安徽名校届高三第一次联考语文集锦.docx
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安徽名校届高三第一次联考语文集锦
安徽名校
2011届高三第一次联考
语文试题
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）
老子思想中的理政智慧
王爱群
老子思想是我国传统文化的一个重要源头。
在一些人的印象里，老子是一位遁世远俗、玄之又玄的思想家。
事实上，社会人生、治国理政等问题，才是老子思考的中心。
从老子那些古老的思想中，我们可以汲取治国理政的智慧，明晓盛衰之道、成败之数。
大德非小惠。
老子曰：
“上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。
”也就是说，真正有大德、厚德的人，不刻意去追求有德，反而有德；一些人不愿意失去德的名声，刻意去追求德，反而失去了德。
这句话看似矛盾，其实深含智慧。
对于理政者而言，德的重要表现就是使人各得其位、各得其所、各得其利、各得所需。
只要把人们的得利、得位及其途径、多少、高低等用合理的规则固定下来并严格执行，就是德的表现，不必刻意去求德施德，这样才会成全大德。
相反，如果理政者总是为了德的名声，热衷于对个别人施小仁给小惠，搞“有求必应”，表面上看起来积了很多德，其实是偏私，是小惠个人、失德人民。
“无为”方能大有为。
老子推崇“无为而治”，“无为”是其思想中的一个重要概念。
“无为”是要“道法自然”，顺应自然而不妄为。
也就是说，要遵循事物发展的内在法则，根据实际条件采取适宜行动。
世间万物包括人类社会，都有其运行的内在规律，即“道”在其间。
离开了这个“道”，事倍功半；顺应了这个“道”，事半功倍。
“无为”，就要顺势而动，按照自然和社会法则，使其自行运转。
“无为”并不是不作为，而是要通过“无为”达到有为，同时更为重要的是控制乱作为，即不妄为。
秦亡汉兴，实行轻徭薄赋、与民生息的政策，出现了“文景之治”的盛世，这是老子所讲的“我无事，而民自富”的例证。
对于理政者而言，“无为而治”的启示在于，自己的所作所为必须遵循事物发展的内在规律，通过自己的“无为”而引导和发挥群众的积极性、主动性、创造性。
同时，应通过控制、监督，限制权力的私自膨胀，防止乱作为。
天道忌盈。
老子认为天道忌盈。
什么是“盈”呢？
口满为盈，权大为盈，富奢为盈。
口满，不仅难以兑现，而且招人记恨；权大，则生骄横，骄横必然侵害他人；富贵且奢侈，挥金如土，必然被食不果腹者怨恨。
月满则亏，盛极则衰。
老子曰：
“金玉满堂，莫之能守。
富贵而骄，自遗其咎。
”这句话点出了贫富无常的道理。
怎样才能常虚不盈呢？
关键是在成功的时候不忘忧患。
有忧患意识，则无忧患；无忧患意识，则终忧患。
也就是要做到安不忘危、存不忘亡、治不忘乱、乐不忘悲。
伟业须从细小做起。
老子曰：
“天下大事，必作于细。
”细小之事如何才能变成伟业呢？
老子认为：
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”也就是说，根本的方法在于不断地积累。
积土成山，积水成渊，天下大事皆由积累而成。
所以，对于理政者而言，从小处做起，从一点一滴积累，抓好关键细节，方能成就大业。
事物的发展在于积累的道理还启示人们，积小过会成大恶，千里之堤会溃于蚁穴。
因此，理政者应当努力看得远一些、深一些，见事于初萌，防患于未然。
（选自《人民日报》2009年4月7日）
1．下列对老子的“德政”的理解正确的一项是（3分）（）
A．真正有大德的人，不必去追求有德，如果去追求德，反而失去了德的名声。
B．理政者对个别人施小仁、给小惠、有求必应，其实也积了很多德。
C．用合理的规则把人们的得利、得位及其途径、多少、高低固定下来并严格执行，这样做不是德的表现。
D．能使人各得其位、各得其所、各得其利、各得所需，就是理政者德的表现。
2．老子推崇“无为而治”，对老子所说的“无为”理解错误的一项是（3分）（）
A．“无为”是要“道法自然”，顺应自然而不妄为。
世间万物都有其运行的内在规律，顺应规律，事半功倍。
B．“无为”就是要顺势而动，按照自然和社会法则，使其自行运转。
如果离开了法则，就会事倍功半。
C．“无为”并不是不作为，而是要通过“无为”达到有为，同时更为重要的是通过控制、监督，防止乱作为。
D．“无为”就是引导和发挥群众的积极性、主动性、创造性，无须理政者参与，就能产生“民自富”的效果。
3．下列对文章内容的有关表述，符合文意的一项是（3分）（）
A．一些人认为，老子是一位遁世远俗、玄之又玄的思想家，而作者认为从老子那里，我们可以明晓盛衰之道、成败之数。
B．老子认为天道忌盈，月满则亏，盛极则衰。
这启示我们要见事于初萌，防患于未然。
C．盈的关键是成功的时候不忘忧患。
有忧患意识，则无忧患；无忧患意识，则终忧患。
D．细小之事变成伟业，根本的方法在于不断积累。
对于理政者而言，只要从小处做起，就能成就大业。
二、（32分）
阅读下面的文言文，回答4～7题。
（19分）
华佗字元化，沛国谯人也，一名旉。
游学徐土，兼通数经。
沛相陈圭举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。
晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。
又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。
若当灸，不过一两处，每处不过七八壮，病亦应除。
若当针，亦不过一两处，下针言：
“当引某许，若至，语人。
”病者言“已到”，应便拔针，病亦行差
。
若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。
病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日，差，不痛。
人亦不自寤，一月之间，即平复矣。
军吏梅平得病，除名还家，家居广陵，未至二百里，止亲人舍。
有顷，佗偶至主人许，主人令佗视平，佗谓平曰：
“君早见我，可不至此。
今疾已结，促去可得与家相见，五日卒。
”应时归，如佗所刻。
佗行道，见一人病咽塞，嗜食而不得下，家人车载欲往就医。
佗闻其呻吟，驻车往视，语之曰：
“向来道边有卖饼家蒜齑大酢，从取三升饮之，病自当去。
”即如佗言，立吐蛇
一枚，县车边，欲造佗。
佗尚未还，小儿戏门前，逆见，自相谓曰：
“似逢我公，车边病是也。
”疾者前入坐，见佗北壁县此蛇辈约以十数。
广陵太守陈登得病，胸中烦懑，面赤不食。
佗脉之曰：
“府君胃中有虫数升，欲成内疽，食腥物所为也。
”即作汤二升，先服一升，斯须尽服之。
食顷，吐出三升许虫，赤头皆动，半身是生鱼脍也，所苦便愈。
佗曰：
“此病后三期当发，遇良医乃可济救。
”依期果发动，时佗不在，如言而死。
太祖闻而召佗，佗常在左右。
太祖苦头风，每发，心乱目眩。
佗针鬲，随手而差。
【注①】差，chài,病好了。
【注②】蛇，一种寄生虫。
4．下列加点词语解释不正确的一项是（3分）（）
A．沛相陈圭举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。
辟：
征召。
B．煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。
语：
告诉。
C．家人车载欲往就医。
车：
用车。
D．人亦不自寤，一月之间，即平复矣。
寤：
睡醒。
5．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（3分）（）
A．①若当灸，不过一两处②若入前为寿，寿毕，请以剑舞
B．①遇良医乃可济救②以其乃华山之阳名之也
C．①太祖闻而召佗②加彘肩上，拔剑切而啖之
D．①从取三升饮之，病自当去②臣之壮也，犹不如人
6．下列对原文内容概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．华佗，字元化，沛国谯县人。
他不但通晓几种经书，而且精于医方和用药，多次为病人医治疑难病症。
B．病人假如病患集结郁积在体内，就立即饮服华佗配制的“麻沸散”，一会儿病人就像醉死了一样，毫无知觉。
C．梅平虽然见到了华佗，但疾病已经凝积，华佗说他只能再活五天，后来果然如华佗所说的那样。
D．广陵郡太守陈登得了病，华佗给他看了病做了药汤，同时还告诫陈登，说他这种病三年以后会复发。
7．翻译文中划线的句子。
（10分）
⑴军吏梅平得病，除名还家，家居广陵，未至二百里，止亲人舍。
（4分）
⑵疾者前入坐，见佗北壁县此蛇辈约以十数。
（3分）
⑶太祖苦头风，每发，心乱目眩。
（3分）
阅读下面这两首元曲，回答8～9题。
（8分）
天净沙· 秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
天净沙· 秋思马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
8．请分别说出“轻烟老树寒鸦”的“寒”字、“枯藤老树昏鸦”的“昏”字的妙处。
（4分）
9．请简要分析这两首元曲的不同之处。
（4分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（任选5小题）（5分）
⑴哀吾生之须臾，。
（苏轼《赤壁赋》）
⑵或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，。
（王羲之《兰亭集序》）
⑶，此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行》）
⑷呦呦鹿鸣，食野之苹。
，鼓瑟吹笙。
（曹操《短歌行》）
⑸，依依墟里烟。
（陶渊明《归园田居》）
⑹莫笑农家腊酒浑，。
（陆游《游山西村》）
⑺，尽西风，季鹰归未？
（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
⑻满地黄花堆积，憔悴损，。
（李清照《声声慢》）
三、阅读下面的文字，回答11～14题。
（25分）
青储香
刘心武
如今的城郊，难得见到大片农田了。
我在村里的书房温榆斋，最让我惬意的，就是尚可步行去亲近田野。
当然，那已经是被膨胀的城市挤压得破碎零落的地块了，所谓“一望无际”，早已只是词典上的一个干瘪的词条，跟我所望见的田园，如断线的风筝，再也联系不上。
东边不远处现出一片脚手架，是正开发的新楼盘，据说其风格是北欧与澳洲风情的完美拼贴；北边稍远处现出集装箱堆积出的壮阔的轮廓线，那里有一家吞吐量很大的物流公司……不过，还好，我终于找准一个角度，从那里望过去，毕竟还有大片的玉米地，而且最可喜的，是听到了突突突的马达声，有大型收割机，在那片尚堪称是“青纱帐”的大田里，仿佛大象举鼻迈进般地，雄伟地移动过来。
玉米还没有完全成熟，被收割的玉米株连杆叶带嫩棒子被立即粉碎，从高耸的“象鼻”中喷出，一辆接收那些碎屑的卡车与收割机平行驶动。
“青纱帐”被豁开了很大的篇幅，收割过的田地仿佛一堂课讲完又被擦净的黑板，默默地等待着下面更精彩的一课。
一群早已被飞机、汽车轰鸣声震聋耳朵的灰喜鹊飞落在收割完的田垄里，欢叫着寻觅可以啄食的美味。
风吹过，一股浓烈的带有酒香的鲜活植物的气息扑鼻而来，连续深呼吸，七窍中的浊气仿佛都被驱尽，身躯中整个儿换了腔好心情！
我站在公路边的树阴下，忽然有辆小轿车停在路边，车里出来位男士，他舒展两臂，深呼吸，眯眼作陶醉状，然后偏过头问我：
“好闻呀！
这叫什么气息？
”我跟他微笑对视，回答说：
“这叫青储香。
”他特别问明了“储”字，道了谢，显然，还得继续赶路去办事，坐进车里，开车离去了。
他给我留下的最后的面影，带有明显的恋恋不舍神情。
愿这田野中的青储香伴他一大程，起码充实他一天的好心情！
我深深理解那位男士的感受。
在我书房附近的这片城乡犬牙交错的地带，一些零田碎野，常惹得一些偶然路过的城里人，利用休假日，特地开私家车找过来，或一家人，或一群朋友，找片柳阴，傍藕田，憩河湾，铺席毯，挂悬床，弹吉他，放音乐，野餐，吟唱……
城市真是张越烙越大的饼，热烘烘，油晃晃，每天都在滋滋地滚展着它的体积，农村正被这张饼吞噬、切割、碾碎。
有种说法：
富裕文明的城市被贫困粗陋的农村包围。
似乎城市很委屈。
但是，城市的膨胀，难道不应该产生使农村均富的效果吗？
文明的含义又究竟是什么？
难道只有城市里那种完全靠人造气候维系的所谓“智能大厦”，才算得人类文明，像这大田里的青储香，就算不得文明？
各类文明，都应该得到尊重。
要学会与异己的文明共处。
城乡差别的消失，不应该是乡村的消失，完全地城市化，而应该是城市与乡村的好处的双发扬、城市与乡村的缺点的双消失。
包括青储香在内的乡村诗意，是不应该在我们故土上消弭的。
青储，也就是青储饲料，把玉米等农作物在未完全成熟时，带青地收割粉碎，然后运送到专门的大坑里。
一车车的青储料运进去以后，并一再地压挤密集，直到彻底储满。
这些青储料是供应奶牛食用的，尤其在漫长的冬季，奶牛全靠这些青储料，才能给我们酿出优质的乳汁。
在青储坑库边，那股气息就更加浓烈，因为发酵得非常充分，也就更接近美酒的醇厚，但美酒却没有青储的那种令人如置身田野青纱帐里的嗅觉感受。
哎，多么美好的青储香啊！
回到温榆斋书房里，鼻息里还氤氲着沁人心肺的青储香……
11．本文以“青储香”为题，有什么作用？
（5分）
12．赏析文中画线的句子。
（6分）
从那里望过去，毕竟还有大片的玉米地，而且最可喜的，是听到了突突突的马达声，有大型收割机，在那片尚堪称是“青纱帐”的大田里，仿佛大象举鼻迈进般地，雄伟地移动过来。
13．第五段描写开车男士的言行，目的是什么？
第六段中作者说“我深深理解那位男士的感受”的原因是什么？
（6分）
14．联系城市和乡村的现状，谈谈你对“城市与乡村的好处的双发扬、城市与乡村的缺点的双消失”这句话的认识。
（8分）
四、（24分）
15．下列句子没有错别字的一句是（3分）（）
A．作为首部网络先于电视播出的国产纪录片，《我的抗战》受到了诸多网友尤其是年轻人的观注，并在他们中间引起强烈的共鸣。
B．中国汽车总评榜是由中国汽车连盟打造的国内最具权威性的汽车价值评判体系，作为成员媒体，新安晚报独家主办了总评榜安徽分榜的评选活动。
C．“道德之花”绽放江淮大地，“平民英雄”引领时代风尚。
千万名志愿者活跃在各行各业，用实际行动弘扬奉献精神。
D．以昂扬的精神状态践行社会主义核心价值体系，是一个地方发展的源动力，也是地区核心竞争力的关键内容。
16．下列加点的成语使用不恰当的一句是（3分）（）
A．合肥市蜀山区近日追加900万元对危旧小区进行整治。
据介绍，该区88个危旧小区几年内将脱胎换骨，面貌一新。
B．教师在讲解鲁迅作品时，首先必须查阅各方面资料，让自己全面了解课文，否则就会断章取义，甚至以讹传讹。
C．中国之行，马拉多纳只从阿根廷带了一名保镖，加上为其配备的几名贴身护卫，安保力量只有四五个人，面对热情的中国球迷，这点安保力量捉襟见肘。
D．有些国内品牌手机虽然一个阶段一度与国外品牌手机分庭抗礼，但由于品牌缺少“含金量”，很难进入消费者心目中的“第一军团”。
17．下列各句中，没有语病、语意明确的一句是（3分）（）
A．随着技术和管理水平的不断提高及产业规模的不断扩大，可再生能源在保障能源供应、实现可持续发展方面将发挥越来越重要的作用。
B．古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。
C．这条穿越世界屋脊的“雪域天路”被人们描绘成“商贸金桥、藏旅坦途、文化通衢”，它使得老百姓圆了更多的前往西藏旅游的梦想。
D．如果中国不能缓解人口增长对水资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。
18．根据下面几句话的内容，提取要点，给“黄梅戏”下一个定义。
（含标点符号不得超过60字）（5分）
①黄梅戏是与京剧、越剧、评剧、豫剧并称的中国五大剧种之一。
②黄梅戏源于皖、鄂、赣三省间的黄梅，原是一种采茶歌。
③黄梅戏用安庆语言念唱，唱腔淳朴流畅，雅俗共赏。
④黄梅戏现主要盛行于安徽省安庆市及周边地区。
⑤黄梅戏的优秀剧目有《天仙配》、《女驸马》、《打猪草》等。
⑥黄梅戏已有两百多年的历史，早期叫“黄梅调”。
黄梅戏是。
19．在下面这段话的横线处填写恰当的关联词语。
（4分）
我们知道了制约宇宙的有关规律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。
这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。
这表明方程可能是不稳定的：
在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完全不同。
例如，你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式，会改变出现的数字。
你在实际上不可能预言出现的数字，，物理学家就会在赌场发财。
（霍金《宇宙的未来》）
20．阅读下面一段文字，谈谈你对名校自主招生的看法。
（80字以内）（6分）
近日，各大名校的自主招生信息已经公布，参加自主招生考试的学生可由所在学校推荐或网上自主报名。
考试有笔试、面试。
笔试试题，有的学校单独命题，有的学校联合命题。
根据笔试、面试成绩，确定预录名单。
被预录的学生还必须参加2011年的普通高考，享受10-20分的加分政策，达到该学校的高考录取分数线后方能被正式录取，不然的话，也无缘该名校。
五、（60分）
21．请以“钟声”为题写一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定；除诗歌外，文体不限。
②不得套作，不得抄袭。
③不得透露个人相关信息。
④书写规范，正确使用标点符号。
参考答案
1．D．（A．原文是“不刻意去追求”。
B．“其实是偏私”，不是德的表现。
C．是德的表现。
）
2．D．“无为”并不是不须理政者参与；并且“‘无为’就是引导……创造性”属于“无为而治”的启示，而不属于对老子“无为”概念的理解。
3．A．（B．启示应源于“天下大事，必作于细。
”C．应为“常虚不盈”的关键。
D．“只要……就……”应改为“只有……才……”）
4．D．寤，意思应为“觉得”。
5．C．都表示顺承。
A．如果。
你。
B．才。
是，就是。
D．代词。
助词，用于主谓之间。
6．B．应该是病人如果病患集结郁积在体内，扎针吃药的疗效都不能奏效，应须剖开割去的，就饮服华佗配制的“麻沸散”。
7．⑴军队中的小吏梅平得了病，除去名籍后回家，家居住在广陵，还没有走到二百里，留宿在亲戚家中。
（“还”、“居”、“止”，语句通顺各1分）
⑵病人上前进屋坐下，看到华佗屋里北面墙上悬挂着这类蛇（的标本）大约有十几条。
（“入”、“县”，语句通顺各1分）
⑶曹操为头痛病所苦，每当发作，就心情烦乱，眼睛眩晕。
（“苦”、“发”，语句通顺各1分）
参考译文：
华佗字元化，是沛国谯县人，又名旉。
离开家乡，到徐州地区求学，通晓数种经书（指《诗》、《书》、《易》、《春秋》等儒家经典）。
沛国的相陈圭推荐他为孝廉，太尉黄琬征召他，（他）都不去就任。
（华佗）懂得养生的方法，当时的人们认为他年龄将近一百岁，可外表看上去还像青壮年的容貌。
又精通医方医药，他治病时，配制汤药不过用几味药，心里明了药物的分量、比例，用不着再称量，把药煮熟就让病人服饮，告诉病人服药的禁忌及注意事项，（华佗）离开后，病就痊愈了。
如果需要灸疗，也不过一两个穴位，每个穴位不过烧灸七、八根艾条，病痛就应手消除。
如果需要针疗，也不过扎一两个穴位，下针时（对病人）说：
“（针刺感应）应当延伸到某处，如果到了，告诉我。
”当病人说“已经到了”，应声便起针，病痛很快就痊愈了。
如果病患集结郁积在体内，扎针吃药的疗效都不能奏效，应须剖开割去的，就饮服他配制的“麻沸散”，一会儿（病人）便如醉死一样，毫无知觉，于是开刀后取出结积物。
病患如果在肠中，就割除肠子患病部位，清洗伤口及感染部位，缝合刀口用药膏敷上，四五天后，病好了，不再疼痛，病人自己也不觉得，一个月之内，伤口便愈合复原了。
军队中的小吏梅平得了病，除去名籍后回家，家居住在广陵（郡名），还没有走到二百里，留宿在亲戚家中。
一会儿，华佗偶然到了主人家里，主人请华佗察看梅平，华佗对梅平说：
“您早遇到我，可以不到这种地步。
如今疾病已经凝积，赶快回去还能和家人相见，五日后命终。
”按时回去，正如华佗所说的时间（梅平死了）。
华佗走在路上，看见一个人患咽喉堵塞的病，想吃东西却吃不下，家里人用车载着他去求医。
华佗听到病人的呻吟声，停下车马去诊视，告诉他们说：
“刚才我来的路边上有家卖饼的，有蒜泥和大醋，你向店主买三升来吃，病痛自然会好。
”他们马上照华佗的话去做，病人吃下后立即吐出一条蛇（这里指一种寄生虫），把虫悬挂在车边，想到华佗家去（拜谢）。
华佗还没有回家，他的两个孩子在门口玩耍，迎面看见他们，小孩相互告诉说：
“像是遇见咱们的祖公了，车边挂着的病虫就是证明啦。
”病人上前进屋坐下，看到华佗屋里北面墙上悬挂着这类蛇（的标本）大约有十几条。
广陵郡太守陈登得了病，心中烦躁郁闷，脸色发红，不想吃饭。
华佗为他切脉说：
“您胃中有虫好几升，将在腹内形成一种肿胀坚硬的毒疮，是吃生鱼、生肉造成的。
”马上做了二升药汤，先喝一升，一会儿把药全部喝了，过了一顿饭的功夫，吐出了约摸三升小虫，小虫赤红色的头都会动，一半身体还是生鱼脍的模样（脍：
切得很细的鱼肉），所受病痛也就好了。
华佗说：
“这种病三年后会复发，碰到良医才能救活。
”按照预计的时间果然旧病发作，当时华佗不在，正如华佗预言的那样，陈登死了。
曹操听说后召唤华佗，华佗常守在他身边。
曹操为头痛病所苦，每当发作，就心情烦乱，眼睛眩晕。
华佗只要针刺膈俞穴，应手而愈。
8．“轻烟老树寒鸦”的“寒”字，突出了深秋的特点,渲染了冷寂的气氛，表达了惆怅之情。
（答出其中两点即可得2分）“枯藤老树昏鸦”的“昏”字，点明了时间日渐黄昏，与“夕阳西下”相呼应，引发了作者的羁旅之愁。
（答出其中两点即可得2分）
9．不同点有：
①《秋》表达了孤寂惆怅之情，这种惆怅失落之情在后来似乎得到了些许安慰；而《秋思》主要表达了羁旅之愁。
②从表达情感的方式上看，《秋》比较含蓄蕴藉；而《秋思》则有直抒胸臆的内容。
③《秋》的写景顺序为由远及近；而《秋思》的写景顺序是由近及远。
④《秋思》的意境比《秋》更为凄清阔远。
（答出其中两点即可得4分，其他能言之成理可酌情给分）
10．⑴羡长江之无穷⑵放浪形骸之外⑶别有幽愁暗恨生⑷我有嘉宾⑸暧暧远人村⑹丰年留客足鸡豚⑺休说鲈鱼堪脍⑻如今有谁堪摘
11．①概括全文内容的作用：
“青储香”既指发酵充分的青储饲料的醇厚气息；也指作者对诗意乡村生活的赞美。
（3分）②结构上“青储香”起到了贯串全文的线索作用。
（2分）
12．①调动视觉、听觉，动静结合，多角度描写。
（2分）②运用了比喻的修辞手法，将大型收割机比喻成“大象举鼻”。
（2分）③生动形象地再现了收割青储料的繁忙景象，使人如临其境。
（2分）
13．⑴目的：
作者通过描写开车男士的言行是为了突显“青储香”所代表的乡村文明具有给人留恋充实的心情、使人身心放松、获得休闲娱乐的作用。
（2分）
⑵原因：
①作者感受到城里人对以“青储香”为代表的诗意乡村的向往；②城市文明发展中存在不足，不应以排斥和损害乡村文明为代价。
（4分，其他能言之成理可酌情给分）
14．答案示例：
①城市经济、文化、教育、交通发达，但环境受到污染，空气浑浊，且在城市生活的人生活节奏快，心理压力大。
（3分）②乡村环境幽静、空气清新，但经济、文化相对落后，医疗条件差，娱乐设施相对贫乏，生活比较单调。
（3分）③最理想的境界是，城市、乡村的好处双发扬，缺点尽可能地减少或消失，从而达到城市和乡村彼此尊重，和谐共生。
（2分）（其他能言之成理可酌情给分）
15．C．A．“观”应改为“关”。
B．“连”应改为“联”。
D．“源”应改为“原”。
16．A．A．脱胎换骨，比喻彻底改变立场观点。
B．以讹传讹，把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。
C．捉襟见肘，拉一下衣襟就露出胳膊肘，形容衣服破烂。
也比喻困难重重，应付不过来。
D．分庭抗礼，原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。
现在比喻平起平坐，互相对立。
17．A．B．杂糅，C．语序不当，D．搭配不当。
18．黄梅戏是源于皖鄂赣三省间的黄梅、有两百多年历史、用安庆语言念唱、盛行于安徽省安庆市及周边地区的一种戏剧。
（“起源”、“历史”、“念唱语言”、“盛行地区”各1分，合乎下定义格式1分）
19．即便如果就否则
20．看法示例：
①便于高校自主选拔人才。
②参与自主招生的学生多了一次选择的机会。
③仍摆脱不了应试的模式，仍以分数为准。
④自主招生考试的题目比一般高考题目难度大，增加了考生的学业负担和心理压力。
（答出三点即可得6分，其他能言之成理酌情给分）
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