基础教育研究课题申请书空白.docx

基础教育研究课题申请书空白.docx

《基础教育研究课题申请书空白.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基础教育研究课题申请书空白.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

基础教育研究课题申请书空白

编号：

2012年度基础教育研究课题

申请书

项目名称：

申请者：

所在部门：

联系电话：

申请日期：

起止日期：

遵义师范学院基础教育研究中心编制

2012年3月修订

填表说明

一、本表用计算机填写.

二、申请书与活页均为A4本（不得加页），一律双面打印；申请书一式二份，活页一式三份，并提交电子文本.

三、部分栏目填写要求：

1.主要参加者——必须真正参加本项目的研究工作，含项目负责人。

不包括科研管理、后勤服务等人员.

2.课题名称——应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）.

3.摘要——限400字以内.

4.关键词——按研究内容设立。

最多不超过5个主题词，词与词之间用分号隔开.

5.预期成果——指最终研究成果形式，可选报1项或2项。

例如，“专著”、“论文”、“软件”等.

6.申请经费——该栏不必填写，学校按课题结题的最终成果匹配经费.

7.预计完成时间——2至3年.

一、数据表

负责人

姓名

性别

民族

出生年月

专业职称

行政职务

研究专长

最后学历

最后学位

工作部门

联系电话

电子邮箱

主

要

参

加

者

姓名

性别

出生年月

专业职称

年参加月数

项目分工

工作部门

签名

课题名称

摘

要

（限400字以内）

关键词

研究类型

A.基础研究B.应用研究C.综合研究D.其他研究

预期成果

A.专著B.译著C.论文D.工具书

字数（单位：

千字）

申请经费（单位：

千元）

按结题成果匹配经费

预计完成时间

年月日

—1—

二、负责人和课题组成员近五年来已开展的相关工作和取得的研究成果

成果名称

研究者

成果形式

发表或交流情况（刊物、出版单位或学术交流层次）

发表出版时间（或完成研究时间）

—2—

三、课题设计论证

1．选题：

本课题国内外研究现状述评；选题的意义。

2．内容：

本课题研究的基本思路、方法和技术线路；主要观点。

3．预期价值：

本课题理论创新程度或实际应用价值。

4．研究基础：

课题负责人近年已有相关成果；5．主要参考文献（请分5个部分逐项填写，限3000字内）

—3—

—4—

—5—

四、完成课题的可行性分析

负责人和主要成员过去的有关研究基础，曾完成哪些重要研究课题；科研成果的社会评价；完成本课题的研究能力和时间保证；资料设备；科研手段。

—6—

五、预期研究成果

主要阶段性成果

序号

研究阶段

（起止时间）

阶段成果名称

成果形式

承担人

最终研究成果

序号

完成时间

最终成果名称

成果形式

负　责　人

—7—

六、申请人部门意见

申请书所填写的内容是否属实；对项目的意义、特色和创新之处及申请者的研究水平，该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作；能否提供完成本课题所需的时间和条件；签署具体意见。

部门负责人签名

部门公章：

年月日

七、学院基础教育研究规划小组意见

对本项目的意义、研究方案、申请者和项目组主要成员的素质与水平等签署具体意见

本项目选题符合要求，对深化基础教育改革具有积极作用。

项目的论证合理、研究方案可行，申请者和项目组成员的素质和水平等具备实施和完成本项目的研究工作。

经评审，同意立项。

主任委员（签章）

2012年6月日

八、学院审核意见

同意立项。

负责人签章：

单位公章：

2012年6月日

—8—

遵义师范学院基础教育研究课题申请《课题设计论证》活页

课题名称：

课题设计论证

1．选题：

本课题国内外研究现状述评；选题的意义。

2．内容：

本课题研究的基本思路、方法和技术线路；主要观点。

3．预期价值：

本课题理论创新程度或实际应用价值。

4．研究基础：

课题负责人近年已有相关成果；5．主要参考文献（请分5个部分逐项填写，限3000字内）

——活页1——

——活页2——

——活页3——

完成课题的可行性分析

负责人和主要成员过去的有关研究基础，曾完成哪些重要研究课题；科研成果的社会评价；完成本课题的研究能力和时间保证；资料设备；科研手段。

注：

不能出现研究者姓名及所在部门.

——活页4——