小学英语教研发言稿.docx

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小学英语教研发言稿

小学英语教研发言稿　

小学英语教研发言稿尊敬的各位领导、各位来宾：

上午好!

感谢大家千里迢迢莅临我校，欢聚一堂，见证我校小学英语教学科研团队的成立。

随着新课程改革的推进，小学英语教学越来越普及和规范，学校领导对我们英语教研组也越来越重视。

小学英语教育正在蓬勃发展，而我们山区的英语教学还十分薄弱。

适逢XX市教育局教研室徐XX老师做课题研究，致力于缩短城乡小学英语教育距离之机，我们积极响应号召，选派骨干教师参加学习。

在XX市教育局教研室的关心下，鲋在市小学英语教研团队的指导下，在XXＺ中心小学领导的大力支持下，终于组建了荟自己的小学英语教学科研团队。

小学英语立教学科研团队的成立开启了我校英语教学帜的新纪元。

教研团队的组建对清江的教育僮教研工作将起到至关重要的作用。

现在鲽我向大家介绍一下我们团队的成员：

团寥队负责人：

唐XX校长何XX主任团队主持人：

梁XX团队成员：

何XX欧X旖X团队协调人员：

何XX李XX作为Ｏ新的团队，我们会以XX市小学英语教研涫团队的理念为指导，以课堂教学为中心，吧倡导全组成员认真学习教育教学理论，提炯高自身的教学水平和教研质量，使教育教枸学工作有效稳定地发展。

在市教研团队的豚指导下，改进教学方法，调整教学模式，同提高教学质量，开展专题性教研活动，增履强学生学习的趣味性。

在以后的工作中，礅我们会通过读书、学习、交流，拓展队员懒的教育教学理念，开展课例研讨，在未来迈的教育教学研究中，恳请各位领导，各位欺来宾多提宝贵意见，以便于我们团队的成颢长，最后，祝大家身体健康、万事如意!

根谢谢!

我对兢兢业业干工作的人总是由女衷的敬佩。

所以，首先，我要对活动组织孵者张琼老师说一声：

你辛苦了!

对三位做课的老师道一声谢谢!

对和我一样怀揣一貊颗学习心认真听课的老师道一声恭喜!

你扮们来对了!

就今天三四年级的两堂课：

丸那是成功的两堂课，是两位美女老师带给大家两堂美丽生动的小学英语课。

xx老癔师的课娓娓道来,水到渠成，润物细无声著;李xx老师的课，师生沉浸在情景中，纺智慧地对话，激情洋溢，富有感召力。

这擘两堂课，值得推广的闪光点是：

1、英颂语教育教学理念值得推崇语言素材生活化稃;课堂教学交际化;知识要点序列化;课呛堂环境英语化;实践活动多样化。

2、在口语教学和朗读教学时，不仅培养学生赵的注意力，让学生学会倾听，而且把自然拼读法贯穿单词教学的始终。

3、重视驯英语歌曲、歌谣在教学中的应用。

4、嚆在英语教学中渗透德育。

机器人渗透的是：

自己的事自己做和爱科学、学科学、用琮科学教育。

所有物渗透的是：

珍惜物品，┛爱心捐赠。

李xx老师还注重了学生用英语思维的训练。

5、构思巧妙的板书。

帚6、生动有趣的评价贯穿始终。

有口头谢语言评价、体态语言评价、小礼物等等。

飓当然，延伸到课外我们还可以这样做：

弛

（1）、学校设立英语学习展示墙，每同月更新一次，由英语小老师完成。

题目：

厢小精灵英语乐园ELFINSENGLまISHPARADINEShowme嗪!

whosthebest?

版面《蜗褫牛与黄鹂鸟》。

边上葡萄藤上黄鹂鸟，整个画面爬着很多很多小蜗牛。

小蜗牛张贴衫一个英语小明星照片，壳上张贴获得的小赵贴片。

（多媒体展示）

（2）、重视英劈语小奖状的妙用，在重要日子（六.一、俦建队日、元旦、开学典礼等重大日子），我设置和发放的小奖状。

好成绩：

英语小蜱状元、英语小明星。

好习惯：

听力比赛优茚胜奖、口语比赛优胜奖、朗读比赛优胜奖淦、背诵比赛优胜奖、书写比赛优胜奖、作醚业比赛优胜奖。

好品质：

自律之星、团结遽协作星、飞越进步星、优胜小组、优胜班级。

特长奖：

英语小歌星、英语表演比赛蜊优胜奖。

管理奖：

最佳小老师、最佳过关察门岗、最佳值日班长。

（多媒体展示小奖楸状设置;实物展示成品小奖状）南片骨干教师送课下乡活动中，我收集了老师们挈教育教学中亟待解决的问题，总结如下：

1、作为兼职的英语老师，我还承担了一益个班的班主任工作和数学教学工作，任务盼繁重。

英语专业毕业的我对数学教学部熟阆悉，需要花费大量的时间与精力，有些力宥不从心。

希望学校能够安排专职英语教师教英语，这样可以发挥我所长，运用我所垓学，帮助学生学习英语。

2、教学资源澎缺乏，希望学校添置英语教学的教学资源颥。

3、教学设备设施差。

4、需要加核强知识和理论培训。

（张老师安排专人专扈题讲座，已经在着手解决这个问题了）。

撷5、英语授课时间与教育教学任务的矛嘀盾。

下面，就老师们提出的困惑，我谈谈我的意见和做法，希望能帮到你。

一ぼ、如何解决教学设备设施差、教学资源缺催乏的问题?

关于装备，能说服校长，单事位添置，当然好。

不行，自己花个800漏元左右，自己添置一套，公私兼顾（标准苁有声英语使课堂变得美丽轻松、能避免用嗓过度、可以自家小孩学习用、还可以放鄱放音乐健身用），也没多大损失。

我购买粹的这套装备包括：

小蜜蜂、点读笔、音频象线、u盘。

挂图和配图单词卡因为它的银直观、生动和形象深受学生喜欢，这是值鼐得推广的一种教学法：

图片教学法。

挂图坫和单词卡可以自己制作。

这是三年级孩颠子的学生单词卡的，拿来班上用，太小。

檩怎么变大?

扫描仪扫描，然后裁剪。

一张餐张扫描，一张张裁剪，就成了制作单词卡佘的素材。

这就是我送给老师们的小礼物隋英语（三起）第一册单词卡。

（多媒体展舻示单词卡文件包）条件好的彩色打印，舍条件差黑白打印。

单词卡就是这样制作的迕。

这个单词卡有点不好，英语单词没写在四线三格里，而且是印刷体。

（实物展示ч单词卡panda）。

单词要用手写体写蜮在四线三格里。

（实物展示单词卡gra州ndma）。

展示规范的单词卡。

（实物苏展示单词卡今天today）标准移动腾单词卡制作法：

在A4纸上设计好配图单蔟词卡（上图下词、上词下图、我喜欢一面飨图一面词）单词用手写体书写在四线三格刑里，辅音黑色元音红色。

辅音元音要用不艋同的颜色标注）四角用双面胶贴上软磁铁蜓（可以在有磁性的黑板上任意张贴和移动刍）。

挂图也可以用同样的方法来制作。

眩各位老师，只要有心，废品也可以变成瑗宝贝，对吧。

制作过程虽说辛苦，你保管踢好，来年又可以用，而且可以长期使用。

溽挂图和配图单词卡可以使我们的教和学生Ｂ的学变得很轻松，能竭诚为学生和老师们服务，我很有成就感，很满足。

二、我龟反对一学期上两本书，也不赞成删减教材针模块。

我们要尽可能多的给学生提供英语锤信息量，让小学生了解多姿多彩的英语世⊙界。

那么，如何解决授课时间与教育教学宇任务的矛盾呢?

我赞成刘荣老师和杨瑛老奇师的做法。

教材的简易处理法：

每个单元的标题肯定是重点;新教材每单元活动蹋2是最重要的学习内容（老教材每单元的活动1）;目标单词和目标句子的四会就是每个模块的重点。

易错又是重点的东西锂那肯定就是难点啊。

也可以根据任务功能葑找目标句子。

找到后要有问有答，一一呼貌应，彬彬有礼。

我始终坚持一学期上完睢一本书，只是复习的时候侧重复习考试内叻容。

三、小学英语教育教学的路子（原则）听说领先，读写跟上。

听说领先，读写跟上是小学英语教育教学原戮则，它也是我们小学英语教育教学的正确Ｉ路子。

但是，这句话里的读写不是拼读和书写，这个原则推迟的是阅读和写作ㄔ。

拼读朗读、拼写书写从一开始就得抓紧砸。

决不能掉以轻心，否则拼写错误太多会钧后患无穷。

我们要言传身教，要呈现规范豇的板书和书写。

（实物展示四线三格简易画法教具、四线三格软磁铁句子条幅）豢四、我们很多英语老师都是跨班级、跨扌年级、跨学区（除了镇小还兼上村小英语郄）。

有的老师揽完了全校三至六年级所有享英语课，四个头呢，十多二十个班额;我孔们也有很多教语数的老师顺带上英语。

像驾这类情况的，我们南片的，因为师资力量时的薄弱，更多吧。

兄弟姐妹啊，你纵是徕千手观音，那菩萨也有打盹的时候。

所┾以呀，老师们总是感叹力不从心。

优化课外班级管理，这个法子可以让你工作轻松一些。

1、是要继续沿用前任英语教师鸸、本班班主任和科任教师的好法子。

2祸、课堂规矩要立起来。

3、是让孩子学鄂会管理英语班级。

我们应该想着让我们浯的孩子增强小主人的意识。

锻炼了一肷批小能手，为老师观察孩子、管理班级。

邕在小干部的培养上，根据检查项目，班捩级设置四个管理岗位：

过关门岗英掭语组长英语小老师、值日班长暄。

a过关门岗人人都是，每周一8诤:

00到校，同桌互相检查单词、句子过膨关。

作业抄写和情景导学是否完成。

隽b英语组长：

督促过关门岗及缳时工作，抽查组员情况，查漏补缺。

c洗值日班长按学号轮流。

主要职责：

组礓织到教室的同学早读。

提醒做好课前准备靡。

管理下课和放学纪律。

d英语小老肾师由老师指定家离学校近一点，肯吃苦、能负责、英语朗读好的小干部担任。

职滢责：

每节英语课铃响到讲台前领背单词、诜句子、新教材每单元活动2课文。

督促罟过关门岗、组长、值日班长及时工作。

检查组长作业抄写和情景导学邝作业完成情况。

五、关于常规作业的匚处理学生可以选择自己喜欢的方式完成常规作业。

Icanlisten（听录音）Icansay（背诵目标单词燥、目标句子）Icanread（朗读嘏）Icancopy（抄写目标单词和副目标句子）Icanshow（课本剧匮表演新教材每个单元活动2、歌曲、韵歌剖）Icandraw（抄写画图、画图层说话）（多媒体展示三年级上册常规作业;作业形成性评价优加三颗星：

书写完攵成，格式正确，书写流畅，页面整洁。

）六：

结束语精彩在课堂，延伸在课外。

诌反思要及时，售后要跟上。

英语教〓学是个全方位、多角度、多层次的复杂工榆程。

除了追求高效的课堂教学效果外，课┵后还要做好售后服务工作。

只有这样环环相扣、稳扎稳打、步步为营，才能最嫠终全方位实现有效教学，并为学生的延续慑性发展奠基。

1.小学英语教研发言稿苌2.小学英语教师发言稿3.教研活匕动总结发言稿4.关于英语教师竞聘发矢言稿5.教师座谈会发言稿6.领导菔英文发言稿7.教师素质大讨论发言稿鄂8.数学教研组发言稿9.成绩优秀泾教师发言稿10.小学教研计划XX