山东省临沂市兰山区中考二模化学试题 答案和解析.docx
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山东省临沂市兰山区中考二模化学试题答案和解析
【最新】山东省临沂市兰山区中考二模化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列物质中属于盐类的是
A.碳酸钾B.二氧化锰
C.氯化氢D.食盐水
2.下列变化过程中没有发生化学变化的是
A.纸张燃烧B.苹果榨汁
C.铜在潮湿的空气中生锈D.实验室用过氧化氢制氧气
3.将下列四种物质分别放入水中,能形成溶液的是
A.植物油B.泥土
C.白糖D.硫酸钡
4.下图是实验室制取并收集氢气的主要操作,其中不正确的是()
A.甲:
检查气密性B.乙:
加入锌粒
C.丙:
产生氢气D.丁:
收集氢气
5.水是人类不可缺少的宝贵资源。
我国的“节水标志”是( )
A.
B.
C.
D.
6.食醋里通常含有3-5%的醋酸(CH3COOH),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。
下列说法不正确的是
A.产生的气体是二氧化碳B.加水稀释食醋,溶液pH变小
C.醋酸在水溶液里能解离出H+D.不宜用铝制容器盛装食醋
7.“绿水青山就是金山银山”,下列做法与该主题不相符的是
A.研制开发清洁能源B.工业废水灌溉农田C.分类回收生活垃圾D.积极推广共享单车
8.硅(Si)是信息技术的关键材料,工业制硅的反应之一是
。
下列说法正确的是
A.硅是地壳中含量最多的元素
B.X的化学式为H4Cl4
C.SiCl4中硅元素的化合价是+4
D.该反应为复分解反应
9.下列化学反应方程式书写正确的是
A.铜和硝酸银溶液反应:
B.铝和稀硫酸反应:
C.碳在氧气中不充分燃烧:
D.硫酸和氢氧化钾反应:
10.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示。
下列说法正确的是
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
11.下列说法正确的是
A.可以用燃烧的酒精灯去点燃另一酒精灯
B.能与盐酸反应生成CO2气体的盐一定是CaCO3
C.铁制品锈蚀是铁在潮湿空气中缓慢氧化的过程
D.为了节约药品,实验室用剩的少量药品可以放回原瓶
12.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是
A.《天工开物》—“侯潮一过,明日天睛,半日晒出盐霜”
B.《易经》—“泽中有火……上火下泽”
C.《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
D.《抱朴子》—“丹砂HgS烧之成水银,积变又还成丹砂”
13.如今,中国科学家已经掌握了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。
二氧化碳和氢气反应制取乙烯其反应的微观过程如图所示。
下列说法错误的是
A.参加反应的二氧化碳与氢气分子数之比是1:
3
B.乙烯的化学式为C2H4
C.反应前后分子种类改变、原子种类和数目不变
D.无机物不能转化为有机物
14.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是
A.该化学反应类型属于分解反应
B.丙可能是该反应的催化剂
C.x的值是7
D.丁不可能是单质
15.学习化学要构建基本理念,对以下基本观念的认识,正确的是
A.分类观:
生石灰和火碱都属于氧化物
B.元素观:
红磷和白磷都由磷元素组成
C.变化观:
二氧化碳和一氧化碳不可以相互转化
D.结构观:
氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质也相似
16.下列实验方案不能达成实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaOH和NH4NO3两种固体
取样加水溶解、触摸烧杯外壁
B
除去FeSO4溶液中少量CuSO4
向溶液中加入过量的Zn粉,过滤混合物
C
除去CuO中少量C粉
在氧气流中灼烧固体混合物
D
验证集气瓶中无色气体是氧气
用带火星的木条伸入集气瓶中
A.AB.BC.CD.D
17.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以凡是由多种元素组成的纯净物均属于化合物
B.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
C.二氧化碳使燃着的木条熄灭,使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
D.因为苯在氧气中燃烧生成CO2和H2O,所以苯组成里一定含有碳元素、氢元素和氧元素
18.如图所示,探究锌、铜、镁的金属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是
A.盐酸的浓度可以不同
B.铜片表面有气泡
C.镁片的试管表面会发烫
D.金属活动性Cu>Mg>Zn
二、填空题
19.“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。
(1)“一带一路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等带入中国。
蚕丝属于____(填“天然”或“合成”)纤维;某种宝石的主要成分是氧化铝,写出氧化铝的化学式____。
(2)能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。
石油属于___(填“混合物”或“纯净物”),是___(填“可再生”或“不可再生”)能源。
20.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是_________(填字母序号)
A蒸馏水B河水C自来水D石灰水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验b中收集到的气体是________(填化学式)。
(3)临沂市水资源丰富但分布不均。
有些村民用地下水作为生活用水,人们常用____________检验地下水是硬水还是软水。
(4)某同学自制如图乙所示简易净水器,该装置图中活性炭的主要作用是_______________。
(5)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。
下列行为属于浪费水的是_________(填字母序号)。
A洗手擦香皂时不关上水龙头B用洗菜水浇花C农业上常采用喷灌、滴灌
21.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
请分析图中的信息并回答下列问题。
(1)原子序数为3的元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)氮元素和磷元素的化学性质相似,是因为____________相同。
(3)X+和氖原子的核外电子排布相同,则X+是____________(填离子符号)。
22.根据图中a、b、c三种固体的溶解度曲线,回答问题。
(1)N点的意义是___________________。
(2)温度为t3℃时,a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是_______________。
(3)将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为________________(填序号)。
①b>a>c
②e>b>a
23.了解日用化工品的成分,有利于我们正确使用。
名称
洗洁精
炉具清洁剂
洁厕灵
“84”消毒液
有效成分
表面活性剂
氢氧化钠
盐酸
次氯酸钠
(1)洗洁精能清洗餐具上的油污,是因为它具有______功能。
(2)炉具清洁剂的pH___7(填“>”“<”“或“=”)。
使用时禁止与皮肤接触是因为氢氧化钠___性.
(3)不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是______(用化学方程式表示)。
(4)洁厕灵与“84”消毒液不能混合使用,因为两者混合会发生反应:
生成的气体X有毒。
X的化学式为____。
24.完成基础的化学实验是学好化学的重要保证。
请据所学知识回答下列问题:
(1)如图,用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体,能使气球变大,则使用的固体和液体可能是___________(任答一条)。
(2)向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清的石灰水,写出反应的化学方程式________。
25.某经济开发区将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链(如图所示),大大提高了资源利用率,减少了环境污染。
请填写:
(1)氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,同时得到氯气和氢气。
写出其化学方程式:
______。
(2)试写出TiCl4与Mg反应生成金属Ti的化学方程式____,该反应属于______(填“化合”或“分解”或“置换”或“复分解”)反应。
上述反应需在氩气环境中进行,氩气的作用是____。
三、实验题
26.如图所示,将白磷和红磷分装于Y型试管的两个支管中,管口系牢小气球将两个支管同时伸入相同深度的热水中。
请回答下列问题:
(1)燃烧的是____(填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是____(填序号)。
A.温度降低B.氧气耗尽
C.试管内产生了二氧化碳气体D.着火点升高
(2)管口的小气球可以防止__________(填名称)进入空气,从而使该实验绿色化。
(3)热水的作用是____________________和_____________________。
27.如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。
实验如下:
用注射器抽取30mL空气(活塞拉至30mL刻度处),硬质玻璃管中空气的体积为50mL,在硬质玻璃管中放入过量的铜粉,在右侧导管口套上瘪的气球,点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球,待充分反应后,冷却至室温,将气球中气体全部挤入硬质玻璃管,注射器中气体的体积为14mL。
(提示:
铜在加热条件下能与氧气反应,生成氧化铜)
(1)写出铜粉与氧气反应的文字表达式:
______________。
(2)实验时,铜粉过量的目的是_____________;________(填“能”或“不能”)用木炭代替铜粉进行相同实验。
(3)实验测得空气中氧气的含量为________。
28.如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_____。
(2)指出图中的一处错误操作:
_____。
(3)配制时应选择_____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____。
29.某中学实验探究小组的同学进行了下列四个实验:
A.向稀硫酸溶液中加入少量的铁粉
B.向稀硫酸溶液中加入少量氧化铁粉末
C.向稀硫酸溶液中滴加氢氧化钠溶液
D.向稀硫酸溶液中滴加Ba(NO3)2溶液
请回答下列问题:
(提出问题)
该小组探究的问题是酸的化学性质。
试写出D实验反应的化学方程式_________。
(交流与讨论)
(1)实验A中反应的化学方程式为_________,B中实验的现象是_______。
(2)实验C中没有现察到明显现象,小明认为不能判断稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应。
为了证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了反应,小明设计用稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞溶液进行实验,实验的方案、实验过程如图:
以上实验所加试剂中是稀硫酸的为______(填甲、乙或丙)。
(探究拓展)
琳琳和可可对实验C反应后的无色溶液中溶质进行了探究(指示剂除外)。
琳琳猜想无色溶液中含有一种溶质,是硫酸钠;
可可猜想无色溶液中含有两种溶质,是硫酸钠和______(填名称)。
为验证哪位同学的猜想是正确的,请你帮他们设计实验方案并填写下列实验报告:
实验步骤
实验现象
实验结论
取无色溶液于试管中,加入___
溶液变成红色
无色溶液中含有两种溶质。
可可同学的猜想是正确的。
四、计算题
30.甲烷是天然气的主要成分。
(1)甲烷中碳、氢元素的质量比为。
(2)若一定质量的甲烷完全燃烧生成水的质量是18g,原来甲烷中碳元素的质量为g。
31.临沂市石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品8.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。
次数
1
2
3
4
5
加入稀盐酸质量/
10
10
10
10
10
剩余固体质量/g
6.0
4.0
2.0
2.0
X
请计算:
(1)X的值为。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。
(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。
(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
参考答案
1.A
【分析】
【详解】
A、金属阳离子(铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物属于盐,碳酸钾由钾离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,A正确。
B、两种元素组组成,且含有氧元素的化合物,属于氧化物,二氧化锰是锰元素和氧元素形成的化合物,属于氧化物,B错误。
C、氯化氢解离出的阳离子全部是氢离子的化合物,属于酸,C错误。
D、食盐水是氯化钠的溶液,属于盐溶液,D错误。
故选:
A。
【点睛】
2.B
【分析】
物理变化是没有生成新物质的变化,化学变化是有新物质生成的变化,两者区别是是否有新物质生成。
【详解】
A.纸张燃烧有二氧化碳等物质生成,属于化学变化,A错,不符合题意;
B.苹果榨汁只是物质形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,B对,符合题意;
C.铜在潮湿的空气中生锈有碱式碳酸铜生成,属于化学变化,C错,不符合题意;
D.实验室用过氧化氢制氧气,有新物质生成,属于化学变化,D错,不符合题意;
故选B。
3.C
【详解】
A、植物油不溶于水,只能以小液滴的形式悬浮于液体里形成乳浊液,不符合题意;
B、泥土不溶于水,只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里,形成悬浊液,不符合题意;
C、白糖溶于水,形成均一、稳定的混合物,形成溶液,符合题意;
D、硫酸钡不溶于水,只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里,形成悬浊液,不符合题意。
故选C。
4.D
【详解】
A、检查装置气密性的方法:
把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;
B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作正确;
C、制取氢气是用锌粒与稀硫酸反应,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,属于固—液常温型,图中所示操作正确;
D、氢气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集,排空气法收集气体时,导管要伸到试管底部,图中所示操作错误。
故选D。
5.D
【详解】
A、图中所示标志是塑料制品回收标志,不符合题意;
B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,不符合题意;
C、图中所示标志是禁止吸烟标志,不符合题意;
D、图中所示标志是节水标志,符合题意。
故选D。
6.B
【解析】
A、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,正确;B、加水稀释食醋,溶液的酸性减弱,溶液pH变大,错误;C、电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸,醋酸属于酸,在水溶液里能解离出H+,正确;D、铝是活泼金属,能与醋酸反应生成醋酸铝和氢气,不宜用铝制容器盛装食醋,正确。
故选B。
点睛:
pH值越小,溶液的酸性越强;pH值越大,溶液的碱性越强。
7.B
【详解】
A、研制开发清洁能源,可以减少资源浪费,与主题相符,故A正确;
B、工业废水灌溉农田,会污染土壤,与主题不相符,故B不正确;
C、分类回收生活垃圾,会减少环境污染,与主题相符,故C正确;
D、积极推广共享单车,会减少污染性气体排放,与主题相符,故D正确。
故选B。
8.C
【详解】
A、氧是地壳中含量最多的元素,故A不正确;
B、由质量守恒定律:
反应前后,原子种类、数目均不变,反应前硅、氯、氢原子个数分别为1、4、4,反应后的生成物中硅、氯、氢原子个数分别为1、0、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个氢原子和4个氯原子,每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl,故B不正确;
C、氯元素显−1价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得
,则x=+4价,故C正确;
D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故D不正确。
故选C。
9.C
【详解】
A、铜与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜,化学方程式为:
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2,原方程式硝酸酮化学式书写错误,故选项错误;
B、在金属活动顺序表中,铝排在氢的前面,所以铝与稀硫酸能反应且生成硫酸铝和氢气,反应的化学方程式为:
2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑,原方程式中硫酸铝的化学式书写错误,故选项错误;
C、碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,反应的化学方程式为:
,故选项正确;
D、硫酸和氢氧化钾反应生成了硫酸钾和水,反应的方程式是:
H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O,原方程式配平错误,故选项错误。
故选C。
10.D
【解析】
试题分析∶由题中信息知,A.图中c点所示溶液呈酸性。
故A错误。
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和NaOH.故B错误。
C.该实验是将硫酸逐滴滴入到盛有的氢氧化钠溶液烧杯中。
故C错误。
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应。
故D正确。
考点∶考查硫酸和氢氧化钠中和反应溶液pH的变化图像。
11.C
【详解】
A、用燃着的酒精灯去点另一盏酒精灯容易引发火灾,所以实验室应禁止此操作,故选项错误;
B、能与盐酸反应生成CO2气体的盐一定含有碳酸根或碳酸氢根,能与盐酸反应生成CO2气体的盐不一定是CaCO3,还可能是碳酸钠等,故选项错误;
C、铁制品锈蚀是铁在潮湿空气中缓慢氧化的过程,故选项正确;
D、实验室用剩的药品不能放回原瓶,要放到指定的容器中,否则可能会污染试剂,故选项错误。
故选C。
12.A
【详解】
A、侯潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜是由于水分蒸发,析出晶体,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;
B、泽中有火……上火下泽,包含着物质燃烧,属于化学变化,不符合题意;
C、曾青得铁则化为铜是铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂,发生了两个化学变化,先生成汞,再合成丹砂,不符合题意。
故选A。
13.D
【详解】
由示意图可知:
CO2和H2在条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)和水,其化学方程式为:
。
A、由方程式可知,参加反应的二氧化碳分子和氢气分子的个数比是1:
3,不符合题意;
B、由微粒的构成可知,乙烯的化学式为C2H4,不符合题意;
C、该反应的反应前是二氧化碳分子和氢气分子两种分子,反应后是乙烯分子和水分子两种分子,种类发生了改变;根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变,不符合题意;
D、由方程式可知,该反应无机物在一定条件下可转化为有机物,符合题意。
故选D。
14.A
【分析】
化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。
【详解】
A、反应后甲、乙质量减小,是反应物,丁质量增大,是生成物,即甲和乙反应生成丁,该化学反应类型属于化合反应,符合题意;
B、丙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,不符合题意;
C、化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,x=14+26+3+5-2-3-36=7,不符合题意;
D、反应后甲、乙质量减小,是反应物,丁质量增大,是生成物,丁中的元素和甲、乙物质中的元素种类相同,因此丁一定是化合物,丁不可能是单质,不符合题意。
故选A。
15.B
【详解】
A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
生石灰是氧化钙,是氧化物,火碱是氢氧化钠,含三种元素,不是氧化物,故选项错误;
B、红磷和白磷都由磷元素组成的单质,故选项正确;
C、CO2和CO可以相互转化,一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项错误;
A、虽然氦原子和镁原子最外层电子数相同均为2,但是氦原子是一个电子层,当电子数为2时达到稳定结构,镁原子三个电子层,最外层电子数为2<4时,不稳定,易失去。
故氦原子的化学性质很稳定,而镁原子的化学性质很活泼,故选项错误。
故选B。
16.B
【详解】
A、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热;取样、加水溶解、触摸烧杯外壁,发烫的是氢氧化钠,发冷的是硝酸铵,不符合题意;
B、锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,除去硫酸铜带入新杂质硫酸锌,符合题意;
C、高温条件下碳和氧气反应生成二氧化碳,除去碳单质没有引入新杂质,能够达到实验目的,不符合题意;
D、用带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃,说明气体是氧气,能够达到实验目的,不符合题意。
故选B。
17.A
【详解】
A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由多种元素组成的纯净物一定是化合物,故选项推理正确。
B、酸碱中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误。
C、二氧化碳使燃着的木条熄灭,但能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,如氮气不燃烧不支持燃烧,也可以使燃着的木条熄灭,故选项说法错误。
D、因为苯在氧气中燃烧生成CO2和H2O,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,所以苯组成里一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素,故选项说法错误。
故选A。
18.C
【详解】
A、探究锌、铜、镁的金属活动性时,利用控制变量法进行对比实验,除探究要素不同之外,其它条件都应该是相同的,探究锌、铜、镁的金属活动性时,三种金属不同,则盐酸的浓度必须相同,故选项错误;
B、铜的金属活动性比氢弱,与稀盐酸不反应,铜片表面无明显变化,故选项错误;
C、金属与酸的反应属于放热反应,镁片的试管表面发烫,故选项正确;
D、根据铜与稀盐酸不反应,镁、锌都与稀盐酸反应且镁与稀盐酸反应比锌的快,可得出它们的活动性:
Mg>Zn>Cu,故选项错误。
故选C。
19.天然Al2O3混合物不可再生
【详解】
(1)蚕丝属于天然纤维;化合物中各元素化合价的代数和为零,氧化铝中氧元素的化合价是-2,铝元素的化合价是+3,故其化学式为Al2O3。
(2)石油由多种物质组成,属于混合物,是不可再生能源。
20.AH2肥皂水吸附作用A
【详解】
(1)A、蒸馏水是由同种物质组成,属于纯净物,符合题意;
B、河水是由水、矿物质等混合而成,属于混合物;
C、自来水是由水、矿物质等混合而成,属于混合物;
D、石灰水是由水、氢氧化钙等混合而成,属于混合物。
故选A。
(2)由电解水的实验装置可知,b中收集到的气体较多是氢气.则a中收集的气体较少是氧气,氢气的化学式为H2。
(3)可以用肥皂水检验地下水是硬水还是软水。
若泡沫多浮渣少是软水,泡沫少浮渣多是硬水。
(4)活性炭具有吸附性,能够吸附色素和异味,在净水过程中起吸附作用。
(5)A、洗手擦香皂时不关上水龙头,会造成水资源浪费,故A正确;
B用洗菜水浇花,合理循环利用水资源,不会浪费水,故B错误;
C农业上常采用喷灌、滴灌,合理利用水资源,不会浪费水,故C错误;
故选A。
21.金属原子最外层电子数Na+
【详解】
(1)由图可知,原子序数为3的元素是锂元素,由“金”