人教版新课程标准七年级第一学期期中考生物试题.docx
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人教版新课程标准七年级第一学期期中考生物试题
人教版（新课程标准）七年级第一学期期中考生物试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.某同学在学习显微镜的使用后，记录了如下笔记，其操作能达到目的是（）
A．双手握住镜臂，将显微镜轻放在桌面上，可安全取用显微镜
B．对光时，使高倍物镜正对通光孔，能方便找到目标物
C．镜筒下降时，要从侧面看着物镜镜头，能防止物镜镜头压到玻片
D．用右眼朝目镜内注视，同时闭上左眼，能清楚观察目标物
2.下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是
A．生态瓶制作完成后，应避免安放在阳光直射处
B．生态瓶中只放入河水和小鱼，也可构成一个微型生态系统
C．要经常给瓶中的小动物投放食物
D．制作好生态瓶要定期打开通入氧气
3.在显微镜下观察洋葱鳞片内表皮细胞发现，视野过暗，看着不方便，应如何操作（）
A．将反光镜的平面镜换成凹面镜
B．将反光镜的凹面镜换成平面镜
C．调节粗准焦螺旋，使镜筒更低一些
D．调节粗准焦螺旋，使镜筒更高一些。
4.下列说法正确的是（）
A．人类已经够模拟一个与生物圈相似、可长久供人类独立生存的生态系统
B．人类对农田生态系统的影响不大
C．沼泽是典型的湿地生态系统
D．草原生态系统的年降雨量较多，植物比较高大
5.下列属于生态系统中分解者的是（）
A．烟草花叶病毒
B．枯草杆菌
C．葫芦藓
D．蝗虫
6.在显微镜下看到的物像是“b”字，观察的标本实际应是（）
A．p
B．b
C．q
D．d
7.金龟子具有与环境相似的体色，这是（）
A．生物对环境的适应
B．生物对环境的影响
C．环境对生物的影响
D．生物与环境间的相互影响
8.生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）
A．枯叶蝶静止时像一片枯叶
B．马里亚纳海沟没有绿色植物
C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色
D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化
9.在绿色植物生长发育过程中必不可少的环境条件是（）
A．动物
B．阳光
C．土壤
D．氮气
10.下列现象中，不属于环境影响生物的是（）
A．水体中过量的浮游生物会导致水质恶化
B．在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸
C．在阴暗环境中，人参生长得很好
D．干旱会使植物萎蔫
11.下列显微镜操作中，转换镜头的正确操作是（）
A．
B．
C．
D．
12.沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是 （）
A．阳光
B．水
C．温度
D．空气
13.生物体的最基本特征是（）
A．自由运动
B．都由细胞构成
C．生长和繁殖
D．光合作用
14.鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳，对此最恰当的解释的（）
A．生物影响环境
B．生物改变环境
C．生物能适应环境
D．生物能适应环境又能影响环境
15.青蛙冬眠体现了（）
A．环境影响生物
B．生物影响环境
C．生物适应环境
D．生物躲避敌害
16.最早发现细胞的科学家是（）
A．施莱登
B．达尔文
C．罗伯特虎克
D．弗莱明
17.如图为生态系统中二氧化碳循环示意图，下列有关该图的分析，不正确的是
A．甲乙丙分别表示生产者、消费者、分解者
B．①表示动物通过取食获得植物制造的含碳有机物
C．③表示植物的光合作用利用空气中二氧化碳制造有机物
D．⑤表示动物的呼吸作用释放二氧化碳
18.下列哪种生态系统的自动调节能力最强（）
A．呼伦贝尔大草原
B．青海湖
C．人工蔬菜大棚
D．西双版纳热带雨林
19.下列关于生物与环境的关系的说法，错误的是（）
A．生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素
B．千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
C．现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式
D．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素
20.下图分别是显微镜结构图及视野中的人体口腔上皮细胞示意图,有关分析正确的是
A．若实验室光线比较暗,应使用2上放大倍数较小的3和4的平面来对光
B．使用显徵镜观察人体口腔上皮细胞,调节5使镜筒下降时,眼睛应注视1
C．依据甲判断,制作人体口腔上皮细胞临时装片时,操作错误的步骤是染色
D．将视野由乙转换为丙时,向左上方移动临时装片后再转动2由低倍物镜换成高倍物镜
21.为了提高实验结果的可靠性，下列做法不可取的是（）
A．设置对照实验
B．进行重复实验
C．控制单一变量
D．修改实验数据
22.观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（）。
A．对光效果不好
B．不利于调节粗准焦螺旋
C．装片里的液体溢出，污染显微镜
D．观察到的标本不清晰
23.在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有
①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫 ⑧稻螟
A．①②⑤⑥
B．③④⑦⑧
C．①③④⑥
D．②⑤⑦⑧
24.在海洋的深处，我们没有发现绿色植物的踪迹，这是因为（）非生物因素影响了植物的生存．
A．空气
B．水分
C．阳光
D．土壤
25.生长激素是一种蛋白质，某同学为探究生长激素的作用，做了如下实验，请根据表格分析以下说法错误的是（）
组别
A组
B组
C组
实验步骤
①
选取同样大小且健康的3只小白鼠，分成A、B、C三组
②
定期注射适量生长激素
定期饲喂与A等量的生长激素
不做处理
③
每天按时饲喂等量的食物，一段时间后，定期测定体重增重情况
实验结果
增重40%
增重25%
增重25%
A．该实验的不足之处是小白鼠太少，实验结果可能具有偶然性，不能令人信服
B．改正后，若他想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择B组与C组对照
C．B组与C组实验结果相同的原因是B组饲喂的生长激素被幼鼠消化失去作用
D．根据实验结果，对生长缓慢的小鼠可采取的措施是定期注射适量的生长激素
26.小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充（）
A．分解者
B．生产者
C．消费者
D．非生物部分
27.龟卵的孵化往往受环境温度的影响，为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率及孵出性别的影响，研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化，结果如下图所示。
下列分析错误的是（）
A．如果想在较短的时间内获得较高的孵化成活率，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃～31℃
B．25℃时孵化成活率最高，所用时间最短
C．该种龟在不同温度下孵化出的幼龟雌雄个体比例不同
D．只想要雌性龟，应在33℃条件下进行孵化
28.用目镜放大倍数是10×,物镜的放大倍数是40×的显微镜观察物体，那用这台显微镜所观察的物像和原来相比放大了（）
A．40倍
B．400倍
C．10倍
D．50倍
29.保护色是自然界的常见现象，下列现象不属于保护色的是（）
A．冬天的雷鸟羽毛全是白色的
B．绿色草地的昆虫体色一般是绿色的
C．比目鱼的体色能随环境的变化而发生相应的改变
D．眼镜蛇颈部竖立时，显露出眼镜状斑纹
30.下列叙述错误的是（）
A．不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素决定了各种栖息地的特征
B．影响生物生存的关键因素是栖息地的破坏和丧失
C．自然灾害是破坏生物栖息地的主要因素
D．在不同的栖息地，生活的生物类群是不同的
二、填空题
31.被称为“遗传学之父”的科学家是______．
32.识图填写。
根据下图将下列生物序号填写在相应的横线上。
①鱼②青蛙③蚯蚓④蝴蝶⑤细菌⑥龟⑦蜻蜓⑧燕子⑨蝗虫
A________B________C________D________E________F________G________
33.生物的生活环境不仅是指生物的_________，还包括存在于它周围的各种__________。
34.不施加任何影响，用感官直接观察,如实记录研究对象的科学探究方法叫_________法。
35.将下列生活现象与其生物学概念搭配起来。
变色龙随环境改变体色 _______ A拟态
箭毒蛙具有鲜艳的体色 _______ B警戒色
竹节虫的体形像竹节 _______ C保护色
36.最大的生态系统是_____。
若要构成一个生态系统，除了生产者和消费者之外，还要____。
三、连线题
37.连线题
（1）把下面常见的现象与对应的生命特征用线连起来
（2）把下列细胞的各个结构与其功能连接起来
四、判断题
38.判断题
（1）染色体中含有遗传物质。
（____）
（2）研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
（____）
（3）生态因素指环境中影响生物生活的非生物因素。
（____）
（4）只有动物才能对外界的刺激产生一定的反应。
（____）
（5）生物体能适应各种环境，并影响环境。
（____）
（6）除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
（____）
（7）显微镜观察洋葱表皮的实验中，换用高倍物镜后，视野亮度变亮，细胞数量减少。
（____）
（8）科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致。
（____）
（9）在设计对照实验时，除实验变量外，其他因素均不相同。
（____）
39.同种生物的个体之间常见的是竞争关系、合作关系。
（______）
40.“蚁穴溃堤”这句成语主要揭示了生物可对环境造成影响。
（_____）
41.只要给生物空气和阳光，生物就能成活。
（_____）
42.如果实验结果与假设出现矛盾就要修改实验数据．_____
43.仙人掌的叶变成刺，是对干旱环境的适应。
（______）
44.用显微镜观察装片时正确的方法是用左眼观察右眼闭合_____
45.蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、舒张和刚毛的相互配合来完成。
46.仙人掌为了适应干旱的沙漠，叶子变成了刺。
_____
47.大树底下好乘凉是生物影响环境。
（_____）
五、综合题
48.显微镜是生物学实验中常用的器具之一，显微镜的结构示意图，据图回答：
（1）取显微镜的正确方法是：
右手握住[ ]________，左手托[ ]__________。
（2）观察过程中，将10×的物镜换为40×的物镜，观察到的细胞数目变_____（填“多”或“少”或“不变”）
（3）在显微镜下观察到的物像若在视野的左下方，要想将物像移到视野的中央，应将玻片向_____ 移动。
（4）用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用__________
A．大光圈、凹面镜
B．大光圈、平面镜
C．小光圈、凹面镜
D．小光圈、平面镜
（5）某同学将一张写有字母“b”的玻片标本片放在了载物台上进行观察。
调节显微镜后，如果在视野中看到了物像，但是不够清晰，他可以转动[ ]__________使物像更清晰。
六、实验探究题
49.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验：
取3个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙、丙标签。
在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙、丙瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。
根据实验回答问题：
（1）请推测：
一段时间后，_____瓶中（甲、乙、丙）的蚯蚓蠕动会明显减弱。
（2）该实验中，甲和乙可为对照实验，其变量是_____，因此可说明：
环境中的_____能影响蚯蚓的生活。
（3）为进一步探究光照对蚯蚓生活的影响，生物兴趣小组的同学选择将甲瓶放在明亮处，那么应将_____瓶放在黑暗处。
（4）若仿照上述实验，设计一个探究土壤中农药对蚯蚓生存有没有影响的实验：
可以取甲乙两瓶，甲瓶中放入______________的土壤，乙瓶中放入_________的土壤；放入等量且生活状况一致的蚯蚓。
一段时间后，观察现象。
（5）在观察蚯蚓的实验中，应让蚯蚓皮肤保持_____，因为蚯蚓的皮肤具有_____作用。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、连线题
1、
四、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
五、综合题
1、
六、实验探究题
1、
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