西瓜日记200字.docx

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西瓜日记200字

西瓜日记200字

　　盛夏来临，正是西瓜上市的季节。

　　有一天，我和妈妈去菜市场买菜，看到许多卖水果的摊位，你要是往摊前一站，摊主准会热情的问你买什么水果，你要是说出你的心思，摊主一定帮你挑一个满意的西瓜。

看着这些大西瓜，一股清香随风飘到了鼻子里。

大西瓜好像对你说：

“把我带回家吧！

我可甜了。

”看着诱人的西瓜，准能买上一个，把它捎回家。

　　大西瓜的模样可爱极了，胖嘟赌的脸蛋像婴儿的脸一样讨人喜爱。

一个又大又圆的西瓜足足有十多斤重。

熟透的西瓜翠绿翠绿的，圆乎乎的瓜皮上布满浅绿色和深绿色的条纹，皮儿薄薄的，西瓜不仅好吃，又是夏季消暑的首选水果之一。

把买回的西瓜放在冰箱里。

过一会儿，吃一口冰镇西瓜，准会感到凉爽怡人，舒服极了。

红红的瓜肉甜甜的，鲜红的汁水流进嘴里，甜在心里。

北京昌平区八小六

　　今天是六月一日儿童节，妈妈买回一个大西瓜。

皮儿是绿的，囊是红彤彤的，西瓜籽是黑的。

妈妈用菜刀把西瓜切成两半，我和哥哥一人一半，用勺子挖囊吃。

西瓜的味道可甜了，一口咬下去，就像一颗爆炸的炸弹一样，“喯”的一声，西瓜汁一下子冒出来了，一直甜到了心窝里。

　　我把剩下的西瓜皮当作材料做了两个绿娃娃，先拿小刀在西瓜皮上面刻两个三角形，做眼睛；刻一个平行四边形做鼻子；再刻一个弯弯的小月牙来做嘴巴。

这样一个可爱的笑脸绿娃娃就完成了，哭脸绿娃娃跟笑脸绿娃娃的制作步骤一样，只是刻的小月牙上下反了过来。

爸爸和妈妈都夸奖了我。

　　六一儿童节真快乐！

　　有个胖娃娃，身穿绿花褂，果肉红彤彤，吃口甜掉牙。

这是什么呀？

告诉你们，是西瓜！

　　西瓜的花纹很好看，波浪型的。

西瓜不仅能消暑，还有好多用处。

如果你哪里起痱子了，用西瓜皮一擦，过几天就没了。

西瓜还能美容哦！

把西瓜皮切成薄片，贴在脸上，可以保持皮肤滋润！

西瓜呀，在夏天的时候哪家都离不开他，在炎热的夏天拿出冰镇西瓜吃，那个爽啊…………

　　我们经常去西瓜摊买西瓜，老板抱起一个大西瓜，拍了拍，又放下了，又抱起一个西瓜，像上次一样拍了拍，递给我们说：

这个又大又甜。

我们付了钱，走了。

回家把西瓜放进冰箱冷冻一会，就可以吃上又凉又甜的西瓜了。

　　我是特别喜欢吃西瓜的人，有一次，我吃的肚子都疼了，还要吃。

我现在想起来都不禁觉得好笑！

吃西瓜比赛_200字　　温暖的春天已经过去了，迎来的是烈日炎炎的夏天。

于是我们家准备举行一个吃西瓜比赛。

　　今天，爸爸和妈妈去市场买了许多大西瓜，准备用这些大西瓜来比赛。

妈妈先切了一个西瓜让我和弟弟比赛，看着这些碧绿的西瓜，口水不由自主的流了下来，“预备，开始”我和弟弟开始狼吞虎咽的吃了起来，我们两个像老虎一样张着血盆大口很快的将这个西瓜吃完了。

　　第二回合开始了，妈妈又切了一个西瓜，这一次是爸爸和妈妈比赛，妈妈和爸爸吃的特别快，尤其是爸爸，如秋风扫落叶一般，时间到时，我们数了数，我：

6块，石头：

4块，妈妈：

5块，爸爸：

9块，最后获胜者是爸爸。

奖励给爸爸一个大西瓜。

　　这次吃西瓜大赛虽然我没赢，但我们还是非常高兴，真是开心的一天。

　　今天奶奶买来一个大西瓜，切开来给我吃，我吃完一快便顺手扔到小路中央。

　　下午，一位阿姨去上班，因为时间紧迫没看见马路上有西瓜皮划了一脚，文件撒了一地。

　　过了一会儿，来了一位小朋友，他高兴的跑着，也踩到了西瓜皮，摔了个“泥肯嘴”哇哇大哭，奶奶听见哭声便连忙跑过去扶起小朋友，也没注意西瓜皮。

　　接近傍晚了，我打算去叫小伙伴们玩，也没注意西瓜皮，踩了上去摔倒了，小声抽泣起来。

　　傍晚妈妈下班回家经过那条小路发现了西瓜皮，捡起来扔进垃圾桶。

　　后来，我意识到了乱扔西瓜皮的坏处，就到妈妈面前承认错误，妈妈不但没有骂我，还夸我说：

“承认错误还是好孩子，以后要记住，不要乱扔垃圾了。

”

　　有了这次西瓜皮的教训，我再也不敢扔垃圾了，万一再闹出什么事来，可就糟糕了。

　　今天，妈妈买来一个大西瓜。

这个西瓜又大又圆，黑色和绿色的波浪条纹铮铮发亮。

我想这个西瓜肯定很好吃。

妈妈把西瓜切开，露出红色的瓤和黑色的籽，就像在一池红色的湖水中游动着一群黑色的小鱼。

看着这鲜美可口的西瓜，我毫不客气地拿了最大的一块大口大口地吃起来。

啊，真甜！

真爽！

不一会儿，我就吃完了。

我又去吃了好几块。

吃完西瓜，看看我的衣服，早就被西瓜汁染成红红的了，再看看我的脸，满脸西瓜汁，简直就是一只小花猫，再摸摸我的肚子，圆圆的，变成了一个小西瓜，全家人都看着我哈哈大笑。

　　到了晚上，我肚子痛了。

糟糕！

肯定是西瓜吃得太多了。

所以，我告诉小朋友们：

西瓜虽然好吃，但千万不能多吃，要不然，就会和我一样哦！

　　2041年，我成了一位科学家。

在全世界中，我的名气很高。

我发明了许多实用的东西，有无味香烟、三栖战车等。

也发明了许多五花八门的食品，有清凉香蕉，无刺榴莲等，而是我最得意的，还是变色西瓜。

　　这种西瓜可以变成很多颜色，每种颜色都有不同的功能，你可以说变什么颜色就什么颜色。

当他变成了红色时，你会长出一对翅膀，带你飞向天空。

当他变成了蓝色时，你会感觉心旷神怡。

当你有烦恼时，会把你的烦恼一扫而光。

当他变成黄色是，你可以变成任意一种动物，和其他动物交流。

　　当你遇到坏人时，你可以让它变成金色，你咬一口，就会变成超人，两三拳把坏人打倒在地。

再让西瓜变成黑色，给坏人吃了，那坏人就会变成好人，从此只做好事。

　　虽然对于现在来说，不是现实，但我相信到了那时候，这些东西不再是梦，都会变成现实的。

　　“没有吃是绿色，吃的时候是红色，吐出来是黑色。

”你知道这是什么吗？

那就是我最爱吃的水果——西瓜。

　　西瓜外形圆圆的，像个大皮球。

它穿着一件浅绿色加深绿色的衣服，系着一条黑腰带，美极了。

切开西瓜的时候，你会发现水灵灵的红红的瓜瓤鲜红鲜红的，上面还夹着一粒粒小黑子儿。

闻一闻，沁人的清香扑面而来，咬上一口，真甜啊！

　　西瓜有很多种名字，有黑美人、特小凤、麒麟瓜等等。

挑西瓜可讲究了。

用用手指轻轻敲西瓜，发出清脆的“咚咚”的声音的，一定是个好瓜。

发出闷闷的“咚咚”声的，说明不熟还不能吃。

　　西瓜浑身都是宝，它的西瓜皮还能用来做菜呢。

苏州沧浪新城第二实验小学三

　　今天，妈妈买来一个大西瓜。

这个西瓜又大又圆，黑色和绿色的波浪条纹铮铮发亮。

我想这个西瓜肯定很好吃。

妈妈把西瓜切开，露出红色的瓤和黑色的籽，就像在一池红色的湖水中游动着一群黑色的小鱼。

看着这鲜美可口的西瓜，我毫不客气地拿了最大的一块大口大口地吃起来。

啊，真甜！

真爽！

不一会儿，我就吃完了。

我又去吃了好几块。

吃完西瓜，看看我的衣服，早就被西瓜汁染成红红的了，再看看我的脸，满脸西瓜汁，简直就是一只小花猫，再摸摸我的肚子，圆圆的，变成了一个小西瓜，全家人都看着我哈哈大笑。

　　到了晚上，我肚子痛了。

糟糕！

肯定是西瓜吃得太多了。

所以，我告诉小朋友们：

西瓜虽然好吃，但千万不能多吃，要不然，就会和我一样哦！

　　西瓜又小又圆，像一只胖乎乎的小猪，瓜藤像一根小尾巴，碧绿碧绿的身子上有着深绿色的条纹，深吸一口气，一股淡淡的清香扑鼻而来。

用手轻轻拍拍，“咚咚咚”好像在告诉我：

“别敲了，我已经成熟了，快点把我吃掉吧！

”馋得我口水直流。

　　终于等到了中午，看着别人的西瓜一个个四分五裂，我也迫不及待想让“小猪”四分五裂了，老师终于来帮我们切了！

看着“小猪”四分五裂，我在心里说：

“太好了！

终于可以吃喽！

”我发现西瓜瓤是黄色的，上面一颗颗籽排着整齐的队伍，我张开大嘴，使劲咬下去，一口，二口，三口……西瓜很快被我吃完了。

　　西瓜甜蜜蜜的，我的心里也甜蜜蜜的，也许是因为第一次在学校里和大家一起吃西瓜吧。

　　小明的爸爸买来一个绿皮红壤的大西瓜！

切开后一看，红红的。

小明大声说：

这个西瓜真好吃！

一粒西瓜子听到了，不服气的说：

我也要长成一个大西瓜，比它还好吃！

　　西瓜籽请小燕子来帮忙，小燕子把他带带了西瓜园。

西瓜籽大声说：

“这里不好！

那些西瓜籽哪有我漂亮？

我为什么要和这些蠢家伙在一起？

”

　　燕子有把他带到了小溪边。

西瓜籽瞅了一眼说：

“这里不好！

小溪不停的唱歌，简直套吵死我了。

我不愿呆在这儿！

”

　　燕子只好有衔起西瓜籽，又飞到了树林旁。

西瓜籽左右看了看说：

“这里也不好！

这些树木会遮住我的视线，要憋死我的！

”

　　燕子又带着西瓜籽走了许多地方，可西瓜籽都不满意。

燕子生气了，把他扔在一条小路旁，西瓜籽干枯了。

【小学生怎样写好日记】www.0s.N

　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

　　日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

生活日记。

　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。

要写好生活日记必须注意以下几个问题：

（1）内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。

学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

（2）事情要有意义。

有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。

如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：

早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。

日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。

一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

　　（3）语言要简明、通顺。

写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

　　（4）可以给日记加个题目。

日记，一般不要写题目。

有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢？

一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。

题目不能太长，几个字就能提挈全文。

观察日记，即观察记录。

　　就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。

可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。

经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

　　要写好观察日记，必须注意以下几点：

（1）观察目的要明确。

观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。

就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

（2）观察要全面细致。

全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

　　（3）观察要持之以恒。

观察事物难于一次完成，需要反复进行。

这就要同学们有恒心。

　　（4）观察日记的语言要准确。

观察日记有很强的科学性。

因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

随感日记。

　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。

日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

　　日记的写作方法

　　1、仔细观察

　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。

比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。

这样就能把一个物品写得