深圳牛津版英语最新八年级下课文带翻译.docx

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深圳牛津版英语最新八年级下课文带翻译

初二（下）

课文（翻译）

（1—4）

Unit1课文（翻译）

志愿工作

Voluntary['vɒlənt（ə）rɪ]志愿的work

三个青少年提出去做一些志愿工作，在学校假期期间。

他们写了以下的报告。

Threeteenagers['tiːneɪdʒə]青少年offered['ɒfə]提出；提供todosomevoluntaryworkduring在...期间theschoolholidays假期.Theywrotethefollowing['fɒləʊɪŋ]以下的reports[rɪ'pɔːt]报告.

我在儿童医院做了些志愿工作。

那里的儿童都遭受严重的疾病。

我们为他们组织了一个绘画比赛。

Ididsomevoluntaryworkinachildren’shospital.Thechildrenthere那里allsufferfrom['sʌfə]遭受serious严重的；严肃的illnesses['ɪlnəs]疾病.Weorganized['ɔrɡənaɪz]组织apainting绘画competition[kɒmpɪ'tɪʃ（ə）n]比赛forthem.

我遇见一个叫做辛迪的女孩。

她想要画一副她家附近公园的画。

我去那里并拍些照片。

辛迪用它们绘画。

ImetagirlcalledCindy.Shewantedtopaint[peɪnt]画apictureoftheparknearherhome.Iwentthereandtooksomephotos拍照ofit.Cindyusedthemforherpainting.

Betty

有很多孩子没有父母。

我和我妈妈遇见过一些这样的孩子，我们教他们讲故事。

这帮助他们表达他们的情感。

一个孩子说，“我的朋友不理解我的痛苦”。

Therearemanychildrenwithout没有parents父母.Imetsomeofthesechildrenwithmymother.Wetaught教themtotellstories讲故事.Thishelpsthemexpress[ɪk'spres;ek-]表达theirfeelings情感；情绪.Onechildsaid,“Myfriendsdon’tunderstandmypain[peɪn]痛苦.”

我和一个叫Vivien的女孩一起度过些时光。

她的父母死于一次车祸，她心情不好并非常孤独。

她需要友谊。

我妈妈和我将继续去看望Vivien.

Wespent花费timewithagirlcalledVivien.Herparentsdiedinacaraccident['æksɪdənt]事故,andsheisunhappy不开心andverylonely['ləʊnlɪ]孤独的.Sheneedsfriendship['fren（d）ʃɪp]友谊.MymotherandIwillcontinue[kən'tɪnjuː]继续tovisitVivien.

Mark

我想去帮助残疾儿童。

他们走路或移动有些困难。

我教他们唱歌因为音乐能够给他们带来快乐和宁静。

Iwanttohelpdisabled[dɪs'ebld]残疾的children.Theyhavedifficulty['dɪfɪk（ə）ltɪ]困难walkingormoving移动.Itaught教themtosingbecausemusiccanbringthemjoy[dʒɒɪ]快乐andpeace[piːs]平静；和平.

我遇见一个叫Tim的男孩。

他的腿在一次事故中受伤了，但是他十分勇敢。

我们需要帮助像是Tim这样的孩子，并且鼓舞他们的精神。

在将来，我将继续做些志愿工作。

ImetaboycalledTim.Hehurt[hɜːt]受伤hislegs腿inanaccident事故,buthehaslotsofcourage['kʌrɪdʒ]勇气.Weneedtohelpchildrenlike像是Timandraise[reɪz]提高theirspirits['spɪrɪt]精神.Iwillcontinue继续todovoluntaryworkinthefuture在未来.

Voluntarywork志愿工作

Joe在暑假期间想要去做志愿工作，所以他提出在当地医院帮忙。

Joewantedtodovoluntary['vɒlənt（ə）rɪ]workduringthesummerholidays在暑假期间,soheoffered['ɒfə]提出tohelpatalocal['ləʊk（ə）l]当地的hospital.

每个周六，他去那里照顾病人。

当中一个走路有困难，所以他帮助他四处移动。

另一个人看不见。

Joe给她读新闻和有趣的故事，所以她不会感到孤独。

Joe也跟病人聊天。

这样能帮助他们表达他们的情感\情绪。

Joe乐于助人。

有空的时候，他将继续在医院帮忙。

EverySaturday,hewenttheretolookafter照顾thepatients['peɪʃ（ə）nt]病人.Oneofthemhaddifficultywalking走路有困难,sohehelpedhimmovearound四处移动.Anotheronecouldnotsee.Joereadnewsandfunny['fʌnɪ]有趣的storiestohersothat所以shedidnotfeellonely.Joealsotalkedwith聊天thepatients病人.Thishelpedthemexpress[ɪk'spres;ek-]表达theirfeelings情绪；情感.

Joeenjoyedhelpingpeople.Hewillcontinuetohelpatthehospitalinhisfreetime空闲时间.

Theyneedhelp!

他们需要帮助！

你能帮助这些儿童吗？

Canyouhelpthesechildren?

Cindy,aged1212岁

Cindy在住院，因为她遭受严重的疾病。

Cindy想去画她家附近的公园。

我们需要一个人去公园拍些照片给Cindy.

Cindyisinhospitalbecauseshesuffersfrom遭受aserious['sɪrɪəs]严重的illness疾病.Cindywantstopaint画theparknearherhome.Weneedsomeonetogototheparkandtakesomephotos拍照forCindy.

Vivien的父母死于一次车祸。

她心情不好并非常孤独。

我们需要有人跟她聊天并和她交朋友。

Vivien’sparents父母died去世inacaraccident车祸.Sheisunhappyandverylonely孤独的.Weneedsomeonetotalktoherandmakefriendswithher交朋友.

Tim是一个健康的男孩。

他过去常常喜欢运动直到腿在一次事故中受伤。

我们需要一些志愿者教像是Tim这样的孩子唱歌并帮助他们鼓舞精神。

Timwasahealthy['helθɪ]健康的boy.Heusedto过去常常lovesport运动until直到hehurt受伤hislegsinanaccident事故.Weneedsomevolunteers[,vɒlən'tɪə]志愿者toteachdisabled[dɪs'eɪbld]残疾的childrenlikeTimtosingandtohelpthemraisetheirspirits鼓舞精神.

春雷（计划）的成功

Success成功forSpringBuds[bʌd]春蕾

我的名字是冯桂香。

我想要跟你们讲述中国儿童少年基金会，以及它是如何帮助我的。

MynameisFengGuixiang.IwanttotellyouabouttheChinaChildrenandTeenagers’['tineɪdʒə]Fund[fʌnd]（CCTF中国儿童少年基金会）andhowithelpedme.

CCTF的特别活动之一是春蕾计划。

在1989年，在我们国家480万的儿童，年龄在7至14岁之间，不能上学。

他们当中83%是女孩。

OneoftheCCTF’sspecialactivities[æk'tɪviti]活动istheSpringBudProject['prɒdʒekt]（春蕾计划）.In1989,4.8million百万childreninthecountry,agedfromseventofourteen,wereunableto不能attend[ə'tend]参加；上学school.Eighty-threepercent[pə'sent]百分比ofthemweregirls.

因为这个，CCTF发起了春雷计划去帮助她们。

自从那时以来，这个计划已经帮助了成百上千万的女孩重返校园。

它也建了很多学校。

第一个春雷班级于1989年（出现在）广西这里。

春雷计划为我支付（学费）参加那个班级。

它也为我在学校附近租了个房间。

Becauseof因为this,theCCTFlaunched[lɔːntʃ]发射；发起theSpringBudProject春蕾计划tohelpthem.Sincethen自从那时以来,theprojecthashelpedmillionsofgirlsreturn返回toschool.Ithasalsobuilt建造alotofschools.TheveryfirstSpringBudclasswashereinGuangxiin1989.TheSpringBudProjectpaidfor支付metoattend[ə'tend]参加thatclass.Italsorented[rent]租aroomcloseto靠近theschoolforme.

在这个计划开始之前，我呆在家里帮我妈妈做些家务。

上学改变了我的生活。

我学会了阅读、写字，以及做很多其它的事情。

Beforetheprojectstarted,Istayedathome呆在家里andhelpedmymotherwiththehousework.Goingtoschoolchanged改变mylife.Ilearnttoreadandwriteanddomanyotherthings.

现在我在广西这里一所春雷学校当老师。

我希望以春雷计划帮助我的方式去帮助其他女孩。

NowIworkas当ateacherataSpringBudschoolhereinGuangxi.Iwishtohelpothergirlstheway方式；方法theSpringBudProjecthelpedme.

Raisingmoney筹钱fortheAPO

动物保护组织照顾些无家可归的动物。

APO需要资金给它们提供食物。

在梅菲尔德动物社的学生决定为APO筹钱。

TheAnimalProtection[prə'tekʃ（ə）n]保护Organization[,ɔrɡənə'zeʃən]（APO）组织looksafterhomeless['homləs]无家可归的animals.TheAPOneedsmoneytogivethemfood.ThestudentsfromtheAnimalClub俱乐部；社团atMayfieldSchooldecidedto[dɪ'saɪd]决定raise[reɪz]money筹钱fortheAPO.

动物社采访了100个在梅菲尔德的学生，其中30人决定为APO筹钱。

24人想要组织一个食物展筹钱，26人计划收集饮料罐卖掉。

15个学生想要把狗作为宠物带回家。

只有5个学生不想为APO做任何事。

TheAnimalClubinterviewed['ɪntəvjuː]采访100studentsatMayfieldSchool.Thirtyofthemdecidedto决定givemoneytotheAPO.Twenty-fourofthemwantedtoorganize组织afoodfair[feə]展览toraisemoney.Twenty-sixstudentsplannedto计划collect[kə'lekt]收集softdrink饮料cans罐andsellthem.Fifteenstudentswouldlike想totakedogshomeas作为theirpets[pet]宠物.OnlyfivestudentsdidnotwanttodoanythingfortheAPO.

Unit2课文（翻译）

Bodylanguage肢体语言

Debbie和Simon是学生。

他们在旅游公司都有兼职工作。

DebbieandSimonarestudents.Theyboth都havepart-timejobs兼职工作atatravelcompany['kʌmp（ə）nɪ]公司.

一个穿着很好的女士进入办公室。

她看着Debbie和Simon，然后走向Debbie.Debbie跟她高兴地打招呼。

Awell-dressed穿着很好的lady女士entered['entə]进入theoffice.ShelookedatDebbieandSimon,andthenwalkedoverto走向Debbie.Debbiegaveheracheerful['tʃɪəfʊl;-f（ə）l]高兴的greeting致意；打招呼.

Simon叹着气走开了。

Simonsighed[saɪ]叹气andwalkedaway走开.

杨先生问，“怎么了？

”

“What’sthematter['mætə]怎么了?

”Mr.Yangasked.

“人们总是选择Debbie而不是我。

我不理解。

”

“Peoplealwayschoose选择Debbieinsteadof[ɪn'sted]而不是me.Idon’tunderstand.”

“我知道。

是（因为）你交流的方式”

“Ido.It’stheway方式youcommunicate[kə'mjuːnɪkeɪt]交流.”

“那怎么可能？

”Simon问，“我说话的机会都没有。

”

“Howcanthatbe?

”Simonasked.“Idon’tgetachance机会[tʃɑːns]tospeak.”

“交流不仅仅是说话。

你的肢体语言也是重要的。

”“肢体语言？

”

“Communicating[kə'mjʊnə,keɪtɪŋ]沟通；交流ismorethan不仅仅justspeaking.Yourbodylanguageisimportanttoo.”

“Bodylanguage?

”

“它是你站和坐的方式。

它是你的姿势和脸上的表情。

你的整个外貌能够表达事情。

你没有给人一个好的印象，Simon。

你看着下面，你从不微笑并且不会把头转向他们。

”

“It’sthewayyoustandandsit.It’syourgestures['dʒestʃə]姿势andexpression[ɪk'spreʃ（ə）n;ek-]表情onyourface脸.Yourwhole整个appearance[ə'pɪər（ə）ns]外貌communicates交流；表达things.Youdon’tgivepeopleagoodimpression[ɪm'preʃ（ə）n]印象,Simon.Youlookdown看着下面,younever从不smile微笑andyoudon’tturn转向yourheadtowards[tə'wɔːdz]朝向them.”

“看看Debbie。

她总是抬起头。

她总是微笑着，看起来是友好的。

她的肢体语言使人感觉是受欢迎的。

所以他们向她寻求帮助。

”

LookatDebbie.She’sholdingherheadup举起头.Shealwayssmilesandlooksfriendly友好地.Herbodylanguageismakingpeoplefeelwelcome,sotheygotoherforhelp.”

Simon决定改善他的肢体语言。

他坐直并试着对别人微笑。

Simondecided[dɪ'saɪd]to决定improve[ɪm'pruːv]改善hisbodylanguage.Hesatupstraight[streɪt]坐直andtried试着smiling微笑atpeople.

几分钟后，一个漂亮的女孩进来。

她走向了Simon。

一会之后，她带着微笑离开。

Minuteslater几分钟后,abeautifulgirlentered进来.Shewalkedoverto走向Simon.Afewmomentslater一会之后,sheleftwithasmile带着微笑离开.

杨先生立刻过来说，“你给她留下了一个好印象。

”

Mr.Youngcameover过来atonce立刻andsaid,“Youmadeagoodimpression[ɪm'preʃ（ə）n]印象onher,Simon.”

“那是我的姐姐（妹妹）”，Simon说，“她想提醒我明天是她的生日。

”

“Thatwasmysister,”saidSimon.“Shewantedtoremind[rɪ'maɪnd]提醒methattomorrowisherbirthday.”

妈妈，我正考虑辞去在旅游公司的兼职工作。

Simon:

Mum,I’mthinkingof考虑leavingmypart-timejob兼职工作atthetravelcompany.

怎么了？

在那边你有一个了解旅游的好机会啊。

你不想在旅游业建立事业吗？

Mum:

What’sthematter怎么了?

Youhaveagoodchance机会tolearnabout了解travelthere.Don’tyouwanttobuild建造acareer[kə'rɪə]职业；事业intourism['tʊərɪz（ə）m]旅游业?

是的，（我想），但是目前来讲，发展其它的技能对我来讲更重要。

我想参加一个沟通技能方面的课，因为我需要改善我的肢体语言。

我可以在以后得到另一份像是这样的工作。

Simon:

Yes,butit’smoreimportantformetodevelop[dɪ'veləp]发展；培养otherskills[skɪl]技能atthemoment在现在.Iwanttotakeaclass上课incommunication沟通skills技能becauseIneedtoimprove[ɪm'pruːv]改善mybodylanguage.Icangetanother另一个job工作like像是thislater之后.

我理解你对于工作的感受，但是我不认为你应该离开。

这份工作将教你一些你在课堂学习不到的东西。

Mum:

Well,Iunderstandthefeelings感觉；情绪youhavetowards对于yourjob,butIdon’tthinkyoushouldleaveit.Thisjobwillteachyousomethingyoucan’tlearninaclassroom.

谢谢妈妈。

我会好好考虑的。

Simon:

Thanks,Mum.I’llthinkitover考虑.

Eyecontact['kɒntækt]眼神交流

眼神交流意味着看着另一个人的眼睛。

这是肢体语言中非常重要的一个部分。

它可以是沟通的关键。

眼神交流可以展现一些情感例如友好，兴趣以及理解。

Eyecontactmeanslookingintoanother另一个person’seyes.Thisisavery

importantpart部分ofbodylanguage.Itcanbethekey关键tocommunication沟

通.Eyecontactcanshowfeelings情感suchas例如friendliness['fren（d）lɪnɪs]友好,

interestandunderstanding明白；理解.

在西方国家，在对话中使用眼神交流是非常重要的。

如果你不实用眼神交流，

西方人也许认为你没有在听。

如果你看着别处，他们或许认为你在撒谎。

InWesterncountries西方国家,usingeyecontactinconversations[kɒnvə'seɪʃ（ə）n]对

话isveryimportant.Ifyoudonotuseeyecontact,Westerners['wɛstɚnɚ]西方人

maythinkthatyouarenotlistening.Andifyoulookaway看着别处,theymay

alsothinkthatyouarelying撒谎.

然而，在很多亚洲国家，当你和一位长辈说话的时候，例如老师或者父母，看

着下面，是有礼貌的。

However然而,inmanyAsian亚洲的cou