大学生职业发展与就业指导慕课期末考试.docx
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大学生职业发展与就业指导慕课期末考试
大学生职业发展与就业指导慕课期末考试
《大学生职业发展与就业指导》期末考试
一、单选题（题数：
50，共 50.0 分）
1为了满足自己“帮助他人”的价值观,哪种职业适合（
1.0分）
1.0 分
A、心理咨询师
B、政府官员
C、技术专家
D、企业管理者
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
2大学生涯的“必修课”,就是那些未来难以弥补的生涯关键事项。
为此,大学期间需要:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、跟着感觉走
B、随大流行动
C、认真听取老师的话
D、从七项核心素质入手进行磨练
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
3以下不属于情境化面试类别的是（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、电话模拟
B、无领导小组讨论
C、即席发言
D、结构化面试
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
4人与人之间的冲突,许多时候是价值观冲突,因为:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、价值观不同的人往往相互看不惯
B、价值观的判断决定了人是否接纳别人
C、不同价值观的人会产生更多利益冲突
D、不同价值观的人对相同的事可能会有非常不同的认知而产生冲突
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
5来自职场人的建议,往往带有很强的主观性,所以需要（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、这样的主观性不可避免
B、尽量通过实习深入了解
C、访谈多个生涯人物进行综合
D、要建立与职场人的深入关系
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
6通过目标岗位上的绩优员工的典型工作事件,可以分析出:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、这个岗位的重要性
B、岗位的核心胜任项
C、清晰这个岗位的招人要求
D、更深入了解这个职场人
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
7S类型的人与人打交道时,更会关注:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、他人的需要
B、他人可利用的特点
C、他人的细节信息
D、他人的有趣性
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
8关于价值观的描述,以下错误的是:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、人与人交往时的善恶判断标准
B、关于一件事物价值高低的判断准则
C、面对不同的人、事,价值是变动的
D、一个人内在的,对外界人、事、物价值高低的判断准则。
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
9就考试而言S型更有优势,是因为S型的人（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、学习认真所以记得牢
B、更关注细节,所以记得准
C、更擅长分析考题意图
D、考试的时候更冷静
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
10价值观往往以一种背景色呈现,会让我们做的事情有某种风格,所以:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、价值观往往是难以捉摸的
B、价值观无法独立分析
C、价值观有道德意味
D、价值观可以通过反思一个人的做事方式来探索
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
11职业生涯规划最重要的就是“在生涯的视野里,找到目标认同”,为什么（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、这样才能让人内心找到确定性
B、更大的视野,会拥有更多的机会
C、因为只有更大的视野,才能获更长远的正确决策
D、短期目标往往比长期目标更有激励性
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
12价值观改变的本质是:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、变在更厉害的人
B、重大事件后的整合
C、提升在竞争中的胜率
D、提升自我的包容性
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
13投射法是探索价值观的重要方法,它是:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则
B、需要专业人员才能有效使用的方法
C、无法简单地做出简单判定的
D、需要借助特定的工具才能进行的
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
14某一种职业会:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、主要满足人某一个或几个方面的价值观
B、职业都是复杂的,会满足多种价值观
C、“职业是死的人是活的”所以人可以改变职业的价值观
D、因为人的参与而改变其价值观特征
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
15
关于“职业生涯规划是一个从价值观定位到功能定位的过程”的说法,以下哪项是错的（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、生涯规划成败的标准就是职场收入
B、目标认同是基于个人价值追求的
C、结合眼前资源则是一个功能实现过程
D、价值认同基础上的规划才能让功能实践更有效率
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
16人在做判断的时候可以依据原则,也可以依据人情,分别是什么类型（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、F、T
B、S、N
C、T、F
D、E、I
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
17生涯规划中的“补课”意味着什么（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、比别人学更多的东西
B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补
C、规划没有做好,不得不做出调整
D、遇到了生涯的转折点
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
18
专业技能的提升,必须经历大量的实践,因此（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、需要尽量压缩课堂时间,去课外实践
B、需要广泛探索寻找针对的实践机会
C、需要通过大量参加校园社团活动来磨炼
D、主动做一些兼职挣钱的事来证明自己
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
19有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、知道了什么是重要资源,从而有效应用
B、能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数
C、当资源整合到位的时候,就会心无所疑
D、有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
20用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、机械操作
B、科学研究
C、创意设计
D、管理
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
21价值观的形成受许多因素影响,以下对价值观影响不大的因素是哪一个（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、成长的环境
B、日常琐碎的生活事件
C、重要他的说服
D、重大事件的冲击
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
22作为一个“码农”（程序员）,其可以获得的职业价值观满足是什么（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、休闲
B、稳定性
C、专业性
D、帮助他人
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
23根据Holland理论,兴趣的匹配是从最匹配到不匹配的连续体,因此:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、R与S属于不匹配
B、A与C属于不匹配
C、R与I属于不匹配
D、I与E属于不匹配
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
24用性格类型进行职业定位。
以下描述正确的是:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、E型的人适合做销售岗位
B、F型的人适合做秘书
C、N型的人做程序员更好
D、P型人适合做法官
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
25从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、成长期
B、探索期
C、惯性期
D、自我认同期
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
26最适合做助人工作的是哪种类型的人（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、P
B、T
C、I
D、D
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
27在使用Holland测评时,要:
（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
A、要根据社会认可的角度来回答
B、先想像自己想成为什么样的人
C、根据自己的直觉回答问题
D、不能回答得地过于极端
窗体底端
正确答案：
C
28价值观具有“屏蔽”作用,是因为:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、价值观会吸引我们做特定的事
B、我们会自动排斥不吻合价值观的事
C、与价值观不吻合的事往往不在我们的生活里出现
D、特定环境创造特定价值观
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
29
人生涯彩虹图中,休闲角色意味着什么（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、基本是浪费时间的
B、是消耗资源的过程
C、助人释放压力获取能量
D、休闲可以帮助建立人际关系
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
30
价值观对性格的影响是:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、是性格凝结成价值观的
B、总选择“对的”（价值观吻合）的事情会塑造人的性格特征
C、价值观是性格的基础
D、价值观与性格是相互独立的要素
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
31职业倦殆的发生,其可能的原因,以下错误的是:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、收入无法达到满足状态
B、人际关系的能力过弱
C、工作能力不足
D、无法满足个人的职业价值观
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
32“心、想、事、成”就是一个从宏观到微观、从规划到计划、从想法到行动的过程。
那么,以下表述哪个是正确的:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、规划比行动重要
B、规划让行动更有效
C、行动比规划重要
D、规划说到底其实就是一个偶然
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
33从解决问题的角度来审视“秘书招集开会”这个事,最好的状态是什么是哪个（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、发通知
B、抓落实
C、做记录
D、做流程
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
34
从问题解决角度理解“不想当将军的士兵不是好士兵”,如何思考（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、要有更高职位的目标人才有动力
B、用将军的思维审视,用士兵的执行去落实
C、只有做好士兵才有可能当好将军
D、士兵与将军是一个连续体
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
35
价值观的好坏判断的依据是什么（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、有没有吻合社会规范
B、对别人有没有好处
C、因其具有社会性
D、对自己有没有好处
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
36站在大学毕业后的十年,来审视大学生活,最不重要的事是:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、把大学的专业课尽量学好
B、与同学建立密切的关系
C、一次性玩个够
D、认真审视自己的未来并努力准备
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
37作为社会分工的职业,往往有清晰的工作流程,因此:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、C型岗位最多
B、A型岗位最多
C、R型岗位最多
D、S型岗位最多
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
38区分生涯发展的阶段,是因为:
（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
A、这样能更好地理解生涯概念
B、不同阶段有不同的资源配套
C、不同阶段有不同的角色组合
D、结合了生理、心理及社会性的发展
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
D
39如果一方是父母自我状态,另一个会被强化出什么角色状态（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、都有可能
B、父母自我状态
C、儿童自我状态
D、成人自我状态
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
40
华为老板任正非说:
一辈子假积极,就是真积极。
这种认同的持续行为,就是价值观重塑的关键所在。
因此,通过持续的行为养成,可以:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、直接改变人的价值观
B、有效影响个人的价值观的完善
C、引起人的逆反
D、不理会价值观的改变
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
41大学里“最重要的资源”是什么（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、学校的图书馆
B、从事教学的老师资源
C、优秀的同学
D、丰富的经历
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
42了解职业信息,性价比最高的方法是什么（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、阅读行业人物传记
B、查看《职业分类大典》
C、直接体验
D、生涯人物访谈
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
43反思与持续尝试的勇气是价值观完善的关键路径。
所以,在自我完善的路上:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、需要有刻意反思与持续行动的坚持
B、需要有专业人员的持续扶持
C、人们往往很难坚持下来
D、基本不会有如愿的结果
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
44以下职业,能满足人“独立性”的职业是什么（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、公务员
B、作家
C、人力资源
D、医生
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
45价值观会影响一个人适合的职业领域,是因为:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、不同职业会满足人不同的价值观
B、价值观相同的人更有好感
C、不同职业领域是由不同价值观的人创造的
D、人会改变职业的价值特征
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
46沟通中的父母状态,往往呈现出来的样子是:
（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
A、完全能够全然关心别人
B、总是以标准代言者自居
C、非常理性冷静
D、经常感受到压力
窗体底端
正确答案：
B
47问题分解的5WHY具体指什么（
1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、以五为单位来思考问题
B、找五个人来解决
C、连续五次询问为什么
D、找五个角度来探索
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
48“自然发生法”是指:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、基本从众的规划方法
B、顺其自然的规划法
C、合于发展规律的规划
D、与环境融合的规划法
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
49回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、这是人生必然的事情
B、曾经的努力是在小视野里进行的
C、缺乏高人的指点
D、学所的知识太窄了
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
50一个人“喜欢娱乐、养身的杂志;喜欢的电视节目如《朗读者》”,倾向于什么类型:
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
A、I型
B、A型
C、S型
D、R型
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
二、判断题（题数：
50，共 50.0 分）
1知识经济的时代,知识获取成本极低,因此无虚过早获得太多。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
× 我的答案：
×
窗体底端
2每个人在理解别人表达的时候,往往会加入自己的背景。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
3在这个物质丰饶时代,品质追求成为这个时代的趋势,并催生相关的职业领域。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
4移动互联网时代,使中心化传媒变成了分散的自媒体时代,这更有利于个人独特价值的发挥。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
5要有良好的问题解决能力,需要有问题分析的能力。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
6面对生涯发展的问题,退一步看到更大的时间与空间,就可以有效避免思维局限。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
7“这都是命”,就是典型的“简化”思维特征。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
8大部分人最后都过成了“平平凡凡才是真”,正是因为目标侵蚀。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
9好为人师是倾听的大忌,它会让人失去倾听的开放性。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
10作为契约关系的职场,是一个双向选择的实践过程。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
11科技推动各个行业都迅猛发展与改变,但不浮躁的、扎实的专业学习是未来立身之本。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
12如果不喜欢当前的专业,需要避免因为路径依赖而继续读研究生。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
13作为一个大学生,当我们看到招聘信息投出简历时,已经错失了许多机会。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
14沟通的时候往往有表层与深层意思,因此需要主动往深入进行探索。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
15招聘过程,企业考核的要点就是围绕着“胜任”这个原则展开的。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
16知识（K）的目标是建立体系,学习方式是虚心涵泳。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
17大学所学专业很快就过时了,因此没有必要学到极致。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
× 我的答案：
×
窗体底端
18表达时如果忘记目标,往往会陷入到对抗、竞争中去。
这样就无法达成有效沟通。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
19基于问题的“元”分析,就可以形成一个个待完成目标。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
20互联网产生的聚集效应,将催生出独特的产业形态,而且会对传统产业造成巨大冲击。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
21从社会标准而言,更多关注的是“外生涯”成长。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
22对于专业知识的学习,需要以“木桶理论”来思考,注意弥补短板。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
23在职场个人满意度与岗位胜任度结合起来,推动个人的职场成长。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
24目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最后让人成为环境附庸。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
25作为探索阶段的大学生涯,需要丰富的社会体验来探索、定位自己。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
26就像“疑邻盗斧”,我们总是因为信而行动,再证明所信的。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
27生涯拓展可以从知识与技能展开,比如可以从大学学到的不同知识来定位自己未来的适合职业。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
28团队就是需要分工与安其位。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
29大学期间努力兼职来挣钱,这也是一种“战术遮蔽”行为。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
30沟通中的第一环节是动机、意图转化为表达内容,因此沟通中动机与意图特别重要。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
31体系化的专业知识可以塑造人的思维,所以大学生涯阶段的核心素养就是体系化的专业掌握。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
32科技革命为人类节约出来的时间,需要更多的创新去填充。
所以,文化、休闲产业是一个巨大的产业趋势。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
33进入TOP10,年资就成为发展的重要变量,而进入新兴领域则会有更多的早成机会。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
34早早进行实习,或者通过生涯人物访谈建立更多的职场人脉,有利于求职信心的建立。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
35专业、职业、行业往往具有相似性,这就是专业能力迁移的基础。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
36信心会影响人的行为,会使成功与失败都被放大。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
37解决问题能力,就是能够把相关要素整合起来提出方案并有效执行的能力。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
38大学期间最好的生涯规划就是一心向学,在专业圈内有目标地成长。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
39人与人的区别就在于是否有清晰的目标,以及持久的行动力。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
40面试中所有的问题,都是在探测与岗位的适配性。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
41面试就是证明自己是一个可信的、有潜力、岗位胜任的人。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
42为了更好地学习本专业的知识体系,需要进入专业的学习圈。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
43生涯规划的一个重要前提就是要有多个选项。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
44平时自负,遭受打击之后就消沉。
这是信心低的一种表现。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
45技能的提升,如果没有及时的反馈,是很难进行的。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
× 我的答案：
×
窗体底端
46职场是一个实践为主的领域,所以学校所学到了职场基本都没有用处。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
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窗体底端
47一个人的兴趣类型很容易受到周围人的影响。
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