得更有此人!

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:

“莫说相公痴,更有痴似相公者。

(张岱《湖心亭看雪》)

【乙】

乃于三更启行。

行四五里,见西北云起;少顷,布满空中,雷电大作,大雨如注,仓卒拔雨具,然衣已沾湿。

行至总铺,雨愈甚;遍叩逆旅主人门,皆不应。

圉人于昏黑中寻一草棚,相与暂避其下。

而止,则天已明矣。

仰观云气甚佳:

或如人,或如狮象,如山,如怪石,如树,倏忽万状。

余尝谓看云宜夕阳,宜雨后,不知日出时看云亦佳也。

是日仅行四十里,抵临准;使人入城访朱鉴薛,值其他出。

薄暮,独步城外。

是时隍中荷花盛开,凉风微动,香气袭人,徘徊久之,乃抵旅舍主人宿。

(戴名世《乙亥北行日记》)

(1)解释下列划线词在文中的意思。

①雾凇沆砀            沆砀:

________

②湖中焉得更有此人    更:

________

③客此                客:

________

④余尝谓看云宜夕阳    尝:

________

⑤薄暮,独步城外      薄:

________

(2)把下面的句子翻译成现代汉语。

①余强饮三大白而别。

②遍叩逆旅主人门,皆不应。

(3)【甲】【乙】两文都善于抓住景物特点进行描写,甲文写景采用的是的________手法,“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,高度抽象概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,就传达出了景物的形与神。

乙文采用了________的写法,字里行间很明显地读出了作者的行踪。

(4)【甲】文中叙事是行文的线索,写景是重点,景中含情,遇到两个赏雪人而意外惊喜,随之而来的分别不免感伤,因为志趣相投又释然,情绪的变化可谓一波三折。

试分析【乙】文中作者感情的变化。

七、现代文阅读(共2题;共43分)

8.(25分)(2015·阜新)阅读下面语段,回答下列各题。

马航客机为何会失联

①马来西亚航空公司MH370航班失联事件,以及由此引发的全球大搜索行动举世瞩目,牵动人心。

在现代科技条件下,一架先进的客机为什么会发生突然失去联系的情况?

要了解个中缘由,那就先要从飞机是如何与地面保持联系的说起。

②正常情况下,飞机会通过多种无线电通信系统与地面保持联系。

以波音777为例,这种先进的客机上有3种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系。

其中高频通信系统是远距离通信系统,通信距离可达数千千米。

近距离的甚高频通信系统最为常用,在高度为300米时作用距离为74千米。

因为起飞和降落期间是飞机和地面联系最频繁的时间,也是飞行中最容易发生事故的时间,所以为了保证甚高频通信系统的高度可靠,民航飞机上一般都装有一套以上的无线电通信系统。

③地面管制雷达也是管制人员获取飞机位置信息的途径之一。

管制雷达分为一次监视雷达与二次监视雷达。

一次监视雷达通过扫描获得回波,屏幕上显示的一个个小光点就是空中的飞机。

二次监视雷达将向空中的飞机发射询问脉冲,机载应答机接收到询问脉冲后,将应答机代码及高度、速度等信息编成应答脉冲,发回地面。

二次雷达所获取的信息与一次雷达获得的飞机位置信息结合在一起,组成了最终在地面管制人员终端上所显示的综合信息,并通过该信息与飞机保持联系。

④飞机除了通过无线电通信系统、地面管制雷达这两种途径与地面保持联系外,还会通过ACARS系统与地面保持联系。

ACARS系统是地面监控飞机飞行状态最重要的手段,地面控制中心可以随时了解飞机的引擎、高度、航向等数据。

⑤如果一架飞机甚高频无线电呼叫不到,一次雷达扫描不到,二次雷达问询不回答,甚至ACARS系统也被关闭,那么这架飞机便与地面管制系统彻底失联了。

⑥从技术角度来看,马航客机失联事件与现有主要依靠地面雷达的空管技术难以掌握飞机实际位置有很大关系。

而被誉为下一代空管技术的航空管制技术其实早在10多年前便已研发出来,迟迟未能推广开来并不是因为技术原因,而是由于需要对目前所有航空管制系统的地面和空中设备进行更新,所有航空管制员和飞行员都需要重新培训,难度可想而知。

不知此次马航失联事件,可否成为新一代空管技术走上前台的助推剂。

(原文有改动)

(1)

选文第①段有什么作用?

(2)

第②段划线句子“以波音777为例,这种先进的客机上有3种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系。

”运用了哪些说明方法?

作用是什么?

(3)

第③段划线词语“之一”能否删掉?

为什么?

(4)

阅读选文第④段,找出飞机与地面保持联系的三种途径。

(5)

请结合选文第⑥段内容,说说此次马航失联事件,可否成为新一代空管技术走上前台的助推剂?

9.(18分)(2017·杭州模拟)阅读下文,回答问题

丑石

贾平凹

①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:

它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:

这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

②于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。

房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。

有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石蘑,奶奶又说:

用这块丑石吧,省得从远处搬动。

石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

③它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

④稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。

常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。

每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。

果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

⑤人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

⑥终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走

了。

⑦这使我们都很惊奇!

这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!

它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?

⑧奶奶说:

“真看不出!

它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?

⑨“它是太丑了”。

天文学家说。

⑩“真的,是太丑了”。

⑪“可这正是它的美”天文学家说,“它是以丑为美的。

⑫“以丑为美?

⑬“是的,丑到极处,便是美到极处。

正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。

它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。

⑭奶奶脸红了,我也脸红了。

⑮我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?

而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

(1)

在空格中填入适当的文字,补全人们对丑石情感态度的变化过程。

________——咒骂________——________——赞美

(2)

指出划线词在文中的具体含义。

①他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

②奶奶脸红了,我也脸红了。

(3)

作者的语言是平实的,但构思是精致的。

试列举两例分析其构思精致之处。

(4)

如第⑬段划线句所要表达的深刻含义是什么?

请结合生活体验谈谈你的看法。

八、命题作文(共1题;共5分)

10.(5分)(2017·兰州)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

生活中,难免会发生一些难过的事,被忽略、被误解、被伤害。

但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,命中注定的幸运。

嗨,别沮丧啊!

人生,总会有不期而遇的温暖。

请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇文章。

要求:

①至数不少于600字②有真情实感,不得套写,抄袭③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明④不得透露个人相关信息。

参考答案

一、综合题(共1题;共9分)

1-1、

1-2、

1-3、

二、默写(共1题;共10分)

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

2-6、

2-7、

三、名著导读(共1题;共15分)

3-1、

3-2、

3-3、

四、语言表达(共1题;共5分)

4-1、

五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

5-1、

5-2、

六、文言文阅读(共2题;共23分)

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

七、现代文阅读(共2题;共43分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

八、命题作文(共1题;共5分)

10-1、

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