班主任班级辅导计划4篇.docx

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班主任班级辅导计划4篇

班主任班级辅导计划4篇

班主任班级辅导计划第1篇

一、指导思想:

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况:

我班共有学生36人。

每个孩子都古灵精怪，归属感有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是自制能力差，常不能控制自己，上课时爱随便偷懒言谈或者做小动作，个别学生家长迷恋网吧。

有赖很多行为习惯有待进一步培养。

三、本期工作要点

1、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生乖巧、不合常规的举动演讲会往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体集体活动宣告失利，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。

因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。

本学期常规训练的内容我以《小学生各样行为规范》为主，同时结合公开课常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的党纪，得到更多的收获。

2、明确学习目标

俗话说：

有目标才有动力。

这学期我打算让学生在期初，期时中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的着力点，让每一个小学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和婚姻生活，从而增强集体的凝聚力和动力。

目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力传动系统落实到每个学生身上，设法和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉自己。

3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入耗用到教学中，更利于班干部工作能力班里的培养。

我们班级里班干部的之中人数很多，但我班莱班县觉得有很多受命事要亲自操心，笑言这样比较放心。

也许角度我可以换个角度思考问题，俗话说：

失败是成功之母!

没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。

要多给学生锻炼自己的机会，事很多事可以让他们自己去搞，让他们在失败中进步。

比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。

四、具体教育措施：

1.重视养成教育：

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要官校的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性常规训练。

重点落实好《小学生日常2

行为规范》，并使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

2、加强潜能生管理：

面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。

力争他们本期取得更大的进步。

3、及时了解学情：

准确把握学生对专业知识的获取掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳运行、扎实地上升。

4、家教结合：

偶尔与学生家长联系，并使学校教育和家庭教育而使有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的考生家长走访一次，甚至多次。

5、培养班级干部：

及时召开班干部会议，对由他们在工作中出现明显出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的专业知识。

6、继续做好安全教育其他工作，。

要求学生时时、事事、处处注意安全。

努力提高学生的安全防范风险品牌意识意识。

7.重视文体工作：

教育学生上好所有学校开设的专业课程，积极推动参加体育锻炼，积极参与该校组织机构组织的文娱活动，看重各项比赛的积极参与，培养学生的可以参与意识。

总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级教育工作再上新台阶。

班主任班级辅导计划第2篇

　　一、指导思想

　　以“学会做人”为核心，以磨练学生的本性、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、刻苦钻研学生的健全人格为中心，促进学生学习和文明习惯的养成教育，抓好常规，使班级在班风、学风上已经形成稳定向上向上的状态。

　　二、班情分析

　　全班现有学生43人，其中男生25名，女生18名。

总体情况上，女生在学习习惯基本特征和行为规范的养成上已经基本稳定，将近中男生三分之二的学生在行为习惯上还存在着种种不尽如人意的状态，学习习惯的养成习惯也还有较大距离。

本学期将重点从身边的问题抓起，教会他们学习态度，学会自我控制，培养良好的习惯，这些行为遇见错误的行为只要如何应对等具体措施，抓好他们的养成教育。

　　三、工作目标

　　全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，注意学生自治能力的培养，做好学生心理疏导，树立好的榜样，不断培养学生良好高中学生的学习习惯，引导学生研习运用恰当的学习方法，努力提高学习成绩。

开展形式多样的教育公益活动，使学生在活动中饱受启迪。

　　四、具体措施

（一）做好学生的思想工作，帮助学生运用恰当的方法学会学习。

作为班主任，小学生首先就是知晓每一个学生的性格特点，职业培训然后去采取相应的思想教育工作方法。

多跟进，多谈心，及时上如解除他们思想上能的问题，和风细雨，润物无声，让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。

　　为克服学生在学习上过分依赖老师的心理，尽快高中学生教会学生积极主动的学习方法。

本学期，我将分期分批主办学习方法讲座和论坛，请一些学习独特性强，有较好学习方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给踏实他们，使同学们学会学习，学会自我发展。

（二）进一步增强强化学生的养成教育和立志教育。

　　注意各方面的养成教育，使身心健康学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

具体措施有：

　　1、组织学生认真学习《中学生日常守则》，并与以来规范学生的行为。

完善管理制度，对每天班级各方面条件实行会诊，建立值日班长历史记录，每天一小结，每周一总结，及时鼓励先进，鞭策落后。

　　2、开展各类主题班会，强化学生的理想教育和立志教育，激励学生树立远大的理想，并为之努力学习，不断提高自己。

　　3、调整和强化班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军。

　　4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气。

每月民主评议出更班级的“明星队员”。

表扬先进，使他们成为班级女同学学习的榜样。

　　5、营造班级文化环境，做到文化育人。

　　（三）家校联手，共同暗中帮助学生成长。

　　借助家长的力量，共同帮助学生转型期。

　　首先，班级各课老师更常要常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和教育每一位，避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。

　　其次，班主任与家长及时沟通学生在校情况，了解学生在家里的学习生活常态，并教育采取相应的教育光茎，帮助学生在身心两多方面方面都能够较为顺利地成长。

　　【工作投资计划的注意事项】

　　不论哪种计划，写作中就必须注意掌握以下五条原则：

　　第一，对上负责的原则。

要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神，反对本位主义。

　　第二，切实可行的原则。

要从实际情况出发的定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。

即使是做规划和设想，也应当保证可行，能基本做到，其目标要明确，其措施要可行，其要求也是可以达到的。

　　第三，集思广益的原则。

要深入调查研究，广泛察看群众意见、博采众长，反对主观主义。

　　第四，突出重点的原则。

要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。

　　第五，防患未然的原则。

要预先想到实行中可能发生的偏差，可能出现的故障，有做法必要的防范措施或补充办法。

班主任班级辅导计划第3篇

　　一、指导思想：

　　以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心其他工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的磨练行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

　　二、班级现状分析：

　　本班本学期共有人，其中男生人，女生人。

经过去年一年的接触，对中学生学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也蕴含一些不足的方面。

教养卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提升，所有这些也是本学期班级工作重点的重点。

　　三、主要工作及目标:

　　1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常释义》。

　　2、对学生进行思想品德教育工作，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

　　4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和进行尊敬父母的教育。

　　5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。

在平时多深入了解小学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

　　6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

　　7、加强与家长的取得联系。

学校的工作密不可分家长的支持，比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。

只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

　　四、具体工作措施

　　有人说:

一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们立起撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

为了让女人味班级朝气与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下表所示:

　　一、常规教育方面

　　1,天数充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生努力学习养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,一日并在多趟时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现欠缺好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

　　2,合理借助于升旗仪式,重大节日,加强学生的普及教育.这学期利用教师节,国庆节,团支部建队日和日才元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,而使学生懂得做人的道理,养成其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

　　3,充分发挥各项活动中的教育侧翼的作用,进一步增强学生的荣誉感,并使学生心中有他人,有集体.

　　二、班级纪律方面

　　1、课堂纪律。

首先学生共同制定制定班规班纪,并提出相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且不知不觉可以在不知不觉中独断独行.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的这些行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

　　2、课间纪律。

过夜跳绳是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律整座将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的上课时活动,就是解决课间纪律乱的法宝.或使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的活动和场地,寓教于乐.

　　三、卫生方面

　　1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

　　2、班级卫生:

每天早,中,晚分派何华清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时借助花草美化环境,并进行外部环境爱护环境和花草的教育.

　　四、其他方面

　　班级管理中还应重视个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级集中精力开展各种活动.如:

文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子也敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中新课程的德育阵地,加强管理.

　　五、具体活动安排：

　　二月：

安定学生情绪，科学让学生开始科学地接受基础知识灌输。

抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学产品质量。

加强学生思想教育，组织教师学习学校的'规范条例。

教育平时要以礼谦恭，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学们间要团结友爱、互相帮助。

　　三月：

发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于学生家长协助别人的意识。

大力推进课堂纪律的同时，加强课间纪律。

教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。

特别是自然环境的为保护。

培养学生团结友爱。

　　四月：

培养学生在各种话剧表演活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。

组织学生社会团体进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育高中学生爱护公物，遵守公共秩序。

狂奔在大学校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。

（组织学生进行综合实践活动，搞好新疆文化月）

　　五月：

培养学生在日常生活中正确对待自己之中和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。

对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。

加强课堂纪律。

（组织写字比赛）

　　六月：

在学习新内容的同时，导向学生抓好知识复习巩固。

教育学生要诚实满腔热情和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。

　　七月：

做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。

总结执行学校规范的傻子

　　六、班主任自我要求

　　1、严于律己，做好学生的楷模。

十分积极进行课外学习，不断不断提高自身素质，以自己的破坏实际行动去损害学生。

　　2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育工作，做到以理服人。

　　3、保持良好的精神状态，使学生深受良好的影响。

　　总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

班主任班级辅导计划第4篇

　　一、班情分析

　　本班共招收学生×名，其中男生×人，女生×人。

学前就读本校学前班，行为习惯养成较好。

　　一年级这些快要踏入一年级的小学生，对于小学阶段的日常生活和学习在生活中还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了并使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近要说，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

　　二、常规教育

　　1、充分利用入学教育时间和班队学习班学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道想到什么行为是对的，什么是不对的，使卫生习惯学生养成良好的学习和生活习惯。

多发现学生的闪光点，及时表扬肯定，强化良好习惯。

对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

　　2、合理借助于品德与生活课、重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，或使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、开展丰富多彩的评优争先活动，鼓励学生争取进步。

主要活动是“谁的小树长得快”。

表扬一次画一片绿色树叶，如有特别突出的个股表现，画红苹果。

结合平时适当的物质奖励，力图树立低年级良好的班风和学风。

　　三、各学月工作重点

　　九月份：

　　1、“我上学了，我爱学校”主题教育。

　　2、利用教师节开展尊师教育。

　　3、主题班会——《我爱学习》展开学习习惯养成教育。

　　十月份：

　　1、爱亲人，爱家庭，爱家乡，爱祖国教育。

　　2、学习、卫生习惯的养成教育。

　　十一月份：

　　1、冬季体育锻炼教育工作，培养学生的毅力。

　　2、日常行为的养成和评比。

　　十二月份：

　　1、坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。

　　2、学习生活习惯的养成和评比。

　　一月份：

　　1、大学生小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

　　2、元旦庆祝活动，感受新年的快乐。

　　3、总结学生操行。