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十破十立心得体会

十破十立心得体会

总结反思,自我进取

——学习“十破十立”心得体会

化觉乡中心完小易金敏

我省省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”,给我们指明了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的方向,为后发赶超带来强大精神动力。

通过学习,使我有了深刻的体会。

一、突破学习桎梏,提高自身素质。

作为一名人民教师,只有不断加强理论学习,才能保证与时俱进。

学习的本质是学习者根据既有的经验与外部信息的冲突、转换、重组与优化,知识的本质是个人建构的,它来于人与真实情景的互动。

学习,不仅仅是理论方面的,同时也包括学会有效的沟通,学习如何把知识应用于实践,如何提高自身的科学文化水平及工作的能力,就得不断向身边的领导、同事以及人民群众学习等,所谓学无止境,学海无涯,只有不断增加和积累知识,才能得到提高,获得自身素质的升华。

二、突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。

作为贵州人思想上的放不开,干事信心不足,如果不能树立敢于争先的意识,大胆突破,解放思想,从根上解决发展的第一道关卡。

就谈不上更好地发展,就不能抓好西部大开发这个难得的机会使贵州得到充分的发展。

三、突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。

墨守成规,就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法,因循守旧,没有前途;开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。

从来没有天上掉馅饼的事,谁消极等待谁就只能落后。

机遇与挑战并存的时代里,我们就该抢抓机遇,不惧挑战。

如果我们贵州人老是墨守成规,不去开拓创新,就抓不住西部大开发这个良好的机会,就会出现清朝时候的闭关自守的状态,就会挨打。

这个教训很深刻,所以必须要开拓创新,才有出路,才不会形成被动的局面。

四、突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。

要善于认识自己,不能自我满足,当然信心不足,不行;安于现状,也不行!

绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。

进步了,要更进步;好了,要更好;因为“没有最好,只有更好”。

五、突破工作常规,加强工作历练。

加强沟通,处理好师生之间、教师与家长之间、学生与学生之间的关系,在和谐的环境中完善自我,从小事做起,不骄不躁,虚心请教,勤于思考,脚踏实地的干好每一项工作。

工作的过程就是学习的过程,也是成长的过程。

只有经历工作的磨砺,经历困难和挫折的磨

难,才能在复杂局面中从容面对、得心应手,工作能力和水平才能有较大提高。

六、突破心态瓶颈,迅速转换角色。

作为一名教师,应该找准自己的优点与不足,学会角色转变思考问题,做好学生学习的引导者、促进者和组织者,积极探索适合学生学习的教学方法,进行个性优化。

我们每个人都存在着这样那样的优点和缺点,只有不怕苦不怕累,从小事做起,处处严格要求自己,少说多做,才能创造出自己的一片新天地。

要使贵州省后发赶超,我们每个贵州人,就必须有勇于担当的精神。

万不可得过且过,做一天和尚撞一天钟的这种想法、做法,在今天这个日新月异的发展中的贵州,再也不能有。

贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓。

空谈误国,实干兴邦,没有研究就没有发言权,没有实地工作过,光说不练只是假形式。

后发赶超是靠实干、善干,“干”出来的。

七、突破反应迟缓的思想,树立立说立行的意识。

说到不如做到,要做就做最好。

落后了要赶上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。

因此,一定要培养立说立行的意识。

我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇,把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合,发挥到最佳状态。

二、解放思想,后发赶超

思想解决的程度,决定了自已进步的尺度。

新的历史时期,跨越发展、后发赶超,与全国同步实现小康,是党中央、国务院对贵州的殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。

我们贵州要想在2021年达到全国小康生活目标,时间紧、任务重、困难多、压力大。

我们要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神,抢抓机遇,奋力追赶,奋勇当先。

在工作中要主动参与、主动作为,要与时俱进、立说立行;要坚持苦干、自力更生、艰苦奋斗;要活到老,学到老,改造到老,教师一定要树立终生学习的观念。

当今时代知识在不断更新,因此我要多阅读业务相关的书籍,增强自己的理论功底,扩展视野,更新知识,提高自己的文化内涵教学水平。

同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。

总之,只有干,才能实现“赶”与“超”。

在今后的工作和生活中,我必须更加恪尽职守、敢于担当、淡薄名利、甘为人梯。

为做一名优秀的人民教师努力不懈。

学习“十破十立”心得体会:

旧州二小

省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”,即:

破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。

给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙,为后发赶超带来强大精神动力。

通过学习,我深刻认识到,自已的思想还有些狭隘,固步自封是依然存在。

作为一名教育工作者,思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学习为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。

现就本人学习“十破十立”谈一些体会。

一、增强思想解放意识。

一是要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。

不敢想、不敢大胆想,不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,这就是没有自信,信心不足,如果不能树立敢于争先的意识,大胆突破,解放思想,从根上解决发展的第一道关卡。

二、要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。

墨守成规,就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。

因循守旧,没有前途;开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。

三、要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。

要善于认识自己,信心不足,不行;安于现状,更不行!

绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。

进步了,要更进步;好了,要更好。

没有最好,只有更好。

四、要突破封闭保守的思想,树立包容合作的意识。

应当打开心胸,集百家之长,努力为合作发展创造和谐条件,大事业、大合作,才会大成功,做大做强,后来居上。

五、要突破消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识。

从来没有天上掉馅饼的事。

谁消极等待谁就只能落后。

在机遇与挑战并存的时代里,我们就该抢抓机遇,不惧挑战。

六、要突破怕担责任的思想,树立勇于担当的意识。

每个贵州人,特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。

万不可“不求无功,但求无过”。

贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓。

七、要突破说多做少的思想,树立干字当头的意识。

空谈误国,实干兴邦,没有研究就没有发言权,没有实地工作过,光说不练只是假把式。

“干”字当头,成功不愁,“干”字去掉,成功跑掉。

后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。

八、要突破反应迟缓的思想,树立立说立行的意识。

说到不如做到,要做就做最好。

落后了要赶上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。

因此,一定要培养立说立行的意识。

九、要突破忽视产业的思想,树立工业强省的意识。

贵州的发展差距在工业,潜力在工业,希望在教育。

抓师德抓教育并不矛盾。

师德师风搞好了,教育也上去了,教育教学质量也能有所进步。

十、要突破不跑不要的思想,树立积极争取的意识。

自身发力、中央给力、向外借力,这是遵循内外因辩证关系,推动加速发展的一个规律。

我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇,积极、善于“跑部”前进,把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合,发挥到最佳状态。

找差距,认真思考存在的问题。

思想解决的程度,决定了自已进步的尺度。

新的历史时期,跨越发展、后发赶超,与全国同步实现小康,是党中央、国务院对贵州的殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。

目前,贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。

要想在2021年达到全国小康生活目标,时间紧、任务重、困难多、压力大。

因此,我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。

每个群众都要努力,特别作为我们教育工作者更不能怠慢,一定要坚持,再坚持。

一、是要有时不我待的进取精神。

要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,抢抓机遇,奋力追赶,奋勇当先。

二、是要有积极主动的工作态度。

要主动参与、主动作为,不当旁观者,不当“门外汉”。

要与时俱进、立说立行,当好擂鼓手,当好宣传员。

三、是要有真抓实干的工作作风。

“干”既讲态度,又讲作风。

要坚持苦干、实干、巧干,自力更生、艰苦奋斗。

要找准定位、明确目标地干,要雷厉风行、充满激情地干,要用心用脑、充满智慧地干,总之,只有干,才能实现“赶”与“转”,只有干,才能把我们确定的目标和任务从“蓝图”变成现实。

鼓干劲,真抓实干。

多学习,增才干。

讲学习,历来十分重要。

领导干部要活到老,学到老,改造到老。

这句话对我们同样适用。

当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。

平时工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。

因此我要多阅读党报党刊、国学书籍,增强自己的理论功底,扩展视野,更新知识,提高自己的文化内涵和公文写作水平。

同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。

多修练,增“五气”。

作为一名教育工作者,在今后的工作和生活中,我必须更加注重涵养、政治清醒、立场坚定的“正气”、围绕中心、创先争优勇争一流的“锐气”、恪尽职守敢于担当的“勇气”、淡薄名利甘为人梯的“雅气”。

在平凡中练真金,在琐碎中见亮点。

20__-6-3

“十破十立”

——杨世永

开展“十破十立”大讨论活动就是要求我们如何“加速发展、加快转型、推动跨越”。

目前,正如火如荼地开展十破十立大讨论活动。

我通过认真学习党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。

“十破”既:

破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。

“十立”既:

树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。

我们要有认识新事物,适应新形势,研究新情况,解决新问题的根本思想,就是使思想和实际相符合,创造性地工作。

我们的思想观念往往具有相对稳定性,没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的超越。

这就是要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,因此,要破除所有不良的思想,站在新的起点上谋求更大发展。

我们在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性。

一些陈旧的观念束缚着我们的手脚,制约着我们的发展,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展体制的弊端,必须通过不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,才能不断进行创新,才能保证经济社会跨越式发展。

我们树立求真务实、乐于奉献的精神,强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实,认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作。

通过开展“十破十立”大讨论活动,就是要解放思想,积极创新,不断改进工作,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的素质,正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚。

在日常工作中与同事和睦相处、与同事合作交流,相互学习,展现良好的工作作风,不断开拓服务工作的新局面。

二○一三年一月三日

“十破十立”大学习讨论活动心得体会

——超越自我,创新跨越

为了深入学习贯彻落实党的十八大精神、省委十一届二次全会、市第九次党代会精神,进一步解放思想,凝聚力量,攻坚克难,奋力开创生态文明城市建设新局面,市委决定在全市深入开展“十破十立”学习讨论活动,贵阳农村商业银行小河支行领导班子积极响应市委的决定,在本行开展“十破十立”学习讨论活动,了解“加速发展、加快转型、推动跨越”及党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神。

作为小河支行营业部的工作负责人,联系自己的工作实际,我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。

我深刻识到,要做好银行服务工作必须坚持工作不忘学习与思考,学习与思考必须与工作密切结合,才能行之有效。

现就结合大学习讨论活动,谈几点体会。

一,深刻准确认识“十破”与“十立”

“十破”既:

破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。

“十立”既:

树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。

二,加强学习,提升自身综合素质突破自我束缚

要树立终身学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,努力增长自己的才干。

要深入系统地学习党的路线方针政策,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。

通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要,只有这样才能提高自身的综合素质,才能有能力“十破”,才能做到“十立”。

作为一名二级支行负责人,在工作中要时刻贯彻科学发展观的要求,增强发展意识、稳健意识、风险意识和责任意识,以高度负责的工作态度,良好的敬业精神。

在切实把合规文化建设落实到每一项业务、每一个岗位、每一个环节、每一个时点及始终坚持把依法合规经营,防范业务风险作为各项业务工作开展的基础上,打破常规,解放思想,实现创新;在健全和完善支行内控制度建设,确保稳健经营、提高经营效益、防范化解风险、提升金融安全的前提下,打破传统束缚,实现跨越式发展。

三、强化实践,提高工作服务水平适应现代市场经济发展要求要将学习与行动结合起来,这样才能促进发展。

银行作为金融服务行业,说到底还是服务行业,因此我们在工作的过程中,会接触到各种各样性格的客户,面临着各种问题和考验,通过学习讨论,总结反思,积极主动解决认识上及理念上的问题,转变工作态度,提高自己的职业道德和职业素养。

一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,

从而让客户有信赖感。

二是做到“换位”思考,设身处地为客户着想,积极主动帮助客户排忧解难,努力减少其不必要的负担。

随着我国市场经济的进一步发展及改革开放的进一步深入,客观环境也进一步明确了金融工作的方向,深化金融体制改革、推进金融创新、维护金融稳定将成为金融工作的重点。

作为一名二级支行的负责人,我不仅深刻认知贵阳农村商业银行小河支行在百姓生活与经济建设中的作用,而且身体力行,不断提升整体服务能力,满足客户需求,适应现代市场经济对商业银行的发展要求。

学习“十破十立”心得体会

我通过认真学习党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展“十破十立”学习的重要性和必要性。

“十破”既:

破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。

“十立”既:

树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。

一是要求我们要有认识新事物,适应新形势,研究新情况,解决新问题的根本思想,就是使思想和实际相符合,创造性地工作。

我们的思想观念往往具有相对稳定性,没有观念的更新,就不会有发展的突破。

这就是要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,站在新的起点上谋求更大发展。

二是要求我们在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性。

一些陈旧的观念束缚着我们的手脚,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,才能不断进行创新,才能保证经济社会跨越式发展。

三是要求我们树立求真务实、乐于奉献的精神,强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实,认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作。

通过开展“十破十立”的学习,就是要解放思想,积极创新,不断改进工作,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的素质。

在日常工作中与同事合作交流,相互学习,展现良好的工作作风,不断开拓服务工作的新局面。

解放思想大发展推动民政大跨越

——心得体会

(二)

杨兆益

一、解放思想是一个实事求是的过程,加强学习是民政工作解放思想的基础

解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化的过程。

解放思想不是毫无根据的胡思乱想,它来于对客观实际的洞悉,对本质规律的把握,对发展趋势的思考和明察,来于长期的实践锻炼和经验积累。

我们只有认识和把握客观事物及其规律,使自己的思想和行为符合客观规律,才能真正实现思想的解放。

随着形势的不断发展变化,民政工作的面越来越宽,任务越来越重,要求越来越高,我们必须始终把握民政工作不断发展变化的客观规律,才能不断地解放思想,不断地推进民政工作的创新。

认识和把握事物的客观规律,主要途径就是学习。

不学习,我们的思路就会局限在原有的基础之上,永远跳不出条条框框的禁锢,跟不上形势发展要求;不学习,我们就难以树立科学发展观理念,在前进道路上就会迷失方向,就难以应对新挑战、解决新问题。

首先,要加强理论学习。

深入贯彻学习党的十八大和省委十一届二次全会精神,学习《中共贵州省纪委贵州省监察厅关于认真学习贯彻党的十八大精神为推进科学发展后发赶超同步小康提供纪律保障意见》,学习党的重大理论创新成果、路线方针政策和重要会议精神,坚持用世界眼光来认识民政工作,用服务全局的眼光来谋划社区工作,用历史进步的眼光来研究民政工作,用创新发展的眼光来推进民政工

作。

这样,我们在解放思想过程中才能牢牢把握正确的方向,保证不会偏离中国特色社会航线。

第二,要加强业务学习。

深刻领会基层管理体制改革新时期民政工作的指导思想、根本要求和总体布局,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以改革创新精神推动民政工作不断取得新进步;深刻领会加强自身服务意识的重要性,切实增强全面为辖区群众办实事的能力;深刻领会加强基层纪检工作的基本任务,深化对基层党组织建设的规律性认识,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

第三,要善于从实践中学习。

以开展“解放思想、助推跨越”大讨论活动为契机,组织党员干部深入基层向群众宣讲党的十八大会议精神,从而进一步密切党群干群关系,促进社区工作更好更快的开展。

二、解放思想是一个破旧立新的过程,开拓创新是民政工作解放思想的关键

解放思想作为一种思想的常态,它既是一种批判性思维,也是一种建设性思维。

作为批判性思维,它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等;作为建设性思维,它要求我们要勇于探索、勇于创新,不断推动事物发展。

因此解放思想过程,实质上就是一个破旧立新的过程,“破旧”就是要打破习惯势力和主观偏见的束缚,破除影响发展的旧体制、旧机制、旧方法,积极研究新情况,解决新问题。

“立新”就是面对当前经济社会发展的新环境、新要求,以创新为第一动力,以一往无前的精神和勇气,以科学的思维和方法攻坚克难,敢干前人未干之事,敢走前人未走之路,以开拓创新推动新发展,实现新跨越。

首先,创新民政工作的理念。

要牢固树立“以人为本、为民服务”的观念,跳出就民政工作抓民政工作的思维模式,把党的组织建设与思想建设、作风建设融为一体,充分发挥民政工作的优势,切实为群众谋福利。

其次,创新定期工作的方式方法。

要着力拓展工作领域,着力整合民政系统内外资,搞好横向互动,统筹推进民政、干部、人才工作,使之协调运转;注重加强内外协作,注重干群连动,调动各方面的积极性,共同推进民政工作。

要着力扩大民政工作的民主参与程度,不论是干部选拔、班子配备、人才培养,还是基层组织建设、党员队伍建设,除涉及保密事项外,都应当做到政策公开、标准公开、过程公开、结果公开。

要积极创新工作载体,努力探索和总结生动活泼、行之有效的活动载体,确保民政工作的每项任务都落实到位,要善于创新示范典型,着力打造民政工作品牌,充分发挥品牌带动作用,推进整体工作上新水平。

三、解放思想也是一个实践的过程,推动工作是检验民政工作解放思想的主要标准

解放思想既是一个意识过程,也是一个实践的过程,解放思想最终必须落实到具体的行动上,表现在具体的工作中。

我们开展解放思想大讨论活动,必须在解决现实中的实际问题上下功夫,以解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为落脚点,以人民群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成为评判标准,真正把解放思想体现在具体工作中,落实到解决问题上。

如果通过“解放思想,助推跨越”大讨论,只是在“学习体会”中解放思想,在“总结报告”中实现新的跨越,工作没有得到推动,人民群众关心的

热点、难点问题没有得到解决,那么就完全可以说我们的思想并没有解放,并没有掌握解放思想的精神实质。

为此,我们开展“解放思想,助推跨越”大讨论活动,不仅是要推进思想观念的转变,更重要的是要推进民政工作的创新与发展,力争在以下几个方面取得新进展、实现新突破。

一是积极探索干部教育培训的有效途径,在用马克思中国化最新成果武装全全体干部、指导实践、推动工作上取得新突破。

二是积极推进党风廉政建设和反腐败工作,加大社区制度改革创新力度,争取在拒腐反变工作上不断取得新突破。

三是更好实施人才强国战略,加快推进人才工作体制机制创新,争取在发现人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不断取得新突破。

四是坚持抓基层、打基础不放松,着力解决基层党组织和广大党员关心期盼的热点、难点问题,在充分发挥基层党组织作用、保持和发展党员干部先进性上不断取得新突破。

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