届高考语文第一轮总复习全程训练周周测专项演练15含答案.docx

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届高考语文第一轮总复习全程训练周周测专项演练15含答案

周周测15　诗歌鉴赏＋传记阅读＋写作训练

一、诗歌鉴赏

1．阅读下面一首宋词，完成后面的题目。

临江仙①

秦观

千里潇湘挼蓝②浦，兰桡③昔日曾经。

月亮风定露华清。

微波澄不动，冷浸一天星。

独倚危樯情悄悄，遥闻妃④瑟泠泠。

新声含尽古今情。

曲终人不见，江上数峰青。

【注】　①此词是作者被贬郴州途中所作。

②“挼蓝”，形容江水的清澈。

古代挼取蓝草以取青色，故称“挼蓝”或“揉蓝”。

③“桡”，船桨，“兰桡”是对舟的美称。

④“妃”，指湘妃。

传说潇湘一带，是舜的两个妃子娥皇、女英哭舜南巡不返，泪洒湘竹的地方。

（1）词的上片描绘了怎样的潇湘夜景？

答：

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（2）词的下片抒发了词人怎样的情感？

请结合词句简要分析。

答：

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2．阅读下面这首元曲，完成后面的问题。

[正宫]醉太平·怀古

张可久

翩翩野舟，泛泛沙鸥。

登临不尽古今愁，白云去留。

凤凰台上青山旧，秋千墙里垂杨瘦，琵琶亭畔野花秋。

长江自流。

（1）这首元曲开头两句使用了怎样的修辞手法？

刻画了作者怎样的形象？

答：

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（2）这首元曲的主题是什么？

请简要概括。

答：

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二、传记阅读

（一）阅读下面的文字，完成1～4题。

文化大师钱钟书出生于无锡的一个书香之家。

幼时抓周时抓得一本书，得名“钟书”；考大学时数学只有15分，却因国文、英文成绩出色被清华大学破格录取；后留洋深造，恣意读书，因用眼过度而患上头晕的顽疾。

学成归国，钱钟书左手创作右手治学。

一部《围城》，嬉笑怒骂，妙趣横生，神来之笔随处可见，风靡海内外，畅销几十年；一部《管锥编》，博大精深，振聋发聩，妙绝之论，震惊学术界，倾倒读书人。

钱钟书著作等身，声名远播，却特别谦逊。

对于年轻人，钱钟书一向以友相待，不摆长者和老师的架子。

王水照是他指导的研究生，但他收到王水照寄赠的《唐宋文学论集》时，在回信中说：

【甲】“吾友明通之识，缜密之学，如孙悟空所谓自家会的，老夫何与焉。

”王水照曾师承钱钟书，不敢说自己的本领“如孙悟空所谓自家会的”。

一次见面对钱钟书说：

“我是您的学生，有‘文’可证。

当年我的进修计划和您的审批意见俱在，白纸黑字。

”钱钟书听了大笑：

“给你写的题签，特地盖上我的印章，已经表示咱们的交情了。

”但事后写信，钱钟书仍以平辈待之，称王水照为“贤弟”“贤友”“吾兄”。

钱钟书把王水照这个弟子当作朋友，那是他的谦虚。

其实，他曾手把手教王水照写论文。

王水照执笔写的《唐诗选·前言》全文一万多字，钱钟书为此写的审读意见有一千六百多字。

王水照文章开头说：

“唐代是我国古代诗歌发展史上极其重要的阶段，呈现出空前繁荣的景象。

诚如鲁迅先生所说‘我以为一切好诗到唐已被做完’。

”钱钟书以为不要，指出：

“首句‘我国古代诗歌发展史’宜改为‘我国文学史’更妥，因‘诗歌’与其他文学体裁在语言上血肉联系，且唐诗至今还是有它不可磨灭的价值。

此为开宗明义之句，应说得高瞻远瞩些。

何况隔一句又说‘我国古代诗歌’，似不须重复如此。

鲁迅语可引，但其意（‘到唐已被做完’）是绝后，而把它来承上句‘空前繁荣’，稍觉不贯，至少得说‘鲁迅先生还（甚至）说’这一类字样。

”

王水照文稿中还有这样一句：

“在唐诗研究中，困难不在于描述唐诗繁荣的盛况，而在于正确解释繁荣的原因。

我们下面提出一些不成熟的看法，希望能引起进一步的探讨。

”“不成熟”三个字引来了钱钟书的软评：

“‘不成熟’三字似可删，因主观上是‘成’而大成、‘熟’而烂熟，方敢提出公之于世。

此序义非即席临时发言或考场试卷，无人催促，非急就章，如觉‘不成熟’，不妨再加深思熟虑。

虽客气话，亦当切合体裁。

”

钱钟书的谦虚对年轻学者有极大的感染力。

学者陆文虎有过这样的体会。

陆文虎曾读到一篇讽刺自己的文章，他想到当前学界多吹捧少批评，就将此文收入自己编的一本文集中。

钱钟书得知此事后很高兴，说：

“欢迎批评的人是有力量的人，一是有实力，批不倒；二是有胸怀，经得起。

”

钱钟书1979年赴美返国后，美国多所大学邀他去讲学，但钱钟书对所有的邀请都一概婉拒，他在给夏志清的信中多次谈及此事：

“Princeton，Chicago等来函，邀弟明年携眷来美‘讲学’，【乙】七十老翁，夜行宜止，宁作坐山虎，不为山林狼，已婉谢矣。

”钱钟书的桌上堆满了国外的邀请函，他的外甥女曾问：

“舅舅，难道你就从不考虑？

”钱钟书答：

“法国总统密特朗的邀请我都没答应，还会答应其他人？

”（选自魏邦良《钱钟书的谦逊》，有删改）

【相关链接】　①实在说，先生赶上的并不是一个“钟书”的人理想的时代，他留学归来，即逢战乱，所谓“海水群飞，淞滨鱼烂”，“忧天将压，避地无之”，安得读书的好环境？

此时完成的《谈艺录》，真正是一部“忧患之书”。

纵是如此，他仍出入于中西古今，兼采博搜，极深研几，于“诗话”一方领域，打造出一片光天霁月读书的化境，令世上无数读书人折腰。

爰至和平建设时期，却又风波迭起，动荡日剧，复有浩劫来临，以一国宝级的大学者，只能去烧开水度日。

迨至“文革”收场，纷乱渐靖，先生始能重理书箧，抉剔爬梳，“锥指管窥”，神游八极，立意“使小说、诗歌、戏剧与哲学、历史、社会学为一家”。

而此时，先生又因声望大震而多受干扰，乃杜门谢客以拒之。

（选自杨联芬《钱钟书评说七十年》，有删改）

②1933年夏，钱钟书清华即将毕业，外文系的教授都希望他进研究院继续研究英国文学，为新成立的西洋文学研究所增加光彩，可是他一口拒绝了，他对人家说：

“整个清华没有一个教授够资格当钱某人的导师。

”钱钟书不愿在清华读研究生、不愿在牛津与人合作写书、不愿长期待在西南联大。

钱钟书自视甚高、性情狷介，对同辈学人多有臧否。

（选自史飞翔《狂狷钱钟书》，有删改）

1．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（　　）

A．钱钟书因国文、英文成绩出色被清华大学破格录取，表面上写清华大学“不拘一格”的取人之道，实则写他学贯中西、文理兼长。

B．钱钟书的《围城》风靡海内外，《谈艺录》学贯中西古今，他同时对后学十分友善、谦逊，这充分体现了他的大师风范。

C．弟子王水照写了《唐诗选·前言》，钱钟书对此提出了自己独到的见解并做了全面的修改，这既体现他的谦逊，还体现他为人的直率。

D．钱钟书以友相待、不摆长者和老师架子的作风感染了陆文虎、夏志清等年轻人，使得他们坚定了为人为学向钱老看齐的决心。

E．晚年钱钟书因声望大震而多受干扰，于是他婉拒各种讲学邀请，甚至包括法国总统的邀请，体现了他不为权名所动、低调做人的品格。

2．钱钟书在治学方面有哪些特点？

请结合材料简要分析。

答：

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3．文中两处画线句子在语言上有何特点？

这样写有什么好处？

答：

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4．钱钟书的倔强狂狷，在材料中有哪些体现？

这种倔强狂狷和他的谦逊温和是否矛盾？

请结合材料谈谈你的看法。

答：

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（二）阅读下面的文字，完成5～8题。

郎景和：

一个医生的哲学

缪炜

医学是人学

“医生给病人开的第一张处方是关爱。

”

学医之前，郎景和通过文学作品对人、人性有过很多感悟。

从医之后，他始终用这种人文关怀指导医疗实践，把每一次治病当作是和患者的一次合作。

医学的发展，尤其是西方先进的技术设备被引入之后，很多人觉得去医院看病和大夫之间的沟通少了，取而代之的是生硬的仪器和一堆堆的化验单。

郎景和认为，作为医生，首先要关爱患者，然后才是诊治她的病痛。

尤其是妇产科医生，面对的是集为人妻、为人母及家庭责任于一身的女人。

诊治一定要考虑病人的意愿，因为她的健康，不仅关系生命，更关系到生活质量、家庭幸福等问题。

在妇科疾病中，子宫肌瘤是一种相对高发的疾病，每五个成年女性就有一个肌瘤患者。

在治疗上，子宫切除和肌瘤剔除是处理这一疾病常用的方案。

郎景和曾经为一位子宫肌瘤患者，先后做了三次手术，送给了一个女人完美的人生。

第一刀，当时患者24岁，是广州文工团的演员，患子宫肌瘤，找到郎景和，考虑到患者没结婚，没生孩子，虽然肌瘤很大，郎景和采取的是肌瘤剔除术。

术后二三年，她怀孕了。

郎大夫给她做了剖宫产手术，因为肌瘤剔除后，子宫上有瘢痕，最好是剖宫产。

产后五年，她又长了肌瘤，比较多，比较大，子宫已经完成了生育的任务，与患者磋商，又做了全子宫切除手术。

“一切从病人的利益出发，考虑病情，是科学原则；又考虑人情，是人文原则。

将病情人情结合起来，才是最好的治疗，这就是医生的责任。

”

最喜欢叫他“郎大夫”

“院长、院士、主任、教授、专家……各种称谓，我最喜欢大家亲切地喊我‘郎大夫’。

”

从1964年毕业踏入协和医院妇产科大门，郎景和一干就是近50年。

20世纪90年代，时任北京协和医院副院长的郎景和，受当时妇产科主任吴葆桢大夫病危之际所托，递交辞呈，回科接手妇产科主任一职。

事实上，从20世纪70年代开始，郎景和就一心扎入临床研究，与吴葆桢教授等一起，深入系统地研究卵巢癌的发病机理、转移规律等。

1982年，郎景和和吴葆桢教授一起，最早在国内施行卵巢肿瘤细胞减灭术，并把这项技术推向全国。

20世纪90年代中后期，郎景和开始研究子宫内膜异位症，提出了“在位内膜决定论”阐述内异症的发病机制，以及“源头治疗说”，制订了规范化诊治方案。

郎景和经常告诉年轻医生，医疗是主体，科研和教学是翅膀，没有这两者，临床工作就不能高飞远翔。

科普是责任

郎景和救治的患者千千万万，然而，他并不满足于此。

郎景和说，一个大夫每天面对患者的时间是有限的，而广大公众对健康防病知识的渴求却是无限的。

从20世纪70年代开始，郎景和在林巧稚大夫的指引下，走上了医学科普宣传之路。

“科普是一个医生的社会责任，有时一篇好的科普文章可使千百万人受益，这一点也不是每个医生都认识得到的。

”郎景和说，对疾病的防治，目前存在着重治疗轻预防的现象，事实上，每个人都需要了解科普知识，学习各种健康常识，在对疾病有一定认识的基础上才能更好地懂得如何预防。

即使那些遭遇疾病的患者，在对该疾病有更全面、清晰的了解之后，才能以正确的心态面对疾病，不至于过度恐慌。

不过，郎景和提醒，“保健靠自己，看病找大夫”，科普知识不能代替医生，患者不能给自己看病，因为医学是一门高深的技术，必须经过长时间的临床实践经验积累才能给患者进行诊断和治疗。

【相关链接】　郎景和说：

“去做手术，但不仅仅是去做手术。

完成了手术，并没有完成对病人治疗的全部。

治疗，并不只是意味着治疗某种疾病，而是帮助病人恢复她精神心理与身体生理的完整性；关心病人，也不意味着只注重疾病本身，更应该体察、尊重、理解病人的伤痛、意愿和要求。

”（段文利等《郎景和：

医魂守望者》）

除了文学和艺术，医生还要对医学有浓厚的兴趣，在行医过程中能时刻感到快乐。

“非典”期间，郎景和教授曾问过钟南山教授：

“在充满病毒的环境工作你不怕吗？

”钟南山教授说：

“不怕，因为我对SARS病毒，对病人，对怎么攻克SARS病毒很感兴趣！

”（有删改）

5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（　　）

A．郎景和通过阅读文学作品来获取对人、人性的感悟，然后用这种人文关怀来指导自己的医疗实践，把治病当作是和患者的合作。

B．在引进西方先进的技术设备后，医患之间的沟通被生硬的仪器和一堆堆的化验单代替了，把医患关系变成了冷冰冰的人和机器的关系。

C．郎景和从进入协和医院妇产科，一干就是近50年，其间为了从事心爱的妇科医生工作，主动辞去副院长一职，回科接手妇产科主任一职。

D．在长期的医务工作中，郎景和一心投入临床研究，同时又能做到和其他专家精诚合作，一起研发新技术，并把新技术向全国推广。

E．为了使更多的人受益，郎景和开展科普工作，以使人们能认识疾病，并在这个基础上更好地预防疾病，体现了一个医者强烈的社会责任感。

6．文中多处引用郎景和的话，请结合材料说明这种写法的作用。

答：

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7．文章题目是“郎景和：

一个医生的哲学”，郎景和在医学上有哪些充满辩证法的观点？

请结合材料，谈谈你的理解。

答：

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8．郎景和是公认的妇产科领域的专家，请结合材料具体分析其取得巨大医学成就的内在原因。

答：

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三、写作

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

春节期间，有一组调侃春运艰辛的照片在网上流转。

照片中，很多头绵羊和旅客挤在火车车厢里，场景甚是混乱、滑稽，引来网友的一片指责与嘲笑。

后来照片拍摄者在微博上澄清，这组图片摄于四川大凉山深处。

过年了，乡亲们须把绵羊赶到县城去卖个好价钱，但当地道路崎岖，交通非常不便，这趟列车是当地百姓出行唯一的一趟慢车。

虽然按规定列车上不准携带活的动物，但列车员心疼山里百姓也就默许了，因为百姓家里孩子上学和必要的生活物品全指望它换钱呢。

真相披露后，引发更大范围的讨论。

对于以上事情，你怎么看？

请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

周周测15　诗歌鉴赏＋传记阅读＋写作训练

一、

1．

（1）上片描绘出一幅月明露清、萧瑟凄凉的潇湘夜景图。

月升中天，风已停息，两岸花草上凝结的露水在月光照射下晶莹透亮。

潇湘水面平静，没有风浪，浸泡在江水里的满天星斗冷得似乎在发抖，写出了深夜的寒意。

（2）抒发了词人的寂寞、怅惘之情。

词人泊舟湘江浦，独自靠在高高的桅杆上，静静地倾听远方传来的湘妃清冷的瑟声，这瑟声曲折地透露出词人寂寞凄冷的心境。

湘妃的瑟声是清冷哀怨的，抒发了她们对舜帝的思念，也包含了词人的幽怨。

结尾两句以景结情，进一步写出了词人的怅惘之情。

2．

（1）比喻的手法。

作者把自己比喻为“野舟”和“沙鸥”。

这两句刻画了一个天涯羁旅、湖海飘零的作者形象。

（2）本曲通过凭吊往事，发出韶光易逝、壮志难酬的感慨，同时也表现出作者自负不凡的感情和积极用世的态度。

二、

1．答B给3分，答E给2分，答C给1分；答A、D不给分。

解析：

A项，“表面上写清华大学‘不拘一格’的取人之道，实则写他学贯中西、文理兼长”错误，清华大学就是不拘一格录取人才，同时钱钟书的“理”确实不好。

C项，“做了全面的修改”说法不准确，钱钟书提出了自己的意见，但不能说对这个前言进行了全面的修改。

D项，“感染了……夏志清等年轻人”于文无据，可以说感染了陆文虎，但文中没有钱钟书对夏志清的影响的表述。

2．①博采兼收。

他国文功底深厚，同时又博学西学。

②治学态度严谨。

曾为学生论文写审读意见，对其中内容词斟句酌，不容丝毫疏漏。

③研究持之以恒，不为外界所扰。

战争期间外界环境恶劣，“文革”期间处境艰难，仍坚持研究，毫不懈怠；“文革”后声名大振，婉拒各种外出讲学的邀请，专心做学问。

④倡导接受学术批评。

赞扬学者陆文虎接受批评之事。

解析：

回答钱钟书在治学方面的特点，可以先把钱钟书有关治学的内容筛选出来，然后整合为具体的要点。

比如钱钟书的国学有很高的水平，同时他的西学也很好，这就可以概括为“博采兼收”；再如他对自己的弟子王水照写的《唐诗选·前言》提出了自己独到的见解等，说明他“治学严谨”；好多外国学校邀请他讲学，但他没有去，而是专心做学问，可以看出他“持之以恒”；同时，他还赞扬了陆文虎接受批评的事情，以此倡导接受学术批评。

3．甲处：

这个句子表达了钱钟书对王水照的赞美之意和不以老师自居的谦逊，句中将孙悟空与王水照类比，文笔古朴文雅，诙谐幽默，别有情趣。

乙处：

这个句子委婉地表达了钱钟书拒绝各种讲学邀请的坚决态度，句中用了“坐山虎”与“山林狼”两个比喻，自嘲之意溢于言表，四字句与五字句的整句句式使用，工整雅致。

解析：

回答问题，要注重画线句表达的意思和语言特点。

比如甲处，王水照是钱钟书的弟子，但钱钟书称他为“友”，这体现了钱钟书的谦逊；用“孙悟空”类比王水照，体现了钱钟书的诙谐、幽默等。

乙处是钱钟书拒绝各种讲学的话，“坐山虎”“山林狼”运用了比喻的修辞手法，有自嘲的意味，句式十分工整。

4．第一问：

①对王水照论文中“不成熟”的文人客气话毫不留情地给予否定，是学术上的倔强。

②因声望大震而多受干扰，于是杜门谢客拒绝一切邀请，连法国总统的邀请也没答应。

③不愿在清华读研究生、不愿在牛津与人合作写书、不愿长期待在西南联大。

④自视甚高，对同辈学人多有臧否。

第二问：

示例一：

矛盾。

倔强狂狷和谦逊温和是一对反义词，在一个人的性格中同时出现，这本身就是一个矛盾。

从材料中可见，钱钟书的谦逊温和只是对特定的人，如他的一些学生或年轻人，他对于其他人的态度还是很倔强的，比如他对同辈学人就多有臧否；即使是对他的学生，他也只是不以师长自居，但在学问上他依然坚持自己的观点，表现得很倔强，如他对王水照论文的修改。

示例二：

不矛盾。

倔强狂狷和谦逊温和是钱钟书对不同的人和事表现出的不同态度。

从材料中可见，钱钟书对他的学生或年轻人非常谦逊温和，但这并不影响他在杜门谢客专心做学问一事上态度坚定倔强，哪怕是法国总统的邀请也加以拒绝。

解析：

第一问，要注重把握钱钟书的“倔强狂狷”的具体表现，比如对王水照“不成熟”说法的批评，法国总统邀请他他也不去讲学，不在清华读研究生，认为清华没有人能够做他的导师等。

第二问，可以认为矛盾或者不矛盾，如果认为不矛盾，可以从倔强狂狷和谦逊温和对待的是不同的人和事的不同态度论述，比如钱钟书对学生或年轻人特别温和，但对打搅自己做学问的人态度十分坚决等。

5．答E给3分，答D给2分，答A给1分；答B、C不给分。

解析：

A项，文中介绍郎景和阅读文学作品并对人、人性有所感悟的内容是交代郎景和人文关怀思想的来历，同时介绍郎景和对文学的爱好，不能简单理解成先“通过阅读文学作品来获取对人、人性的感悟，然后用这种人文关怀来指导自己的医疗实践”的目的关系。

B项，说法太绝对，文中说“很多人觉得去医院看病和大夫之间的沟通少了”。

C项，“主动辞去副院长一职，回科接手妇产科主任一职”错误，郎景和是受当时妇产科主任吴葆桢大夫病危之际所托，递交辞呈，回科接手妇产科主任一职的。

6．①通过人物语言塑造人物形象，表现人物思想；②更好地增强文章的说服力、感染力；③使文章表达方式灵活多变，内容丰富多彩。

解析：

回答这个问题，要注意把握两个方面：

一是引用的内容体现的人物的性格、思想等，二是引用传主的话在文章结构上的作用。

该传记多处引用郎景和的话，能够更好地刻画传主的形象，表现传主的思想、追求等；同时，使文章更具有说服力，在表达上更加灵活多变等。

7．①既要考虑病情，又要考虑人情，将病情人情结合起来，这才是最好的治疗；②医疗是主体，科研和教学是翅膀，没有这两者，临床工作就不能高飞远翔；③科普知识不能代替医生，患者不能给自己看病，保健靠自己，看病找大夫。

解析：

回答这个问题，要注意从文中找到相关信息。

比如第一部分最后一段，他认为最好的治疗是将病情人情结合起来；第二部分最后一段，他把科研、教学、医疗紧密结合起来，认为没有科研、教学，就没有更好的临床工作等；第三部分最后一段，他认为科普知识不能代替医生，保健是个人的事情，但看病一定要找医生等。

8．①对患者的关爱。

郎景和认为，“医生给病人开的第一张处方是关爱”；他诊治时一定要考虑病人的意愿，为患者的生命、生活质量、家庭幸福等负责。

②对医生工作的热爱。

在院长、院士、主任、教授、专家……各种称谓中，他最喜欢“郎大夫”这一称谓。

③对医学有浓厚的兴趣。

从20世纪70年代开始，郎景和就一心扎入临床研究；钟南山教授的话也是郎景和的心声。

④对医学的深入理解。

如他对手术、治疗的独特看法，他对精神心理与身体生理的同样关注，他注重疾病，更体察、尊重、理解病人的做法。

解析：

题干明确了具体要求，即郎景和取得巨大医学成就的内在原因。

回答这个问题，要注意把握郎景和的具体做法，然后进行概括。

比如他认为“医生给病人开的第一张处方是关爱”，他诊治时一定考虑病人的意愿，可概括出他十分关爱患者；再如他最喜欢“郎大夫”这一称呼，表明他对医生工作的热爱等；他从20世纪70年代开始，就一心扎入临床研究，对医疗有着个人独特的看法等，说明他对医学的浓厚兴趣和深入理解等。

三、

　【写作指导】　

材料分析　材料中介绍了大凉山深处的农民把绵羊赶上火车运到县城去卖的事情，这件事情的关键在于列车员的态度，列车员因为同情山里的百姓而违反交通运输的规定，对此，引发了网友的纷纷讨论。

依据材料可以想象，网友们讨论的内容应该是列车员的做法恰当与否，写作的角度也应该围绕这个展开，可以赞同列车员的做法，也可以否定列车员的做法。

立意　坚守规则；学会变通；以人为本；关心弱者。

【参考素材】　

（1）理论素材

①世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。

——莱蒙特

②天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。

——张居正

③通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教。

——王通

④一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

——毛泽东

⑤真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。

——高尔基

（2）事实素材

①绥宁县贫困山区学校环境艰苦、基础薄弱、部分学生家庭困难，引起了长沙市望一高塘岭中学的高度关注。

该校多次与绥宁县教育部门衔接，以多种形式关心帮助贫困山区学校的发展和贫困学生的成长。

2015年，该校积极响应望城区教师支援边远贫困地区的教育计划，派出2名骨干教师深入绥宁县民族中学、第九中学支教，并组织“送教助学慰问团”走进绥宁开展教