人教版四年级语文下册第一次月考质量分析卷2套.docx

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人教版四年级语文下册第一次月考质量分析卷2套

人教版四年级语文下册第一次月考质量分析卷

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

gānhàntúdìrēngdiàoqiúráopiànqián

guàngàiguǎnlǐrényānxīnniángyíngjiē

二、比一比，再组词。

（10分）

堤（_______）既（_______）竭（______）衔（_______）狠（_______）

提（_______）即（_______）渴（______）街（_______）很（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

A通情（____）（____）　B唉（____）叹（____）

C垂（____）丧（____）　D哄堂（____）（____）

张老师是一位十分__________的老师，同学们都很喜欢她。

2.我们输了拔河比赛，大家觉得操场上的小松树也显得有些__________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不管……都……因为……所以……只有……才……

1.（______）从小学好本领，（______）更好地为国家建设出力。

2.（______）走到天涯海角，我（______）不会忘记自己的祖国。

3.（______）长城是那样雄伟壮丽，（______）吸引了很多游客。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）戏园子老板开出的条件很优厚，梅兰芳拒绝了。

（用关联词语把两句话合成一句）

_______________

（2）豌豆按照它们在家里的地位，坐成一排。

（用拟人的方法写一写别的蔬菜）

_______________

（3）是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

（仿写设问句）

_________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

鲜花

又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：

放学后照看一下校园西南角的花坛。

校长说：

“孩子们放学后会来偷的。

”

“偷？

”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。

放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。

忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。

“你过来！

”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。

“你怎么不回家？

有什么事儿吗？

”女教师问。

“我……我想……我想要枝花。

”小男孩支支吾吾地说。

“你想要哪一枝？

”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。

小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说；“这一枝，行吗？

”“好，这枝花儿属于你了！

”女教师真诚地说，“但是你准备怎么办？

如果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。

你打算怎么办？

”

小男孩想了想，说：

“我把它留在这里，明天我再来看它。

老师，你要帮我看好啊！

”女教师微笑着点点头。

第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。

他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。

鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。

相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。

1．概括一下这篇短文的主要内容。

__________________________

2．“往年”孩子们为什么老爱“偷”学校花坛里的花?

你认为他们是小偷吗？

为什么？

__________________________

3．新来的女教师照看花坛后，孩子们又为什么不偷花，反而帮老师照看花呢？

__________________________

4．这篇文章最打动你的是什么？

___________________________

七、习作。

（20分）

题目：

我喜欢

在横线上填写你喜欢的人或事物，也可以是一个地方，或是一个故事。

写清喜欢的原因，注意条理要清晰，语句要通顺

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参考答案

一

干旱徒弟扔掉求饶骗钱

灌溉管理人烟新娘迎接

二

堤岸既然竭力衔接凶狠提问即使口渴街道很多

三

达理声气头气大笑AC

四

略

五

无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。

卷心菜按照自己的喜好，将身体紧紧地蜷缩起来。

诚信是做人之本吗？

当然是的。

六

1．主要讲述了年轻的女老师在照看花坛的时候，通过对孩子们的教育，让他们不再采摘鲜花，而主动地帮忙照顾鲜花的故事。

2．“往年”孩子们“偷”学校花坛里的花是因为他们喜爱鲜花。

这不叫偷，因为他们采摘鲜花只是出于对花的喜爱，他们并不懂得怎样去保护鲜花。

3．因为老师告诉他们,鲜花摘下来以后就会枯萎,喜欢鲜花就应该去保护鲜花的道理。

4．文章最打动我的是老师的和蔼可亲，让孩子们很愉快的明白怎样去喜爱鲜花。

人教版四年级语文下册第一次月考质量分析卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

huǎnmànzīrùnmàoshèngnìàihuòdé

jìngpèiměngshòubēicǎnjiāndìngwéikàng

二、比一比，再组词。

（10分）

侍（______）昂（______）譬（______）剧（______）附（______）

待（______）迎（______）臂（______）据（______）符（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

神（____）气爽风和（____）丽（____）所当然突如（____）来

（____）然大悟（____）调有序望（____）成龙（_____）惑不解

一场（____________）的灾难让这一家陷入了绝境。

2.孝敬父母、尊敬长辈是（___________）的事。

3.这道题我一直弄不懂，直到他列举了生活中的一个具体事例来讲解，我才（____________）。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以……  虽然……但是……

1、（       ）战争，（        ）许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、小夜莺（        ）勇敢，（         ）十分机智。

3、雨来（        ）被鬼子打得眼冒金星，（         ）他始终没有向鬼子低头。

4、（        ）没有和平，这个世界（         ）不会变得美好。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

（改为“被”字句）

_________________________________________________

2.天水相接的地方出现了一道红霞。

（调整语序，不改变句意）

_______________________________________________

3.天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

（用加点的词造句）

___________________________________________

4.月亮偷偷地躲在了云彩后面。

（仿写拟人句）

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六、阅读短文，回答问题。

（15分）

海滨仲夏夜

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。

因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。

而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。

最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，呈现出一片肃穆。

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。

它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。

而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。

在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。

海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。

晚来的海风，清新而又凉爽。

我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。

1．短文按____顺序，描绘了从______到______这段时间里海滨仲夏夜的美丽景色，表达了作者_________的心情。

2．理解画“”的句子并填空。

（1）这句话运用了_____的修辞手法，把______比作______，生动形象地写出了_________。

（2）能把“流动的”删去吗？

为什么？

__________________________________

3．下列句子中的“灯”分别指什么？

写在括号里。

（1）它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

（_______）

（2）夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。

（______）

（3）而城市各处的真的灯火也次第亮了起来。

（_______）

4．下列说法正确的一项是（）。

A．“霍霍燃烧着的火焰”把映照在浪峰上的霞光比作了火焰，写出了浪峰猛烈起伏的壮观景象，富有动态美

B．短文采用了静态描写的方法来写大海，突出了海滨仲夏夜的柔美宁静

C．描述天空颜色变化的词语依次是：

橘红→深红→绯红→浅红→深蓝→乌蓝

5．读短文最后一个自然段，想象画面，说说作者还会看到什么，听到什么。

__________________________________

七、习作。

（20分）

近来，你留心观察了什么事物？

有什么新的发现？

在观察的过程中发生过什么有趣的事情？

仔细冋忆一下，把你的发现写下来。

题目自拟。

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参考答案

一

缓慢滋润茂盛溺爱获得

敬佩猛兽悲惨坚定违抗

二

侍候昂首譬如剧烈附近等待欢迎手臂根据符号

三

清日理其恍协子疑1、突如其来2、理所当然3、恍然大悟

四

1、因为……所以……         2、不但……而且……

3、虽然……但是……         4、如果……就……

五

1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。

2．天水相接的地方一道红霞出现了。

3．豆大的雨点好像是断了线的珠子，一个劲地往下掉。

4．早晨，小鸟在枝头唱歌。

六

1．时间夕阳落山不久夜色加浓兴奋、愉快

2．比喻围绕在海港周围山坡上的那一片灯光的倒影一串流动着的珍珠海港周围灯光的动态美不能。

因为灯光是随着波浪晃动与闪烁的，删去了就不能表现出灯光的动态美。

3．启明星星星电灯

4．A

5．作者还会看到渔灯闪闪，听到远处大船经过时的鸣笛声和海滩上人们的欢声笑语，等等。