初二英语下UNIT15.docx

上传人:b****7 文档编号:11435915 上传时间:2023-03-01 格式:DOCX 页数:15 大小:24.25KB
下载 相关 举报
初二英语下UNIT15.docx_第1页
第1页 / 共15页
初二英语下UNIT15.docx_第2页
第2页 / 共15页
初二英语下UNIT15.docx_第3页
第3页 / 共15页
初二英语下UNIT15.docx_第4页
第4页 / 共15页
初二英语下UNIT15.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初二英语下UNIT15.docx

《初二英语下UNIT15.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二英语下UNIT15.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初二英语下UNIT15.docx

初二英语下UNIT15

Unit1Willpeoplehaverobots?

  1.fewerpeople更少的人(fewer修饰名词复数,表示否定)

  2.lessfreetime更少的空闲时间(less修饰不可数名词,表示否定)

  3.intenyears10年后(in的时间短语用于将来时,提问用Howsoon)

  4.fallinlovewith…爱上…

  例:

WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce

  当我第一次见到许老师,我立刻爱上他

  5.livealone单独居住

  6.feellonely感到孤独(比较:

livealone/goalong等)

  Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidn‘tfeellonely那女孩独自沿着街道走,但她并不感到孤独

  7.keep/feedapetpig养一头宠物猪

  8.flytothemoon飞上月球

  9.hundredsof+复数数百/几百(概数,类似还有thousandsof;millionsof)

  10.thesameas和……相同

  11.AbedifferentfromBA与B不同(=Thereisadifference/ThgerearedifferencesbetweenAandB)

  12.wakeup醒来(wakesb.up表示“唤醒某人”

  13.getbored变得厌倦(get/become是连系动词,后跟形容词如tired/angry/excited等)

  14.goskating去滑冰(类似还有gohiking/fishing/skating/bikeriding等)

  15.lotsof/alotof许多(修饰可数名词、不可数名词都可以)

  16.attheweekends在周末

  17.studyathomeoncomputers在家通过电脑学习

  18.agreewithsb.同意某人(的意见)

  19.Idon‘tagree.=Idisagree.我不同意

 20.onapieceofpaper在一张纸上(注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词)

  21.onvacation度假

  22.helpsbwithsth/helpsbdosth帮助某人做某事

  23.manydifferentkindsofgoldfish许多不同种金鱼

  24.liveinanapartment住在公寓里/liveonthetwelfthfloor住在12楼

  25.liveatNO.332,ShanghaiStreet住在上海路332号

  26.asareporter作为一名记者

  27.looksmart显得精神/看起来聪明

  28.Areyoukidding?

你在骗我吗

  29.inthefuture在将来/在未来

  30.nomore=not…anymore不再(强调多次发生的动作不再发生)

  31.nolonger=not…anylonger不再(强调状态不再发生)

  32.besides(除…之外还,包括)与except=but(除…之外,不包括)

  33.beableto与can能、会

  l(beableto用于各种时态,而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中;haveto用于各种时态,而must只能用于一般现在时态)例如:

1.Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.(不可以用can)

  2.hadtostayathome/willhaveto(不可以用must)

  34.bebigandcrowded大而且拥挤

  34.beincollege在上大学

  35.liveonaspacestation住在空间站

  36.dresscasually穿得很随意casualclothing休闲服饰

  37.winthenextWorldCup赢得世界杯winaward获僵

  etrue变成现实

  39.takehundredsofyears花几百年的时间

  40.befuntowatch看起来有趣

  41.overandoveragain一次又一次

  42.beindifferentshapes形状不同

  43.twentyyearsfromnow今后20年

  44.本单元目标句型:

  1.Whatdoyouthinklifewillbelikein1000years?

  2.Therewillbefewertrees、morebuildingsandlesspollutioninthefuture.

  lfewer;less表示否定之意,分别修饰可数名词和不可数名词;more二者都可以修饰。

  3.Willkidsgotoschool?

No,theywon‘t/Yes,theywill.

  4.Predictingthefuturecanbedifficult.

  5.Ineedtolooksmartformyjobinterview.

  6.Iwillbeabletodressmorecasually.

  7.IthinkI‘llgotoHongKongonvacation,andonedayImightevenvisitAustralia.

  8.Whatwillteenagersdoforfuntwentyyearsfromnow?

  9.Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushesseemedimpossibleahundredyearsago.

  本单元语法讲解一般将来时

  表示将要发生的动作或存在的状态。

本时态标志词:

  1.含tomorrow;next短语;2.in+段时间;3.howsoon;

  4.by+将来时间;5.bythetimesb.do…6.祈使句句型中:

or/andsb.willdo

  7.在时间/条件状语从句中,如果从句用一般现在时,主句用将来时8.anotherday

  比较begoingto与will:

  begoingto表示近期、眼下就要发生的事情,will表示的将来时间则较远一些。

  如:

Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.

  2.begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。

  Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.

  3.begoingto含有“计划,准备”的意思,而will则没有这个意思,如:

  Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.

  4.在有条件从句的主句中,一般不用begoingto,而多用will,如:

  Ifanybeastscomesatyou,I‘llstaywithyouandhelpyou.

  掌握了它们的这些不同,你就能很好的区分begoingto与will了。

  一般将来时常见的标志词

  1.含tomorrow;next短语;2.in+段时间;

  3.howsoon;4.by+将来时间;

  5.祈使句句型中:

or/andsb.willdo

  例Bequick,oryouwillbelate=Ifyoudon‘tbequick,youwillbelate

  6.在时间/条件状语从句中,如果从句用一般现在时,主句用将来时

Unit2WhatshouldIdo?

  1.tooloud太大声

  2.outofstyle过时的

  3.instyle流行的

  4.callsbup=ringsb.up=call/ring/phonesb.给……打电话

  5.enoughmoney足够的钱(enough修饰名词时不必后置)

  6.busyenough够忙(enough修饰形容词或副词时必须后置)

  7.aticketto/foraballgame一张球赛的门票

  注意:

thekeytothelock/thekey(answer)rtothequestion)/thesolutiontotheproblem.此处几个短语不能用of表示所有格

  8.talkabout谈论

  9.onthephone用电话

  10.payfor付款

  11.spend…on+sth.=spend…(in)doingsth.在…花钱

  12.Ittakessb.sometimetodosth.某人做某事花…的时间

  13.borrow…from从…借(借进来)

  14.lend…to把…借给(借出去)

  15.Youcankeepthebookforaweek你可以借这本书一周。

(不用borrow或lend)

  16.buysthforsb为……买东西

  17.tellsbtodo/nottodosth.sth告诉某人做某事

  18.wantsb.todosth.=wouldlikesb.todo想某人做某事

  19.findout发现;查清楚;弄明白

  20.playone‘sstereo放录象

  21.failthetest=notpassthetest考试不及格

  22.failin(doing)sth…在…上失败,变弱

  23.succeedin(doing)sth在…方面成功

  24.writesbaletter/writetosb.给某人写信

  25.surprisesb.使某人吃惊(类似有:

surprise/interest/please/amaze+某人)

26.toone‘ssurprise使某人吃惊的是……

  27.toone‘sjoy使某人高兴的是……

  28.lookforapart-timejob找一份兼职的工作(不一定有结果)

  29.get/findapart-timejob找到一份兼职的工作(有结果)

  30.asksb.for…寻求/向某人要某物

  31.haveabakesale卖烧烤

  32.arguewithsb=haveanargumentwithsb.与某人争吵

  33.haveafightwithsb.=fightwith与某人打架

  34.dropoff离去;散去;逐渐减少;死去

  35.preparefor…=getreadyfor…为…做准备

  36.after-schoolclubs(activities)课外俱乐部(活动)

  lbe/getusedtodoing习惯做某事

  lusedtodo过去经常/常常做某事

  lbeusedfordoing=beusedtodosth.被用于做某事

  37.fill…up填补;装满…befullof装满

  38.returnsth.tosb.=givesth.backtosb.把某物归还给某人

  39.geton/alongwellwith与…相处很好

  40.allkindsof各种各样

  41.asmuchaspossible=asmuchasyoucan尽可能多

  42.takepartin=joinin参加(某种活动/集会)

  43.abit=alittle一点儿(当修饰形容词或比较级时)

  44.abitof=alittle一点儿/一些(当修饰不可数名词时)

  45.beangrywith…生…的气

  46.byoneself=onone‘sown某人自己/独自地

  47.ontheonehand一方面

  48.ontheotherhand另一方面

  49.Ifind/feel/thinkitdifficulttodo…我发现/感到/认为做某事很难。

  50.see/hear/watchsb.doingsth.看到/听见/注视某人正在做…

  51.not…until直到…才(谓语动词一般是非延续动词)

  52.表示某人情绪有关的形容词用法:

  be/become+upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed

  说明:

当主语是某人时,注意后面的形容词一般是-ed结尾的单词,而当主语是某物时或修饰名词时,注意后面形容词一般是-ing结尾单词。

  例如:

Iwassurprised/interested/amazedwhenIheardthesurprising/interesting/amazingnews.53radioadviceprogram电台提建议的节目

  54beoriginal新颖的

  55.leavesomethingsomewhere把某物忘在某处

  56sportsclothes运动服

  57.thesameageas=asoldas和---年龄一样

  58.thetiredchildren疲惫不堪的孩子

  59.complainabout(doingsth)抱怨、、、

  60.taketheirchildrenfromactivitytoactivity带着孩子参加一个接一个的活动

  61.trytodosth,尽量干某事trydoingsth试着干某事

  62.beundertoomuchpressure压力太大

  63.amotherofthree三个孩子的妈妈

  64.takepartinafter-schoolclubs参加课后俱乐部

  pepitionstartsfromaveryyoungage竞争从很小年纪就开始了

  pare…with和---比较

  67.organizedactivities有组织的活动

  本单元目标句型:

  1.What‘swrong(withyou)?

/What‘sthematter?

  2.WhatshouldIdo?

我该怎么办

  3.Youcouldwritehimaletter.你可以给他写封信.Youshouldsaysorrytohim.你应该给他道歉。

  4.Theyshouldn‘targue.他们不应该争吵。

J

  5.Whydon‘tyoutalktohimaboutit?

  =Whynottalktohimaboutit?

=Youshould/couldtalktohimaboutit.

  =What/Howabouttalkingtohimaboutit.=You‘dbettertalktohimaboutit.

  6.Theparentstrytofitasmuchaspossibleintotheirkidslives.

  7.Activitiesincludesports,languagelearning,musicandmathclasses.

  Thirtypeople,includingsixchildren(sixchildrenincluded),wenttovisitthefactory.

  8.Peopleshouldn‘tpushtheirchildrensohard.

  9.Parentsaretryingtoplantheirkids‘livesforthem.Whenthesekidsareadults,theymightfindtdifficulttoplanthingsforthemselvesUnit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

重点语法:

过去进行时态

  do/does的过去进行时态形式:

(was/were)doing

  do/does的过去进行时态的被动语态:

(was/were)beingdone

  过去将来时态的肯定句、否定句和疑问句形式:

  肯定句例句:

IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

  否定句例句:

Iwasn‘twalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

  一般疑问句例句:

WereyouwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded?

  特殊疑问句例句:

WhatwereyoudoingwhenaUFOlanded?

  动词when和while的选择:

when后加瞬间动词,while后加延续性动词。

  例句:

TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.

  =Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.

  感叹句

  结构:

(1)How+adj.+the+主语+谓语动词

  =

(2)What+(a/an)+[adj.]+n.+主语+谓语动词

  例句:

Whatabeautifulflower[itis]!

  =Howbeautifulthefloweris!

  Whatbeautifulflowers[theyare]!

  =Howbeautifultheflowersare!

  重点短语:

getout出去;离开

  takeoff起飞

  runaway逃跑;跑掉

  comein进来

  hearabout=hearof听说

  takeplace发生

  as…as像……一样(eg/asoldashim像他一样老)

  anywhere=everywhere=hereandthere任何地方

  thinkabout考虑

  thinkof认为

  getup=getoutofthebed起床

  atthedoctor‘s在诊所

  everyday每一天

  everydayadj.日常的

  mostadj.大部分

  themost最多的

  inspace在太空中

  nationalhero民族英雄

  allovertheworld=intheworld全世界

  ReadingStrategy(阅读方法)

  Thetitlecanbehelpfulforyoutounderstandatext.(一篇文章的标题可以帮助你理解整篇文章。

)It‘salsoagoodideatoreadthefirstsentenceofeachparagraphbeforeyouread.(在阅读整篇文章之前,阅读每段的第一句话也是一个很有效的方法。

Unit4HesaidIwashard-working.

  重点语法:

宾语从句

  结构:

主语+谓语动词+宾语从句(主语+谓语动词+宾语/表语)

  例句:

----I‘mgoodatEnglish.Hesays.(改为加宾语从句的复合句)

  ----HesaysI‘mgoodatEnglish.

  注意:

①主句是一般现在时态,宾语从句的时态不受其影响。

  例句:

HesaysI‘mgoodatEnglishnow.

  HesaysIwasgoodatmathematicswhenIwasyoung.

  ②主句是过去时态,宾语从句也要用过去时态。

  例句:

HesaidIwasgoodatmathematicswhenIwasyoungyesterday.

  HesaidIwasgoodatEnglishnowyesterday.

  ③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。

  例句:

Ourteachersays24hoursmakeaday.

  Ourteachersaidthesungivesussomanyenergyyesterday.

  ④动词原形不能作主语,必须用其-ing形式。

  例句:

Shesaidhelpingotherschangedherlife.

  重点短语:

directspeech直接引语

  reportedspeech=indirectspeech间接引语

  firstofall=atfirst首先

  passon传递

  besupposedtodosth.应该做某事

  begoodat=dowellin在某方面做得好

  ingoodhealth身体健康

  getover克服

  openup打开

  carefor=takecare

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 成人教育 > 远程网络教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1