冀教版四年级科学上册各单元复习题.docx
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冀教版四年级科学上册各单元复习题
冀教版四年级科学上册各单元复习题
第一单元检测题
一、填空
1、动物的运动方式有（跑）、（游）、（飞）、爬等。
2、按食性给动物分类，可分为（草食性动物）、（肉食性动物）、（杂食性动物）。
3、小吊车车臂的运动是牵引绳（收）和（放）的结果。
4、人体的运动是肌肉（收缩）和（舒张）的结果。
5、对运动前后的身体状况进行测量前，一定要保持（平静），否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。
二、选择。
1、小狗的运动形式有（ ）。
C
A、跑 B、跳 C、跑、跳
2、善于奔跑的动物（ ）比较发达。
B
A、前腿 B、后腿
3、小吊车车臂的运动与牵引它的两根绳有关，当放松（ ），拉紧（ ）时，车臂向下运动。
AB
A、上牵引绳 B、下牵引绳
4、游泳运动员的（ ），举重运动员的（ ）。
BA
A、上臂比较粗 B、肩膀比较宽
5、下列动物中，（ ）运动方式相同。
C
A、蝙蝠和鲸 B、蚂蚁和蝗虫 C、鸽子和麻雀
三、判断。
1、生活在水中的动物，身体大多呈流线型。
（ ）√
2、人运动时，时间越长，运动量越大，对身体越好。
（ ）X
3、人体运动前后身体不会发生变化。
（ ）X
4、每种运动的运动形式只有一种。
（ ）X
5、我们生活在一个运动着的世界里。
（ ）√
四、简答。
1、研究物体运动时，我们可以通过哪些渠道获取物体运动的信息资料？
答：
书籍查询、网络查询、看电视、咨询他人等。
2、常见的动物运动方式有哪些？
请各举出两种动物。
答：
跑：
马、老虎；游：
金鱼、鲨鱼；飞：
老鹰、大雁；爬：
壁虎、蜥蜴
3、动物运动的主要目的是什么？
答：
躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、繁殖后代等。
4、你知道的仿生产品有哪些？
它们各模仿的是什么生物？
答：
蝙蝠＞雷达；鸡蛋＞薄壳结构屋顶；壁虎的脚＞吸盘；蛇＞蛇形机器人。
5、请你曲臂和伸臂，体会手臂的感觉，推断它是怎样运动的，把自己的感觉和推断写下来。
答：
人的上臂具有肱二头肌和肱三头肱，当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，前臂向内收；反之，前臂向外张。
第二单元检测题
一、填空。
1、确定一个物体的位置，首先要确定一个（参照物）。
2、小花在小强的北边，上强应该在小花的（南）边。
3、荡秋千的时候，秋千上的朋友对于（地面）是运动的，对于（秋千绳）是静止的。
4、雨燕是飞得最快的鸟，200米的距离大约用4（秒）的时间。
5、陆地上跑得最快的动物是（猎豹），跑200米的距离只需要6秒的时间。
6、在相同的时间内，经过的距离越短，物体运动的速度越（慢）；经过的距离越长，物体运动的速度越（快）。
7、200米比赛，小明用了2.0分钟，小花用了3.1分钟，小强用了2.3分钟，他们当中（小明）跑得最快，（小花）跑得最慢。
8、在匀速行驶的汽车上，小强看到地上的树向后移动，应该判断汽车向（前）方向行驶。
9、看地图的时候，如果没有特别标明，一般是向（上）的方向指示北方。
10、我国现在使用的卫星导航系统是（北斗）导航系统。
二、判断
1、判断一个人或物体是运动的还是静止的，首先必须选择一个参照物。
（ ）√
2、我们可以利用现代技术，如GPS导航系统确定物体的方位。
（ ）√
3、制作校园沙盘模型的时候，建筑物的位置要先画到地板上，再进行粘贴。
（ ）√
4、地球上的陆地是绝对不会动的。
（ ）X
5、早晨面向太阳，前面是东方，后面是西方。
（ ）√
三、简答
1、画出教室的平面图，并标出自己坐的位置。
（略）
2、有两辆电动玩具汽车，你怎样判断哪个运动得快，哪个运动得慢？
需要什么材料或者工具？
答：
需要的材料有：
环形跑道、秒表、同样的电池。
方法是：
①组装好跑道。
②给每辆电动车玩具汽车安装同样的电池，在跑道上试一试是否能正常转动。
③分别打开玩具汽车的开关，让每一辆玩具汽车在跑道上跑三圈，用秒表计时。
④比较每辆玩具车用的时间长短，用时多的跑得慢，用时间短的跑得快。
⑤整理器材，实验结束。
第三单元检测题
一、填空
力可以使小车由静止变为（运动）；力也可以使小车由运动变为（静止）；还可以改变小车的运动（方向）。
车轮的运动是（转动），敲鼓时鼓面的运动是（振动），推动椅子的运动是（平动）。
二、选择
1、下列运动的物体不是转动的是（ ）C
A、行驶中的火车轮子 B、运动着的电机轮子
C、上升的国旗 D、行驶中的自行车轮
2、下面说法正确的是（ ）D
A、力只能使物体由静止变为运动 B、力只能使物体由运动变为静止
C、只有两个物体接触时才有力 D、力可以使物体的运动状态发生改变
3、使树上熟透的果子自己下落的力是（ ）。
A
A、重力 B、摩擦力 C、磁力 D静电引力
4、桌面上的小球运动起来后，不再人为给外力，使小球停止的力是（A）.
A、摩擦力 B、磁力 C、拉力 D静电引力
5、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，有关自行车摩擦的知识，例如：
A、轮胎上刻有花纹 B车轮做成圆形 C、塑料套紧套在车把手上 D、在转动部分添加润滑油 E、脚踏板凹凸不平 F、刹车时用力捏闸 G、车轴处装有滚珠 H、车的把手上有凹槽
上述各项内容中属于（只填写各项选项前的字母）
（1）通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是＿＿＿＿；AEH
（2）通过增大压力而增大摩擦的是＿＿＿＿＿＿；CF
（3）通过变滑动为滚动而减小摩擦的是＿＿＿＿＿；BG
（4）通过使接触面尽可能光滑而减小摩擦的是＿＿＿＿＿。
D
三、举出几个与被作用物体间有一定距离的力
答：
地球引力 静电引力 磁力
冀教版四年级科学上册复习题
一、运动着的世界
1、风在（吹）、水在（流）、人在（行）、鱼在（游）、、、、、、我们生活在一个（运动）着的世界。
2、自然界的物体都在（运动）。
3、（搜集资料）、（制作卡片）是一种重要的学习方法。
4、在搜集资料时，要注意（爱护）公共资料。
5、完整的资料卡片包括（类别）、（编号）、（来源）、（作者）、（题目）、（内容摘要）、（摘录时间）等。
二、动物运动会
1、我们都喜欢动物，根据动物的运动方式，可以把它们分为：
跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳动物。
2、我们通过哪些方法可以观察动物的运动？
（３个）参观动物园、上网查询、看电视、画报和动物卡片、观察家里院子里饲养的小动物。
3、我会模仿青蛙跳，你会模仿小鸟飞、兔子跳、乌龟爬、青蛙跳。
4、动物运动会上，老鹰、鸽子、麻雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛；袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以进行跳跃比赛。
５、给动物分类的标准有哪些？
按动物的食物分：
草食性的、肉食性的、杂食性的；按动物的外形分：
有翅膀的、没翅膀的；按动物的生存环境分:
在水中生存的、在陆地生存的、水陆两生的。
6动物通过运动获得食物，逃避天敌的伤害，找到适合的生存环境。
7、已经发现的动物大约有150多万种。
7、奔跑速度最快的是猎豹，飞行最高的是秃鹰，飞行距离最长的是燕鸥，游速最快的是旗鱼。
三、生命在于运动
1、你最喜欢的运动是跑、跳绳、散步，每天进行大约半小时的运动。
2、我们每天坚持适当的运动是为了锻炼身体，所以，要提醒家人进行适当的运动和体育锻炼。
3、对运动前后的身体状况进行测量前，一定要保持平静,否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。
４、运动前要做好准备活动，发生扭伤。
5、运动后心跳和呼吸都会加快，经过长期运动，身高和体重都会增长，肌肉会变粗。
6、游泳运动员的（肩膀）比较宽，举重运动员的（上臂）比较粗。
7、正常人的心跳次数比运动员的心跳次数（慢）。
8、根据自己身体的实际情况，制定一个（合理）的运动计划，并坚持按计划进行（锻炼），就会有利于健康。
四、小吊车
1、吊车是生产中常用的一种机械。
人们利用它可以把比较重的物体提到高处。
2小吊车臂是怎样工作的？
答：
放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向上运动；放松下牵引绳，拉紧上牵引绳，吊臂向下运动。
3、我们人体的上臂是怎样运动的？
答：
当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，前臂向内收；当肱二头肌舒张，肱三头肌收缩时，前臂向外伸展
4、人体的运动是肌肉收缩和舒张的结果。
5、手臂的运动是肌肉收和放的结果。
6、请你举出仿生学的例子？
根据苍蝇的复眼发明了蝇眼照相机、根据蛋壳发明了薄壳建筑结构屋顶、根据草的叶子发明了锯、根据竹叶发明了筒形叶桥、根据蛇发明了机器蛇。
根据飞蓬草发明了车轮，根据响尾蛇的热眼发明了人造热眼，根据狗鼻子发明了电子鼻，根据萤火虫发明了日光灯。
7、飞机的飞行与鸟的运动方式相似，超声定位仪是在蝙蝠的启示下发明的，电子蛙眼是受青蛙的启示制造的。
8、机器蛇的作用：
可以在有粉尘、有毒及战场环境下，执行侦察任务；在地震、塌方以及火灾后的废墟中寻找伤员；在狭小和危险条件下探测和疏通管道。
9、（仿生学）是人模仿生物的结构和功能的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。
10、小吊车臂的运动与牵引它的（绳子）有关。
11、2001年10月，我国第一条（蛇形机器人）研制并实验成功。
又称（机器蛇）。
12、在（飞机）的发明过程中，无数科学家对鸟类进行了研究。
五、确定位置
1、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。
2、要确定一个地点的位置，必须有参照物、方向、距离。
3、请你说出３个地图上的标识功用？
〇一般城镇、⊙首都、◎省级行政中心。
4、影像地图是把航天相片和简要的图例符号以一定的数学法则综合表现在一个图面上的新型地图。
5、在地图上有许多图形和符号，称作（图例）。
6、在我们的生活中，常用到政区图、交通图等，这些图能帮助我们找出（方向）、确定（位置）。
7、地图的三要素是（比例尺）、（方向）、（图例）。
8、地图上的方向一般是：
上（北）、下（南）、左（西）、右（东）来指示，进一步可以确定东南、东北、西南、西北等方向。
9、（日本）制造的一种电子地图，专供驾驶员使用。
10、要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择（明显的）、（熟悉的）参照物，标明（位置）和（方向）。
六、做沙盘
做校园沙盘的步骤：
1、明确小组分工2、对学校的建筑布局进行观测3、画出平面图，明确校园中主要建筑物、树木等的位置4、准备所需材料。
5、利用找到的材料制作学校的沙盘模型。
七、动与静
1、1、判断一个物体是运动的还是静止的，（参照物）的选择是很重要的。
2、你坐在行驶的汽车上，相对于路旁的电线杆来说，你是运动的；相对于车座来说，你是静止的。
3、当你坐在行驶的火车上，以座位为参照物，这列火车是静止的，看窗外的树木、房屋是运动的。
（√）
4、当你背书包上学时，对于地面来说，你是运动的，对于身上背的书包来说，你是静止的。
（√）
５、物体的动与静是相对于参照物来说的。
６、物体的运动和静止都是相对的。
７、怎样判断一个物体时运动还是静止的？
一个物体相对于参照物的位置改变了，就说这个物体是运动的，反之就是静止的。
8、如果选择扇叶作为参照物，电扇的保护网是（运动）的；如果选择底座作为参照物，电扇的保护网是（静止）的。
9、在观察电扇时，（不要）将手伸入保护网。
八、快与慢
1、妈妈和我同时从家中出发去学校，走的是同一条路，结果我先到学校，说明我的速度比妈妈快，妈妈的速度比我慢。
2、在百米赛跑中，张明得了男子组的冠军，李超得了亚军，小亮得了第三名，说明李超比张明跑得慢，比小亮跑得快。
3、如何判断物体速度的快、慢？
在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，
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