人教版七年级初一语文下册第三单元测试题文档资料.docx

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人教版七年级（初一）语文下册第三单元测试题

“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

　　一、基础知识积累及运用（20分）

要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。

平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

1.根据拼音写汉字。

（5分）

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也？

”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？

”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。

看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?

曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。

liú___金大字上sù___挑xìn___yǎotiǎo_____chán___岩静mì___

灵jiù___牌fāng___深suì___

2.给下列黑体字注音。

（5分）

恬静___轶事___心旷神怡___摒弃___加冕___镶嵌___竣工___山麓___逾越___重幔___

3.找出下列词语中的错别字并加以改正。

（4分）

（１）人声顶沸

_____改为_____

（２）不能自以

_____改为_____

（３）人迹罕致

_____改为_____

（４）面面相虚

_____改为_____

4.修改下列病句。

（4分）

（1）保尔精神是我们学习的榜样。

（2）中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

（3）我用了整整一小时左右，才写完了这篇作文。

（4）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。

5.下列建筑物所处位置正确的一项是（）（1分）

人民英雄纪念碑

中山陵

凡尔赛宫

黄鹤楼

A.天安门广场

中山市

巴黎

武汉

B.天安门广场

南京

巴黎

武汉

C.北京

南京

伦敦

南昌

6.调整下列一段说明文字，正确的序号是（

（1分）

①有些砖塔的整个外表全用玻璃砖瓦饰面，把整个佛塔的外表，装点得富丽堂皇。

②山西的神通寺塔，是用铜铸成的。

③从建筑材料上说，我国古塔不仅有木塔，还有砖塔、石塔，西北地区还存在土塔。

④还有大量的古塔，用金、银、珐琅、陶瓷、料器等各种各样的材料制成，真是应有尽有。

⑤有些古塔，如广州光华寺东塔和西塔、湖北当阳的玉泉山寺塔、山东济宁的铁塔寺塔等，都是用铁铸成的。

A.①④⑤③②

B.③⑤①②④

C.③①⑤②④

D.③②①⑤④

二、阅读理解（40分）

（一）阅读《于园》，完成7-11题。

（15分）

于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。

非显者刺，则门钥不得出。

葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。

①园中无他奇，奇在磊石。

②前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。

③后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。

④卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。

⑤再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。

瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。

7.解释下列各句中黑体词的含义。

（2分）

（１）以实奇

（２）缘坡植牡丹、芍药

8.将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）富人于五所园也。

译文：

（2）以幽阴深邃奇。

译文：

（3）主人处处款之。

译文：

（4）俱以假山显，至于园可无憾矣。

译文：

9.于园的特点是什么？

作者是从哪几个方面来说明这个特点的？

（4分）

10.第②③④⑤句的顺序能否改变？

为什么？

本段的说明顺序是什么？

（3分）

11.文中描写于园奇景极有层次，能显示其层次的词语是_______________。

（2分）

（二）阅读《黄鹤楼》，完成12-14题。

（8分）

州城西南隅，有黄鹤楼者。

《图经》云：

“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。

”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。

观其耸构巍峨，高标■■，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：

亦荆吴形胜之最也。

12.解释下列各句中黑体词的含义。

（2分）

（1）四闼霞敞

（2）返憩于此

（3）遂以名楼

（4）州城西南隅

13.将下列句子翻译成现代汉语。

（3分）

（1）事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。

译文：

_____________________________

（2）重檐翼馆，四闼霞敞。

译文：

_____________________________

（3）坐窥井邑，俯拍云烟：

亦荆吴形胜之最也。

译文：

_____________________________

14.文中具体描写黄鹤楼的外观以及登楼所见的句子是_________________________________

_________________________。

（3分）

（三）阅读选文，完成15-1７题。

（4分）

陵园的总平面布局，大致可分为南、北两区。

南区包括入口的石牌坊和缓长的墓道（在总图上表现如钟下的悬索）。

北区包括陵门、碑亭、石阶、大平台、祭堂、墓室等（在总图上表现为钟的本体）。

陵墓的入口位于最南端，是一座三间三楼琉璃瓦顶的石牌坊。

在明间的檐下，悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。

石坊北就是通往陵门的缓长坡道，汽车可由这条墓道直达陵门之前。

墓道北端有一倾斜台地，东、西侧各有一个面阔三间的小屋，为过去守陵卫士的驻所。

正面的陵门，高15米，宽24米，深8米，蓝琉璃单檐歇山顶。

屋身用花岗石砌成无梁殿式样，正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字。

15.选段介绍了_______________。

（1分）

16.选段采用的说明顺序是（

）（1分）

A.由内到外的空间顺序

B.以行踪为主的空间顺序

C.由总到分的逻辑顺序

D.由近及远的空间顺序

17.把孙中山先生手书的“天下为公”做成横匾，镌刻在门楣上，这样做是因为（

）（２分）

A.中山陵是纪念孙中山先生的，当然应该用他的手书。

B.这是孙中山先生生前的遗愿。

C.“博爱”“天下为公”是孙中山先生思想的体现、精神的写照。

D.孙中山先生的书法独树一帜，颇具个性。

（四）阅读下文，完成18-23题。

（13分）

国家体育场“鸟巢”

国家体育场“鸟巢”是2018年北京奥运会主体育场。

由“2018年普利茨克奖”获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作完成的巨型体育场设计，形态如同孕育生命的“鸟巢”，它更像一个摇篮，寄托着人类对未来的希望。

设计者们对这个国家体育场没有做任何多余的处理，只是坦率地把结构暴露在外，因而自然形成了建筑的外观。

国家体育场于2018年12月24日开工建设，2018年7月30日因设计调整而暂时停工，同年12月27日恢复施工，2018年3月完工。

工程总造价22.67亿元。

“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成，共有24根桁架柱。

国家体育场建筑顶面呈鞍形，长轴为332.3米，短轴为296.4米，最高点高度为68.5米，最低点高度为42.8米。

体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜，使屋顶达到完全防水的要求，阳光可以____（透过、穿过、通过）透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。

比赛时，看台是可以通过多种方式进行变化的，可以满足不同时期不同观众量的要求，奥运期间的20000个临时坐席分布在体育场的最上端，且能保证每个人都能清楚地看到整个赛场。

入口、出口及人群流动通过流线区域的合理划分和设计得到了完美的解决。

鸟巢设计中充分体现了人文关怀，碗状坐席环抱着赛场的收拢结构，上下层之间错落有致，无论观众坐在哪个位置，和赛场中心点之间的视线距离都在140米左右。

“鸟巢”的下层膜采用的吸声膜材料、钢结构构件上设置的吸声材料以及场内使用的电声扩音系统，这三层“特殊装置”使“巢”内的语音清晰度指标指数达到0.6分贝。

这个数字保证了坐在任何位置的观众都能____（清晰、清楚、明白）地收听到广播。

“鸟巢”的相关设计师们还运用流体力学设计，模拟出91000个人同时观赛的自然通风状况，让所有观众都能享有同样的自然光和自然通风。

“鸟巢”的观众席里，还为残障人士设置了200多个轮椅坐席。

这些轮椅坐席比普通坐席稍高，保证残障人士和普通观众有一样的视野。

赛时，场内还将提供助听器并设置无线广播系统，为有听力和视力障碍的人提供个性化的服务。

许多建筑界专家都认为，“鸟巢”将不仅为2018年奥运会树立一座独特的历史性的标志性建筑，而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义，将为21世纪的中国和世界建筑发展提供历史见证。

（选自“XX百科”）

18.选择文中括号内恰当的词语填写在横线上。

（2分）

19.作者主要是按照什么说明顺序来介绍国家体育场“鸟巢”的？

（1分）

20.第五自然段主要介绍“鸟巢”的

这一结构，主要体现___________特点。

（2分）

21.文章主要采用了哪些说明方法？

试举出一例并说明它的表达效果。

（2分）

22.说明文语言要求简明准确。

试分析下面语句中的黑体字的表达效果。

（2分）

（1）无论观众坐在哪个位置，和赛场中心点之间的视线距离都在140米左右。

（2）“鸟巢”的观众席里，还为残障人士设置了200多个轮椅坐席。

23.有关部门准备打一则广告，用富有吸引力的语言来介绍国家体育场“鸟巢”。

请你根据文章内容，为国家体育场“鸟巢”撰写广告词。

要求：

内容与选文相符；语言具有吸引力；30字以内。

（4分）

三、写作（40分）

24.一方古寺庙宇，一座亭台宫殿，一处闲雅小园，一条幽深老巷，一架沉默的古桥……在你的居住地周围，一定存有这样或那样年代久远的建筑遗迹。

它们是因何而建的？

它们本身隐藏着哪些故事、奇闻或传说？

请你查阅资料，实地考察，以“家乡建筑寻踪”为话题，用说明性文字对建筑物的特点加以准确描写。

要求写一篇600字左右的说明文。