浙江省元济高级中学高中学业水平考试模拟三语文试题 Word版含答案.docx

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浙江省元济高级中学高中学业水平考试模拟三语文试题Word版含答案

元济高级中学2015年高中语文学业水平考试模拟卷(三)

选择题部分

一.选择题(本大题共18题,每小题3分,共54分。

每小题只有1个答案符合题意,多选、少选、错选皆不给分。

1.下列加点字的读音全都正确的一项是()

A.敛裾(jū)   颤(chàn)动   踌躇 (chú)  少不更(gēng)事

B.俨(yǎn)然 唠(lāo)叨  蹙(cù)眉   舞榭(xiè)歌台

C.寒暄(xuān)  间(jiàn)或  隽(jùn)永蓊(wěng)蓊郁郁

D.怒号(háo)搭讪(shàn)露(lù)马脚  蹑(niè)手蹑脚

2.下列句子中没有别字的一项是()

A.无论相识与否,是你们的鼎力相助让我在最落漠的时候感到前所未有的温暖,谢谢你们。

B.绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、殉私枉法。

C.居民们随着节奏欢快的音乐尽情舞动,为冬日的夜晚增添了一道亮丽的风景线。

D.绿茵之下,波光粼粼之上,白堤似乎有太多的谜需要去解答。

3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是()

①他终于站在来客面前,像一只在日光中受了惊动感到不安的猫头鹰。

②如果一个人走进他的店铺,把自己的脚伸到那蓝色铁架眼镜底下,那就有点儿太不应该了。

③在我十四岁那年,我对他们两兄弟的品格就有了模糊的印象。

A.因而未免大致B.从而不免大约

C.因而未免大约D.从而不免大致

4.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是()

A.一旦空气流通减弱、城市热岛效应加剧、人类废气排放增加等诸多时机成熟时,雾霾自然也会一发不可收地席卷而来。

B.一年前她还是个标准植物杀手,今年却已非吴下阿蒙,俨然高手了。

C.阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目观赏。

D.带着家乡父老的深切厚望,教练的殷殷期待,林丹在伦敦奥运会上不孚众望,获得了羽毛球男子单打冠军。

5.下列句子没有语病的一项是()

A.连日来,中国中东部大部地区持续遭遇雾霾天气,造成严重的空气污染,多地PM2.5值濒临“爆表”。

B.金先生对我所知甚少,希望熟知金先生的人把金先生好好写一写。

C.遍布全国的邵逸夫学校和教学楼足以让曾受他精神浸润的每个学子升腾起“不管能力大小,都能反哺社会”。

D.全省城市文明程度指数测评结果近日揭晓,嘉兴市连续两年蝉联A类城市第一,台州市则领跑B类城市。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项组是()

如果“尊重原著”,只是汲汲于人物年龄,汲汲于唱了几出昆曲,汲汲于瓷器、发型、3D的传统建筑,那么,中国传统,也可能成为符号的堆砌:

,,,

,。

从某种程度上说,新版《红楼梦》之病,或许也正是我们在理解传统、尊重传统时的误区与盲区。

①正如挂满了折扇、脸谱和中国结,也不过是仿古街的纪念品摊位

②即便有金玉良缘或是木石前盟,也只是一部古装的《流星花园》

③画卷、水袖、武术、龙

④正如缺少了命运的悲剧感

⑤没有了传统文化、思想的支撑,这些不过是一堆零散的符号

A.①③⑤④②    B.③⑤①④②C.③⑤④②①D.①④②③⑤

7.下列句子运用了比喻修辞手法的一项是()

A.从它里面说,没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林、菜圃与农村。

B.像我这样的一个贫寒的人,或许只有在北平才能享受一点清福吧。

C.真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。

D.我这才明白,为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。

8.下列各种文体用语表达得体的一项是()

A.自从我国新疆巴楚伽师间地区、云南大姚地区发生地震灾害以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万元之巨。

(广播稿)

B.9月14日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物馆,盗窃有价值文物多件。

(法院布告)

C.梅:

落叶乔木,品种很多,性耐寒。

叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,气香。

果实球形,青色,成熟后黄色,都可以吃,味酸。

(工具书)

D.我校教室一共八间,有五间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不保夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为盼。

(某校给教委的报告)

9.古人的名与字意义往往或相同,或相反,或相关,下列名与字的意义都相反的一项是()

A.曾点,字皙王绩,字无功

B.陆游,字务观曾巩,字子固

C.刘过,字改之宰予,字子我

D.朱熹,宇元晦屈平,字原

10.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()

A.若舍郑以为东道主B.行李之往来,共其乏困

C.微夫人之力不及此D.若亡郑而有益于君,敢以烦执事

11.下列各句的句式,与其他三句不同的一句是()

A.自余为僇人,居是州B.是岁,元和四年也

C.吾从而师之D.因坐法华西亭

12.下列句子翻译正确的一项是()

A.越国以鄙远,君知其难也──越过邻国(晋国)而把远方的郑国作为(秦国的)东部边境,您是知道它的困难的。

B.朝济而夕设版焉──他早上才成功回到晋国,可到傍晚就筑城拒秦而自食其言了。

C.微夫人之力不及此──如果不是夫人的大力支持,我就不会达到这个地步。

D.以其无礼于晋,且贰于楚也──因为郑国对晋文公不以礼相待,并且对楚国怀二心。

13.下列对辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》的赏析,不恰当的一项是()

千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?

A.登高望远,词人由眼前之景联想到古代两位著名的英雄人物——刘裕与孙权,借吟咏他们的业绩,对韩侂胄进行讽刺与劝诫。

B.“斜阳草树……气吞万里如虎”,从回顾刘裕生平,揭示出蓬门陋巷、低微出身,并不妨碍英雄建功立业。

C.“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”,运用省略、倒置的手法,使语言产生一种顿挫苍凉的艺术效果,恰当表达了诗人的情怀。

D.“凭谁问”到结束,诗人以廉颇自比,表达了“老骥伏枥,志在千里”的以身许国的豪迈之情。

阅读下面文言文,完成14-16题。

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。

较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍;则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。

思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。

今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。

起视四境,而秦兵又至矣。

然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。

故不战而强弱胜负已判矣。

至于颠覆,理固宜然。

古人云:

“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

”此言得之。

14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.暴秦之欲无厌厌:

同“餍”,厌烦

B.至于颠覆颠覆:

灭亡

C.暴霜露暴:

冒着

D.思厥先祖父厥:

15.下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一项是()

A.起视四境,而秦兵又至矣吾尝终日而思矣

B.奉之弥繁,侵之愈急杳不知其所之也

C.诸侯之所亡,与战败而亡者为国者无使为积威之所劫哉

D.至于颠覆,理固宜然然则诸侯之地有限

16.对本段文字内容的分析,正确的一项是()

A.作者先总说秦国在攻取之外,接受齐、赵、燕三国献地的情况,然后用比较的方式写出秦国受赂所得比攻取所得要大百倍,而三国贿赂秦国所失去的比战败失去的也要大百倍,可见贿赂秦国的损失是巨大的。

B.作者以形象的文字描绘“暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地”,意在说明先辈创业艰难,后人守业维艰。

C.“今日割五城,明日割十城”,写“奉之弥繁”;“一夕安寝”之后秦兵“又至”,写秦兵“侵之愈急”的逼人情势,这就深刻有力地说明了以地贿赂秦国只能加速自己国力的减损,助长敌人的侵略气焰。

D.本段文字以历史事实为依据,从不赂者的角度指出“至于颠覆,理固宜然”之“理”实际上就是六国因战败而把土地拱手相让,最终导致颠覆的道理。

阅读下面选文,完成17-18题。

反智可分为两大类:

一类是对于智性、知识的反对或怀疑,认为智性或知识并非人生价值的全部,还有其它的因素(如品性、勇气、见识、德行)在影响人的成败;另一种则是对于知识分子的怀疑和鄙视,其极端表现就是中国“文革”期间、苏联李森科主义时期,以及美国麦卡锡主义时期对于知识分子的打击与迫害。

前一类反智,我们可以称之为理性的反智,后一类则只能说是片面甚至病态的反智。

美国社会历史学家霍夫施塔特研究发现,美国早在18世纪后期就已存在反智运动,杰斐逊和约翰·昆西·亚当斯这两位总统在竞选时,也曾深受反智主义的困扰。

而在1957年苏联人造卫星抢先于美国上天后,美国社会的反智浪潮就开始退落,知识和科学成了时代的强音。

可是,冷战结束后,美国社会又出现一波反智浪潮,其宗旨就如电影《阿甘正传》、《雨人》所昭示的,每个人都应该提升内在的天赋自信感,而不是迷信那些所谓的精英;按照非世俗的标准,就连有些傻傻的阿甘、雨人其实都是有无限智慧的。

美国这一波反智浪潮,因以互联网为代表的新经济勃兴而一度归于沉寂,但在新经济泡沫破灭和美国遭到恐怖袭击的背景下,在政治领域又开始抬头,除了把智商一般的小布什两次送入了白宫外,还在2008年借麦凯恩之手挑选了学业不佳、知识贫乏,却富有情感魅力的阿拉斯加州女州长莎拉·佩林担任共和党副总统候选人;如今方兴未艾的“茶党”运动,也有这股反智潮流的影子。

因其政治效应发生在美国从电视辩论民主走向网络民主的时代,旅美学者薛涌甚至认为,美国社会的“反智主义”传统,与启蒙主义共同构成美国政治生活的两极。

薛涌指出,反智主义是一个充分民主社会的必然产物,“一个大字不识的人,无论从政治权利还是政治人格上,和一位诺贝尔奖得主都是平起平坐,这种传统如果运用得当,就能够挑战、制衡精英主义,突破知识阶层的既得利益所制造的文化霸权,保持社会的原创力和民主的草根性”。

与美国新一波反智浪潮富于文化和政治理性色彩不同的是,当下中国网络上颇为典型的暴民心态则体现了“病态反智”只负责恶搞与讥讽,不负责创造与建设的弊端。

它表现在,见任何精英及其言论,都是条件反射地先说“不”、“我不相信”、“扯淡”,到最后教授干脆成了“叫兽”、专家成了“砖家”,商人富人统统“为富不仁”,官员则“天下乌鸦一般黑”,总之,理智与客观被各种偏见掩盖,主观的嘲讽、谩骂与攻击却往往能得到附和甚至喝彩。

由是观之,在反智的庞大公众队伍里,很明显地存在简单的二元逻辑思维,非此即彼,不能理性地宽容与共存。

就在这样的“群体的狂欢”与“个体的迷失”之间,来去无踪的群体被一步步驱动着向“群氓”靠近,成了乌合之众。

这样的社会情绪与形态,很大程度上是源自精英阶层对大众的背离乃至背叛——文化精英权奴化与商业化,政治精英利益集团化,商业精英权贵化——从而导致中国社会信任关系破裂。

信任关系一旦破裂,就很难重建,而缺乏信任,病态反智就只会愈演愈烈。

它不仅难以塑造出人格健全的个体,还瓦解和破坏了精英治理的平衡的可能性。

当下中国的社会形态就是:

神倒下了,人却没有站起来,诸神纷争,乱象丛生。

而这种纷争越久,中国离真正现代文明国家就越远。

17.根据文意,选出下列不属于病态反智的一项是()

A.教授、专家被忽悠成“叫兽”、“砖家”。

B.美国人两次把智商一般的小布什送入白宫

C.美国麦卡锡主义时期对于知识分子的打击与迫害。

D.见任何精英都是条件反射地先说“不”、“我不相信”。

18.下列各项中对“反智”的理解正确的一项是()

A.理性的反智认为影响人生成败的并非只有智性或知识,还有品性、勇气等情商因素。

B.无论是理性的反智还是病态的反智,知识分子总是首当其冲,遭受打击与迫害。

C.自从18世纪后期以来,美国社会的反智运动一直都富于文化和政治理性色彩。

D.理性的反智一旦失控,就会演变成病态的反智,从而严重阻碍社会民主的产生。

非选择题部分

二、填空题(本大题共2小题,第19题4分,第20题2分,共6分)

19.补写出下列名篇名句的空缺部分,(任选4句,如超出4句,则取前4句评分)(4分)

(1)间关莺语花底滑,▲。

(白居易《琵琶行》)

(2)长桥卧波,▲?

(杜牧《阿房宫赋》)

(3)无边落木萧萧下,▲。

(杜甫《登高》)

(4)▲,小睡也别有风味的。

(朱自清《荷塘月色))

(5)驾一叶之扁舟,▲。

(苏轼《赤壁赋》)

20.文学常识天空。

(2分)

《琵琶行》作者是唐代诗人▲,他和元稹一起倡导了唐朝的▲运动。

三、简答题(本大题共3小题,第21题3分,第22题3分,23题4分,共10分)

阅读下面两则文段,完成21-23题。

(一)但不到一顿饭时候,她便回来,神气很舒畅,眼光也分外有神,高兴似的对四婶说,自己已经在土地庙捐了门槛了。

冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便坦然的去拿酒杯和筷子。

“你放着罢,祥林嫂!

”四婶慌忙大声说。

她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神的站着。

直到四叔上香的时候,教她走开,她才走开。

这一回她的变化非常大,第二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。

而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠,否则呆坐着,直是一个木偶人。

不半年,头发也花白起来了,记性尤其坏,甚而至于常常忘却了去掏米。

(二)我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。

我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。

我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

21.赏析选段

(一)中划线句。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

22.根据选段,联系全文,简析祥林嫂的人物形象。

_______________________________________________________________________________

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23.如何理解选段

(二)“懒散而且舒适,从白天以至除夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了”这句话的内涵?

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四、写作题(本大题30分)

24.阅读下面的材料,根据要求作文。

一路上,小和尚不时地对老和尚埋怨:

“坐在禅房里念经多舒服,为什么非要千里迢迢出来化缘呢?

”走到江边,小和尚见几条逆水而游的鱼,就开始借题发挥:

“这鱼真傻呀!

逆水而游,多费力,多辛苦。

”“可他们正在享受快乐呢!

”老和尚说。

“明明是辛苦,怎么会是快乐呢?

”小和尚嘟囔着。

“它们享受的是奋斗的快乐!

”老和尚说。

“顺水而行,不是更安逸、更舒适吗?

不是可以享受一种更大的快乐吗?

”小和尚反驳说。

“你看见那片黄叶了吗?

”老和尚指着漂流在江面上的一片黄叶说,“只有死去的东西,才会随波逐流,才会享受这种安逸和舒适啊!

读了上述材料,你有什么看法?

请结合自己的生活体验与思考,写一篇文章。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。

②除诗歌外,文体不限。

③不少于600字。

④不得抄袭。

 

参考答案

一、选择

1.A.B唠(láo)叨 ;C隽(juàn)永;D露马脚(lòu)

2.C(A落寞B徇私枉法D绿荫、绿阴)

3.C(“因而”侧重于因果关系,“从而”侧重于承接关系,本句表因果,故选择因而;“未免”表示委婉的否定,“不免”表示客观上避免不了;“大致”是在已知的前提下作出的结论性描述; “大约”是不很准确的估计。

4.B(A事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,既而保持不断发展的状态,褒义。

此处应用“一发而不可收拾”贬义。

C侧目,形容畏惧害怕的样子。

D不孚众望的意思是不能使众人信服,应为“不负众望”。

5.D(A.主语不一致,应为“弥天大雾”造成严重的空气污染;B应是“我对金先生”C.缺少宾语,应在最后加上“的悸动”。

6.B

7.C比喻,其余的像都是比较.

8.C(A项是广播稿,用语要求口语化,一些文言语句、括号都不适合;B项是法院布告,要庄重严肃,“踩点”是黑话,“两个哥们”是鄙俗语,“月黑风高”是小说语言,都不适合;D项是报告,用语要求平淡,而一些描绘渲染则不得体。

9.A意义相反:

曾点,字皙。

点为黑污,皙为白色;王绩,字无功。

成绩和无功正好相反;刘过,字改之。

改了就不为过错;朱熹,宇元晦。

熹是天亮,晦是黑夜。

其余相同。

10.C(A东道主,古义:

东方道路上的主人;今义:

一般引申为宴客的主人;B行李,古义:

也作“行理”,春秋时外交使节的称呼;今义:

指外出的人携带的随身物品。

D.执事,古义:

执行事务的人,对对方的敬称呼。

今义:

从事工作,主管其事)

11.B判断句(其余为省略句。

12.A(B翻译为“(然而)惠公早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事”;C应翻译为“假如没有那人(秦伯)的力量,我是不会到这个地步的”;D翻译为“因为郑国曾对文公无礼,并且从属于晋的同时又从属于楚”。

13.D(表达了“老骥伏枥,志在千里”的以身许国的豪迈之情与词意不符)

14.A(厌:

满足)

15.D(A项表转折/表修饰;B项代词/动词,到;C项所字结构/表被动;D这样)

16.C(A.指韩、魏、楚三国B.先辈创业艰难,后人本应珍惜D.从赂者三国的角度指出三国屈从暴秦的强大,以地赂秦,最终导致颠覆)

17.B(B是理性反智)

18.A(B只有病态的反智,知识分子才会首当其冲;C“一直都”错,麦卡锡主义时期则是病态的反智;D强加因果,理性的反智与病态的反智之间没有因果关联,只是反智的两种类型。

二、填空

19.⑴幽咽泉流冰下难⑵未云何龙⑶不尽长江滚滚来⑷酣眠固不可少⑸举匏尊以相属

20.白居易新乐府

三、简答

21.用细节描写和比喻的修辞手法,形象地表现了祥林嫂受到四婶呵斥后,精神萎靡恍惚、彻底崩溃的状况,揭露了封建礼教的吃人本质。

22.祥林嫂是旧中国底层劳动妇女的典型。

她勤劳、善良、朴实,还有朴素的抗争意识,但是在封建礼教和迷信思想的迫害之下,一步步走向绝路,最终被黑暗社会吞噬。

23.这是作者的反语,“慵懒、舒适”实际上体现“我”内心的悲凉无奈,极力渲染了祝福的气氛,反衬(或对比)祥林嫂惨死的悲凉;揭露了旧社会、旧文化的吃人本质。

四、作文(略)参考学考作文标准

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