梧桐树串词.docx
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梧桐树串词
梧桐树串词
篇一：
主持词
a:
尊敬的各位领导
B：
各位老师
a：
亲爱的同学们
B：
大家
aB:
晚上好
a:
这里是13级毕业生聚会的现场，我是主持人秦萌
B：
我是主持人高昀秋a：
青春是一曲荡气回肠的歌，两年前我们怀着彩色梦想走进了工贸，两年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长B：
两年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。
也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。
a：
又一个两年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的梧桐树，你是否会记起日记本里的书签，那些五彩缤纷的日子？
B：
无数个两年之后，你们的思念是否会有增无减？
在你成长的岁月里，在你闯荡社会的每一天，是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去
a:
下面请允许我来介绍一下本场聚会到场的老师们，他们是_____________________
B：
以及今天到场的各位同学们，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
a：
下面我宣布商外系13级毕业生聚会。
。
（最后几个字慢，音重）
aB合:
现在开始
a：
有人说青春是跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂;有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动;青春是什么?
我们在阳光般的季节里大胆的畅想，下面就让我们一起来欣赏由张拓郭斌丹同学带来的韩国歌舞《missingyou》，享受音符与舞步的结合，掌声有请。
B：
混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏由邱少磊同学带来的《现代爵士舞舞》，掌声有请a：
有一首歌忧郁而深情，它常常让我们心动，想起青春年少时的恋人，然后去憧憬、展望，当然生活可能不会如愿，但我们也不会抱怨，只是偶尔静静回想，那段曾经的美好时光。
一起来走进今天郭利然、侯晓宇同学的音乐——《一生有你》！
B：
失去方知珍贵，错过才懂惋惜，一首歌把这描述的淋漓尽致，当我们拥有的时候总感觉会永远，但总是等失去的时候才会想起以前的美好，有时候或许是我们在错的时间遇见了对的人，自己却不够完美，等到后来才追悔莫及，下面请欣赏由岳梦璐吕梦怡同学带来的歌曲歌曲《后来》
互动环节：
注：
主持人宣布比赛规则，然后开始比赛，比赛人数和几轮都要定好。
或者奖品是什么。
靠个人发挥
a:
不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。
最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳~
没错，就是筷子兄弟的《小苹果》~
下面就让我们一起来重温一下，掌声有请王云霄徐梅同学带来歌舞《最炫小苹果》B：
大家都知道酒窝吗，这个酒窝可不是男生们喝酒那个喝酒的地方。
而是在我们脸上有好多人都有那可爱的小酒窝，特别是女生们如果自己有两个小酒窝，那真是自然萌萌哒呀，比秦萌还萌，下面就有请李倩蒋倩倩同学带来的歌曲《小酒窝》
a：
每个女生都有不服输的梦想，都想做一个女王，于是就有了那句话别低头，皇冠会掉，所以每个有梦想的女生都是自己的天后，下面有请郝扬眉同学带来的歌曲《天后》B：
再美好的初恋，当往事随风而去也变成了曾经；再清晰的记忆，当时间缓缓走过便落满了尘埃，忘记过去吧，用沉默埋葬过去，在千山万水人海相遇，相视一笑，轻轻说一声《原来你也在这里》。
下面请欣赏由张桂莉同学带来歌曲《原来你也在这里》
互动二：
a:
其实生活中到处都充满着爱，爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。
细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。
潸然泪下，爱就在你我之间。
下面请欣赏吴瑞晓同学带来的歌曲《爱啦啦》
B:
舞蹈总是赏心悦目的，听完了刚才那位同学演唱的歌曲，让我们静下心来用心灵的窗户观看下面这个由邢静雅等同学带来的舞蹈，掌声有请
a：
美丽的梦和美丽的诗一样都是可遇而不可求的，常常在最没能遇到的时刻出现，南风轻柔，绿裙飘飘，遇见即是缘分，下面有请孙锐同学带来的歌曲《遇见》
B：
我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年。
每个人在成长的过程中，都有许多美好的心愿，愿每一位在座的朋友，都能实现你们美好的心愿。
让我们一起来欣赏孙茜王琳珂同学带来的歌曲《心愿》
a：
古人说，举杯邀明月，对影成三人。
今天我们同举杯，杯里不装酒，装满的是满腔的热情～邀的不是明月，而是这位吟诗作对的古人～有请薛聪同学带来歌曲《李白》
互动三
B：
动感的节拍，有时候不经意间听见动感的音乐，我们也想跟着动起来，在学校有时候学习上，与同学交流上我们会经历很多不愉快，那么今天让我们把这些不愉快抛洒到一边，跟着罗亚琼邱少磊同学和他们的歌曲《一起摇摆》，让我们一起摇摆起来。
a:
你我都有的自己的梦想
为了实现梦想,我们去将梦想追逐
这追逐犹如冲向目标疾跑
这追逐犹如冲向彼岸狂奔
让我们全力奔跑拉近与梦想的距离
最终将梦想超越
请欣赏张坤宋继超同学带来的歌曲《奔跑》
B：
大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。
有人说:
“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。
”但是，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡,下面就让我们来一起看一下王妞妞葛丹丹李艳谷圆圆高甜梦邢静亚毛艺蒙等他们带来的话剧表演《我的大学》掌声有请
a：
这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
曲水流觞，柳丝含情，绿叶赋诗,与诗歌畅游，掌声有请陈梦晓同学带来诗歌朗诵。
a：
六月、江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海流溢飘香。
B：
六月、想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。
a：
六月、拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长。
B：
六月、让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。
a：
毕业，是一沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。
B：
毕业，是一难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩。
a：
毕业，是一流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞。
B：
毕业，是个遗憾的副词，历练成长却又让生活充实。
a：
流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程
B：
绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航a:
下面我宣布13级毕业生聚会到此
aB合：
圆满结束。
.陈玉张晓珍张清英杨然耿飞鸿赵柯曹伟宁米艳丽黎红程婷婷孙久惠苏霞李亚婷等合唱歌曲《朋友》
篇二：
主持词
政法学院毕业晚会主持词
a：
连绵起伏的井冈山，像一双腾飞的翅膀支撑起我们艰苦奋斗的信念；
B：
奔腾不息的赣江水，像千万奔涌的旋律连绵成我们亘古不灭的坚定；
c：
娇艳似火的杜鹃花，像描绘神奇的画笔彩绘出我们红色大地的英魂；
d：
在这个光荣同梦想交融的时刻，让我们共同期待一场精彩的盛会
合：
欢迎大家来到井冈山大学政法学院20XX年……
嘉宾：
……
a：
青春是一曲荡气回肠的歌，四年前我们怀着彩色梦想走进了井大，我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
B：
今天，我们在这里重温青春过往，因为明天依旧柳絮飘扬。
也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。
c：
今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：
灯火通明的教学楼里用功的身影，篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈……
d：
又一个四年之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的梧桐树，你是否会记起日记本里的书签，那些五彩缤纷的日子？
a：
无数个四年之后，你们的思念是否会有增无减？
在你成长的岁月里，在你闯荡社会的每一天，是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去
B：
让我们静静享受一下挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！
又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述
c：
亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌！
d：
很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。
就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采！
我们有幸邀请到###为我们做毕业致辞
千言话语寄深情，一曲音符响青春。
下面请和我们一起感受乐队的激情和开场舞的热情吧。
a:
今天的我们依旧有着最初的向往，四年的成长告别了稚嫩的脸庞。
B:
明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。
c：
让我们插上灵动飞舞的翅膀，再风的追寻中拥抱青春的理想。
d：
让我们唱出青春的主张，用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。
歌曲（侯典范）
相声
a：
欢笑与泪水鉴证了井冈山大学里的欣悦成长。
记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。
B：
感动与怀念是我们曾经的天真疏朗，自信飞扬！
青春的旋律再次奏响，让我们乘风破浪，勇敢闯荡，让青春温暖启航！
歌曲叶子组合
四年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚。
四年的时光，他们在这里成长、成熟、成才；四年的青春，他们在这里学到了知识，收获了友谊。
如今，他们将告别人生中难忘的大学时光，依依惜别辛勤培育他们的母校，踏上人生新的旅程。
作为井冈山精神的传承者，井大的莘莘学子坚定信念、勇于胜利，在大学生涯里（:
梧桐树串词）书写了属于他们自己的辉煌，默默地在校园中发挥着他们的光和热。
下面有请井冈山大学政法学院20XX年十大优秀毕业生
（中间应加其他合适的串词）
踩着困难前进是井冈山上的人独有的风骨，踏着泥泞奔跑是生长在红色土地的人的灵魂。
感谢优秀毕业生的精彩的发言。
勤勉与踏实造就了求实风范，关怀与温暖铸成了雄鹰摇篮。
让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺。
在此，也让我们共同祝愿20XX级优秀毕业生前程似锦、鹏程万里。
下面请继续欣赏节目艺术彩带+组曲
舞蹈
小品
江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海流溢飘香。
想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。
拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长。
让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。
且听一曲《回家的路》，想起你心中那个最柔暖的地方
《回家的路》
.幽幽云水意.漫漫古典情.诗情画境的晕染为我们带来流动的娴静。
请大家随着动人的古筝穿越诗书的妙境，伴随优雅的琴韵体会超越喧嚣的古韵墨香。
古筝弹奏、朗诵
歌曲串烧
《一路顺风》
未来的路途，你的行动里会不会带着眷恋与不舍。
未知的明天，你的话语里会不会带着心酸与苦涩。
未来的困难，你的内心中会不会有着忐忑与不安。
未知的生活，你的梦想中会不会有着历练与充实。
四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。
四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。
四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。
朋友们，不要让泪水打湿容颜，火热激情即将绽放当晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中温暖启航。
下面我宣布井冈山大学政法学院20XX年……晚会到此结束
篇三：
古诗词梧桐形象解说
古诗词“梧桐”形象解说
江陵县熊河中学祝华
在古代诗词作品里，“梧桐”作为较为常见诗词形象，其寄寓丰富，倾注了诗人极其微妙而复杂的感情。
在闲静的时刻，笔者撷取几首写梧桐的诗词，细细品来，别有一番滋味。
一、高贵的仪表与节操。
《诗经·大雅·卷阿》写道：
“凤凰鸣矣，于彼高冈。
梧桐生矣，于彼朝阳。
”梧桐生长的茂盛，高大挺拔，仪表堂堂，引得凤凰啼鸣，可见其尊贵。
王安石《孤桐》一诗更是借“梧桐”言志，表达自己高尚的品格与节操：
“天质自森森，孤高几百寻。
凌霄不屈己，得地本虚心。
岁老根弥壮，阳骄叶更阴。
明时思解愠，愿斫五弦琴。
”在这首诗中，诗人以梧桐自喻，寄寓了诗人“志存高远，正直不屈，愈挫愈坚，舍生取义”的高贵品质。
二、爱情的坚贞与不屈。
中唐诗人孟郊《列女操》一诗里写道：
“梧桐相待老，鸳鸯会双死。
贞女贵徇夫，舍生亦如此。
波澜誓不起，妾心井中水。
”诗中用“梧桐共老，鸳鸯同死”起兴，有力地表现烈女的坚贞精神与节操，给人造成强烈的印象，表现了我国古代妇女对爱情贤贞不渝的美德，但所谓“贞女贵徇
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