导购的工作职责.docx
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导购的工作职责
导购手册
第一部分:
导购岗位职责1
一:
工作职责1
二:
导购工作制度1
三:
店员形象标准2
第二部分:
导购服务流程3
一:
打招呼3
二:
货品介绍4
三、安排试穿4
四:
附加推销5
五:
付款及售后服务6
六:
收银服务6
七、送宾6
八:
其他注意事项6
九:
店铺暗语7
十:
“呼应与协助”7
第三部分:
顾客类型8
一:
创新型8
二:
主导型8
三:
分析型9
四:
融合型9
第四部分:
个案分析9
一:
等价换货9
二:
差价退换货10
三:
质量退货10
第一部分:
导购岗位职责
一:
工作职责
主要工作是做好顾客服务和推销MOGAO的货品,在空闲时做一些辅助工作,如整理货品、清洁店铺等。
二:
导购工作制度
1:
配合店长的工作开展,一切听从指挥,不得无理违抗
2:
严格遵守店堂的制度与要求,有错就改,违者必罚
3:
团结一致,不能搞破坏,违者重罚或开除
4:
熟悉每款服饰的面料知识及卖点,以最佳状态服务好每位顾客
5:
管理好自己货区的货品,每日清点,确保货品不轻易流失
6:
各特殊工种均需相互配合,不得有重己轻他人的感觉行为
三:
店员形象标准
1.着装:
统一、整齐、干净的工装、工鞋
2.化妆
女生:
清新的淡妆(口红、粉底、眼影、腮红、亮粉),不使用有色指甲油
男生:
干净、整洁、无胡须
3.发型
女生:
过肩长发要扎起,且发型要统一;清洁、整齐、刘海前不过眉,侧不遮耳
男生:
短发,清洁、整齐
以上均不可染夸张的颜色
4.饰品
不允许佩戴过多、或夸张的饰品;
允许佩戴小巧的项链、戒指各一;
允许女生佩戴小巧贴耳型耳环
5.身体站姿
A.抬头、挺胸、收腹
B.双脚直立,微张、与肩同宽
C.双手自然下垂,或交叉垂于胸前
6.其他
A:
站立时不可依靠任何物品
B:
上班时要精神饱满,面带微笑
C:
上班时不可交叉双手于胸前或把手插入口袋
D:
上班时不可咀嚼口香糖或吃其它食物
E:
休息及饭后先补好妆才可进入店堂上班
F:
用膳时间不可着工衣手持食物或饮料在卖场逗留
G:
不可做挖鼻孔、口腔、耳朵、牙缝等不雅动作
H:
在店堂内不可大声喧哗,吵闹
I:
上班时不得随身佩带BP机或手机,应调至震动状态或关机置于储物箱内
第二部分:
导购服务流程
服务步骤
打招呼—货品介绍——安排试穿——附加推销——安排付款(完成售后服务)—收银台服务—送宾
一:
打招呼
1:
要求
A:
看到顾客3秒内(以客为先)
B:
声音响亮清晰
C:
热情诚恳
D:
微笑服务
E:
目光正视顾客
F:
身体语言(邀请的手势、礼让顾客通行)
2:
示例
A:
非头档位置:
“您好、早上好”
B:
头档位置 :
“欢迎光临摩高+活动信息”
1):
“欢迎光临摩高,请随便挑选”
2):
“全场商品3折起,喜欢可以试一下”
C:
路过顾客身边的时候:
“你好’
D:
在电梯里遇到顾客的时侯:
“你好,请问几楼?
”
E:
发现顾客需要帮助的时候:
“你好,需要帮忙吗?
”
3:
注意
A:
从踏进店门开始,那个人便已经成为我们的顾客
B:
看到顾客进来时应微笑地看着他说:
“欢迎光临”或“请随便看看”,并放下手中的工作。
只有这样,才能令客人有倍受重视的感觉,让他们知道我们会随时提供他们帮助。
C:
在与顾客打招呼时,应注意身体语言的运用
二:
货品介绍
当我们发现顾客出现购买动机的时候,我们应该迅速出击,根据他们的需要进行产品介绍。
1:
购物信号
A:
察看商品(面料、价格、洗涤方式等)
B:
寻找服务人员寻求帮助
C:
和同伴讨论商品
D:
在镜子前比划商品
2:
您的行动
迅速上前,并礼貌询问:
“小姐您好,请问有什么可以帮您的吗?
”
3:
介绍内容
面料、色彩、时尚元素、剪裁、特殊功能等等。
A:
讲多一点点、知多一点点、买多一点点
B:
通过FAB销售技巧
Feature——特性、Advantage——优点、Benefit——好处
任何一件货品都有它的“F、A、B”,这些“F、A、B”可以由货品的面料带来,也可以由它的款式、颜色、剪裁、价格等因素带来,同时,流行的信息及货品售卖的情况等因素也可以成为推销的内容。
三、安排试穿
1:
为什么要提试穿服务?
A.只有试穿才能真正看出衣服的穿着效果
B.增加顾客的购买欲望
C.减少顾客的售后退货麻烦
D.试穿是顾客的权利
2:
试穿前工作
A:
建议顾客试穿。
(除袜子、内衣系列不可以试穿)
B:
拿准确客人试穿的衣服的尺码,尽量带领客人到试衣间,将衣服的纽扣或拉练打开,方便客人试穿,并提醒客人锁门。
C:
当客人进入试衣间时,应确定里面没有前一位客人留下的物品或者垃圾,让客人在舒适的环境下试穿衣服。
D:
要清楚客人试穿的件数及尺码是否正确。
如客人一次试穿很多衣服,应礼貌的提醒客人每次最多只能试穿三件。
E:
如遇到特别的衣服,应解释给客人知道这件衣服的穿法。
F:
如遇到顾客试穿的衣服领口较小,应礼貌地提醒顾客:
勿让衣服弄坏对方的口红。
3:
试穿时工作
A:
当顾客在试穿衣服时,导购可帮助寻找相配的货品,然后建议顾客同时试穿。
B:
当顾客在试穿衣服时,如果导购有其他事情要做,应让附近的同事帮忙照顾这位客人。
C:
客人如果试穿出来不满意时,应先询问其原因,并作出相应的解释,或介绍其他货品以避免因此而失去一笔生意。
4:
试穿后工作
A:
客人试穿出来时,在客人照镜子的同时,应帮客人整理衣服,如帮客人拉上拉练,扣上扣子,领子翻正,上衣弄挺,,裤子太长时主动折短,腰太大时可系上腰带或将衣服塞进去,让客人感觉有整体美,这样才能更好地激发起客人的购买欲。
B:
货品FAB的销售
C:
夸奖客人,但必须诚心给客人试穿后的意见
D:
转移客人批评自己身材的话题
E:
介绍流行趋势
F:
确定介绍客人适合穿着的款式
G:
在客人表示购买的同时,在客人所购买服饰的基础上,给予客人相应的配衬,如饰品、鞋等等。
H:
介绍公司的优惠促销活动。
I:
当季推广促销活动
四:
附加推销
当顾客购买一件产品后,再向他推销其他商品,更好的帮助顾客选择合适的产品,也可以创造更高的销售业绩。
附加推销策略:
1:
搭配式
2:
活动推广式
3:
补零式
4:
朋友家人推广式
五:
付款及售后服务
当顾客确认购买后,我们需要和顾客确认商品的尺码、颜色、件数,带领或指引顾客至收银台买单。
售后服务:
如果是长裤类产品,需要询问顾客的修改情况,为客人量好准确的裤长,正确填写好改裤单,让客人确认签收,再礼貌的告知客人取裤时间。
如:
“先生您好,请问您平时穿多长的裤长?
”
“那我帮您量一下好吗?
请您站直,眼看前方,谢谢”
“请问您平时多穿什么鞋子,皮鞋还是球鞋?
”
“先生您的裤长是2尺9寸,您看可以吗?
”
“好的,我帮您填写改裤单,15分钟后凭此单来领取,谢谢”
六:
收银服务
1:
收银员应有礼貌的打招呼(收银员应始终用微笑的态度对待顾客)
2:
确认商品和价格
3:
询问付款方式
4:
唱收唱付,双手接款、找零(当电脑打印出收据时,应与找钱一起交与顾客,并告知顾客保留收据,以便日后如有问题可凭此收据来店铺交涉)
5:
产品包装
6:
如有很多顾客等着付款,应礼貌的请排在后面的客人稍等
7:
告别 “谢谢光临”
8:
整个收银过程应快速有效的进行
七、送宾
1:
谢谢光临,请慢走
2:
欢迎下次光临
3:
无论顾客是否买单,都应让服务圆满完整,让顾客宾至如归,产生再次购物的欲望。
八:
其他注意事项
1:
让微笑永恒
2:
“快三秒”服务(速度)
3:
消灭“不知道”
4:
不做“跟踪式服务”
5:
及时提供额外帮助如:
在必要时提供“购物篮”等
6:
“半蹲式”试鞋服务
7:
身体语言的表达:
微笑、语音语调、眼睛的接触、手势
8:
随时注意个人形象
9:
看见货品掉在地上应立即主动捡起
10:
尽量同时照顾到每一位顾客,
11:
勿出现以下行为
A:
欺骗或敷衍顾客
B:
对顾客评头论足
C:
强行推销
D:
与顾客争执,甚至辱骂顾客
E:
由于私人问题和私人情绪影响工作
九:
店铺暗语
(可根据实际情况做选择,此仅供参考)
1:
导购:
小开心,小精灵,小蜜蜂……
2:
收银员:
财神,
3:
卫生员:
花仙子
4:
试衣间同事:
大力
5:
顾客:
apple
6:
吃饭:
充电
7:
上厕所:
Happy
8:
回应:
收到
十:
“呼应与协助”
1:
试衣服务
前场小开心:
“大力,麻烦后场试衣一件”
中场小开心进行传递:
“大力,麻烦后场试衣一件”
大力:
“收到,先生试衣请这边请”
2:
收银买单服务时
卖场同事):
财神,这位小姐买单一件,谢谢!
收银同事:
收到,加油!
!
3:
寻找货品时
卖场同事:
仓务,x区8512406蓝色加大一件,谢谢!
仓务同事:
收到,加油!
!
4:
内线广播时:
广播同事:
全场的小蜜蜂请注意了,现在是“MOGAO”时间14:
00,这个时段我们的大花园里已经盛开了……希望大家继续努力,希望全场的小蜜蜂给我一点回应!
卖场同事:
收到,加油!
!
5:
需要他人帮你照看区位
A同事:
xx,进仓2分钟,麻烦帮我看一下x区,谢谢!
B同事:
收到!
!
第三部分:
顾客类型
一:
创新型
1:
性格特点
A:
追求时尚,衣着前卫,喜欢新品
B:
爱面子,希望被导购重视,喜欢被众人瞩目
2:
我们应该怎样服务他们?
A:
追求时尚,衣着前卫,喜欢新品
B:
多推荐新品、高价位产品
C:
多介绍和交流流行、时尚的信息
D:
爱面子,希望被导购重视,喜欢被众人瞩目
E:
给予一定空间,但在顾客需要协助时,应积极主动
F:
多在众人面前认同、赞美顾客
二:
主导型
1:
性格特点
A:
主观、固执;
B:
要求别人认同自己,不容易接受别人的意见
2:
我们应该怎样服务他们?
A:
给顾客一定的空间,在顾客需要协助时主动服务;
B:
迎合顾客的观点,以提供耐心服务为主,不可催促对方。
三:
分析型
1:
性格特点
A:
精打细算,重视价钱与实惠;
B:
善于提各种问题,要求了解货品的特性和用途
C:
对产品质素比较挑剔
2:
我们应该怎样服务他们?
A:
多介绍价廉物美的货品
B:
介绍货品时要专业自信,并强调物有所值;
C:
服务耐心、细致;
D:
若有需要应积极的协助顾客检查产品质素
四:
融合型
1:
性格特点
A:
性格开朗,善于沟通;
B:
喜欢得到导购的重视,在购物时希望有好的建议;
2:
我们应该怎样服务他们?
A:
对待顾客热情主动;
B:
介绍货品时要专业自信;
C:
多给顾客一些购物的意见和建议,如款式、色彩配搭、价位等
第四部分:
个案分析
一:
等价换货
1:
换货过程
A:
检查是否满足换货条件
B:
为顾客提供所换产品;
C:
进行系统退换货操作;
D:
店长核实,并在收据上签名,交于顾客;
E:
退换货登记。
二:
差价退换货
王小姐为男友买了一条牛仔裤,当时售价为165元,由于男友不是很喜欢这条裤子,所以一周后王小姐到店铺想把这条裤子换其它货品。
(裤子没穿过、无质量问题、有收据)
但没想到,这款牛仔裤现特价99元。
于是,王小姐明显感觉吃了亏,并要求以165元的价格换货。
1:
耐心解释“消协规定:
货品一律按现价退换”;
2:
若顾客同意,可执行退换货程序;
3:
若顾客有疑异,请顾客咨询消协。
三:
质量退货
张先生买的一件圆领T恤在洗过一次后严重褪色,故拿至店铺要求退货。
处理程序
1:
检查是否具有购买小票
2:
和顾客一起寻找问题的原因;
3:
若为质量原因,建议退换,顾客拒绝则进行退货处理;
4:
若为人为原因,耐心说服,有分歧时交质检部协助处理;
5:
登记顾客资料,与顾客保持密切联系,及时告知顾客处理结果