民主管理自查报告.docx

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民主管理自查报告

十里铺镇中心学校校本部

关于2014年度民主管理规范化学校创建工作

自查报告

为了贯彻落实关于“加强民主政治文明建设”的要求，不断提高我校民主管理、民主办学的水平，近年来，在上级教育主管部门、教育工会的指导下，结合学校内部管理体制改革，进一步加强学校民主管理建设，积极开展校务公开工作，推动学校民主管理方面进行了有益的探索和实践，并取得显著成效，现根据县教体局、中心学校的民主管理工作相关文件精神和要求，结合《山阳县中小学（幼儿园）校务公开工作规范》、《山阳县中小学教代会工作规程》的标准，我校认真地开展了民主管理和校务公开工作的自查。

现就我校民主管理规范化学校的创建工作情况汇报如下：

一、基本情况

十里铺镇中心学校位于山阳县城东五公里处，学校现有教学班13个，在校学生624名，有教师35名，现有工会人员35人，其中女教代会人员26人，女教职工代表10人，分别承担文体、女工、宣传、生活等委员。

校园占地面积6020平方米，建筑面积3480平方米；现建有“二十一室一部”，拥有各类教学仪器6000余件，图书12000余册。

近年来，学校坚持“生活即教育”的教育观、“教人者教己”的师德观、“人民满意”的宗旨观，以“一切为了孩子的成长和发展”为办学理念，以“会生活、会学习、会创造、有特长”为育人目标，狠抓了教育质量、文化建设、安全育人、课程改革、素质教育、教代会等重点工作。

省、市、县领导、政协委员和人大代表先后多次来校视察和调研，对学校工作给予了高度的评价。

学校管理工作多次受到市、县、镇的肯定，摸索的一套安全管理模式和推行素质教育的做法分别在《山阳教育》、山阳电视台、商洛教育网予以报道，综合工作10余次受到市县级的表彰。

近年来，在镇级素质教育测评中，均处在首位；县级素质教育综合考核一直名列前茅，2011年7月，我校六年级在全县素质教育综合考核中获教体局表彰奖励，2011年12月学校创建为“平安校园”；2012年，学校被评为山阳县红十字示范校，2013年8月，我校被评为商洛市红十字示范化学校。

学校重视教育科研工作，承担了省市级课题研究，教师论文获省市县级表彰60多篇（次），学校文化主题明显,富有特色，校风、教风、学风、班风规范且具有个性，充分展现学校的办学风格和办学特色。

常规管理工作被《山阳教育》作为典型在全县推广；2007年学校被商洛市委、市政府命名为“文明校园”;教师制作的课件、学生的手工作品、文艺表演、体育技能展示及学生的德育实践活动山阳电视台给与了多次报道。

目前，学校正向着书香校园、科技校园、平安校园、快乐校园的目标迈进。

二、健全组织、加强领导

我校党政领导充分认识到推行校务公开是新形势下学校贯彻和落实“三个代表”重要思想，强化依法治教和社会主义民主政治建设的必然要求，坚持以教职工代表大会为载体的民主管理与监督，有利于引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的积极性，有利于促进学校的管理科学化、决策民主化，促进学校的改革、发展和稳定。

学校党委和行政始终贯彻市、县有关推行校务公开、实施民主管理的文件精神，把推行校务公开工作纳入学校工作的重要议程，纳入对领导班子成员工作考核的重要内容之一。

为了做好校务公开工作，我们成立了校务公开工作领导小组和群众监督小组，并根据教职工人数不断增加的实际情况，逐步调整小组的成员，使其能更有利于开展工作。

目前的校务公开工作领导小组成员有：

金瑞国、樊文安、田瑞丽、石小华、张晓涛、李慧儒。

金瑞国同志任组长，樊文安同志任副组长。

校务公开工作领导小组成员以行政班子成员为主，并有学校工会代表参加。

校务公开工作领导小组下设办公室，石小华同志负责办公室的工作。

校务公开工作领导小组的工作职责是：

制订和完善校务公开工作实施计划和推进校务公开工作的有关配套制度；落实校务公开工作的相关事宜，及时更换、充实校务公开的内容，形成持续有效的工作机制；研究解决校务公开工作实施进程中出现的新情况、新问题，及时总结经验，抓好整改工作。

校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开的日常事务工作。

群众监督小组由以下同志组成：

田瑞丽、石小华、张晓涛、李慧儒、仝会存、黄彦筱、王淑慧。

田瑞丽同志任组长，石小华同志任副组长。

群众监督小组成员中有党支部、工会、中层干部、少队部、教研组、教师和学生家长的代表。

群众监督小组的工作职责是：

负责检查学校校务公开工作开展的实际情况，向校务公开工作领导小组提出合理化建议和要求，保证学校校务公开工作的顺利进行。

小组各成员分工明确，责任落实，领导小组下设办公室，负责校务公开的日常管理，建立档案。

根据学校工作实际，我们制定了校务公开的实施办法和具体措施，建立健全组织机构，并制定各组织机构工作制度，如教代会工作制度、行政会议制度、工会工作制度等。

并制定了《十里铺镇中心学校关于推行校务公开的实施意见》，明确校务公开原则及内容，公开的形式及时间程序等，强调要按照上级要求，及时公开与学校发展、与师生切身利益密切相关的事务，并认真贯彻落实。

三、认真学习、深刻领会

做好校务公开工作，是学校贯彻“三个代表”重要思想，科学发展、和谐发展的前提，是加强党的群众基础、密切党群关系，切实加强和改进教师队伍作风建设的主要内容，是推进社会主义民主政治建设，依法治校、完善监督机制，确保学校稳定和发展的必然要求，是实现决策民主化、科学化、制度化、人文化，充分依靠教职工办好学校的重要举措，是拓宽教职工参与学校管理的主要渠道，是调动教职工的工作积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革的有效途径。

做好校务公开工作，是实现“高标准起步、高效率工作、高速度发展”的办学目标。

学校领导班子认真学习上级一系列关于校务公开、民主管理的文件通知，充分认识推进校务公开工作的目的意义，深刻领会其精神实质，适应新形势下社会主义民主政治建设的新要求，尊重和维护广大教职工的民主权益，把校务公开工作放到学校工作的重要议事日程、整体工作的全局中去思考，放到建立健全反腐倡廉工作机制中去规划，放到加强管理、提高效益中去执行，放到切实维护全体师生的利益中去落实，牢固树立“办好人民满意的优质教育”这一理念。

我校多次召开会议学习讨论，提高认识，深刻领会，并及时召开全体教师会议传达上级精神和培训骨干教师。

四、规范运作，全面公开

1、明确要求，建立模式。

（1）成立领导小组；

（2）建立健全规章制度；（3）设置公开公示栏；（4）公布举报电话（8389357）；（5）搜集整理档案材料。

2、校务公开的主要形式。

（1）会议口头通报（教职工大会、行政会、家长会、学生集会）； 

（2）设置校务、政务公示栏；

（3）印发公开资料（主要对学生家长）；

3、校务公开的主要程序。

凡按要求在校务公开栏公开的事项，由相关部门报办公室统一交校务公开领导小组审定，最后以文本形式，上校务公开栏。

4、校务公开的时间期限。

①提前5天在公开栏公示；②公示期限要达4个工作日以上。

5、校务公开的内容主要有：

（1）学校办学理念、发展规划、年度或学期计划和总结。

（2）学校教育教学改革的重大方案与实施情况。

（3）学校组织机构设置和各部门负责人的情况。

（4）学生管理制度：

招生信息；转学、借读的相关规定和操作程序；学生的奖惩制度；学生评优评先的资格、条件和结果等。

（5）学校收费：

收费的政策依据、项目、标准等等。

（6）校内干部选拔程序、干部推荐考察公示和结果。

（7）党员发展公示。

（8）教师资格认定的有关条件规定和办理程序。

（9）教职工考核、聘任、评优、晋级的有关政策、程序及结果。

（10）专业技术职务评聘的有关政策、程序及结果。

（11）教职工工资、福利、绩效考核工资分配方案等。

（12）学校基建工程、大宗物品采购、学校经费的使用等情况。

（13）党政领导干部廉洁自律情况。

（14）每周学校主要工作安排。

（15）营养餐管理情况；

（16）其他需公开的有关事项。

在实践中，校务公开工作领导办公室遇到有关以上工作结果的材料都要通过教代会讨论通过，并及时予以公布。

五、公开途径、不断完善

1、在校园建立校务公开栏。

2、建立网站开辟校务公开栏。

3、充分利用教育教学资源。

老师利用电脑不但推动了教育教学工作的开展、提高了课堂教学质量，在校务公开的工作中也起了不少作用。

上级的文件通知，学校的计划、总结，校内发生的重大事件，每周的主要工作安排等，都要告知老师并向老师征求意见，及时沟通信息。

4、及时召开各类会议，研究、探讨、公布学校的重大事情。

校长办公会议和行政领导工作会议，一般在每周二上午，领导班子成员共同研究学校的大事。

5、重要事情的决定，都是群众事先推荐，领导班子研究初定公示后无意见才最后执行。

六、依靠教职工，加强民主监督

1、充分发挥教代会作用，切实推进校务公开。

教代会是学校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教职工办好学校的基本制度。

我们在办学过程中，始终重视教代会组织的自身建设，不断健全和完善教代会制度，使之发挥应有的作用，实现学校管理的民主化。

我校教代会组织健全、机构落实，按照教代会工作规程，认真履行民主管理、民主监督的职责，坚持每学年定期召开一次教职工代表大会，坚持每学期根据学校工作实际需要和校长建议召开不定期的教职工代表会议，教代会下设专门工作小组开展各项民主管理工作。

学校教代会对学校的重大决策，对校长负责制、教师聘任制、中层干部竞争上岗及职工聘任等学校重大事项，认真审议讨论。

在每学年教职工代表大会上，代表们认真审议《校长工作报告》，校长工作报告的主要内容包括年度工作计划、总结、新学年工作的指导思想、目标、任务和要求，提出加强管理，提高办学效益的措施。

《校长工作报告》经教代会代表们的审议、修订、表决，形成决议，以此加强教职工的主人翁意识，集思广益，统一认识，动员全校师生齐心协力推进学校改革与发展。

同时教代会还开展民主评议领导干部，适时审议学校重大工作事项，使校务公开工作提升到新的水平，而且对于依法治校，民主监督起了重要作用。

2、完善行政会议制度，重要事务及时全面公开。

积极实行校长负责制，建立校务行政工作会议制度，每周定时召开教师例会和行政会议，要求行政干部发扬民主作风，落实民主集中制原则，秉公办事。

学校的重要事务如办学工作思路、学校的办学目标、发展规划、改革措施、管理制度以及学校的重大事情都要由教代会、行政会讨论研究，倾听多方面意见，进行民主决策。

并将会议所确定的意见、决策要及时公布，让全教职工及时了解和知晓学校的重大事项，保证教职工知情权的落实。

3、加强财务监督，收支管理详实透明。

搞好对学校财务工作的民主监督是民主管理的一项重要内容。

增加学校财务工作的透明度有利于促使学校领导廉洁从政，密切干群关系。

因此，我校财务管理，收费项目、收费标准严格按照县有关文件规定公开亮牌收费工作，接受群众监督。

学校财务收入及开支情况每年由校长定期向教职工代表大会公布，接收代表们的咨询。

学校成立了以校长为组长，分管行政领导为副组长，校委会负责人及教师代表参加的大宗购物招投标小组，规范购物程序，加强财务民主监督，防范购物中的违规违纪行为发生。

对学校重大项目开支，特别是工程招投标及签订合同情况也要公开。

例如学校为改善办学条件所添置的教学设施（如添置电脑、音响设备、营养餐设施购置等），所进行的修缮再建工程（校园绿化、维修等），校舍修缮工程承包情况全面公开，公开的内容包括招标情况、合同内容、购买物品单价、总额等，全部接受教职工监督。

教师如对财务收支情况有疑问，允许教师质询、查帐甚至举报。

4、严格业务考评，教师奖惩客观公正。

教师的业务考评工作，关系到教师的聘任、评优晋级和经济利益。

考评工作公正合理，便能充分调动教师工作积极性，激发上进心，因此，学校对教师工作考评情况进行全面公开，完善教师的考评机制，做到深入了解教育教学实际，对教师工作的“量”和“质”进行检查，在考评中公平公正，不片面看待问题，按“德、能、勤、绩”全面考评教师，及时记载考评情况。

学校组建了教师年度考核领导小组，由校长任组长，校委会领导及教研组长和工会监督评议小组为成员。

学校建立健全了教师考核机制，考核过程量化和定性相结合，考评小组对教师考评工作进行严格把关，接受群众监督。

七、拓宽渠道，巩固成效

为落实和检查校务公开工作的成效，我们通过以下途径进行监督接受评价，不断调整思路，促进学校各项事业持续健康发展。

1、扎实开展师德师风教育活动，促进民主管理学校工作。

在活动中，学校领导班子通过认真学习、分析评议、整改提高几个阶段的工作，针对学校、管理中存在的突出问题，积极推进学校民主管理工作的改善和落实。

如广泛征求群众意见，开展与群众谈心活动，还组织一些不同类型、不同层次的座谈会，吸收相关群众代表参加，专题研究对突出问题的整改。

2、民主测评。

学校领导班子每学期接受了一次教师全员考评；请全校教职工参与评判、打分、以提高干部的责任感和使命感；任课教师每学期接受一次全班学生考评，以提高教师的育人素质和事业心，并且民测结果与期末教育教学综合评估奖励相挂钩，奖励先进，激励后进。

3、接受师生反馈。

学校除设校务公开信箱外，还另外设立校长信箱和举报信箱，对学生存在的问题，教师的教学情况，学生或家长通过信箱和热线电话向校长直接反映或陈述自己的观点和想法。

4、定期召开家校沟通会。

我校成立了家长委员会，它是家长与学校沟通的桥梁。

我校定期每学期召开一次家长会和不定期召开家长委员沟通会，请家长参与监督，使学校的各项工作都能健康稳定、科学有序地快速向前发展。

八、重在实效，全面发展

１、规范了学校管理。

推行校务公开，学校领导依法治校，依法治教，规范学校管理，接受群众监督。

２、落实了民主监督。

实行校务公开，教职工合法的民主权利得到保障。

民主监督权切实得到落实，得到教职工的充分理解、支持和配合，教职工从中提高了依法参与学校管理和监督的水平，学校内部管理体制改革得到深化。

３、密切了干群关系。

实行校务公开，各项工作都有透明度，职工心中对学校工作都明白，工作积极性得到充分调动，校务公开凝聚了人心，密切了干群关系。

４、增强了群众信任。

实行校务公开后，社会对学校收费项目、标准都非常清楚；教师对财务开支心中有数，对学校领导的怀疑消除了；家长参与学校教师教学质量评价的积极性大为提高，增强了群众的信任。

５、推进了学校发展。

实行校务公开，浓厚了校园民主空气，激发了全体教职工的办学热情，教师工作责任心不断加强，积极性充分得到调动，学校办学质量、科研水平不断提高。

九、校务公开、成效初显

多年来，教职员工心情舒畅、愉悦地工作在自己的岗位上，大家以校为家，团结在学校领导周围，认真地实践着学校的教育理念；领导班子工作胸有成竹，各项工作都能顺利开展。

回顾几年来的工作，在民主管理、校务公开方面，我们的工作虽然取得了一定的成绩，促进了学校民主管理制度的完善落实，领导工作也得到了教职工的理解和支持，通过校务公开，干群关系密切了，矛盾减少了，教职工的积极性提高了，各项措施得到顺利推进。

通过校务公开，有效地遏制了不正之风，有力推进了行风建设和师德建设，今后我们一定继续努力，一如既往做好工作，要不断在工作中发现新问题，不断改进，为不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平，促进我校教育教学工作全面上新的台阶。

十里铺镇中心学校校本部

2014年10月16日