《除数是整十数商是两位数的除法》课后反思.docx
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《除数是整十数商是两位数的除法》课后反思
《除数是整十数、商是两位数的除法》课后反思
今天课堂上教学了《除数是整十数、商是两位数的除法》，本以为有了以前学习的基础，再加上自以为自己班级学生计算能力较强，今天的学习应该不会有什么大的问题的，但刚批完今天的课堂作业，不禁呆了。
孩子们的作业正确率不高，比我想象得要糟。
主要问题有：
1．商的定位不对，商是一位数时也从十位商起。
2．除法竖式的格式不准确，过程中多零少零的情况比比皆是。
3．验算中，乘法的书写仍然有错误或者就是漏加余数。
4．口算中也出现了多零的情况。
这些错误的背后正是隐藏着孩子们对新知与旧知的混淆与茫然。
郁闷过后，我不得不反思自己的课堂，思考自己在教学中忽视了什么，才会让状况变得如此糟糕。
我重新翻开教参，反复看了几次。
再一次清晰地感受到：
教材中要求孩子估算“商大约是多少”，是可以帮助孩子体会到商的最高位应该在哪一位上，从而感悟到笔算的顺序。
在用竖式计算时，应该着重让孩子讨论商的定位，经历探索、交流笔算的过程，明确算法，并通过验算确认计算过程的正确。
我想，今天学的笔算，其实估算是很关键的，唯有准确确定商是几位数，确定商的位置，才能顺利地接着往下做。
不禁想起课堂上在交流420÷30时，我也问孩子们：
“你能估计商是多少吗？
”当时就有许多孩子是满脸踌躇的，后来，或多或少地能说到些理由，我以为孩子们理解了，也就匆匆而过。
但是现在想来，其实这个环节是重点，也是孩子们的障碍。
我似乎忽视了大部分孩子的感受，他们的估商能力其实还是很弱，我应该再细化一些，适当增加一些专项练习，应该留更多的时间去让孩子们交流估计的方法，甚至不必要局限于书本上呈现的那种方法。
可以放得更开一些，让孩子们充分地经历探究、交流。
我觉得唯有估定商的位数，才能解决本质的问题。
当今天的新知与昨天的知识混为一谈时，有些孩子彻底晕了，到底商在十位还是个位，成了他们最大的难点。
归根究底，还是商的定位问题，孩子们没有准确判断商的范围，所以，这就是症结。
找到了，就需要我去帮助孩子们一起去解决。
（后记：
第二天利用数学课的前半节课来讲了一下利用估算来确定商的位置，再来进行计算，情况好得多了。
）
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．一个正方体切成两个大小相等的长方体后，表面积（），体积（）。
A．增加；减少B．减少；不变C．增加；不变
2．一本书共200页，看了20页，还剩（ ）%没有
A．180B．80C．90D．无法计算
3．
=（ ）
A．
B．
C．
D．1
4．从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上，任意翻开一张，有（ ）种可能。
A．1B．2C．3
D．4
5．把一根绳子连续对折3次后，长度相当于全长的（ ）。
A．
B．
C．
6．下面的约分，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
7．一位工人搬运1000只玻璃杯，每只杯子的运费是3分，破损一只要赔5分，最后这位工人得到运费26元，搬运中他打碎杯子（ ）只．
A．30B．50C．60D．80
8．下面六位数中，F是不等于0比10小的自然数，S是0，一定能被3和5整除的数是（）。
A．FFFSFFB．FSFSFSC．FSSFSS
9．王刚今年a岁，比她妈妈小b岁，再过x年后，王刚与她妈妈相差（ ）岁．
A．bB．aC．（a+b）﹣ax
10．下面图形中，一定是轴对称图形的是（）。
A．平行四边形B．梯形C．三角形D．圆
二、填空题
11．一个两位小数取近似数后是5.8，这个两位小数最大是______，最小是______．
12．一个圆柱和一个圆锥的体积和高都相等，圆柱底面积是12cm2，圆锥底面积是________cm2。
13．有六个数，平均数是8，如果把其中的一个数改为18，那么这六个数的平均数为10，则这个改动的数原来应该是______．
14．A=2×3×5，B=3×3×5，那么A和B的最大公因数是____，最小公倍数是____。
15．两个数4000000004和5000000005的乘积的各位数字和是_____.
16．如果水位下降10米，记作－10米，那么水位上升14米记作_____米；如果＋3千克表示增加3千克，那么－7千克表示______千克。
17．小金
小时走了3.6千米，照这样的速度他1小时能走_____千米；他走1千米用25分钟够吗？
_____（填够或不够）
18．爸爸和妈妈同时从起点出发，几分后他们第1次同时回到起点？
（1）爸爸4分后第1次回到起点，________分后第2次回到起点，________分后第3次回到起点，________分后第4次回到起点……这些数都是________的倍数。
（2）妈妈6分后第1次回到起点，________分后第2次回到起点，________分后第3次回到起点，________分后第4次回到起点……这些数都是________的倍数。
（3）所以，爸爸和妈妈________分后第1次同时回到起点，这个数是________和________的公倍数。
你还能提出哪些数学问题？
请写下来，并试着解决问题。
19．杨树的棵数是柳树的
杨树的棵数是杨树和柳树总棵树的
，杨树比柳树少
。
20．长江流域面积是一百八十万七千平方千米，写作（_____）平方千米，改写成用“万”作单位的数是（_____）平方千米.
三、判断题
21．比的后项可以是任意整数．_____．
22．15∶16和6∶5能组成比例．（______）
23．把长方形的两条长边对齐后重叠，折痕的长度分别与这两条长边的长度相等．（_____）
24．
可以稳定的站稳。
（____）
25．等底等高的圆柱和圆锥的体积之比是3:
2。
（____）
四、作图题
26．以虚线为对称轴，画出三角形A的轴对称图形。
五、解答题
27．为庆祝六一儿童节，商场里儿童服装打九折出售。
妈妈给小丽买了一件原价为240元的公主裙，实际花了多少元?
28．某工程队修一段长720米的公路，已经修了8天，每天修60米，如果余下的3天修完，平均每天要修多少米?
29．一辆货车车厢是一个长方体，它的长是6米，宽是1.5米，高是3米。
装满一车沙子，卸下后沙子堆成一个高是2米的圆锥体，这个沙堆的底面积是多少平方米？
30．书店有故事书和科技书共300本，故事书和科技书的比是3：
2，后来又运来一些科技书，这时故事书和科技书的比是9：
8，求又运来科技书多少本？
31．一项工程，甲单独做30天完成，乙单独做20天完成，两人合作多少天可以完成这项工程的一半?
32．两筐苹果共重100千克，现取出甲筐苹果的
和乙筐苹果的
，共22千克分给小朋友，甲筐原来有苹果多少千克？
33．丫丫一家寒假去丽水景宁自驾游，去时道路畅通，平均时速80千米，大约用了4.2小时到达目的地．返回时遇到了返程高峰，平均时速只有50千米，几小时才能到家？
（用比例解）
六、计算题
34．解方程
（1）4x-3（20-x）+4=0
（2）
35．解方程或解比例
x﹣25%x＝5
+4x＝
＝
2,2×5﹣2x＝10
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
D
A
B
B
B
A
D
二、填空题
11．845.75
12．36
13．
14．90
15．8
16．＋14减少7
17．88够
18．
（1）8；12；16；4
（2）12；18；24；6
（3）12；4；6
略
19．
；
20．180.7万
三、判断题
21．×
22．错误
23．正确
24．错误
25．×
四、作图题
26．
五、解答题
27．216元
28．80米
29．5平方米
30．40本
31．6天
32．60千克
33．72小时
六、计算题
34．x=8；x=4
35．
（1）x＝8；
（2）x＝
；（3）x＝6.5；（4）x＝
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．足球赛门票15元一张，降价后观众增加了一半，收入增加了五分之一，则每张门票降价（ ）元。
A．7B．5C．3D．2
2．最大公约数是12的两个数（）
A．24和36B．3和4C．24和48D．96和128
3．晓晓坐在教室的第3列第5行，用（3，5）表示；点点坐在晓晓正后方且与晓晓相邻的位置，则点点的位置可表示为（ ）。
A．（3，4）B．（2，5）C．（4，5）D．（3，6）
4．关于“图形的运动”，下面说法错误的是（ ）
A．一个图形做平移运动后，形状和大小保持不变
B．一个图形做旋转运动后，形状和大小保持不变
C．一个图形放大或缩小后，形状和大小保持不变
D．一个图形的对称轴两边，形状和大小相同
5．运送一堆铁矿石，用一辆大货车6小时可以运完，用一辆小货车8小时可以运完，大、小货车一起运，（ ）小时能运完．
A．3B．
C．3
D．2
6．以下说法中，正确的有（）
①用扇形统计图反映每个月各项支出占总支出的百分比更合适。
②最好选用折线统计图反映苹果中各种营养成份的含量。
③医生记录血压变化，最好选用折线统计图。
④用复式条形统计图统计六年级学生参加4个兴趣小组的人数更合适。
A．1B．2C．3D．4
7．河岸边种了200棵树苗，经过园林工人的精心管理，成活率达到百分之几？
（）
A．200%B．95%C．120%D．300%
8．定义一种新运算“△”，例如：
4△3=4+5+6=15，8△4=8+9+10+11=38；定义另一种新运算“[]”，例如[5.3]=5，[4.9]=4，[4]=4。
则[1.01]△[10.6]=（）
A．55B．50C．45D．40
9．一杯糖水,糖与水的比是1:
16,喝掉一半后,糖与水的比是（ ）。
A．1:
8B．1:
16C．1:
32D．无法判断
10．从A地到B地，甲用了4小时，乙用了5小时，甲乙速度比是（）.
A．4:
5B．5:
4C．4:
9
二、填空题
11．现在比原价降低10％．现在买一顶这样的帽子要________元？
12．比一比。
________
13．1.08吨=________千克
14．李明看一本故事书，全书一共有157页，他看了80页，他看了全书的________，还剩________没看。
15．有50块边长是100米的正方形土地，它们的面积共是________公顷，也就是________平方千米。
16．找规律填空：
0.5,
，37.7%，
，
（______）（填分数），（_______）（填百分数）。
17．把自然数A和B分解质因数得：
A=2×5×7×N，B=3×5×N，如果A和B的最小公倍数是2310，那么N________，A和B的最大因数是________。
18．根据下面百分数的意义填空。
环保小队十月份实际收集的废纸相当于计划的130％．环保小队十月份实际收集的废纸比计划________．（填“多”或“少”）
19．用1,4,5,6四个数,通过四则运算（允许用括号）,组成一个算式,使算式的结果是24,那么这个算式是________.
20．400米比赛中，跑步的速度和________成反比例。
三、判断题
21．自然数（0除外）不是质数，就是合数。
（___）
22．甲乙两个圆的半径之比是1：
3，它们的面积比也是1：
3．（____）
23．从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化的情况。
（______）
24．男生人数比女生人数多20%，那么女生与男生的人数比是5：
6．______
25．把10分解质因数是10=2×5×1．（____）
四、作图题
26．画出下面图形的对称轴．
五、解答题
27．下面两幅图分别表示了人民币与美元和欧元的兑换情况。
（1）依据上图，写出100元人民币兑换的美元和欧元的钱数.（结果保留一位小数）
人民币
美元
欧元
100元
________元
________元
（2）王叔叔用6000欧元兑换美元，能兑换多少美元?
28．甲、乙两货车同时从相距300千米的
两地相对开出,甲车以每小时60千米的速度开往
地,乙车以每小时40千米的速度开往
地.甲车到达
地停留2小时后以原速返回,乙车到达
地停留半小时后以原速返回.那么,返回时两车相遇地点与
地相距多少千米?
29．在比例尺是1：
100的平面图上量得一间房子长9厘米，宽6厘米，这间房子实际占地面积是多少平方米？
30．计算下面组合图形的体积．
31．加工一批零件，计划每天加工360个，需要15天完成；实际提前3天完成任务．实际每天加工多少个零件？
（用比例解）
32．一项工程，实际投资了118.75万元，比计划节约5%，节约了多少万元？
33．丫丫一家寒假去丽水景宁自驾游，去时道路畅通，平均时速80千米，大约用了4.2小时到达目的地．返回时遇到了返程高峰，平均时速只有50千米，几小时才能到家？
（用比例解）
六、计算题
34．计算:
（
）
=______.
35．能简便的用简便方法计算．
1﹣
÷
+
0,25×16×12.5
×
+
÷
（
+
﹣87.5%）×48
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
C
C
C
B
A
B
B
二、填空题
11．4
12．＜
13．1080
14．
15．0.5
16．
35%
17．55
18．多
19．4÷（1-5÷6）
20．完成的时间
三、判断题
21．×
22．错误
23．正确
24．正确
25．错误
四、作图题
26．如图所示：
五、解答题
27．
（1）16.7；12.5
（2）8000美元
28．96千米
29．54平方米
30．84立方厘米
31．450个
32．25万元
33．72小时
六、计算题
34．
35．
（1）
（2）50（3）5（4）10
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