届高三生物上学期期末江苏各市调研考试实验试题选编.docx
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届高三生物上学期期末江苏各市调研考试实验试题选编
2009届高三上学期期末江苏各市调研考试实验试题选编
2．下列物质鉴定实验中，选用的试剂、被鉴定物质与颜色反应的关系，错误的是
选项
选用的试剂
被鉴定物质
按正确步骤操作后所显示的颜色
A
斐林试剂
可溶性还原糖
砖红色
B
龙胆紫溶液
脂肪
红色
C
二苯胺试剂
DNA
蓝色
D
双缩脲试剂
蛋白质
紫色
18．为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行了调查，调查结果如下表所示：
离污染河流的距离（km）
0．1
0．5
1．0
2．0
4．0
动物类群数（类／m3）
20
23
37
50
58
动物个体总数（个／m3）
365
665
750
l983
2490
根据上述材料，下列各种描述错误的是
A．土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成正相关
B．受污染的农田土壤仍有一些土壤动物，说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性
C．水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数
D．距离污染源越远，污染物的浓度越低，土壤动物的多样性越大
25．下列有关生物技术的叙述正确的是
A．制作果醋时，必需向发酵装置不断地补充氧气，以保证醋酸菌的生长
B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长
C．固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快
D．凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法
32（11分）酿酒、做面包都需要酵母菌。
某同学想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和无氧条件下都能生存），于是进行了如下实验。
（1）实验原理；酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。
作出假设：
________________。
（2）材料用具：
酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10％的NaOH溶液等。
（3）实验步骤：
①A瓶先封口放置一段时间后。
选择玻璃导管，将下图中的装置一、二中的锥形瓶分别进行连接。
②将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时，观察澄清石灰水是否变浑浊。
步骤①中A瓶先封口放置一段时间的目的是______________。
（4）预测及结论：
①________________________________________________________________；
②________________________________________________________________；
③________________________________________________________________；
④________________________________________________________________。
（5）为进一步确定酵母菌无氧呼吸的产物，可以再用____________（试剂）检测培养瓶中有无酒精产生。
（6）在利用酵母菌自制葡萄酒的过程中，不需要进行灭菌，因为发酵液中的____________条件能抑制绝大多数其他微生物的繁殖。
32．（11分）
（1）酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸
（3）装置连接如上图（共4分，每组装置连接正确得2分，接橡皮球不作要求）防止瓶中氧气的干扰，确保通人石灰水中的CO2来自酵母菌无氧呼吸）
（4）①两组装置中石灰水都出现浑浊，说明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行呼吸
②两组装置中石灰水都不出现浑浊，说明酵母菌在有氧和无氧条件下都不能进行呼吸
③装置一中石灰水浑浊，装置二中不浑浊，说明酵母菌只能在无氧条件下进行呼吸
④装置一中石灰水不浑浊，装置二中浑浊，说明酵母菌只能在有氧条件下进行呼吸
（5）重铬酸钾
（6）缺氧、酸性
2．B
18．A
25．ABD
5．生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是
A．研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行
B．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分
C．研究酵母菌种群数量变化，可用空白培养液做对照
D．研究植物有丝分裂中解离液的效果，使用龙胆紫或醋酸洋红染色
6．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如右图所示。
在35℃水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、丁试管中不加任何试剂，下列实验能达到目的的是
A．只有实验①能
B．只有实验②能
C．实验①、实验②都能
D．实验①、实验②都不能
20.下列关于DNA粗提取和鉴定实验的叙述中，正确的是
A．选材：
鸡血，因为鸡血红细胞有细胞核，其它动物红细胞没有细胞核
B．DNA粗提取：
不同浓度的NaCl溶液，因为DNA在其中溶解度不同
C．提纯：
酒精，因为DNA溶于酒精，蛋白质不溶于酒精
D．鉴定：
二苯胺试剂，因为DNA溶液加入二苯胺试剂即呈蓝色
25．下图是不同浓度生长素对玉米胚芽鞘的伸长生长的影响，按以下图示方法处理中，去除尖端的玉米胚芽鞘会向右弯曲的是
ABCD
ABCD
5.B6.B
20.D
25.AB
27．（8分）某转基因作物有很强的光合作用强度。
某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。
请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。
理科综合试卷第13页（共 页）
Ⅰ.实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①
②
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①
②
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（3）实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物呼吸作用
甲装置
（填左或右移）1.5厘米
乙装置
右移0.5厘米
测定植物净光合作用
甲装置
（填左或右移）4.5厘米
乙装置
右移0.5厘米
Ⅱ.实验分析：
假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。
那么该植物的呼吸作用速率是g/小时。
白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是g。
（不考虑昼夜温差影响）
27．（8分）Ⅰ
（1）①甲乙两装置的D中都放入NaOH溶液，装置乙作对照组
②将装置甲、乙的玻璃钟罩遮光处理，放在温度等相同的环境中
（2）①甲乙两装置的D中都放入NaHCO3溶液，装置乙作对照组
②将装置甲、乙放在光照充足、温度相同的环境中（3）左右Ⅱ.
（1）48434B.（6分）果胶酶能够催化果胶分解，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁更容易，也使得浑浊的果汁变得澄清。
请回答下列有关果胶酶的问题：
（1）探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤：
①用搅拌器制苹果泥；
②取6个烧杯编号1、2、3、4、5、6，依次注入适量的30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的水，恒温水浴；
③每一烧杯中放入两支试管，分别装有等量苹果泥和果胶酶，保温3min；
④向每组烧杯中的苹果泥试管中加入相应的等量的果胶酶，振荡试管，反应一段时间；
⑤过滤，比较获得苹果汁的体积。
a.③过程中将苹果泥和果胶酶分别装在不同试管中，用相同温度恒温处理然后再混合，这样处理的目的是。
b.有人认为该实验缺乏对照，应补充一组果汁和蒸馏水相混合的实验，你认为有没有必要？
原因是。
c.若继续探究果胶酶的最适用量，则在实验过程中温度、等因素应保持不变。
（列举两例）
（2）有关果胶酶和纤维素酶的叙述，错误的是（）
A．二者都是蛋白酶B．催化果胶酶水解的酶是淀粉酶
C．二者都是在核糖体上合成的D．构成纤维素酶的基本单位是葡萄糖
（3）由酵母菌发酵生产果胶酶是食品加工业中使用量最大的酶制剂之一，若通过固定化酵母菌细胞生产果胶酶，在配置海藻酸钠溶液时，要注意，否则可能出现焦糊。
固定化细胞技术一般采用包埋法固定化，原因是。
34.B
（1）a.保证底物和酶在混合时的温度是相同的b.没有，实验的不同温度梯度之间可形成相互对照c.pH、果胶酶浓度、果泥量（至少答出两点）
（2）浓度适宜加热时用小火或间断加热细胞个体大，不易从包埋材料中漏出
21．下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述正确的是
A．在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色
B．采集的土壤小动物可以放在体积分数为70%的酒精溶液中保存
C．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和酒精
D．在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞
26．（7分）下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形：
实验材料：
甲．菠菜的绿叶；乙．紫色洋葱；丙．鸡肝研磨液；丁．酵母菌。
请分析回答问题：
（1）如用上述有关实验材料做“叶绿体中色素的提取和分离”、“比较过氧化氢在不同条件下的分解（或酶具有催化性）”、“观察植物细胞的有丝分裂”、“探究种群数量变化”实验，你认为选用的实验材料最好依次是▲。
（2）在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，观察部位是洋葱的__________，该处的细胞大多处于A图中的时期，A图中的时期是观察染色体形态和数目的最好时期。
用图A中的字母表示出一个完整的细胞周期中各时期的正确顺序：
。
（3）在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图，该细胞的原生质层由其中的组成（填写序号），此时细胞处于过程中。
26．（7分）
（1）甲、丙、丁
（2）（根尖）分生区ecedcba（3）①②③质壁分离复原
32．（9分）某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境，每一环境中均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如下表：
表一：
25℃
0℃
25℃
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
O.45
O.45
0.44
O.45
O.55
O.55
0.52
O.50
0.46
0.45
B
0.31
0.31
O.3l
O.30
0.30
0.60
0.62
0.38
0.33
0.32
C
0.23
0.23
O.23
O.23
O.18
0.17
O.16
O.22
0.23
0.23
（1）据题中所给信息可知，进入0℃环境时，首先增加的是哪项生理指标项：
（填表一中字母），它代表的是；表一中C项代表的是。
（2）实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是（填表一中字母），能调节小鼠散
热量的生理指标是（填表一中字母）。
其中表一中A的分泌受激素、激素的调节。
（3）与25℃相比，0℃条件下表二选项中符合事实的是（）
表二
产热量
散热量
耗氧量
肾上腺素含量
体内酶活性
A
少
多
多
低
增强
B
多
多
多
高
不变
C
少
少
少
低
减弱
D
多
少
多
高
不变
（4）动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：
刺激下丘脑的前部，发现实验小鼠有出汗现象，而刺激其下丘脑后部，实验小鼠则出现寒颤现象，据此科学家得出了如下结论：
散热中枢位于下丘脑的。
32．（9分）
（1）A促甲状腺激素皮肤血流量
（2）A和BC促甲状腺激素释放甲状腺（3）B（4）前部
34．（6分）请根据右面生长素对水稻根生长作用的示意图，设计实验验证生长素作用的两重性。
（1）实验材料和用具：
水稻幼苗若干，大小相同的装有等量完全培养液的玻璃瓶若干，不同浓度的生长素溶液，量尺等。
（2）实验步骤：
第一步：
配制浓度为10－12mol／L、10一10mol／L、10－8mol／L、10－6mol／L的生长素溶液，各取2ml分别加入A、B、C、D四个盛有相同营养液的培养瓶中，E培养瓶中除有相同的营养液外，再加入___________，作对照。
第二步：
取五组______的水稻幼苗，测量并记录水稻幼苗根的初始长度，分别栽培在的A、B、C、D、E五只培养瓶中。
第三步：
将A、B、C、D、E五组水稻幼苗放在的条件下，培养一段时间后，测量，并计算出各组水稻幼苗根增长的，依次记录为a、b、c、d、e。
（3）实验结果应为：
。
34．（6分）
（2）第一步：
等量的蒸馏水第二步：
长势、大小相同（的等量）第三步：
相同且适宜五组水稻幼苗根的长度平均值（3）b＞a＞e＞c＞d
21．ABC
3．下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍的高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是
A．
（1）×（4）；左上方B．
（1）×（3）；右下方
C．
（2）×（3）；右下方D．
（2）×（3）；左上方
11．下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果,其中所标记的色素名称或颜色正确的是C
21．下列关于DNA粗提取与鉴定的说法不正确的是
A．洗涤剂能瓦解细胞膜，同时也能控制DNA在NaCl溶液中的溶解度
B．在探究洗涤剂对植物细胞DNA提取的影响实验中，需要控制的变量是洗涤剂和植物细胞
C．常温下，DNA遇二苯胺被染成蓝色
D．将滤液放在60～75℃的恒温水浴箱中保温10～15分钟能去除滤液中的杂质，其原理是利用了DNA和蛋白质对高温耐受性的不同
D
C
ACD
34．本题为选做题.考生在A和B中选做一题,两题都做以A题评分.（7分）
A．细胞分裂素是由植物的根尖等部位合成的一种植物激素，科学研究表明：
细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。
所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
（1）实验原理：
叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，细胞分裂素能。
因此可通过来证明。
（2）实验步骤：
第一步：
第二步：
第三步：
（3）实验结果预测：
（4）实验结论：
B．科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
一、实验I：
分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表：
实验II：
分别将鼠、鸡、人和龟的体细
胞在体外培养，结果如下图：
实验Ⅲ：
将年轻人体细胞去核后与老年
人细胞核融合；将老年人体细胞去核后
与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养，结果
前者不分裂，后者旺盛分裂。
（1）每个实验可以得出结论是：
实验I____________________________________；
实验Ⅱ___________________________________；
实验Ⅲ___________________________________；
二：
细胞衰老可能与端粒截短有关，每条染色体的
两端都有一段特殊序列的DNA即端粒。
人体细胞分裂的次数与特异性染色体端粒的长短有关。
随着每一次分裂，端粒的长度都要缩短一些，一旦达到“关键长度”，细胞增殖就结束。
然而，人的骨髓细胞和癌细胞，在端粒酶的作用下，会伸长已缩短的染色体末端。
因此，这些染色体就能快速地进行细胞分裂而不会达到“关键长度”，细胞就持续增殖。
细胞衰老可能是在端粒DNA序列“截短”后，端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。
（2）请指出端粒酶、端粒长度和细胞分裂次数的关系：
________________________________________________________________________
（3）癌症发病的原因是，原癌基因在致癌因子的作用下转变为癌基因。
请结合端粒的有关知识，指出癌基因使细胞无限增殖的可能途径：
________________________________________________________________________
（4）请利用上述材料描述两种延缓细胞衰老的方法：
___________________________________；_______________________________________
34（7分）A．
（1）抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老
用细胞分裂素来处理离体叶片，记录叶片失绿变黄的所需时间
（2）实验步骤：
第一步：
选取同种植物、同样大小和发育状况相同的叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组
第二步：
在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片在相同的大小和相同位置涂上蒸馏水
第三步：
记录两组叶片失绿变黄所需时间
（3）实验结果预测：
甲组叶片未涂抹细胞分裂素的部位失绿变黄时间与乙组叶片失绿变黄的时间相同，而涂抹细胞分裂素的部位能较长时间保持鲜绿。
（4）实验结论：
细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用
B．
（1）细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱（1分）细胞分裂次数与物种的特异性有关，一般来讲，寿命越大的物种体细胞分裂的最高次数越高（1分）细胞核是决定细胞衰老的重要因素（1分）
（2）端粒酶可使端粒伸长，于是细胞可继续分裂（1分）
（3）癌基因指导合成端粒酶，端粒酶使已缩短的染色体末端伸长（即修复端粒），从而使染色体不会达到“关键长度”，细胞就持续增殖（2分）
（4）①利用基因工程对产生端粒酶基因进行修饰，使之在部分或全部细胞中表达高活性的端粒酶②用脂质体包裹高活性端粒酶导入到某些细胞中去，延缓其细胞衰老③蛋白质工程修饰已有的端粒酶使其保持高活性④使用酶激活剂等（1分）（开放式答题，只要一种合理即可）
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