高一必修1module1.docx
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高一必修1module1
学员编号：
年级：
课时数：
3
学员姓名：
辅导科目：
英语学科教师：
益春惠
教学目标
1.掌握高一上册必修1Module1的基础词汇、短语及重要句型；2.
授课类型
T-高一上册必修1Module1
（★★★★）
C-
（★★★★）
T-能力提升
（★★★★）
授课日期及时段
重点难点
难点：
新单词的记忆；课文中短语、句子的理解；宾语从句引导词的正确使用；宾语从句的时态
重点：
宾语从句引导词的正确使用
教学内容
Module1MyFirstDayatSeniorHigh
一.词汇、短语（带下划线的为重点单词）
1.academicadj.学术的（SH1M1P1）
2.provincen.省（SH1M1P2）
3.enthusiasticadj.热心的（SH1M1P2）
4.amazingadj.令人吃惊的；令人惊讶的（SH1M1P2）
5.informationn.信息（SH1M1P2）
6.websiten.网站；网址（SH1M1P2）
7.brilliantadj.（口语）极好的（SH1M1P2）
prehensionn.理解；领悟（SH1M1P2）
9.instructionn.（常作复数）指示；说明（SH1M1P2）
10.methodn.方法（SH1M1P3）
11.boredadj.厌烦的;厌倦的（SH1M1P3）
12.embarrassedadj.尴尬的；难堪的；困窘的（SH1M1P3）
13.attituden.态度（SH1M1P3）
14.behaviourn.行为；举动（SH1M1P3）
15.previousadj.以前的；从前的（SH1M1P3）
16.descriptionn.记述；描述（SH1M1P3）
17.amazedadj.吃惊的；惊讶的（SH1M1P2）
18.embarrassingadj.令人尴尬的；令人难堪的（SH1M1P4）
19.technologyn.技术（SH1M1P4）
20.impressvt.使印象深刻（SH1M1P4）
21.correctionn.改正；纠正（SH1M1P5）
22.encouragementn.鼓励；激励（SH1M1P5）
23.enjoymentn.享受；乐趣（SH1M1P5）
24.fluencyn.流利；流畅（SH1M1P5）
25.misunderstandingn.误解（SH1M1P5）
26.disappointedadj.失望的（SH1M1P6）
27.disappointingadj.令人失望的（SH1M1P7）
28.systemn.制度；体系；系统（SH1M1P7）
29.teenagern.少年（SH1M1P8）
30.disappearvi.消失（SH1M1P8）
31.movevi.搬家（SH1M1P8）
32.assistantn.助手；助理（SH1M1P8）
33.covervt.包含（SH1M1P9）
34.diploman.文凭；毕业证书（SH1M1P9）
35.inotherwords换句话说
36.lookforwardto（doing）sth.期待；盼望……
37.atthestartof在……开始的时候
38.attheendof在……结束的时候
39.gotocollege上大学
40.bedividedinto被（划）分成……
41.takepartin参加
二.重点单词、短语解析
1.cover：
包含，包括
EgHisresearchescoveredawidefield.
[相关词组]
●becoveredwith被……覆盖
EgThefieldiscoveredwithsnow.
●coverover遮住
fromcovertocover从头到尾
●covergirl封面女郎
2.attheendof…在……结束的时候
EgClass5isattheendofthecorridor.
[相关词组]
●intheend=atlast最后，终于（一般时态）
EgIamsureIwillwinintheend.
●bytheendof…到……为止（后用完成时态）
Eg①Bytheendofthisterm,wewillhavelearnttwoEnglishbooks.
②Bytheendoflastyear,wehadfinishedourtask.
●endupwith以……告终
●make（both）endsmeet量入为出
●benoendfine好极了
3.receive客观上收到;accept主观上收到
EgIreceivedhisinvitationbutdidnotacceptit.
4.divide：
划分，把整体分为若干部分
EgTheworldisdivideintofivecontinents.
※比较
separate：
分隔，把原来连在一起或靠近的分隔开来
EgSeparateyourthingsfrommine,please.
5.表参加活动的短语：
takepartin+活动
jointheParty
joininthegame
attend+themeeting
6.intheeveningclass在上夜校
7.Wouldyouminddoing…?
你介意做……吗?
Doyoumindmy/medoing…?
你介意我做…吗？
如果表示“愿意”，应该说:
No,Idon’tmind.我不介意（不反对）。
No,goahead.我不在乎,请吧!
Ofcoursenot.当然不反对。
Notatall.Pleasedo.
一点也不介意,请吧！
如果表示“不愿意”，则用I’msorry,but….
8.atthestartofthetheyear在本学年初
start为名词，意为“（工作等的）开始，着手，最初，最初部分”。
9.Myfavoriteactivityinfirstgradewasdrawingpictures.
drawingpictures在句中作表语，说明主语的内容。
10.Shehadthebiggestsmileintheworld.
havethebiggestsmile笑容满面，灿烂的笑容
11.amazinga.令人吃惊的；令人惊讶的
①beamazedat/by…对…大为惊奇
②beamazedtodosth.因做某事而感到惊奇
③beamazedthat…惊奇于……
④toone’samazement令某人惊讶的是
12.impressvt.使……留下深刻印象；使……铭记；让……明白……（的重要性等）；盖（印）于……
①impresssb.（withsth.）（某事物）给某人留下印象
②impresssth.on/uponsb.使某人铭记某事
③beimpressedby/at/with为……所感动；对……有印象
13.nothinglike完全不像，好不相似
①somethinglike有点像，大约
②anythinglike多少有点像（常用于疑问句）
14.bedividedinto被（划）分成……
①divide……into……把……分成……
②divide……inhalf/two=divide……intohalves把……分成两部分
③divideAbyB（AdividedbyB）用B除A（A除B）
△divide侧重指把整体分成若干部分，破坏了事物的完整性，常与into连用；separate侧重指把原来连在一起或靠近的人或物分开，没有破坏事物的完整性，常和from连用
三.重点句子解析
1.Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing.我的新学校非常好，理由如下，老师们很热情、很友好，而且教室很棒。
【解析】amazingadj.令人吃惊的
拓展
表示“吃惊”的几个单词：
◆surprise指“由于出乎意料而感到惊异或诧异”。
EgHiscomingsurprisedme.
◆astonish指“由于出乎意料而又不能理解而感到吃惊”，语意较强。
EgIwasastonishedtoseehegotupsoearly.
◆amaze指“由于认为似乎不可能或极少可能发生的事的出现而感到大为诧异、迷惑不解”，语意较强。
EgIwasamazedathisconfidence.
2.TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMsShen.老师是一位姓沈的非常热心的女士。
【解析】calledMs.Shen是过去分词短语作定语，与所修饰的词之间存在着逻辑上的被动关系，相当于定语从句who/thatwascalledMs.Shen。
如：
Wevisitedthenewlibrarybuiltthreeweeksago.
我们参观了三周前建成的图书馆。
ThefirsttextbookswrittenforteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe18thcentury.
最早为外语教学而写的英语课本出现在十八世纪。
MostoftheartistsinvitedtothepartywerefromSouthAfrica.
被邀请来参加聚会的大多是南非艺术家。
注：
短语一般放在被修饰词之后，单个过去分词放在被修饰词之前
3.Andwehavefun.我们过得很快乐。
【解析】fun是不可数名词。
havefun玩得高兴，过得愉快。
alotoffun非常快乐
…weworkedbyourselves.我们自己活动。
【解析】byoneself单独地，独自地
4.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.
【解析】
（1）inotherwords意为“换句话”，在句中用作插入成分。
如：
I'mnotusedtothewayyouspeaktome.Inotherwords,Idon'twanttocontinueourconversations.
我不习惯于你对我谈话的方式。
换句话讲，我不想继续我们的谈话了。
（2）注意倍数的英语表达：
①A+be+倍数+as+adj.+as+B
AsiaisfourtimesaslargeasEurope.
亚洲是欧洲的四倍大。
②A+be+倍数+比较级+than+B
AsiaisthreetimeslargerthanEurope.
亚洲比欧洲大三倍。
③A+be+倍数+thesize/length/height/depth/width+of+B
AsiaisfourtimesthesizeofEurope.
亚洲是欧洲的四倍大。
注:
time表示倍数，一般只限于表示基数词在内的三倍或三倍以上，若表示两倍可用副词twice或形容词double。
time表示的倍数也可以用分数，百分数或某些表程度的副词替换。
Ourroomis60％thesizeoftheirs.我们房间的面积是他们房间面积的60%。
（3）as…as………和……一样，前面可加修饰成分，这里加了threetimes.
5.Theysaythatgirlsareusuallymorehard-workingthanboys,butinthisclass,everyoneishard-working.据说女生通常比男生用功，但在我们班，每个人都很用功。
【解析】Theysaythat……据说……
四.课文
MynameisLiKang.IliveinShijiazhuang,acitynotfarfromBeijing.我叫李康，住在离北京不远的石家庄市。
ItisthecapitalcityofHebeiProvince.它是河北省的省会。
TodayismyfirstdayatSeniorHighschoolandI'mwritingdownmythoughtsaboutit.今天是我升入高中的第一天，现在我在写我这一天的感想。
MynewschoolisverygoodandIcanseewhy.我的新学校非常好，并且我明白我为什么这样说。
Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing.老师们很热情、很友好，而且教室也是令人吃惊的。
Everyroomhasacomputerwithaspecialscreen,almostasbigasacinemascreen.每间教室部配备有一台有着特殊屏幕的电脑，屏幕就像电影院的屏幕那么大。
Theteacherswriteonthecomputer,andtheirwordsappearonthescreenbehindthem.老师在电脑上写字，这些字就出现在老师身后的屏幕上。
Thescreensalsoshowphotographs,textandinformationfromwebsites.屏幕也能显示照片、文本以及网站下载的信息。
They'rebrilliant（brilliant[ˈbrɪliənt]adj.才华横溢的;明亮的;<非正式>美好的;闪耀的;n.宝石;钻石;）!
真是太好了!
TheEnglishclassisreallyinteresting.英语课真的很有趣。
TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMsShen.老师是一位姓沈的非常热心的女士。
We'reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothing（pron.没有东西;没有事情;无关紧要的东西;毫无趣味的事;n.无;无关紧要的人[事];零;adv.毫不;决不;）likethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.我们使用的是新课本，沈老师的教学方法跟初中老师的完全不一样。
Shethinksthatreadingcomprehensionisimportant,butwespeakalotinclass,too.她认为阅读理解很重要，而我们在课堂上说得也很多。
Andwehavefun.我们过得很快乐。
Idon'tthinkIwillbeboredinMsShen'sclass!
我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的!
Todayweintroducedourselvestoeachother.Wedidthisingroups.今天我们以小组的形式互相作了自我介绍。
Somestudentswereembarrassedatfirstbuteveryonewasveryfriendlyanditwasreallynice.有些同学开始还有些难为情，不过每个人都很友好，真是太好了。
MsShengaveusinstructionsandthenweworkedbyourselves.沈老师给了我们一些指导，然后我们自己进行。
MsShenwantstohelpusimproveourspellingandhandwriting.沈老师要帮助我们提高拼写和书写水平。
Wedothisinafunway,withspellinggamesandotheractivities.我们通过拼写游戏和其他活动，用有趣的方式做完了这些。
Ilikeherattitudeverymuch,andthebehavioroftheotherstudentsshowsthattheylikeher,too.我非常喜欢她的教态，其他同学的行为表明他们也喜欢沈老师。
Therearesixty-fivestudentsinmyclass---morethanmypreviousclassinJuniorHigh.我们班共有65名同学，比我以前初中时的班级人数还要多。
Forty-nineofthemaregirls.其中49名是女生。
Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说，女生人数是男生的三倍。
Theysaythatgirlsareusuallymorehard-workingthanboys,butinthisclass,everyoneishard-working.据说女生通常比男生用功，但在我们班，每个人都很用功。
Forourhomeworktonight,wehavetowriteadescriptionofthestreetwherewelive.今晚的家庭作业是描述我们居住的街道。
I'mlookingforwardtodoingit!
我正盼望着做家庭作业呢。
单选
①--Whenwillyoucometoseeme,Dad?
--Iwillgotoseeyouwhenyou____thetrainingcourse.
A.willhavefinishedB.willfinish
C.arefinishingD.finish
②HewillhavelearnedEnglishforeightyearsbythetimehe_____fromtheuniversitynextyear.
A.willgraduateB.willhavegraduated
C.graduatesD.istograduate
③--Willyougoskiingwithmethiswintervacation?
--It_____.
A.alldependB.alldepends
C.isalldependedD.isalldepending
④Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology___sorapidly.
A.ischangingB.haschanged
C.willhavechangedD.willchange
⑤I’vewonaholidayfortwoweekstoFlorida.I____mymum.
A.amtakingB.havetaken
C.takeD.willhavetaken
⑥Anewcinema_____here.Theyhopetofinishitnextmonth.
A.willbebuiltB.isbuilt
C.hasbeenbuiltD.isbeingbuilt
⑦Hundredsofjobs_____ifthefactorycloses.
A.loseB.willbelost
C.arelostD.willlose
Suggestedanswers:
DCBAADB
新课：
一、导入
MyNewTeachers
Theysaythatfirstimpressionsareveryimportant.MyfirstimpressionofMrs.Liwasthatshewasnervousandshy.Ithinkperhapsshewas,asitwasherfirstlessonwithus.Butnow,aftertwoweeks,theclassreallylikesworkingwithher.She’skindandpatient,andsheexplainsEnglishgrammarsoclearlythatevenIcanunderstandit!
–Sheavoidsmakingyoufeelstupid!
I’vealwayshatedmakingmistakesorpronouncingawordincorrectlywhenIspeakEnglish,butMrs.Lijustsmiles,
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