亲切的怀恋作文600字左右最新.docx
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亲切的怀恋作文600字左右最新
亲切的怀恋作文
（一）：
初中三年中，叶子给我的最亲近的记忆，就是那一次了。
那次，我病了，病得很严重（人在生病的时候感情总是最脆弱的）。
教室里朗朗的读书声被我的咳嗽打的参差不齐，大家心里都很不舒服，但他们都没说什么。
大家都明白中考要到了，课不能落下。
我的病此时显得有些渺小。
我熬着，直到放学。
“让我陪你去医院吧!
”
正当我起身打算去附近的小卫生站时，叶子清脆的声音就飘了起来。
我不想去大医院，因为医药费贵，而且手续麻烦还浪费时间。
。
我拿着一包面巾纸冲她挥了挥手。
还没走几步，腋下就蠕动了起来。
叶子把手伸了进来，笑嘻嘻地看着我，“不要拒绝我。
”水灵灵的眼睛直视着我，我没办法拒绝。
我被她拖到人民医院。
看着叶子那纤细的身体在队伍里穿梭，让我想起了其实她也只是个小女孩。
叶子的爸爸妈妈不在身边，从小到大在家的每一顿不是吃方便面就是吃干面包。
有钱就出去买，没钱大不了就饿一顿，这令她的身体就像一根牙签，一折就断。
所以她才对医院的流程了如指掌。
平时她总是爱跟我开玩笑。
他的样貌是成熟的女性，内心是孤独的孩子。
偶尔能够看到她看一本言情小说看到泪流满面。
小女生总是能够被天真地打动。
她说自己以后想当护士，我就得护士太难考了。
“当护士的话就能够被称为‘白衣天使’了”，这就是她想当护士的理由。
弄得我好无语。
但是这才是小女生的想法。
她拉着我进了急诊科，她说这样比较快。
显然这丫头心里鬼得很。
看过了病，拿过了药，去打吊针，一条龙服务。
只是她是否有想到我此刻还是病人阿!
受不起这样的速度。
左手被戳了一个洞一滴一滴的生理盐水往我体内流，我被放在一张睡椅上。
叶子出去了，说给我买吃的。
她饿了吗?
我的脑海中突然出现这个问题。
我们午饭都还没吃，她想到自己了吗?
下午了，她回来了。
手上拎着大大小小的袋子，里面全是吃的。
她给了我一个面包和一杯粥，自己在那啃着零食。
看来我多想了最亲切的怀恋-冰忆-逍遥之主老三，她是不会把自己饿着的。
我的病在她的照顾下好了些，至少没毁在她的手上。
但是正因为有这位有经验的人，我生病才有处投医。
生病的这一天里，叶子成了我最亲切的阳光，她让我在中考前看到了青春期少女们就应有的活力和生气。
在无情的中考前这无疑是种温暖的安慰。
亲切的怀恋作文
（二）：
踏着秋日的碎叶，漫步于幽静的林间，抬头忽见那粼粼的潭面，是那儿吗?
我那亲切的怀恋!
依稀记得那天，你要走了，是去一个叫上海的大都市。
我明白，从此，我们再也不能再像以前那样频繁的嬉戏了。
我们静静地手牵着手漫无边际地走着，就这样，谁也不多说一句，好象彼此什么都明白，只是眉间多了一抹忧伤。
突然，那熟悉的小潭映入我们眼帘，我们相视一笑，双双将脚放入小潭。
水凉丝丝的，带着一丝透骨的寒，正如我此刻的心境，还不时泛起圈圈的涟漪。
你像个小孩，像往常一样手环住我的腰，只是这次的手是紧紧的，紧紧地环着，手背一下一下地拍着我。
我感受着这个熟悉得不能再熟悉的动作，鼻头突然一酸，莫名地个性想哭。
我重重地叹道了口气。
你却突然掬一捧水，重重袭上我的面庞。
我被这突如其来的攻击吓了一怔，你却不知什么时候站了起来，手叉着腰，嘴角挂着一抹明媚的弧度，没心没肺地笑着，只是眼睛有些红，好象刚刚……
你弯下腰，又大大咧咧地捧起了水，袭上我的脸，没有回神的我愣愣地自是被铺天盖地的水给湿透了全身。
你仍叉着腰，扯着嗓门冲我大喊：
“干什么，被我打傻了?
又不是生离死别，干嘛弄得象是我们要天各一方?
”我被这重重一击与你堪比天雷的大嗓门儿拉回了神儿，撇开了你将要离开的事实，又象往常一样和你若无其人地嬉闹了起来。
水珠，象快乐的精灵在你我身上蹦来蹦去，湿润了你我的眼睛却滋润了你我的心;湿漉漉的发，遮住了你我的眼却清澈了你我的心。
时间终是流逝了，你我在路口惜别，虽然你走的时候，笑得合不拢嘴，但我明白，你在背过身的时候，和我一样，泪沾湿了睫毛，悄然无声地从面庞划落。
甜蜜也好，伤感也罢，我相信，这粼粼的潭面伴着欢声笑语所跳动的两个倩影，将是我一生中最亲切的怀恋!
亲切的怀恋作文（三）：
亲切的怀恋
一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
——题记
学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。
回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。
那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。
笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。
我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。
她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。
最后，皇天不负有心人。
我学会了。
当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。
那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。
我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。
我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。
那个情形令我多么怀恋。
那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。
全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。
可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!
她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。
姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，仿佛在倾诉我们以前的生活中的点点滴滴。
在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。
姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。
在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。
有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，但是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。
亲切的怀恋作文（四）：
“一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
”――――普希金
翻箱倒柜的声音从房间传出，一个学期又过去了，我务必重新整理一下我所有在学习过程中制造的“产物”。
不一会儿，声音突然禁止，耳边的世界一片寂静。
只留下，轻柔的翻页声和淡淡的呼吸声。
这个抽屉放的全是些陈旧的、无用的准备丢弃的东西。
突然一个小小的印着卡通图案的日记本从一堆杂物中滑落出来，有些眼熟。
带着好奇，我重新翻开这个已经发黄的本子，纸间还爬着一只小书虫。
纸上全是密密麻麻的文字，歪歪扭扭还有些看不清。
原先，这是记录的童年一段成长的足迹阿，我感叹，竟然会在这找到。
“这天，我将在校园捡的10元钱交给了老师，老师表扬了我。
”
“好奇怪，为什么小伙伴开始疏远我了?
难道我不是个好孩子?
”紧之后，字里行间便能够发现干枯的泪水打在纸页上的痕迹。
“妈妈做的菜真好吃，可为什么我想要的东西她不肯买呢?
”
“小区里的保安叔叔带我们玩，他必须是好人。
”
“当个小男孩真好，真方便，游泳只要换一条小裤衩。
”
……
“哈哈……”我情不自禁地开始发笑。
呵呵，儿时竟是令人想不到的天真。
会因为拾金不昧被老师表扬而高兴一整天，会因为小伙伴们之间的小矛盾一个人独自伤悲，会为妈妈能做好菜给我吃而不给我买想要的东西而纳闷，会单纯地认为带我玩的人就必须是好人，会因为在游泳队训练时嫌换泳衣麻烦而想当男生……
或许在外人看来这小孩简直一傻瓜。
脑子里异想天开的问题与见解也毫无保留地说出来，天真烂漫又幼稚得很的主意能够当笑柄成为流传话题。
但作为长大后的自己，仔细一想，童年时自以为“烦恼的一切”都早已烟消云散了。
站在这天的高度，再回过头去看那些逝去的光阴，却真切觉得：
以前的一切是那么的完美!
进一步思考，这天的失败与挫折或是疑惑，过时日再看，可能也会像此刻的感觉一样成为亲切的怀恋吧……
既然如此，我得保留这偶然发现的“亲切的怀恋”。
微笑着，我将日记本原封不动地放了回去。
亲切的怀恋作文（五）：
重温那亲切的怀恋
那飒飒秋风依旧，飘飘枫叶依旧，但故人不再依旧。
我走进一片枫林，走近每一片枫叶，似乎她的笑脸已化作枫叶，随风飘荡。
有的跌落在地上，有的散落在碧波荡漾的湖面，有的则落在我的身上，化作流金，贴在身上，渗进心中，给我重温那亲切的怀恋。
在枫林我们相识，那时的枫林还没有这样秀丽。
她推着一辆盛满枫叶的垃圾车，正准备去倒掉。
我拦住了了她，我恳求她留下这完美的枫叶。
“地上的叶子太多啦!
人都不好走!
”她吼道，一副很霸道的样貌。
“不，枫叶是最美的!
它们是大自然的精灵!
它们有无尽的魔法，只是人类还不能而已!
你不能倒掉它们!
”我喊得声嘶力竭。
她听得眼睛都直了，长长的睫毛一动一动的，像蝴蝶扑腾着翅膀。
我咧开嘴笑了，她也是。
此刻，小小的枫叶打开了我俩的心扉。
此后我们时常同去看枫叶，从满目金黄到火红一片，我们携手把这片枫林看了一遍又一遍。
我们的友情如这枫林的色彩般一点点加深。
就在几年后，我搬家了，就再也没看过那片枫林和她。
正值金秋时节，不知那片枫叶是金是红。
朋友真是心有灵犀，她在我生日那天，寄给我一件个性的礼物一片金红的枫叶。
原先家乡的枫叶是这样的阿，不是金色也不是红色，而是二者的融合，一种雍容华贵的金红色。
我久久凝视着它，心中泛起圈圈温馨的涟漪。
我突然读懂了枫叶的魔法，那金和红就是我和她，枫叶的魔力使我们交融，凝结，升华…我们的友谊和枫林同在!
我在梦中仿佛走进了那片枫叶飘飘的枫林，重温那亲切的怀恋。
社会实践活动记录
（一）：
主题:
实践小超市，感悟大社会
时间:
方式:
超市助理
炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有潜力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的潜力能否被社会所承认。
想透过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
于是，我找到了一份在超市的实践工作。
那年我还没有到超市上班之前，我有一个长辈就跟我说:
上班要多做事，少说话!
话虽简单，但真正做起来就不简单了。
我制定了以下几大要点:
一.决不破坏超市的规矩。
我们超市制定了很多规定，比如:
不能够串岗、不能够闲谈、不能够把手机带在身上等等。
所谓不能够串岗，就是不能够擅自离开自己的岗位。
我们每个理货员都有自己的岗位--分属各个货架。
对于这些规定，大家还是很理解的，毕竟上班要有上班的样貌。
当然，还有很多的规定，那里就不一一列举了。
二.不管是谁，随喊随到。
在超市做理货员，有时还是很忙的。
个性是星期一、星期二、星期三，这三天是结帐的日子，很多的供货商都在这几天送货，然后顺便结帐。
有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。
仅有几个人在收货处是忙但是来的。
既要验货又要把货装走。
于是，他们就需要人来帮忙了。
我们需要帮忙把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，再卸下来。
如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。
我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的，每卸一次都个性累!
但是，不管有多累的活，我都会很用心很主动地去帮忙。
三.如果没有货要上的话要找点事情做。
所谓“上货”，是我们常说的话，说通俗点，就是“补货”。
货架上的货物被顾客买走了，就得从仓库把同样的产品拿来补到原先的位子上去。
如果超市的顾客很多的话，又不能只顾着补货。
当然，不是每时每刻都有货上的。
有时，货架上的货物都补齐了，就能够打扫货架，持续货物的干净整洁。
这时我们是能够坐下的，也算是一种休息吧!
在超市里打工我还学到了很多的东西。
为了竞争，我们有时候会被经理安排到别的超市去看价格，以打好“价格战”。
话说回来，商家的恶性竞争对消费者来说固然有好处，但是作为经营者，我们是不愿意看到的!
价格低了，利润自然就少了，劳动却得不到相应的报酬，这自然是一种不公平。
总的来说，在超市里打工是绝对有收获的。
我提前进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路。
实践人:
时间:
社会实践活动记录
（二）：
一、活动主题和活动目标：
主题：
节约从我做起
活动目标：
节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。
二、活动过程：
1、走进社区发放节约能源宣传单。
告诉大家，节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。
2、制定节约能源倡议书。
倡导节约消费，低碳生活。
大力倡导合理消费、适度消费行为，崇尚绿色消费理念。
促进垃圾分类回收，减少一次性用品使用。
倡导低碳出行，上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，
3、减少白色污染。
每个家庭每一天少用一个塑料袋，用布袋子、菜篮子买菜。
三、活动时间：
2015年3月24日
四、活动地点：
许寺集贸市场
丁楼小学社会实践活动总结
透过本次活动让学生明白节约从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。
并且还制定节约能源倡议书。
倡导节约消费，低碳生活。
大力倡导合理消费、适度消费行为，崇尚绿色消费理念。
促进垃圾分类回收，减少一次性用品使用。
倡导低碳出行，上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
透过活动的开展，我校师生、家长的节能环保意识不断增强，并且主动落实在行动中。
今后我们还将继续坚持，把此项活动深入开展下去，真正做到人人节能，处处环保，早日把我校建成“节约型校园”。
社会实践活动记录（三）：
1.时间：
1月20日下午1点
2.地点：
--档案馆外滩新馆
3.目的：
进一步弘扬爱国主义思想，深化民族精神代代传教育，促使自身政治素养的提高
4.准备：
要求团员了解--档案馆的有关资料，以及与此次主题有关的资料
活动成果：
--档案馆外滩新馆位于--的标志性风景名胜地——外滩，是市级建筑保护单位，
社会实践活动记录。
大楼共11层，总建筑面积为9270平方米。
--档案馆外滩新馆是查阅政府公开信息档案文件资料的中心，是展示--近现代城市历史发展的窗口，是市级青少年爱国主义教育基地，是档案工作者的温馨之家，也是具有浓厚历史文化韵味的休闲------所和旅游观光的新景点。
在1月20日下午，我们慕名来到了--档案馆，参观了以“做时代先锋，为党旗增辉——建国以来--市共产党员先进事迹档案文献图片展”的展览，展览包括了约200多幅照片、40余件实物展品、140多份档案文献。
感想：
“有人说教师是太阳底下最神圣的职业;有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
这一位优秀的共产党员是教师队伍中的一朵奇葩，她就是查文红。
她是一名下岗工人，她离开城市，赴山区支教，她更是一位爱生如子的优秀教师。
”
“在展览中陈卫国的事迹唤起了我们的回忆，他在2003年出警过程中，与歹徒搏斗英勇牺牲。
从警22的年中，陈卫国多次被评为先进个人以及优秀公务员，并于2002年荣立个人三等功。
”
“……让我印象最深的还是一辆自行车。
这是一辆28寸的老式凤凰牌自行车……原先，正是这辆自行车，见证了华东医院院长俞卓伟心系患者的真情。
他在瑞金医院工作期间，由于连夜工作，俞医生在自行车上打起了瞌睡，摔下了车，跌破了眼镜，车子也坏了。
”
透过此次活动，团员们走进了社会，更加真切的认识、学习了先进共产党员的先进事迹以及精神，透过一句句体现共产党员先进性的语言、一幅幅生动感人肺腑的图片、一篇篇弥足珍贵的文献、一个个真实而动人的故事，本次活动真正到达了“进一步弘扬爱国主义思想，深化民族精神代代传教育，促使自身政治素养的提高”这个目的。
社会实践活动记录（四）：
一、活动目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会职责感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新潜力。
二、活动主题：
深入社会、了解社会、增强社会职责感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”潜力。
三、活动时间：
寒假。
四、活动资料：
1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2.清理社区内墙面上张贴的广告;
3.为社区居民分发报纸;
4.服务孤老，为社区孤寡老人做家务事;
5.收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的推荐;对本地区水环境污染的调查、分析和推荐等。
7.开展读书学习互助活动，帮忙和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得：
透过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，构成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，构成团队意识和归属感，增强服务意识和职责感。
自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
社会实践活动记录（五）：
学生姓名：
班级
日期：
2012年1月--日
社区实践活动过程
背景：
此刻的小孩，大多都是独生子女，很少做社会实践活动，我也不例外。
为了不荒废这个有好处的假期，因此在这个寒假中在居委会的号召下，做了许多有好处的事情
目的：
培养学生的独立潜力和团队互助潜力，提高学生社会实践经验，充实课外知识
地点：
老人院、街道、商场、家里
资料：
看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮忙父母搞卫生（做菜、拖地、扫地）等
里面能够上网查一下相关的作文来写
总结：
个假期我感到十分有好处，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏，不怕累的精神。
而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。
个性令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
社区评价：
本次社会实践活动举办得很成功，学生很用心参与这次有好处的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们认识到团队合作精神，互相帮忙，增进学生间的友谊。
但同时会有些不足之处，如学生帮忙老人做家务时、做菜，比较生疏，没有必须的经验，期望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂。
一则则小小故事昭示着一个个大道理。
这些故事表达着人间真情，述说着五彩人生。
花点时间，用心品味这每个故事，去思索他们蕴含的生活意义，希望您能够喜欢!
儿童励志故事
（一）：
鱼竿和鱼
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：
一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎，咽，并没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，鱼吃完了，他又陷入了饥饿中，不久，便饿死了。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向大海边走去，他想赶到海边钓很多的鱼，这样以后就不会挨饿了。
可当他已经看到不远处那处蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，只能眼巴巴地带无尽的遗憾撒手人寰。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
他们没有像前面两人一样各奔东西，而是商定共同去找寻大海，钓更多的鱼，改变命运。
于是他们出发了，他们总是在饥饿难耐的时候才煮一条鱼，经过遥远的跋涉，他们最之后到了海边，从此，两人开始了以捕鱼为生的日子。
几后年，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的黎明前，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要应对现实的生活，即制订的目标在现实有可行性。
只有把理想和现实有机结合起来，寻找最佳捷径，与他人团结合作才有可能成为一个成功的人。
儿童励志故事
（二）：
战胜一切困难，永不回头
有人说，在历史的长河中，人们都是白驹过隙匆匆过客，像流星一样划过天际;有人说，有在全球的视野里，人们都是天地蜉蝣的沧海一粟，像尘埃一样微不足道。
但如果我就此陷入悲观主义的泥沼，胸无目标，随波逐流，那就枉来人世，枉然一生。
真正的勇士，总是敢于直面人生，敢于正视现实，让青春之火熊熊燃烧，让生命的好处不断放大，熠熠生辉。
前几天，在电视里看到一则新闻故事，介绍的是一个身残志坚的女孩子的感人故事。
这是一名家境贫困的女孩子，从小就梦想成为一名丹青高手，用自己的双手绘出最美最真的图画，但是命运之神残酷地夺取了她的双手。
在一段短暂的迷惘沉寂之后，她迅速振作起来，学着用双脚绘画，以她对绘画执着的悟性，以惊人的毅力，掌握了绘画的技术。
但是要想成为一名艺术家，不经过正规教育的熏陶肯定是不行的，她深知个中道理。
为了能进入高等学府深造，她每一天抽出时间徒步到离家几十里的一个旅游景点，用各种彩线编出小工艺品出售，每一天能够赚取五六十元钱，她计划用二到三年时间攒足学费。
她的经历感动了社会，许多好心人要资助她，圆她求学之梦，但她婉言谢绝。
有一天，一个外地的阿姨带着几万元现金赶来要支持她上学，她坚拒不掉，逃离现场，结果那个阿姨追了500多米，最后追上她，很生气，觉得她不就应这样倔强，就应理解善意的帮忙，今后如果能成功再回报社会，但还是被这个女孩子拒绝了。
透过自己的努力，女孩子最后走进了梦寐以求的学府，又是几年过去，女孩子成功举办了个人画展，作品的风格和魅力引起了美术界的广泛赞誉。
无疑，这名女孩子正在走向成功，而且她脚下道路越走越宽，因为再大的困难和挫折，再大的痛苦磨难不会压垮她、打倒她，尽管她在探索的跋涉。
我想的她生命好处已经在升华，她就应自信、淡定和从容，应对人生和未来，她能够露出“蒙娜丽莎”的那天使般的微笑，真正拥有强大的内心。
其实，我们每个人的心中都有自己的理想的憧憬，每个人都想好好努力，赢得体面的尊严，每个人在成长过程中都会应对林林总总的困难的挫折，都会应对许许多多的诱惑和陷阱，但如果我们能坚定信念，朝着心中的目标顽强跋涉，百折不挠，我们就能实现心中的梦想，就能成为一个令人敬佩令人尊重的人。
生命是一个严肃的话题，如何让生命更加丰满，让生命更加充实、更加富足、更有好处，这需要我们不懈地思考、执着地追求、奋力的拼搏，战胜一切困难，永不回头。
儿童励志故事（三）：
一只破水桶的启示
一位农夫有两只水桶，他每一天就用一根扁担挑着两只水桶去河边汲水。
两只水桶中有一只有一道裂缝，因此每次到家时这只水桶总是会漏得只留下半桶
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