思想政治理论课社会实践报告.docx
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思想政治理论课社会实践报告
三一文库(XX)
〔思想政治理论课社会实践报告〕
*篇一:
思想政治理论课社会实践报告
思想政治理论课社会实践报告
题目:
广州天河和大学城高校在校大学生消费状况
姓名学号:
所在院系:
计算机学院、美术学院指导老师:
提交日期:
内容摘要:
随着经济社会的发展,在当今的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费
群体正受到越来越多的关注。
大学生自身消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成和发展。
而大学生有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面,大学生较年轻,有着旺盛的消费需求;另一方面,大学生普遍尚未获得经济独立,很大程度上制约了其消费。
消费观念的超前和消费能力的滞后,难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。
为此,了解当前大学生的消费情况,分析大学生的消费现状,解开大学生的消费误区,培养和提高大学生的“财商”,使广大学生真正做到“轻松理财,合理消费”,对社会市场发展具有重要影响。
本文通过对广州部分大学生的消费状况的调查,进而了解并分析当代大学生的各种消费状况,并对这种现状提出一定的意见与建议。
希望有助于大学生树立正确的消费观念,更进一步促进大学生的学习和生活。
关键字:
大学生消费现状建议
一、调研背景和意义
大学生消费一直是社会关注的焦点问题,大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代,大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系。
为此,我们研究队伍通过调查研究,对大学生的消费问题做简单的调研,并就相关问题分析研究。
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
随着社会生产力水平的提高,社会经济迅速发展,人们的生活水平也不断提高,大学生的生活质量、生活方式和消费都发生变化。
所以通过调查研究,了解大学生消费来源,消费水平和消费心理的关系。
其中,希望通过消费上积极的一面和消极的一面,吸引社会去关注,借此来提高大学生的生活质量,促进大学生的身心健康。
二、调研方法与步骤
1.调研对象:
广州天河和大学城高校在校大学生
2.调研方法:
网上问卷调查(在QQ群、好友和微博上随机发布问卷链接,让同学们自由填写
问卷)
3.调研内容:
通过问卷形式了解大学生的生活消费状况,其内容包括大学生生活费用支出(学习、人情、通信、衣食、住行、休闲、日常和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。
4.调研过程:
确定调研主题后,小组成员经认真讨论后制定好调研方案,然后设计编写调查问卷,经小组所有成员审核后在QQ和微博上随机发布问卷链接以供同学填写,最后整理统计问卷结果,书写调研报告。
5.问卷情况:
本问卷经随机在网上发布问卷链接后,实际回收有效问卷138份。
三、调查结果与分析
(一)调查样本的选取情况
1.参加调查问卷的大学生的男女比例:
经统计表明,参加问卷的大学生共138人,其中男生71人,女生67人。
男生比例为51.45%,女生比例为48.6%。
2010年,全国普通高等院校在校女生占在校生总数的47.7%。
此次参加问卷的女生比例为48.6%,相当接近于这一数据,男女比例并不失衡,能够很好反映出当前大学生消费情况。
2.参加调查问卷的大学生的年龄结构:
42.8%的年龄在18-20岁之间,57.2%的年龄在21-23岁之间,而年龄在24或以上的人数比例则为0%。
3.参加调查问卷的大学生的家庭所在地:
在城乡比例上差不多,来自城市占参加调查总人数比例的29.7%,来自城镇的占参加调查总人数比例的37%,而来自农村的则占参加调查总人数比例的33.3%。
4.参加调查问卷的大学生的所属学校:
有113人学校在广州天河校区,占参加调查总人数比例的29.7%,13人在大学城,占参加调查总人数比例的9.4%,还有12人学校在广州其他地区,占参加调查总人数比例的8.7%。
(二)大学生平时的经济来源
图1您平时的消费来源:
[多选题]
图2您是否有在校内外打工或其他兼职的经历?
若有,或有此打算的,目的是:
[多选题]
由图1可看出:
消费来源来自于父母给予的占89.9%,来自于寒暑假工所得的占21%,来自于兼职的占29.7%,其他方式的占3.6%。
由图2可看出:
大部分学生都有过兼职的经历,其中大部分学生是为了补贴日用或增长社会经验,两者各占68.8%和63%,有32.6%的学生是为了渴望独立,也有不少的学生是觉得空闲的时间没事做,靠做兼职打发时间。
从中可以看出大部分同学除了为了补贴自己的生活费,减少对家庭的依赖性,更是为了早日积累社会经验而做,好为自己的未来做些准备;另外有些同学是为了早日自立,从经济独立开始。
而从图1中可以看出,虽然很大一部分的学生有通过自己行动来获取生活费,但绝大部分大学生的消费来源还是来自于父母给予,可见,学生平时的消费很大程度上还是得
依靠家庭的给予。
(三)大学生的生活费以及消费方向
图3您每月的生活费平均为:
[单选题]
图4您在校期间每月食品消费支出:
[单选题]
图5您除了饮食和生活必需品,在哪方面的花费最多:
[多选题]
*篇二:
思想政治理论课社会实践报告
思想政治理论课社会实践报告
系别:
国际工商管理系
专业:
市场营销全英
班级:
11市场营销全英1班
姓名:
李婉莹
学号:
1140413113
联系方式:
1382605026
指导教师:
高攀
报告日期:
2013年3月2日
参加假期务工实践报告
很多企业反映当代大学生缺少一种实践能力,只光有一身理论与知识,却不懂得如何应用于实际工作中。
对于现在这个相对择业困难的中国社会来说,应届的大学毕业生往往不受大中企业的青睐,从而使大学生中流行了一种说法:
“大学生一毕业便失业”。
但是,依我看,其实此种说法完全可以用自己的双手去推翻,是否自己会一毕业便失业取决于你如何度过你的四年大学生涯,取决于你是否有一个正确的心态和坚定的决心,并为之付出行动付出努力。
于是,如果你的大学四年都是哄哄庸庸、玩玩闹闹、随随便便、得过且过,整天只顾享乐,那么可想而知,就算你最后应付着毕了业,也学不到东西,更别说把所学到的知识应用于实际工作中。
同样来说,如果你认真学习了却没有在课余时间应用到实际生活中,那么对于企业来说你正是那些空有理论没有实操的人。
所以,作为一位当代大学生来说,应该懂得利用课余时间,例如寒假和暑假,到外面实习,多接触一下社会,要与社会有接轨,那么待你毕业后,才更容易对工作上手。
当我进入一间公司实习后,我才发现其实自己在课本上学到的东西真的很少,而有的知识对某些公司来说是华而不实的。
从课本上学到的知识都是很粗糙的,换句话说都比较笼统,只有枝干,而不是具体到如何操作、如何运作,如何管理的。
但是,当我去实习后,我发现我能很仔细的了解到一些课本没有详细讲到的地方。
就好比在我这个寒假进入实习的公司一样,这个公司叫佳联百货有限公司,是一间大型的服装鞋子商场,位于广东广州白云区龙归金
箔广场三楼。
虽然我实习的单位仅仅只是服装区的女装组,但是在这一个小小的女装组里面我就学到挺多东西,学到了具体是如何管理员工,并了解到它公司的部署,运营及公司的管制。
这个公司在管理员工上让我受益匪浅,从小组说起,这每个小组它的管理方式都略有不同,我所在的小组每天都需开个小会,而主持会议的不是组长,而是每个员工都必须轮流当小组长,小组长当天的任务包括安排值日并检查组内各队员所负责的区域是否合格,当然还有就是主持会议,而开会的内容需包括,对近日来小组的运作进行评价,提出意见,提出问题,说一下小组内做得不足或值得表扬的地方;还需跟下一班次的员工交接一下工作。
最后由组长来总结当天这个会议,并下达当天的业绩目标。
首先组员轮流当小组长、主持会议这一点,既让每个组员都能得到站在众人前当领导者当众说话的锻炼,又能让每位员工都了解到管理上的难处,这样一来管理层在领队上会更容易了;不仅如此,这样的一次机会会让员工们都能互相体谅,同时带动起他们工作的积极性,这对整个公司的运作都有很大的帮助。
若说到整个公司的管理,首先它的部门设置、管理层次设置令它公司日常的运营有序无恐。
它一级对下一级的进行管理方式恰好让我能把《管理运筹学基础》里学的内容结合起来,另外有一点,让我觉得我是见识到新知识了,最高层管理会在员工每天下班前召开一次全体会议,主要是把每天各部门反映上去的问题都指出来,有时也宣布一些公司的新决策。
这个做法,既拉近了高层管理与底层员工的距离,
又让同事们形成一种团体的意识;同时,公司每天都在查漏补缺,无形中还对员工进行了一种宏观管理,这些都是利于公司每天都进步的重要因素。
说到公司的营销方面,它充分利用到消费者行为学,其中比较有特色的是,他们没有采用现在商场普遍都采用的简单打折促销活动,取而代之的是根据中国消费者喜欢占小便宜的心理来派发现金券的方式来吸引顾客的眼球,尽管有些顾客本来没有购买商品的打算,看到现金券也后到商场看一下是否有合适的商品,因为他们希望能不浪费这样一个飞来的“现金”。
于是大部分拿到现金券的行人都会到达商场现场成为潜在消费者,这时候商场里面的人多了,买的人自然就会多,因为人们都会有一个从众心理,有些人本来不打算买,当他们看到其他顾客买,而且还能用上现金券,他们很大可能就会跟着买,尽管他也许并不是真的很需要这个商品。
对于我自身,在这次实践中,我更好的理解了从课本上学的知识,同时学到了很多课本上没学过的东西,积累了一定的工作经验,得到了一定的锻炼,例如:
要如何销售才能提高自己的销售额提高自己的销售能力,这时候便能更好结合我所了解的消费者行为,更能督促我学习更多的相关专业知识。
对外是销售,对内是交际,这次兼职务工实习,让我更懂得了与他人相处,与同事、与上级甚至与竞争对手的相处。
在这次实践中,我取得了高层管理者的高度赞赏,总经理他在我的“大学生社会实践登记表”中“实践单位意见”上说并不是因为我的业绩好,而是因为我的团队精神,还有拼搏精神。
回到文章起初的说法,如果你能在你的毕业论文及简历上出具满满你的实践经历,还会怕“一毕业便失业”吗?
会有哪件中大企业会莫视你的简历?
所以,我觉得大学生在课余时间应该多参加务工实习才会增长自己的实践能力,到毕业的时候你才会比别人略胜一筹,而且到真正进入工作当中时才会更容易进入工作状态和融入公司集体。
学生姓名李婉莹
*篇三:
思想政治理论课社会实践调研报告
思想政治理论课社会实践调研报告
题目xxx市xxx村旅游资源开发利用
调查研究报告
学院电气与电子工程学院
专业年级自动化1103
学生姓名李明学号1111243044
指导教师高勇
日期xxxx年7月22日至8月4日
xxx市xxx村旅游资源开发利用调查研究报告
摘要:
为了完成xxxxxxx大学xxxx年思想政治理论课暑期实践,我以山东省xxx市xxx村为例,对农村旅游资源开发利用情况进行调查研究。
在此期间,我对xxx市xxx村的已经开发、正在开发、未经开发的旅游资源作为调查研究对象进行调查研究。
走访本地村民、相关企业、项目工程负责人,实地调查研究旅游资源的开发对本地村民的生活以及农村经济的影响与贡献。
关键词:
农村旅游资源生活经济
引言:
本次调研是响应xxxxxxx大学xxxx年思想政治理论课暑假社会实践的号召于xxxx年7月22日至8月4日在山东省肥城市桃园镇东里三村进行的一次个人社会调研活动。
山东省xxx市xxx村位于桃园镇政府驻地东北部6公里,165户、545口人。
近年来由于国家对农村的大力扶持,东三村得到了长足的发展,提出了绿色发展、和谐发展、教育兴村、旅游兴村的发展理念。
本次调研旨在通过以xxx市xxx村为例,对农村旅游资源开发利用进行调查研究,促进旅游资源的开发,并对该村经济发展提供新的增长点,为提高村民生活水平,改善村民生活质量作出自己的努力。
一、xxx市xxx村可以开发利用旅游资源
xxxx市xxx镇xxx村,位于桃园镇政府驻地东北部6公里,有着较长的历史,明洪武二年(1369年)建村。
xxxx村较长的历史造就了其浓厚的历史底蕴,与历史相关的旅游资源有晒书城汉代遗址,但是根据光绪十三年《肥城县志》记载:
遗址以北为晒书城,城址已毁,大成殿和古碑已湮没。
晒书城后凤凰山上建有玉皇阁,料石建成。
阁前有清顺治四年石碑一块,碑文中有“为民御灾捍患”而修阁字句。
这里提到的“玉皇阁”“晒书城”是本村两处正在复建的景点。
河道金线河是为防洪抗旱挖掘的人工河,流经东里三村时,造东三水库,来实现村民灌溉防涝的目的。
至今,村民于传清门口仍留有“扬水灌溉”的石刻。
但是现在河道水库内多种杨树、黄豆、玉米等经济林或者农作物,对防洪功能造成较大破坏,而且,由于近年气候偏干燥少雨,村民过度抽水灌溉,导致水库蓄水量明显降低。
xxx市xxx村自古就有种植肥桃的习惯,清代成为皇帝贡品。
现已发展为多品种长时段的桃业种植,品种有肥桃、水蜜桃、穿冬枣、油桃、酒宝、大红袍、扁桃等品种,时间从5月份一直到9月份。
每年5、6,8、9月份多吸引外地客商来此选购肥城桃,或外销,或送礼,或自己吃。
本地村民有自己采摘去桃园镇政府驻地、王瓜店镇王西市场,新城农贸市场进行贩卖;也有村民在自己桃行前、肥
桃路边对过往车辆进行销售。
二、xxx市xxx村已经开发利用旅游资源
本调研活动进行时,东里三村已经开发的旅游资源仅有两项,但是没有作为旅游项目开发,仅仅是招商引资进两家企业——xxxxxxxx有限公司与xxxxxxxx工艺品厂。
xxxxxxxx有限公司是一家民营出口型,集有机果脯加工、原料基地建设和有机桃、梨冷藏加工于一体的泰安市农业产业化龙头企业。
先后投资6000多万元,实现年销售收入1.5亿元,利税4500多万元。
xxxxx有限公司
xxxxxxxx工艺品厂为外商独资企业,主要开发生产各种桃木工艺品,成功带动起全国独一无二的肥城桃木工艺品行业。
企业被评为山东省旅游品生产研发基地,产品畅销国内外,有极高的收藏价值。
部分产品
三、xxx市xxx村正在开发利用旅游资源
xxxx村浓厚的历史底蕴使它要开发旅游资源,就不可能越过历史,直接做大型游乐园。
所以“晒书城”与“玉皇阁”复建直接提上村会议议程,并得到镇、县、市、省、中央各级领导的重视。
目前,该项目正在积极建设中,其中玉皇阁的建造工作正在接近尾声,而为晒书城复建做准备的征地以及地面附属物的赔偿正在进行,祖坟迁移工作已经完成。
《思想政治理论课社会实践报告》