Dthufq新东方梅晗版雅思阅读讲义.docx

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Dthufq新东方梅晗版雅思阅读讲义

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

-----无名

Listofheadings

前戏:

①给段落标号

②划掉用过headings

③划掉相应段落

解题步骤:

1.通读

2.读headings

3.读文章

4.比较解题

1.通读(确定topic)

ØTitle

ØPicture

ØSkimming首二句

2.读Headings

小前戏:

直接排除不符合文章主题的headings

1.Some

2.过于具体(数字)

3.突显价格昂贵

目的:

每个heading至少找出一个KW

KeyWords四原则

一.KW首先应该是和主题相关的名词

二&三.Twins原则&三胞胎原则(2选一&3选2)“and”选项

四.文章套路感

揭示文章结构的名词

①首段对应词

1.view/conception/definition/introduction/essence/explanation/notion/core/mainidea+文章的TOPIC

2.whatis/whatmakes/whatleadsto+文章topic

3.defy,justify+文章topic

4.basic,intrinsic,fundamental+factors,elements+of+文章topic

②末段对应词

effect(affect)/influence/impact/prediction/future/prospect/outlook/perspective/conclusion/result/challenge/consequence/aftermath/…+文章的TOPIC

③主体特殊词

1.金钱:

income/expenditure/expense/financial/business/salary/wage/cost/commercial/

revenue/dealing/purchase

2.数字:

figure/number/amount/statistic(al)/data/demographics/calculation/census

3.百分比:

rate/ratio/proportion/percentage/density

4.时间:

time/period/century/ages/decades/generation/duration/tradition/heritage/process/

procedure

3.读文章

各段主题句,找出关键词

•段落首二句

•段落末句

•顺承关系:

inaddition,moreover,furthermore,besides,notonly…butalso…

•转折关系but,however,yet,nevertheless…

•总结关系thus

a.直接解释法定义句型:

Aisdefinedas…/Aisknownas…Aiscalledas…/Aisreferredtoas...Namely/Thatis…/Thisis…/

b.例子解释法例子及其LEADINGSENTENCE

forinstance/forexample/suchas/like/toillustrate/specifically

★求助于段落中的”高频词”

4.比较解题

 

万能标记法

 "万能标记法"旨在帮助阅读能力短期难有大幅提高的同学在短时间内,通过快速扫描将文章中90%的考点机械性的准确标记出来.然后根据课堂介绍的原则,将题目迅速回文定位解决题目.

注:

个人原创,欢迎转载,但请注明出处--北京新东方学校英联邦项目 梅晗

一.在词下方做标记

1.表示次序关系

递进关系:

also,apartfrom,besides,moreover,furthermore,too...

时间先后:

later,before,after,since,when,until,first,second,next,atlast,eventually,finally,ultimately,previous...

排列次序:

another,theother, additional,evenmore…

在词下面划横线

2.表示比较关系

对比转折:

but,however,though,although,despite,inspiteof,while,ratherthan, yet,nevertheless,ontheotherhand...

相似关系:

like,similarto,as, inthesameway,or...

在词下画三角△

3.表示因果关系

as,because,for,since,owingto,thanksto,leadto,asaresult,resultin,consequently,therefore,thereby,thus,hence,so,cause...

在词下画圈○

4.表示举例说明关系

thatistosay,inotherwords,specifically,e.g.suchas,forexample,forinstance...

将(词)括起来

5.表示特殊含义

最高级–est,most,best,extreme...

比较级–er,more,better,superior,inferior,preferable,as...as...

唯一性only,unique,single,merely,barely,exclusively...

绝对化 all,every,none,impossible,immediately, never,seldom,always,totally...

在词下划波浪线∽

6.表示目的关系

inorderto,soasto...

在词下划双横线

二.写在文旁的

人名大写地名专有名词大写名词     

首字母提炼(人名注意名和姓是否同时出现,并写在同一行)

三.在文上做标记

观点,概念及表明观点的词:

idea,thought,concept,view,opinion,belief,perspective,explanation,prediction,result,consequence,outcome,summary,aftermath...

notice,indicate,show,say,believe,tell, suggest,allege,conclude,appearto,think,pointout,argue,remark,note,report,reason,discover,propose,imply,study,refute,claim…

                            直接将单词用直线划掉

时间                    打上方框(文字表述的写出数据)

数字,特殊符号     圈出来

四.在词上方做标记

表示态度的形容词/副词/动词      标正负号

⊕:

advantageous,important, good,positive,effectively,praise,useful,famous…

Θ:

strange,difficult,disappointing,harmful,shameful,pessimistic…surprisingly,ironically…ignore,blame,doubt,reject,question,balk…

 

对于目标分数较低考生,推荐在解决一篇阅读文章之前,先花6分钟左右的时间用万能标记法将文章考点标记出来,然后再按照课堂介绍步骤读题解题.

对于目标分数较高考生,推荐在按照课堂介绍方法匀速扫读文章的同时快速做好标记,时间控制在8分钟左右,然后再按照课堂介绍步骤读题解题.

Practicemakesperfect,方法再好,自己如果不练习,考场上也是用不出来的,大家一起加油!

!

                                   北京新东方学校

                                                            国外考试部英联邦项目

                                                           梅    晗

文章结构阅读法(Optional)

1.介绍性说明文

Title:

名词短语

以How/What开头的疑问句

结构组成:

-介绍现象/事实;

-细节描述:

a.Timeline

b.DifferentAspects

c.LogicDevelopment

-展望未来/总结

环境自然类

-介绍现象

-导致原因

-带来的影响

-解决办法/展望未来

2.辩论性论文(较难)

(1)实验类

(2)逻辑论证类(难…)

(1)实验类

-IntroduceExperiment

-Pre-experiment

(Subjects,Tools,Methods)

-ExperimentProcess

-Result(CollectingData)

-AnalysesandSyntheses

Matching

•一.归类配对题

•两步定位(粗定位,细定位)

1.从属关系配对

标志:

a.题目说明有Classify,Match…

b.题干或选项具有明显的同一属性

Ø用明显同一属性的信息确定原文范围

Ø用另一组信息定位查找

2.人名与观点/作为配对

标志:

题干或选项是人名

Ø用人名确定范围

Ø用观点or作为里的KW配合定位

3.选填图题

•二.段落信息配对题(难)

1.分析各题干,划KW

2.以段为单位skimming

核心词汇&细节信息

3.先做该段细节题,再做信息配对

4.不能确定时,moveon…

利用题干预测

①题干中有以下信息,则一般为文章前两段

概念解释(notion/explanation),身份介绍(identity),概述(overview),首次(first)…

②题干中有以下信息,则一般为文章末段

影响(effect),结果(conclusion),改进(improvement),建议(suggestion),未来目标(aim/future)…

③首个信息一般对应靠后段落

True/False/NotGiven

注意和要求

1.画出要求

2.每次同时查找两道题

False

F1反义词

Ø否定词:

not/nolonger/notanymore/bynomeans…

Ø隐含否定:

independent/usedtodosth./untilrecently/aswasoncethecase

F2绝对等于不对

*impossible(ly)/immediate(ly)/always/often/usually/never/all/every/any/none

*must及absolutely/definitely/invariably/inevitably/unarguably/irrefutably/assuredly/indisputably/undeniably/certainly/withoutquestion/outofquestion…

F3单一等于不对

onlyone/only/sole/solely/single/unique/exclusively…

F4already+完成时等于不对

F5数字做考点(mainly,largely)

F6best

F7去掉条件状语

NotGiven

NG1形散神必散型

NG2子虚乌有型

NG3隐含型

NG4不存在的比较关系

NG5权威效应,大众效应

NG6偷换概念

NG7原文部分提及,却有两种可能

“全True法”By乐静

True

↗同义词(相同----同义----同向)

↗与”绝对”FALSE相对型

possible(ly)/probable(ly)/presumably/perhaps/belikelyto/maybe/may(might)/can(could)/would/somewhat/seemto/appearto/chances/odds/almost/sometimes/some/certain/adegreeof/occasionally/notalways/notall/notnecessarily/

↗由例子推出合理结论型

推理题”四原则”

1“同义转化”

2只能使用最普通的逻辑

3只能在原文证据范围内进行

4只能进行一步

↗由隐喻到直白型

MultipleChoice

形式:

a.四选一

b.七选三or五选二

c.十一选五

特点:

1.没有最好只有更好

特点二:

注意TWINS以及超生选项

特点三:

善待”change”选项

特点四:

怀疑与原文看似一致的选项

正确选项=原文相关语句的改写

特点五:

简单题—找对应

难题—”排除法”

特点六:

主旨标题题读文章首末句

特点七:

题目依顺序原则

特点八:

单选题对应规则

为文后第一题,对应前半部分

为最后一题,则对应后半部分

特点九:

题目中的NOT/EXCEPT

特点十:

both…and,alloftheabove

alloftheabove>both…and>单一选项

解题步骤:

1.划掉用过的选项(多选)

2.题干SW,定位回段落

3.选项SW,回文中定位

4.比较选项,对照原文,解题

主观题

Whatis主观题?

1.Summary(大S)

2.SentenceCompletion(小S)

3.ShortAnswerQuestion(小小S)

4.FlowChart

5.TableCompletion

6.PictureNaming(Matching中介绍过)

StepsOne:

读题

1.题目要求

段落,NB

2.通读Summary

万能标记

3.预测答案

名词:

可数?

单复数?

正负向?

大小写?

动词:

时态(原形/分词);语态(主动/被动)

StepTwo:

定位解题

1.S首句定位段落

2.SW精确定位

StepThree:

Check

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