青岛一年级数学下册第一单元测试题.docx
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青岛一年级数学下册第一单元测试题
小学一年级第一单元测试（20以内的退位减法）
一、填空题（每题2分，共24分）
1.159=（ ）2.128=（ ）
想:
9加（ ）等于15,想:
8加（ ）等于12,
15减9等于（ ）．12减8等于（ ）．
3．8+（ ）=125+（ ）=148+（ ）=15
8+（ ）=164+（ ）=117+（ ）=13
三、口算题（每题1分共20分）
1. 11-9= 158= 128= 148=189= 1410= 1610= 178=
2. 118= 138= 159= 187=169= 129= 168= 148=188= 139= 149= 179=
四、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>”或“=”。
（每题2分共12分）
11-8○413-8○615-7○9
14-9○512-7○45+9○13
五、算一算，找规律（每空1分，发现规律2分，共10分）
11
12
13
14
15
16
17
18
-9
我发现（）
六、解决问题（1-5每题5分,第6题6分,共31分）
1、看图列式并计算．
2.、个
13个
□○□=□
3、
4、一本书有18页,方方看了9几页没看?
□○□=□
5、小华做了15朵花,送给幼儿园8朵,他还有几朵?
□○□=□
6、要送13份礼物，现在剩下4份，送了几份？
□○□=□
小学一年级数学第二单元测试题
班级姓名等级
一、填空
1．钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（ ）针。
2．时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一大格是（ ）小时。
3．时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），分针走一小格的时间是（ ），分针走一大格的时间是（ ）。
4．时针从“2”走到“5”走了（ ）小时。
分针从“2”走到“5”走了（ ）分钟。
二、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（ ）。
2．小学生每天在校时间是6（ ）。
3．看一场电影的时间是2（ ）。
4、学校的课间活动是10（）
三、请你给下面的钟面画上时针和分针。
6时10时4时7时半8时
四、认一认，写一写
（）（）（）（）（）
五、连一连
5：
002时
2：
0012时
9：
009时
12：
005时
一年级数学下册第三单元测试题
班级姓名等级
一、口算
43－3＝ 4＋60＝90+9＝ 3+40＝
50+50＝99+0＝ 30－30＝25+4＝
90+8＝19－12＝80+6＝4+70＝
68-8=72-70=40+60=100-80=
二、看图写数
写作：
写作：
写作：
写作：
读作：
读作：
读作：
读作：
三、填一填
1、58里面的“5”在（）位上，表示（）个（）。
2、47里有（）个十和（）个一。
3、35的“5”在（）位上，表示（）个（）。
4、9个十和5个一组成的数是 ，它比100少 个一。
5、90加上 ，比100少1。
6、和59相邻的数是（）和（）。
7、比81小，比78大的数是（）和（）。
8、最大的两位数是（），最小的两位数是（）。
9、100里面有（）个十。
10里面有（）个一。
四、从大到小排列下面各数
472855456976587967
（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）
六、比一比
93○90－3 80○85－3 100○90＋9
42＋8○49 20＋6○30 5＋50○100
53－3○50 20○22－2 3＋70○37
七、想一想，再填数
七、我是聪明的小法官（对的打“√”，错的打“×”）
1、7个十和2个一是72。
（）
2、65和73之间有7个数。
（）
3、最大的两位数比最小的三位数多1。
（）
一年级数学第三、四单元质量检测
班级等级姓名
一、填空。
1、100里面有（）个十，100里面有（）个一。
2、35里面有（）个十和（）个一。
3、一个数个位是3，十位是6，这个数是（）。
4、88这个两位数，个位上的8表示（）个（），十位上的8表示（）个（）。
5、69是个（）位数，个位上是（），十位上是（）。
6、早晨，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
7、钟面上分针指向１２，时针指向（ ），恰好是４时。
8、钟面上分针指着６，时针指着１１和１２的中间，这时是（ ）。
二、再过1小时是几时。
_____________________________________________
三、选一选。
1、数学课本的封面是（）。
A长方形B正方形C平行四边形
2、用四根同样长的小棒可以拼成一个（）。
A长方形B正方形C三角形
四、你会算吗？
２1＋８＝ ５６－６＝ ７3＋4＝
４８－８＝ ５＋８０＝ １００－９０＝
２０＋５０＝９8－７０＝ ３０＋６＝
五、连一连
六、解决问题。
１、小朋友拍球。
小玲说：
“我拍了４０下，”小亮说：
“我拍的比小玲多的多”。
小方说：
“我拍的比小玲少一些”。
小亮可能拍了多少下？
画“√”。
小方可能拍了多少下？
画“○”。
９
３７
４５
８２
２、有９８盒粉笔，用去了８盒，还剩多少盒？
一年级数学下册第五单元检测题
班级姓名等级
一、直接写得数。
23+30=71-4=80-3=63+30-9=
45+9=30+40=48+6=82-40+7=
32-7=90-80=20-1=5+36+20=
29+5=37+6=65-50=30+27+10=
二、在○里填上“>”、“<”或“=
40+7○55-5 60+9○70-272-4○55+5
69-9○40+20100-60○48-8 30+3○20+20
35+7○40+258+6○70-340+40○91-4
三、用5、60、65写出两个加法算式和两个减法算式．
_______________________________________
___________________________________
四.在□里填上合适的数．
□+7=45 □-7=4532+□=4130+52>30+□
72-□=10 □-7=5464-□=480-5>80-□
五、填一填
商品
足球
布娃娃
闹钟
机器人
原价
98元
19元
22元
45元
现价
70元
10元
9元
30元
降价的钱数
六、解决问题
1.一本书姐姐已经看了50页,还有20页没看,这本书有多少页?
2.动物园有27只猴子,里面有7只大猴,剩下的是小猴,小猴有多小只?
3.妈妈买了23个苹果，6个梨，苹果比梨多几个？
4.一
（2）班有62名同学，其中有30名男同学，女同学有多少名？
女同学比男同学少多少名？
一年级下册数学第六单元质量检测题
班级姓名等级：
一、填空
1、人民币的单位有（）、（）、（）。
以角为单位的人民币面值有（）角，（）角，（）角。
2、2张5元可以换（）张1元
一张50元可以换（）张20元和（）张10元
一张10元可以换（）张1元
3、1角=（）分40角=（）元2元=（）角
1元=（）分60分=（）角
4元7角=（）角58角=（）元（）角
二、在（）里填上“＞”“＜”“=”
1元（）9角8分8角（）8角2分
5元6角（）48角1元3角（）23角
2角（）20分53角（）53分
三、算一算
6角+9角=1元—7角=
15元—13元=2元—6角=
8元3角—5元=5元2角+6角=
四、哪两种物品的价钱相同？
小车4元5角飞机15元小狗9元5角手枪18元
足球元小船元书包小猪元
五、算一算，填一填
商品
付出的钱
应找回的钱
彩笔13元
20元
帽子10元
20元
铅笔元
1元
六，解决生活中的实际问题
一桶油一袋白糖一包面条一袋大米
39元5元2元20元
1、买一袋白糖和一桶油，一共要花多少元？
2、李阿姨想买一桶油、一袋大米、一袋白糖，她带了60元，够吗？
3、你还能提出什么问题？
小学一年级数学第七单元测试题
班级姓名
一、口算。
100–70=32–21=52-32=31+49=
23+77=66–44=57+4=20+8=
63+30=63-15=
二、列竖式计算。
85-24=46+27=56+8=80-29=
32+36=50-44=95–75=64+28=
55-48+69=65+15+18==92-13-54=
三、在（）填上合适的数。
46+（）=76（）+23=77
85-（）=45（）+44=65
四、帮“>”、“<”或“=”回家.
72-20○7043+28○7118+17○25
25+37○6344+26○6098-8○18
五、解决问题。
1、一根铁丝长60米，第一次用去35米，第二次用去16米。
⑴两次一共用去多少米？
2还剩下多少米？
2、小猴子摘了36个桃子，吃了20个，又去摘了8个，现在还有多少个桃子？
3、一年级一班有46人，二班有37人。
1、两个班更有多少人？
⑵一年级二班比一班少多少人？
一年级下册数学第八单元测试题
班级__________姓名__________
一、填空题
1、在（ ）里填上适当的单位．
（1）铅笔长18（ ）
（2）手掌宽7（ ）
（3）楼房高40（ ）（4）妹妹身高98（ ）
（5）小红身高1（）25厘米
2、填空．
（1）24厘米＋17厘米＝（ ）厘米
（2）72厘米－27厘米＝（ ）厘米
（3）1米＝（ ）厘米
（4）45米＋36米＝（ ）米
（5）2米＋50厘米＝（ ）米（ ）厘米
（6）在直线上点两点，这两点间的一段叫（ ）．
（7）量比较短的物体，可以用（ ）做单位．量比较长的物体或距离，通常用（ ）做单位．
3、有三条线段，第一条线段长9厘米，第二条线段长7厘米，第三条线段长14厘米．
（1）第一条线段比第三条线段短（ ）厘米．
（2）第三条线段比第二条线段长（ ）厘米．
（3）三条线段一共长（ ）厘米．
二、判断（对的画“√”，错的画“×”）
（4）直线是可以量出长度的。
（ ）
（5）小明身高120米。
（ ）
（6） 这是一条线段。
（ ）
（7）一条直线长7厘米。
（）
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）25厘米○2米
（2）100厘米○1米
（3）51厘米○49厘米 （4）98米○89米
（5）50厘米○5米（6）33厘米○3米
四、解决问题。
1、工人叔叔修一条95米长的路面，修了一天后还剩36米，这一天修了多少米？
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2、服装厂运来白布46米，花布39米，花布和白布一共多少米？
_______________________________________
3、一根绳子，原来长53米，我第一次剪去19米，第二次剪去23米。
这根绳子还剩下多少米？
_______________________________________
五、动手题。
1．量一量下面各条线段的长度。
2、画一画。
①画一条长4厘米的线段。
②再画一条比它长2厘米的线段。
3、下面的图形各由几条线段围成？
填在（）里。
（）条（）条（）条（）条
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