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学雷锋共圆中国梦演讲稿

学雷锋共圆中国梦演讲稿

学雷锋共圆中国梦演讲稿

篇一:

共圆中国梦演讲稿共圆中国梦演讲稿:

----谁言寸草心报得三春晖只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间-这是我的一个梦,相信也是大家心中的一个中国梦!

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。

还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。

因为他们从来就没有爱的感情基础。

那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。

感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。

如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人际关系的冷漠。

所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。

一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己。

没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

一个充满爱的和谐社会,一个写满亲情,友情,爱情的社会主义国家是我们,每一个人中华儿女共同的中国梦!

高锦小学:

游淋201X年3月27日

篇二:

学雷锋共圆中国梦活动小结学雷锋共圆中国梦——记厦门外国语学校附属小学少先队入队仪式暨先锋中队授旗仪式201X年3月5日是学雷锋纪念日。

在这个特殊的纪念日来临之前,厦门外国语学校附属小学举行少先队新队员入队仪式暨先锋中队授旗仪式活动,激发少先队员的光荣感、自豪感和使命感,激励少先队员学先锋、争先锋、当先锋,引导少年儿童树立崇高理想信念,养成良好的道德行为习惯,培养对党对社会主义祖国的朴素情感。

一、统筹安排,精心策划。

为了开展好本次少先队纳新活动,学校领导高度重视,由分管校级领导吕副校长亲自挂帅,学校德育部门牵头,少先队部具体负责,制定详细的活动方案。

在方案的制定过程中,曾校长多次关心,分别对多个环节提出建设性的意见。

吕副校长、德育处陈斌主任对方案进行多次推敲,周全地考虑各个环节实施的可行性。

活动方案初步确实后,各部门各司其职,全校老师总动员,为活动的开展提供了良好的后勤保障。

如办公室积极配合,分头购买活动的必需品。

教务处协助调整课程安排,为彩排、联排及正式活动保证了充足的时间和空间。

体育组在黄晓莺老师的带领下多次调整活动座位的安排,为的就是让活动呈现出最佳的效果。

学校团支部在李斌老师的组织下,一批优秀的党团员老师(谢一新、洪燕婷、刘晓冰、祝敏慧、江冰冰、薛梅珊、林小云等老师)与大队委员手拉手,精心策划活动的内容,准备入队前的教育素材。

在整个活动的筹备及开展过程中,许多老师都是以一份积极奉献的心态热情参与。

如林小云、谢一新等青年党团员老师,他们承担的教学任务都是比较繁重的,但一接到大手拉小手的活动任务,他们有的是利用课余时间,一边给本班的孩子进行导优辅差,一边指导大队委开展活动。

有的则是见缝插针地挤出时间为大队委进行个别辅导。

江冰冰老师由于外出参加教材培训,没能及时参与任务布置,但她一回到学校就在第一时间咨询相关事项,并及时跟进。

如一年级七位班主任老师,为了筹备这场活动,前前后后开了几次碰头会,为了让活动更有实效,他们纷纷出谋献策。

周末时间,她们还在为了购买感恩卡具体细节,通过电话、QQ等紧密联系。

特别是到了活动的前一周,黄晓莺老师、吴梓君老师配合一年段各班主任进行入场队列训练;林霞、张东贤等几位副班主任老师积极跟班配合;陈桂英、詹鹭娜等老师利用品德与生活课引导一年级学生完成感恩卡;王凌瑗老师、林鹭凌老师、宋倩如老师、肖雅莉老师、李军老师、张晨隆老师、刘阳丹老师、李斌老师、刘晓冰老师、林芳老师等从旁协助,为活动的开展锦上添花。

活动当天,在台前幕后,有太多太多的老师和同学忙碌的身影:

场上一张张排列整齐的小圆凳、地上一个个精心计算的标志符号、活动中一张张精神焕发的笑脸……每一位外附小的师生,心中把外附小当作自己的家,在每一场活动的前前后后,始终以一名当家主人的姿态投身其中,为的就是展示外附小良好的精神面貌,团结一致的集体荣誉感。

二、主题鲜明,形式多样。

本次活动主题鲜明,以“学雷锋”为契机,以“共圆中国梦”为活动载体,内容丰富多彩、形式活泼生动:

“手拉手”入队前教育、“听长辈讲红领巾的故事”亲子交流、“找先锋树榜样”亲子行动、献感恩卡、亲子赠言等。

使参与活动的每一位队员在体验中有感悟,在实践中受启发,在沟通交流中展示良好的精神风貌,从而增强作为少先队员的光荣感和自豪感。

1.在学校少先队大队的倡议下,在一年级各中队辅导员的引导下,每一位积极争取入队的小朋友,和自己的家长开展了亲子交流活动,了解家长在小时候入队前后的一些趣事。

并利用课余时间和家长一起,通过阅读书籍、调查走访等方式,了解一位先锋人物,作为自己今后学习的榜样。

2.大手拉小手,了解组织齐行动为了让入队前的教育更有实效,富有新意。

大队委自主分工,在党团员老师的悉心指导下,担任起小小辅导员的角色。

他们从讲队史入手,通过视频带领队员一起回顾少先队员的光荣历程。

通过讲故事,深入浅出地为新队员讲解少先队的组织特点。

他们还精心安排了互动小环节,在动手系领巾、学敬队礼、学唱队歌过程中,帮助新队员深入了解少先队的基础知识。

大队委的努力得到了一年级各中队辅导员很高评价,队委们的讲解深深吸引了新队员的注意力,活动不仅有序,而且动静结合有效率。

辅导员纷纷建议,这样的活动要多开展,即锻炼学生能力,又拉近新老队员之间的距离,起到很好的“手拉手”的效果。

3.加入光荣的少先队是每一位新生入校以来最大的梦想。

为了能加入这个先锋组织,一年级各班主任抓住教育契机,引导同学们“找先锋树榜样”。

特别是鲜艳的红领巾一戴上,同学们学习的干劲更足了,争先恐后用实际行动表达对红领巾的热爱,整体的精神面貌较以前有明显进行。

如一

(1)谢政哲刚开学时候几乎每天都要哭,现在慢慢进步了,特别是戴上红领巾后,心情非常愉快,表示要把作业写得更好,写作业的速度加快了,愿意为爸爸妈妈做力所能及的家务。

(5)班的黄星若同学,课堂上发言更积极了。

同时,校内到处可见少先队员礼貌待人的身影。

4.加入中国少年先锋队,是很多人一生中最美好的回忆之一,而见证孩子成为少先队员,并亲自为孩子戴上鲜艳的红领巾,更是为人父母最为幸福的时刻。

在入队仪式上,家长纷纷亲临活动现场,亲手为孩子们佩戴红领巾,精心为孩子们准备入队赠言,表达对儿女浓浓的爱意。

而孩子们也为家长献上了感恩卡,小小卡片上写满了儿女对家长的爱:

爸爸妈妈,谢谢您给了我一个温暖的家!

妈妈,您每天那么辛苦,长大了,我一定报答您!

妈妈,今天我终于带上了红领巾,我长大了,我爱您!

孩子的神秘礼物架起了亲子沟通的桥梁,家长把孩子揽在怀里,脸上洋溢着幸福的笑容。

5.大手拉小手重温昔日入队情活动现场,学校还邀请了两位特殊的嘉宾——何厝小学校长的何雅琳校长和一

(5)中队黄星若妈妈。

厦门何厝小学是队歌发祥地。

歌曲的创作源于何厝小学里一群英雄小八路的故事。

何校长不仅向全体队员介绍了自己在先锋精神的引导下,从一名少先队员成长为少先队大队长的故事,而且也分享了自己长大后回到母校工作的难忘经历。

如果说,何校长的分享,给队员们带来了积极的、成长的正能量,那么,家长代表一

(5)班黄星若妈妈带来的分享则是温馨的。

黄星若妈妈小时候也曾在外附小就学。

如今,她作为家长代表上台和孩子一起分享小时候红领巾激励自己成长的故事。

孩子的思绪仿佛随着黄妈妈诿诿的讲述,回到了那过去的年代,亲历鲜艳的红领巾陪伴着上一代人如何度过了美好的童年。

紧接着,孩子的爸爸妈妈亲手为他们系上鲜艳的红领巾,与孩子一起分享成长的喜悦,追忆自己童年的美好时光。

本次活动打破以往高年级给一年级佩戴红领巾的传统,而由父母给孩子佩戴,旨在让家长与孩子一起重温入队情,增进学校与家长、家长与孩子之间的沟通和交流。

篇三:

共圆中国梦演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自五

(1)班的高洁今天我演讲的题目是:

《共圆中国梦》梦,让我们的世界绚丽多彩!

梦,让我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心!

作为当代的一名小学生,我们的身上,背负着一种责任,背负着一种寄托,背负着一种祖国对我们的期望!

青春不是抱怨年华流逝而感慨万千,也不是趁着年轻而虚度光阴,我们还有很多事要为之奋斗。

为此,我们应该努力的去做一个积极进取的中国少年,勤奋努力,奋勇拼搏,去实现属于自己的中国梦。

这样,才无愧于社会,无愧于人民,以自己的实际行动,为美丽可爱的祖国贡献自己的一份力量。

有人说,中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,也有人说,中国人的处世风格是世界上最现实的。

但是,翻开中国的历史长河,中国和中国人民是历来不缺梦的。

庄生梦蝶体现了思想的自由释放!

嫦娥奔月更是表现了对未知世界的大胆探索!

从秦汉的明月到唐明的边关,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦的彼岸在不断地尝试和冲击。

引以为傲的四大发明、浩瀚如海的文学艺术、成就了中国不同凡响的伟大!

.....每当夜深来临的时候,当我们蘸着唾沫津津有味地数着红红的革命成果的时候,请问:

你们的心在哪里?

当我们为了生存四处奔波,当我们为了金钱付出一切的时候,你们想过吗?

此时的梦又在哪里?

难道我们的欲望只有更多的金钱才能满足吗?

记得美国著名学者马丁·路德金的演讲“我有一个梦想”,描绘了他心目中的美国梦——一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。

正是有了这样的追求、这样的坚持,才成就了今日美国的强盛。

当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候,你们是否也曾经想过,我们也曾经有过那样的辉煌!

美国梦成就了今日的美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌!

我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。

跳出既有的思维和生活的方式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

因为青春,我们不怕失败!

因为青春,我们有用不完的精力,去迎接生命的巅峰!

如果有人问我,中国梦是什么?

我会说,中国梦就是一个龙的梦,中国梦就是一个强国梦,中国梦就是我们中华民族每一个人的梦!

老师们,同学们!

是中国人就要敢做梦,敢创新。

虽然我们要走的路还很长,但我深信:

只要我们不懈努力,你的梦,我的梦!

龙的梦,强国梦!

一定会共圆出中华民族伟大复兴的中国梦!

 

附送:

学雷锋发言稿。

350

学雷锋发言稿。

350

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是廖芷玉,今天我站在讲台上进行班干部竞选演讲。

我要竞选的职位是班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,但是也需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

虽然我从为担当过这个职位,但是我要去尝试,我要让我童年的日记里留下为全班同学服务的美好回忆,大家是否给我这个机会呢?

我热情开朗、热爱集体、团结同学,拥有爱心,我的缺点是听不得别人说我什么,但是在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将帮助每一位伙伴,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有缺点,我将继续自我完善。

老师们,伙伴们,信任我,支持我,请投我一票谢谢大家!

【班干部竞选演讲稿350二】尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是六年班的xxx。

在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。

我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。

虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。

拿破仑有句名言:

不想当将军的士兵不是好士兵。

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6.在过去一年里,我担任五年班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。

应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的。

在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。

尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。

例如:

有时候遇到困难就有点退缩。

我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。

所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。

使我们6班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。

所以,假若我当选,我不会让这个班长成为一个虚名。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

请大家相信我,我能行!

一定能行!

谢谢大家!

【班干部竞选演讲稿350三】尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

过去的一年多,我曾担任过班长,今天我还想竞选班长这一职位,因为我热爱为大家服务,热爱这个班集体,同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持,谢谢你们!

作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学习搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。

作为班长,不仅要做到自己好,还要乐于助人,和同学团结友爱,如果有同学学习上遇到困难,我会和他一起探讨,一起钻研。

当同学之间发生矛盾,我会问清情况,主动帮助调解。

作为班长,我会当好老师的小助手,当老师不在的时候,我会维持班级纪律,带领大家自觉地学习。

我还要在黑板上抄写每周一诗,让大家饱读诗书,成为拥有书香之气的小淑女、小绅士。

班长班长,一班之长,就是成为老师的好助手,同学们的好帮手,假如同学们选我当班长,我一定会尽职尽责,做大家的好榜样,绝不会辜负同学们对我的信任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

【班干部竞选演讲稿350四】尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我是第一次站在讲台上竞选班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。

也许有的同学认为我是全班年龄最小的,担心我不能胜任班长这个职务。

但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。

如果我当选了,我会做到执法如山。

在任职期间,会办好几件事:

1结成互帮小组,即一个先进同学帮助一个后进同学。

2不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

3每两星期出一期,并增加一个新闻框,让同学们及时了解国家大事。

4开办一个小小图书馆,让同学们尽情在书海中翱翔。

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。

我自信、我乐观、我开朗、我努力。

同学们,请相信我吧!

给我一次锻炼的机会。

我相信,在我们共同努力下,我们的班级一定会很出色的。

谢谢!

【班干部竞选演讲稿350五】大家好,我今天走上这个讲台,为的是竞争这个班级的元首班长。

我相信,凭着我的勇气和信心,我一定可以如愿以偿的。

我以前没有当过班长,缺乏经验,这是我最大的缺点,但这也是我的优点,我少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。

我的是:

做一个平民班长。

作为一个班长,首先要有与别人良好的交际关系,我在客观上认为我是够条件的,因为我平时与大家相处还算好,没有闹过什么矛盾。

如果我当选了,我会做到执法如山。

在任职期间,会办好几件事:

1结成互帮小组,即一个先进同学帮助一个后进同学。

2不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

3每两星期出一期黑板报,并增加一个新闻框,让同学们及时了解国家大事。

4开办一个小小图书馆,让同学们尽情在书海中翱翔。

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6.同学们,请相信我吧!

给我一次锻炼的机会。

我相信,在我们共同努力下,我们的班级一定会很出色的。

谢谢!

【班干部竞选演讲稿350六】尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我来自x年x班的##,一个充满自信的女生。

在班里我以一名优秀班级干部的标准来要自己,当好老师的左膀右臂,分担老师的压力,更好的为同学们服务。

老师支持同学的理解使我在为同学们服务方面更自信更能干。

今天我很高兴尊敬的老师、亲爱的同学门能给我参加大队干部竞选的机会。

因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。

我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。

我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的人才,立志为祖国建设服务。

在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我拿出干班长时从中积累了的一些经验,继续为大家搞好服务。

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达、热心、爱帮助别人。

这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。

这也是竞争大队委所必备的。

竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。

能够为同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。

时时杂烩网鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。

假如我当上了班干部,我会为队员们出谋划策。

根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。

使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。

假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!

自信会一路伴随着我前进。

请老师和同学们一如既往地支持我、信任我,投上您们神圣的一票吧!

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