六年级第二学期工作计划.docx
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六年级第二学期工作计划
六年级第二学期工作计划
望城区星城实验小学班级工作计划
年级四班级0901班主任
工作周历安排
大河小学
____—____学年度第二学期
六
（1）班主任工作计划
冬去春来，我们又迎来了一个新的学期为了在新的学期里，更好地开展工作，特订六
（1）班工作计划计划如下：
一、指导思想：
俗话说得好，火车跑得快，全靠车头带。
我班在学校的领导下，围绕学校的工作计划，以及大队部工作计划，以锻炼学生的各方面能力，提高学生的自我优化意识为目标，使学生在班级中，在学校里，更好地学习，更好地展现自我，为初中学习铺好更坚实的基础。
二、学情分析。
1、本班共有43名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，有韦加连、韦丹丹、周标常等几个同学基础扎实、思维活跃，掌握了一定的学习方法。
同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。
但是由于本班两极分化较大，有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如胡继平张仁昌韦之红陈忠相王正富韦加领、何立成韦开天石光林等等同学成绩太偏低，基础知识实在差，上课是不会学习，东张西望、作业马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。
2、从家庭教育方面来看。
本班学生全都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。
另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外
出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。
家庭教育几乎成了一片空白。
这样，给学校教育增加了不少难度。
除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。
3、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但也有粗心大意的，往往接近胜利而告失败；学得不活。
中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。
培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。
4、从学生的学习品质来看。
学生的组织纪律性比较强，有90%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有一小部分同学要老师监督下才能完成，而且这些学生的学习方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。
课堂气氛较为低沉，学生缺少一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。
因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。
总的来说，学生的基本情况有利因素不够理想，不利因素也不少，关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素，变不利为有利。
教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。
虽然说学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。
但这学期仅仅4个多月的时间，我担心抓不来多少。
但我一定会尽我最大的努力，我要全面去了解每一位学生的心思。
深入细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性，力争园满完成本学期教育教学任务。
三、本学期基本工作要点及措施
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性的有用的人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
第一，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第二，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”；第三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，即“以面带面”。
为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。
6、培养学生自我管理的能力
（1）设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
（2）建设管理小组，由班干部带头，科代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。
（3）开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动.
7、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
8、充分利用班会向学生进行思想教育。
9、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
10、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
11、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
四、班级主要活动内容
组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
2、向学生进行文明礼貌教育，开展学雷锋送温暖活动，出第一期黑板报。
主题：
雷锋爷爷永远活在我心中。
3、向学生进行安全教育，观看安全教育片。
4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：
国旗在我心中。
召开旗在我心中”主题队会。
（清明刊）
5、组织古诗、或数学公式背诵，开展背诵比赛活动。
6、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
7、加强阅读指导，开展阅读比赛。
8、组织学生参加学校组织的语数学科知识竞赛。
9、开展学标兵活动，出版第三期黑板报。
六
（1）刊
10、组织迎“六一”庆祝活动。
11、抓好复习，参加毕业考试。
迎接小升初考试。
五、付各周活动安排表于后
“国
大河小学六
（1）班工作活动表
____年2月26日
微山县清华实验学校
六年级组____-____学年度
第二学期工作计划
六年级组
____年2月18日
微山县清华实验学校六年级组____-____学年度
第二学期工作计划
一、指导思想
根据学校及各处的工作计划及本学段的实际情况，坚持以育人为本，以创新教育为核心，全面提高学生的综合素养，为学生顺利过渡到初中部奠定坚实的基础。
二、奋斗目标
1、注重德育实效。
学生思想品德合格率、优秀率达标，学期内无流失学生。
2、努力提高教育质量，力争语、数、英测试占全县前五名。
3、巩固安全工作成果，学期内无安全事故发生。
三、工作重点
本学期的工作重点是全面提高质量。
做到“三高”即高教学质量、高管理质量、高工作质量；“三实”即认清实际、脚踏实地、追求实效。
四、主要工作
1、加强德育工作。
老师们要树立人人都是教育工作者的观念，提高德育工作的使命感和责任感。
2、注重教学效益。
老师们要提高认识，加强学习，统一思想，要围绕新课程改革的核心，围绕本学期毕业年级工作的重点落实工作任务。
3、重视安全教育。
通过深入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的产生。
4、增强管理工作的层次性。
各科老师都要认真思考怎样使自己对学生的管理水平提高。
班主任要思考自己如何通过学生的自主管理和组织一些具有实效性的活动来提高自己对整个班级的管理。
其他科的老师要思考如何用精彩的教学设计来吸引学生，增强学生的学科兴趣，从而实现对学生的管理效率提高。
5、加强班级管理。
以“五爱教育”为核心，文明习惯教育为重点，轻语慢行为突破口和切入点，树班级新风、树文明校风。
6、开展好各项活动。
通过各种活动增强学生的环保知识、环保意识。
7、做好心理健康教育。
对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养，培养学生对困难、挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度。
针对毕业班学生的心理特点，老师们要做细致耐心的工作，站在学生的角度开展工作。
8、加强家校联系。
争取家长最大的理解、支持、配合。
9、加强学校常规方面的教育。
如：
升旗仪式、教室、环境和宿舍卫生、行走及休息时的文明礼仪、同学之间的团结友爱等。
10、认真开展少先队工作。
立足于学生健康成长全面发展的具体要求，在具体工作中围绕“会学会玩能说能干”的要求开展新学期少先队工作。
五、具体措施
1、加强教师队伍建设，提高全组教师的政治素质及业务素质。
一要提高教师的思想素质。
通过开年级组会，参加政治学习，提高全体教师的思想认识，
统一思想，制定规范，从而达到行动上的统一，提高教师自己的思想政治觉悟。
二是提高全体教师的业务素质。
本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间，共同学习最新教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧，提高自身教育教学水平。
在探讨教法的同时教学生学法，力求把素质教育落到实处。
2、强化德育工作，积极贯彻未成年人思想道德建设若干意见。
要以实施意见和落实行动计划为载体，按照政教处的安排，精心规划、注重过程、抓好落实、提高实效，促使全体青少年健康快乐地成长，切实提高我校青少年的思想道德水平。
（1）、结合学校处室和年级组具体的目标任务和行动计划，利用班会、晨会、队会、板报和纪念日，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
积极开发德育资源，时时事事都对学生进行教育，努力让全体学生都做个有道德的少年。
（2）、积极参加心理健康教育。
在教学中能结合本学科特点，除了准确、有效地向学生传授知识外，还要对学生进行心理健康教育，使学生心智都得到陶冶。
同时加强法制教育、以及环保教育。
（3）、认真开展班队活动，使队员在活动中学会生存、自强、自立；学会服务、乐于助人；学会创造、追求真知。
培养自立、自理、自强、自律能力。
3、加强学生常规管理，培养健康向上的合格人才。
（1）、做好六年级学生的安全工作。
安全重于泰山，学生的安全第一，只有在这个前提下方能使其他工作得到圆满完成。
班主任要随时对学生进行安全教育（包括饮食卫生安全教育、交通安全教育、消防安全教育），特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。
安全工作做到时时讲，事事讲，真正杜绝安全事故的发生。
{六年级第二学期工作计划}.
（2）、关注学生的身心健康发展，尤其是班主任多揣摩学生的心思，特别是学生的厌学情绪，要做到早发现问题，早解决。
同时做好学生的“转型”工作，使学生从小学顺利过度到初中。
（3）、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展。
（4）、注重班级管理，抓好养成教育。
做好班主任工作经验交流，帮班主任找出自己的不足之处，采取更行之有效的办法开展创造性的工作。
培养学生良好的行为习惯。
从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、包括遵纪守法、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。
（5）、做好体艺卫工作。
兴趣活动要开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。
同时配合体育教师抓好“两操”活动，组织开展好课外活动。
4、努力提高教学质量。
（1）、确保合格率。
发扬“整体作战，全面推进”的优势，根据各班学生实际，集中每班的后进生，分阶段，分层次，分单元，让年级老师分任务进行辅
导，插漏补缺，提高后进生的基础知识基本技能，确保毕业会考各科合格率。
（2）、提高优生率。
把时间留给学生，引导学生自主学习，提高学习效率。
作业一定要分层布置，根据不同学生的具体情况，辅导难度深一些的题，争取把优生率提高一个新的台阶。
总之，全组老师群策群力，要在思想上认真对待，在行动上认真落实，在学校领导的支持和关心下，认真做好本期的各项工作。
努力为学生的发展、学校的发展做出贡献。
{六年级第二学期工作计划}.
微山县清华实验学校六年级组____年2月18日附：
各月份具体安排
二月份：
1、各班搞好开学报名工作；
2、各班进行班级文化建设，迎接学校检查；
3、检查、督促各类计划的制定、实施；
三月份：
1、结合“植树节”进行主题队会活动；
2、出刊第二期黑板报；
3、加强学生良好行为习惯的养成教育；
4、第一次月考后进行“师生趣味运动会”比赛；
四月份：
1、清明祭归活动——各班有机进行革命传统教育；
2、出刊第三期黑板报、手抄报；
3、期中工作检查；
4、第二次月考后进行“成语听写大赛”；
五月份：
1、各中队筹备“六、一”庆祝活动。
；
2、出刊第四期黑板报、手抄报；
3、家校联系系列活动。
4、月度教育教学质量考核。
5、期中考试后进行“成语听写大赛”；
六月份：
1、出刊第五期黑板报、手抄报；
2、制定期末复习计划，搞好复习工作；
3、期末教学检查；
4、期末各项工作总结；
5、教师学期工作考核；
6、设计布置暑期作业、实践活动。
____—____学年度第二学期六年级组工作计划
____—____学年度第二学期六年级组工作计划
指导思想：
以促进学生全面发展为奋斗目标，以落实教育教学工作为前提；以学生养成教育为核
心，加强班风学风建设为基础；全方位提高年级内教师间的合作意识、合作能力、合作
效率；激发六年级全体师生的斗志,全面提高六年级各学科教学质量,严格落实目标责任
制，确保语文数学外语三科总分稳步提高为目标，为六年级148名学生健康成长打下扎
实的基础。
年级组现状：
六年级组现有3个教学班，学生148人，其中男生105人，女生143人；教师8人，
其中跟班上的教师8人。
本学期，年级组工作重点是以教育活动如舞蹈，绘画，书法，
阅读，社团活动为载体，促进学生的养成教育，全面提升师生的精神面貌，起到了积极
作用。
同时从日常工作中也发现了教育教学中的不足：
个别班级班务管理不到位，学生
自由散漫，秩序混乱，胡打乱闹的学生很多；教学质量与学校的要求仍有差距，虽然上
学年的数英两科总分在联考单位排名靠前，但形势并不容乐观，自己深感压力倍增。
工作目标：
积极开展丰富多彩的社团、教育活动，继续抓好学习小组建设，打造英语、数势学科项
目，提升年级在联考单位的进步1个名次的目标任务。
具体工作内容：
学生管理
（一）对学生们提出不同层次的目标要求
全面落实教办，学校各项工作，进一步做好沟通协调工作，主动超前创造性的开展工作，
打造快速进步的年级组。
与此同时，将结合年级组已有的现状和班级的不同，对学生们
提出不同层次的目标要求，创造性完成学校统一安排的各项工作，并积极开展小组合作
学习，落实一帮一学习制度，量化考核制度。
（二）多途径，多角度落实养成教育。
教育无小事，事事皆教育。
本学期在巩固上学年优秀成果的基础上，充分利用班会课，
阅读课，书法课组织学生写好字，读好书。
引导学生多途径，多角度落实养成教育，在
绘画，书法，社团体育活动中引导学生创造美，欣赏美。
挖掘日常生活中小事，关注学
生家庭作业情况，课间活动，校外活动，关注学生第二学期现象，真正做到“教育无小
事，事事皆教育”。
从而有效提升六年级学生的学习生活习惯的养成教育。
（三）找准学生教育的生长点
本学期，巩固学生的常规教育成果的同时，继续以学生个体德育的为突破口，采用每周
一思想教育，激情演讲，读书感悟为前提，做好全面工作。
并要求学生在周末讲给家长
听，形成家校互动。
并通过一起成长的微信平台，密切与家长之间的联系，及时听取家
长的意见或者建议，及时解决家长反馈的情况，利用这一平台用时向家长宣传并展示我
校及本年级组的教育教学活动及成果，并挖掘家庭中的有效德育资源，促使学生的行为
习惯家校一致，形成教育合力，从而全面提升学生的德育水平，促进各班级班风、学风
再上一个新台阶。
{六年级第二学期工作计划}.
坚持大课间体育活动，锻炼学生的体魄，培养学生的意志，让全体师生以更好的精神
面貌投入到学习生活中去。
本学期年级组的大课间主要活动内容是打羽毛球，乒乓球，
跳绳，呼啦圈，舞蹈，歌唱，书法活动并开展丰富多彩活动。
（四）重视学习小组
注重小组合作，关注落后生的学习进步情况，使组内形成团结、愉快、合作的学习
作风，特别是个别班级的班组管理与薄弱学科，组内将形成教育合力，集体攻关。
从而
提高小组的学习效率，让每一位学生都能进步成长。
（五）打造优势学科。
本年级组语数英各学科发展并不平衡。
整体看，六年级的教学质量形势不容乐观！
本
学期让师生从思想到行动上都重视起来，在狠抓班风、学风建设的同时，密切配合学校、
年级的工作，向课堂要效率，向合作要成果，进一步提升课堂教育教学质量，力争学期
末整个年级组的英语、数学学科齐头并进，在确保总分进步的前提下，本学期末数学英
语单科成绩向联考单位前两名冲刺！
成为我校优势学科。
（六）维护学生安全
在学期初建立了年级组的安全管理体制，签订安全事故责任状。
本学期工作重点是体
育课，活动课的安全与课间学生自由活动及晚间住宿生的安全，杜绝安全事故的发生，
坚决杜绝教师因工作失误而造成安全事故。
做好学生稳定工作，学生流失率严格控制在
学校要求的2%以内。
教师管理
（一）客观公平地做好教师考核工作
考核是对教师工作的检查和肯定，因此，公正公平的考核有利于让老师发现自己工作的
不足处，有利于充分调动教师的工作积极性和主动性。
切实做好教师的签到考核以及教
师的学期考核工作。
（二）办公室卫生制度
根据办公室的值日表，每天的值日教师将于当日早上8：
00前全面彻底打扫办公室
卫生，做好全天候维持工作，对办公室公物负责，倡导节约办公，对办公环境适当进行
美化。
（三）年级例会制度
年级组会议做到少而精，注重会议质量，重在落实。
每两周一次年级组全体教师会议。
具体工作安排
2月
1、做好学生的入学教育
2、开学教育。
3、假期优秀作业、作品评比。
4、黑板报第一期。
5、兴趣小组活动
6、教学常规制度落实会
3月
1、第一次月考
2、完成德育成果板报第二期。
3、学生常规教育月。
4、后进生学习状况分析及对策{六年级第二学期工作计划}.
5、各班读书感悟交流
6、班主任工作经验交流。
4月
1、学习小组考评。
2、六年级后进生座谈会。
3、养成教育总结会。
4、兴趣活动
5、期中考试家长会。
6、迎接教办教学工作督导
5月
1、优质课听评课
2、科技作品展（小制作、小发明作品展）
7、安全知识讲座。
6月
1、评选优秀学生.
2、班主任做好学生素质评价表。
3、完成德育成果黑板报第三期。
4、部分学生家长会。
这个学期回来，看到我可爱的同学有无限的期望和祝福。
新学期，我想再次与学生一起工作，实践一步学习数学的每一步。
本学期的工作计划如下：
一，类的情况分析
六（3）班67人，三班学生两个层次的差异化更强大，如何使优秀的学生更好，中下进步更快，这是摆在我面前需要解决的问题;六（4）班学期69人，整体水平不差，如何使优生学稳定和争取更好，使少数学生有所提高，这是四个班级需要解决的问题。
二，在学习提高自己。
作为老师，只有持续学习，才能适应新时代的要求，也能真正成为一种学习型，研究型教师。
为此，我认真学习关于学生教育和教学改革的书，认真听取数学课堂教学改革主持下的新课程，积极参与教学和研究活动。
三，工作重点是方法，强调有效性。
我必须严格按照课程要求，努力聚焦学生的发展，关心学生的健康发展，关心学生的整体发展。
在工作中，我必须这样做：
1.掌握新课程标准，深钻材料，灵活运用教学材料，创新使用教材，从学生的兴趣和实际情况入手，分析重，难，教学计划的思想，编写了一个好的案例，及时上传到__，修改了书，换了自己和学生的教学计划。
2.创造和谐的教室氛围，给予学生足够的自主权。
尝试做四心-耐心（有耐心的），仔细（仔细观察每个学生），关心（关注学生一点一点的进步和微妙的变化），坚持（找到好的方式和实践坚持）责任（负责学生，负责自己的行为。
）学生可以说老师没有话语;学生可以做老师从来不做;学生可以自我启蒙教师从不说话;不能说话，不要做，当学生不能说话，当学生不能通过。
真的学生也是一个自由空间。
让学生真正进入自己的世界，真正成为学习的主人，同时也考虑到可怜的学生，让他们能够发展。
3.做好操作布局，检查，纠正，咨询链接。
（1）工作布局反映了新课程的要求，中等，中等和更多的变化，多级，多级;
（2）继续坚持操作水平系统，每天由集团领导检查操作，根据完成战斗所需的金额√，根据首先击中的数量△△到√，不按时付款家庭作业暂时，如果中午带来命中○，下午没有玩_。
每日检查，及时监督。
（3）及时纠正。
我个人认为学生帮助修改部分操作，但也是一个好办法。
四年级学生，学习好的学生充分配备这种能力，所以这个学期我计划做一些尝试。
（4）及时解释，及时纠错，及时咨询。
我想为残疾学生做这份工作：
面对工作，学习面部问题，思维面试。
（5）学会总结自己的整理。
及时反思，及时总结。
每一节课，我都要做一些思考：
（1）这个课程在哪里做得更好？
应结转;
（2）什么地方不是很好，可以继续提高;如何提高？
（3）产生了什么？
这一代是否有助于课堂教学？
（4）学生的参与度有多高？
（5）教学评价是否及时，是否合适？
六年级下学期班主任工作计划
一、班级管理指导原则：
临近毕业的六年级三班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。
努力学习，提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况：
六年级三班现有学生43人。
班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习比上学期有明显的提高。
能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。
使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标：
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施：
1、继续加强“六爱”教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育，做诚实守信的人。
培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。
争当优秀小队。
每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。
继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。
日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。
要持抓不懈、严抓不怠。
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