石室天府中学学年度下期高级第十周.docx
《石室天府中学学年度下期高级第十周.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《石室天府中学学年度下期高级第十周.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
石室天府中学学年度下期高级第十周
石室天府中学2012-2013学年度下期高2015级第十周
语文周考题
命题人:
陈红羽审题人:
贺树军
(全卷满分:
150分时间:
120分钟)
第Ⅰ卷
1、基础选择(每小题3分,共51分)
1、下列每对词语中,加点字的读音全都不相同的一组是()
A.幽僻—譬如娉婷—伶俜磐石—凤凰涅槃
B.癸丑—骙骙瞭望—镣铐谬误—山川相缪
C.迄今—收讫侘傺—叱咤芰荷—岌岌可危
D.滂沱—诽谤采撷—仓颉修禊—锲而不舍
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.嬉闹飘缈婉蜒气惯长虹B.烦燥戊戌踯躅涸澈之鲋
C.捷径锤炼肄业釜底抽薪D.撇见邮戳赎罪寥若辰星
3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变大道,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊!
B.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失,使他的计划成了纸上谈兵。
C.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
4、下列各句中,没有语病的一句是()
A.中国的古典诗词,千百年来代代相传,许多篇章为人们熟读成诵,一个很重要的原因是因为语音和谐优美,读来琅琅上口,能给人以美的享受。
B.演讲是一种交流思想、沟通情感的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动、感染听众之效,达到宣传教育的目的。
C.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔.柯察金,以自我献身的精神,坚定不移的信念和顽强坚忍,一次次地从挫折中奋起。
D.成语是语言宝库中的精华,也是文化的积淀。
了解成语,不但可以印证并丰富我们的科学知识,也有助于改善我们的文化素养。
5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A、微信这种简单时尚的拜年方式颇受80后、90后等年轻人青睐,因为其声情并茂,比以往的拜年方式更加自由、搞怪和有趣,所以成了2013年的拜年新宠。
B、蜂蜜是一种有百利而无一害的绝佳食品。
每天清晨起床后倒1到2调羹,用温水冲开,空腹饮用,长此以往不仅能润肺,而且可以解毒养颜。
C、王永杰认为,警方加强危险品的检查是必要的,但是,过犹不及,一旦超越了必要的限度,也会损害公民的合法权益。
D、在今年春晚的舞台上,台湾著名魔术师刘谦和钢琴家李云迪合作表演了魔术《魔琴》。
他们的表演栩栩如生,博得了观众的阵阵掌声。
6、下列各组词语中没有错别字的一项是()
A.淋漓尽致浮光掠影放浪形骸大笔如椽
B.信誓旦旦揠苗助长徇私枉法一泄千里
C.旌旗蔽空开天劈地夙兴夜寐惠风和畅
D.情随事牵既往不咎祟山峻岭游目骋怀
7、下列词语中加点字,读音全部正确的一项是()
A.桑葚(shèn)伶俜(pīnɡ)垝(kuǐ)垣夙兴夜寐(sù)
B.蕈菌(xùn)荫庇(yìn)便言(pián)匪我愆(qiān)期
C.管弦(xián)踯(chí)躅罹(lí)难游目骋(chénɡ)怀
D.一椽(chuán)敛裾(jù)癸(kuí)丑否极泰来(pǐ)
8、下列词语中,字形全都正确的一项是()
A.婆挲岑寂窈窕集思广益B.譬如感概羁绊三番五次
C.宛然形骸殉情循规蹈矩D.蓑败皇城缈茫虚与委蛇
9、下面加点的词语,使用不恰当的一项是 ()
A.审判人员往往在开庭前费尽周折说服证人到庭作证,证人也信誓旦旦,但在庭审过程中临时变卦,由于缺乏立法上的制裁条款,司法人员对此只能无可奈何。
B.在迷人的天山牧场游目骋怀,我看到落日的余晖与碧绿的草原互相辉映,仿佛一幅灿烂的油画。
C.参加全国表彰大会以后,他更是夙兴夜寐,加倍努力地工作。
D.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了,以致干什么事都提不起精神。
10、下列句子语意明确、没有语病的一句是()
A.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。
B.中国目前的人口年龄结构正处在人口红利阶段,此阶段的特点是劳动年龄人口占总人口比重较大,抚养率比较低,整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的态势。
C、权威人士强调:
国内接连发生特大煤矿爆炸事件,各级各类主管部门必须加强防范意识,尽量防止此类事件不再发生。
D、不仅《陆蠡集》的出版圆了巴金多年以来为亡友出版遗作的美梦,而且对长眠九泉的陆蠡烈士也是一个很大的慰藉。
11、下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.葱笼淅沥攀缘一幅画卷
B.神洲脉络纤细直截了当
C.公寓悠闲怜悯身临其境
D.繁茂凋弊猗郁琼浆玉液
12、下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.萧索 弥望 纤腰束素 丰姿绰约
B.缈茫 缥缈 隐隐约约 嬉游无度
C.霎时 稀疏 没精打彩 笼着轻纱
D.风致 斑驳 不绝如履 浑然天成
13、下列各句中加点的字,意义和用法相同的一项是()
A.大人故嫌迟故作不良计B.幸复得此妇幸可广问讯
C.不应而自归同心而离居D.吾今且报府磐石方且厚
14、对下面句中“之”字的意义和用法归类正确的一项是( )
①暮春之初②月出于东山之上③夫人之相与④不知老之将至⑤所之既倦⑥凌万顷之茫然⑦犹不能不以之兴怀⑧不能喻之于怀⑨后之视今,亦犹今之视昔⑩仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
A.①②/③⑧/⑤⑥/④⑦/⑨⑩B.①②/④⑤⑧/③⑥⑦/⑨⑩
C.①②/③④⑨/⑤/⑥⑩/⑦⑧D.①⑨/②③/④⑩/⑤⑥/⑦⑧
15、下列句子中没有词语活用情况的一句是( )
A.群贤毕至,少长咸集。
B.或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
C.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
D.固知一死生为虚诞,齐彭觞为妄作。
16、下列对加点字解释完全正确的一组是()
①映带左右(围绕)
②将子无怒,秋以为期。
(将要)
③因寄所托(随着)
④虽大风浪不能鸣也(发出声音)
⑤微风鼓浪(振动)
⑥不能喻之于怀(明白)
⑦女也不爽,士贰其行(满意)
⑧长余佩之陆离(修长的样子)
⑨昼夜勤作息(工作和休息)
A.①②⑥⑧B.①③⑤⑧C.④⑤⑥⑨D.③⑤⑦⑨
17、下列句子中加点词语的意义古今相同的一项是()
清流急湍,映带左右
引以为流觞曲水,列坐其次
虽无丝竹管弦之盛
感慨系之矣
可怜体无比
汝岂得自由
吾独穷困乎此时矣
放浪形骸之外
A.
B.
C.
D.
二、阅读下面的文字,完成下列各题。
(共9分,每小题3分)
汝窑
汝窑在我国宋代已位居汝、钧、官、哥、定五大名窑之首,位于河南临汝,隋炀帝大业初年(即公元605年),置临汝为汝州,“汝瓷”因此而得名。
汝瓷始烧于唐朝中期,盛名于北宋,在我国陶瓷史上占有显著的地位,北宋后期宋金战乱不息,兴盛前后不过二十余年,所以弥足珍贵。
宋、元、明、清以来,宫廷汝瓷用器,内库所藏,视若珍宝,与商彝周鼎比贵,临汝一带有“纵有家财万贯,不如汝瓷一片”之说。
汝瓷传世品稀少,全世界现仅存65件。
汝窑产品土质细腻,胎骨坚硬,釉色润泽。
汝窑在制瓷工艺上开创了香灰色胎,超过了以前南方所有的青瓷;在烧成工艺上,采用满釉支烧的方法烧成的支钉痕,其细小而规整的程度绝无仅有,汝瓷主要依靠釉中所含少量铁的成份,在还原气氛中烧成纯正的天青色,使汝瓷釉面开裂纹片成为一种装饰,使在烧成过程中无意识的缺陷(由于胎、釉膨胀系数不一致而产生的缺陷)变成了有意识的装饰。
汝窑有两部分,其一是于北宋后期被官府选出为宫廷烧造御用瓷器的窑口。
宋人评青瓷以汝窑为首位,明清两代品评宋代五大名窑时,也列汝窑为第一。
此窑烧瓷时间较短,南宋时已有“近尤难得”记载,明代前期景德镇德御厂曾一度仿烧,清代雍正、乾隆时更有年希尧、唐英等督窑大量仿烧,但鲜有乱真者。
临汝严和店、轧花沟、下任村三处遗址烧制民间用青釉瓷器,现称“临汝窑”,系汝窑中一部分。
烧瓷时间长,主要烧青釉,有印花、刻花装饰,以印花为主;造型纹饰与耀州窑有不少共同点,质量比耀州逊色,烧瓷历史比耀州晚,明显受到该窑影响,属耀州窑系。
由于文献记载不详,遗址出土甚少,汝官窑口在何处?
汝窑之谜一直困扰着中国古陶瓷研究人员。
从1987年开始,由河南文物考古研究所对宝丰清凉寺汝窑遗址进行试掘,首次发现了为北宋宫廷烧制御用汝瓷的窑口,从而使这一重大历史悬案有了答案。
到目前为止,对汝窑址已进行了五次发掘,发掘品中除了与原世品中相同的完整器和碎片外,还出土一些传世品中见不到的新器形,如镂空香炉、乳钉器及天蓝釉刻花鹅颈瓶等,获得了一批重要的实物资料,为传世汝窑器鉴定与鉴赏提拱了可行的实物依据及新资料。
随着考古工作的不断深入,相信汝窑将会有更多的发现。
18、下列对“汝瓷”或“汝窑”的表述,最符合原文意思的一项是()
A.“汝瓷”得名于公元605年,隋炀帝在大业初年置临汝为汝州之时。
B.“汝瓷”土质细腻,胎骨坚硬,釉色润泽,超过了南方所有的青瓷,其器型规整的程度也是绝无仅有的。
C.“汝窑”有官窑和民窑之分,民窑的造型纹饰与耀州窑有不少共同点,质量比耀州逊色,烧瓷历史比耀州晚,明显受到耀州窑影响,属耀州窑系,不属于汝窑系。
D.“汝瓷”釉面开裂纹片本是在烧成过程中由于胎、釉膨胀系数不一致而产生的无意识的缺陷,后来却变成了一种有意识的装饰。
19、下列属于“纵有家财万贯,不如汝瓷一片”最主要原因的一项是()
A.北宋官窑烧瓷时间较短,南宋时已有“近尤难得”记载,现今汝瓷传世品更是稀少,全世界仅存65件。
B.明代前期景德镇德御厂曾一度仿烧,清代雍正、乾隆时更有年希尧、唐英等督窑大量仿烧,但鲜有乱真者。
C.宋人评青瓷以汝窑为首位,明清两代品评宋代五大名窑时,也列汝窑为第一。
D.由于文献记载不详,遗址出土甚少,“汝官窑口在何处”之谜一直困扰着中国古陶瓷研究人员和世人。
20、根据原文的内容,下列推断正确的一项是()
A.商彝周鼎是商周的青铜礼器,十分珍贵,能与商彝周鼎比贵的只有汝瓷。
B.通过发掘品中大量存在与现存的65件原世品中相同的完整器和碎片以及一些可行的实物依据,古陶瓷研究人员得出宝丰清凉寺汝窑遗址就是宋汝官窑口的判断。
C.判断一件瓷器是否宋官窑汝瓷,“香灰色胎”、“细小而规整支钉痕”、“釉面开裂纹片”“天青色”等都是不可或缺的的重要依据。
D.随着研究人员对汝窑址进行的一次次发掘,一些传世品中见不到的新器形相继出土,“纵有家财万贯,不如汝瓷一片”的说法将成为历史。
3、阅读下面的文言文,完成各题。
(共17分,选择题每题3分,翻译8分)
王安石传
王安石,字介甫,抚州临川人。
安石少好读书,一过目终身不忘。
其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。
二年二月,拜参知政事。
上谓曰:
“人皆不能知卿,以为卿但知经术,不晓世务。
”安石对曰:
“经术正所以经世务,但后世所谓儒者,大抵皆庸人,故世俗皆以为经术不可施于世务尔。
”上问:
“然则卿所施设以何先?
”安石曰:
“变风俗,立法度,最方今之所急也。
”上以为然。
于是设制置三司条例司,命与知枢密院事陈升之同领之。
安石令其党吕惠卿任其事。
而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴,号为新法,遣提举官四十余辈,颁行天下。
御史中丞吕诲论安石过失十事,帝为出诲,安石荐吕公著代之。
韩琦谏疏至,帝感悟,欲从之,安石求去。
司马光答诏,有“士夫沸腾,黎民骚动”之语,安石怒,抗章自辨,帝为逊辞谢,令吕惠卿谕旨,韩绛又劝帝留之。
安石入谢,因为上言中外大臣、从官、台谏、朝士朋比之情,且曰:
“今奸人欲败先王之正道,以沮陛下之所为。
”上以为然,安石乃视事,琦说不得行。
七年春,天下久旱,饥民流离,帝忧形于色,对朝嗟叹,欲尽罢法度之不善者。
安石曰:
“水旱常数,尧、汤所不免,此不足招圣虑,但当修人事以应之。
”帝曰:
“此岂细事,朕所以恐惧者,正为人事之未修尔。
今取免行钱太重,人情咨怨,至出不逊语。
自近臣以至后族,无不言其害。
”监安上门郑侠上疏,绘所见流民扶老携幼困苦之状,为图以献,曰:
“旱由安石所致。
去安石,天必雨。
”侠又坐窜岭南。
慈圣、宣仁二太后流涕谓帝曰:
“安石乱天下。
”帝亦疑之,遂罢为观文殿大学士、知江宁府。
(节选自《宋史•王安石传》)
21、下列句子中加点的词语解释不正确的一项是()
A、其属文动笔如飞属:
属于
B、以沮陛下之所为沮:
通“阻”阻碍
C、水旱常数,尧、汤所不免数:
规律
D、王安石乱天下乱:
使……乱
22、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()
A、①上以为然②引以为流觞曲水
B、①朕所以恐惧者②所以游目骋怀
C、①无不言其害②其孰能讥之乎
D、①扶老携幼困苦之状②羡长江之无穷
23、下列各组句子中,分别表明王安石力主变法和变法遇阻的一组是()
A、经术正所以经世务
御史中丞吕诲论安石过失十事
B、变风俗,立法度,最方今之所急也
司马光答诏,有“士夫沸腾,黎民骚动”之语
C、今奸人欲败先王之正道,以沮陛下之所为
饥民流离,帝忧形于色,对朝嗟叹
D、水旱常数,尧、汤所不免,此不足招圣虑
慈圣、宣仁二太后流涕谓帝曰:
“安石乱天下。
”
24、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)帝忧形于色,对朝嗟叹,欲尽罢法度之不善者。
(3分)
(2)仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
(2分)
(3)况修短随化,终期于尽。
古人云:
“死生亦大矣。
”岂不痛哉!
(3分)
4、名句默写(共12分)
(1)《氓》多处运用比兴的手法,托物寓言、借物言情,其中“桑之未落,”,“桑之落矣,”两句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。
(2)有人评论陶渊明之诗“写其常情,不事雕饰,语圆而气足,简而意尽”,《归园田居》中“暧暧远人村,。
狗吠深巷中,”等诗句,就体现出陶诗这一富有独创性的特征。
(3)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。
这两句是,。
(4)在《兰亭集序》中,描写参加集会的人的句子是,。
(5),,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
(6)《氓》中表现“女行无偏斜”但丈夫的行为却前后不一的诗句:
,
。
五、名著导读与梳理探究。
(12分)
1、请简述巴金《家》中“觉民抗婚”的故事情节。
(6分)
2、阅读下列文字,完成后面题目。
(2分)
“最后她懒洋洋地站起来,用极其温柔而凄楚的声音叫了两声:
“三少爷,觉慧,”便纵身往湖里一跳。
平静的水面被扰乱了,湖里起了大的响声,荡漾在静夜的空气中许久不散。
接着水面上又发出了两三声哀叫,这叫声虽然很低,但是它的凄惨的余音已经渗透了整个黑夜。
不久,水面在经过剧烈的骚动之后又恢复了平静。
只是空气里还弥漫着哀叫的余音,好像整个的花园都在低声哭了。
”
文中的“她”指的是巴金小说《家》中的人物,“她”的性格特点是。
3、在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语,并解释成语的意思。
(4分)
在汉语里,含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美,例如“光明正大”,再如
___________,_____________。
含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责,例如“明抢暗偷”,再如
___________,_____________。
六、阅读下面两首诗,然后回答问题。
(8分)
采莲曲 采莲曲
王昌龄白居易
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
菱叶萦波荷飐
风,荷花深处小舟通。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。
[注]
飐zhǎn,风吹颤动。
(1)请简要分析两首诗中采莲女形象的异同(3分)
(2)请简要分析这两首诗是怎样刻画采莲女形象的。
(5分)
七、现代文阅读(21分)
读秋徐海蛟
(1)我还是小学生时,读到过这样的句子:
“稻子笑弯了腰,高粱笑红了脸。
”那是小时候我对秋天的印象。
在小小心灵里,秋天是喜滋滋的,有点暖烘烘的甜味,连空气里都流动着作物成熟的气息。
后来我才知道“春耕秋收”,这是我们千百年来约定俗成的习惯。
因了成熟与收获的期许,我们觉得秋天是一个有内涵的季节。
春华秋实既是对季节的礼赞,更是对生命完满的向往,一个生命在春天的萌发和夏天的绽放后一定要在秋天结出果实,才不会失于轻飘,才不会虚于此行。
(2)长大以后,我开始看到秋天的美,这样的美逐渐清晰起来。
(3)其实,漫长的少年时代,我也隐约感觉到了秋天的美丽,我时常在暮色四起的田野里游荡,收割后的田野空空荡荡的,夕阳像薄纱一样。
那时,能闻见一种稻禾的气味,混着空气里衰草的香。
那样的气息总是让心变得空落起来,变得忧伤起来,像一个山谷,里面储满了寂静。
我知道这是秋天的况味,许多年后,这样的味道被我封存在记忆里了,看到“秋天”这个词语,或者一阵阵微凉的风开始在大地上跑动,它们就氤氲开来,缭绕在心里。
现在,听过春天华丽的喧响,看过夏天盛大的热情,我能深切体会到秋天的美。
秋天的美是收敛的,沉静的,不事张扬的,像一个艺术家,有宽广的内心,却在眉眼间藏着那么些让人琢磨不透的忧郁。
(4)如果你有时间凝视一棵树,你会看到我说的静美,它在秋天里呈现出一种历经风雨和青涩后的祥和,它的叶慢慢变黄,那些叶很从容地落下来,没有一丝慌乱的感觉。
同样,这样的祥和经了秋天的传达,呈现在许多事物上面。
①天空突然高远,夕阳变得彤红,像枝头丰盈的柿子,仿佛随时都流出香甜的汁来。
②岸边的苇丛,此刻有了花白的芦花,在秋风里摇曳,它们也是不急不躁的,一茎芦苇,就是一个悄然独立的思想者。
河水不再暴涨了,一条河度过夏天就恢复了冷静,它有了一种舒缓的节奏,有了处变不惊的阅历,像柴可夫斯基琴键下流淌出来的音乐,像马友友的大提琴独奏曲。
(5)这是时间上的秋天,她以一个季节的形式出现,从九月的眸光里开始。
(6)秋天有更多内涵。
有时她在一张古琴的弦上荡漾,像夕阳下的水波那样,有着一圈又一圈丝绸般的涟漪;有时,她又以几朵白菊的形象落到一盏茶里,那是一个白瓷杯,在一张原木的茶几上独自入定。
这么说秋天并不仅仅是时间上的,现在我更倾向于认为“秋天”是一个关乎文化和心灵的词汇。
真正的秋天,在时间的远方,在古老的典籍里,在脆薄的纸页间。
从屈原写下“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”开始,从庾信写下“树树秋声,山山寒色”开始,从马致远写下那首著名的小令《天净沙•秋思》开始,秋天就有了另外一种形式。
她不仅仅是时间的概念,我们古老中国的秋天,其实住在诗行里,住在文字里,住在游子绵长的乡愁里。
(7)现在,在我看来秋天已是一种气象了,像一条流到开阔处的大河,像一座到了深秋的寒山,白云生处有人家。
秋天也是一个放下成见的人,不再愤怒不再计较不再轻易害怕未知的人生。
在秋天里,我愿意将心安放下来,将那些生命里的烦扰理清。
我要只留下爱和深思,秋天到来的时候,我愿意是一棵落尽繁花的树。
1、第
(2)段和第(5)段在文章的结构上有什么作用?
(4分)
2、品味文中加线的两句,简析它们在语言表达上的效果及作者这样写的用意。
(6分)
①
②
3、联系全文,指出作者所说的“秋天的内涵”具体指哪些内容。
(7分)
4、文章最后两句话表达了作者什么样的思想感情?
(4分)
8、作文(30分)借鉴郁达夫《故都的秋》,写某地的春天、夏天或冬天。
要写出地域特点和个人感受。
题目自拟。
字数不少于200字。
第十周语文周考题答案
1、D
pìpìpīngpīngpánpán
A.幽僻—譬如娉婷—伶俜磐石—凤凰涅槃
guǐkuíliàoliàomiùliáo
B.癸丑—骙骙瞭望—镣铐谬误—山川相缪
qìqìchàzhàjìjí
C.迄今—收讫侘傺—叱咤芰荷—岌岌可危
pāngbàngxiéjiéxìqiè
D.滂沱—诽谤采撷—仓颉修禊—锲而不舍
2、CA.(飘渺/缥缈蜿蜒气贯长虹)B.(烦躁涸辙之鲋)D.(瞥见寥若晨星)
3、AA.沧海桑田:
大海变成农田,农田变成大海,比喻世事变化很大。
B.纸上谈兵:
在文字上谈用兵策略,比喻不联系实际情况,空发议论。
C.骇人听闻:
使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
D.不耻下问:
不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
4、B(A.句式杂糅C.成分残缺,“顽强坚忍”应加“的意志”D.搭配不当,“改善”与“素养”搭配不当,可改为“提高我们的文化素养”)
5、C(过犹不及:
事情办得过火,就跟做得不够一样,都是不好的。
A声情并茂:
演唱、朗诵等声音优美,感情丰富。
此处对象用错。
B长此以往:
总是这样下去。
多就不好的情况说。
D栩栩如生:
指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
)
6、A.(B一泻千里C开天辟地D崇山峻岭)
7、B(A垝guǐC踯zhí骋chěnɡD裾jū癸ɡuǐ)
8、C(A“婆挲”应为“婆娑”B“感概”应为“感慨”D“缈茫”应为“渺茫”“蓑败”应为“衰败”)
9、D
10、B(A.成分残缺。
因缺少谓语动词而导致宾语“学雷锋活动”无法与主语“青年志愿者”搭配,应在宾语“学雷锋活动”前面加上“参与”等谓语动词;或在“我市”后加“开展了”。
C否定不当。
D、语序不当。
)
11.C(A葱茏;B神州;D凋敝)
12、A(B渺茫C没精打采D不绝如缕)
13、C(连词,表转折,译作“却”。
A.副词,仍旧\副词,故意。
B.副词,幸亏\动词,希望D.副词,将\连词,又)
14、C①②结构助词“的”③④⑨结构助词,用于主谓之间⑤动词,往、到达⑥⑩结构助词,定语后置的标志⑦⑧用作代词
15、BA项“贤、少长”均为形容词,在句中用作主语,活用为名词。
C项动词“游、骋”用如使动用法。
D项“一、齐”形容词带宾语,用如动词,意动用法。
16、B(②将:
愿,请④鸣:
使……发出声音⑦爽:
差错⑨作息:
偏义复词,偏指工作)
17、C
二、18、【D】依据在4段4、5行(A错,“汝瓷始烧于唐朝中期,盛名与北宋”;B.“超过了南方所有的青瓷”应为“以前”,“其器型规整的程度也是绝无仅有的”应为“支钉痕”。
范围扩大,张冠李戴C.“不属于汝窑系”无中生有。
)
19、【A】(只有A项是主要原因,依据在,2段2行)
20、【B】依据在5段2、3行(A.无中生有,从“只有”可知;C.“天蓝釉刻花鹅颈瓶”说明“天青色”并不是不可或缺的的重要依据;依据在5段5、6行D.“说法将成为历史”没有依据。
依据在2段)
三.文言文
21、A(属:
著文)
22、D(A以为:
①认为,②以之为;B所以:
①……的原因,②用来……;
C其:
①代词,它的,②难道,表反问语气;D之:
结构助词,“的”)
23、B
24、
(1)皇帝满脸忧虑,在朝堂上对大臣叹息,想要废除所有不妥的法度。
(给分点:
“色”,“嗟叹”,定语后置句“法度之不善”。
一点一分,共3分。
)
(2)抬头远