最新武汉船院顶岗实习管理平台教师操作手册.docx

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最新武汉船院顶岗实习管理平台教师操作手册

顶岗实习管理平台－教师操作手册

校内指导教师操作流程：

校内指导教师操作模块：

Ø指定企业教师

Ø所带学生

Ø实习申请

Ø顶岗实习

Ø实习考勤

Ø实习总结

Ø查看学生附件

Ø结束实习

Ø评教评学

Ø实习成绩

Ø结业

一、指定企业教师：

为企业指定企业教师。

二、所带学生：

查看自己所带的学生。

三、实习申请：

3.1审核学生申请表：

对学生提交的顶岗实习申请表进行审核。

3.2审核实习任务：

审核学生制定的实习任务书。

3.3制定实习任务书：

可对于所带的学生制定相对应的实习任务书。

3.4岗前培训信息：

可发布岗前培训信息，供学生阅读。

3.5实习管理制度：

可发布实习管理制度，供学生阅读。

3.6开始实习：

可依据学生阅读岗前培训信息和实习管理制度的情况决定学生是否开始实习。

四、顶岗实习：

4.1查看学生日志：

可定期查看学生提交的工作日志并对学生的情况进行点评。

在查看日志时可根据学生的学号，提交日志的时间段以及提交日志的类型进行搜索查看，以便于快速查看。

4.2审核实习变更：

当学生进行实习变更申请时，教师可在该栏目中进行查看、审核。

4.3交流园地：

校内指导教师可以与学生进行思想或技术上的交流。

4.5课题讨论:

校内指导教师可发起课题讨论，自己所带的学生都可参与讨论。

4.6审核课题讨论:

校内指导教师对学生提交的课题讨论进行审核。

五、实习考勤：

5.1考勤录入：

可录入学生在顶岗期间的考勤，为以后评价学生提供数据。

5.2考勤统计：

可对学生的考勤进行查询。

六、实习总结：

6.1开始实习总结：

点击（开始总结）的按钮后，学生可以提交实习总结。

6.2查看实习总结：

可以查看学生提交的实习总结，并评分和评语。

七、查看学生附件：

可以查看学生上传的各种附件。

八、结束实习：

点击（结束实习）按钮，学生此次顶岗实习结束。

九、评教评学：

5、就业机会和问题分析9.1企业教师：

对企业教师进行评价。

据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助。

（1）专业知识限制

当然，在竞争日益激烈的现代社会中，创业是件相当困难的事。

我们认为，在实行我们的创业计划之前，我们首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，制订相应竞争的策略。

我相信只要我们的小店有自己独到的风格，价格优惠，服务热情周到，就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。

9.2学生：

对学生进行评价。

（1）政策优势

十、实习成绩：

（三）上海的文化对饰品市场的影响10.1实习成绩单：

可以查看所带学生的实习成绩单。

（3）优惠多

动漫书籍□化妆品□其他□

10.2实习企业鉴定：

可以查看所带学生的企业鉴定表。

2、传统文化对大学生饰品消费的影响

据了解，百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品价格相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。

十一、结业：

所带学生已经毕业。