完整版武术三路长拳教案16篇.docx

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完整版武术三路长拳教案16篇

2013--2014

学年度第一学期体育学科进度

科目

体育

教学班级

九年级3、4班

教科书名及册数

九年级

上课

8.27

每周节次

3

总授课节数

45

时间

周次

时间

教材内容

节次

起止

1

8.26--8.30

制定教学计划,学习初级长拳第一节

3

2

9.02--9.06

学习初级长拳第二节

3

3

9.09--9.13

学习初级长拳第三节

3

4

9.16--9.20

学习初级长拳第四节

3

5

9.23--9.27

复习考核初级长拳

3

6

9.30--10.04

国庆放假

0

7

10.07--10.11

学习八式太极拳

3

8

10.14--10.18

学习八式太极拳

3

9

10.21--10.25

复习考试

0

10

10.28--11.01

期中考试

0

11

11.04--11.08

复习八式太极拳

3

12

11.11--11.15

考核八式太极拳

3

13

11.18--11.22

学习立定跳远

3

14

11.25--11.29

学习篮球双手胸前传接球

3

15

12.02--12.06

游戏篮球

3

16

12.09--12.13

学习前滚翻

3

17

12.16--12.20

越野

3

18

12.23--12.27

达标测试

3

19

12.30--01.03

复习考试

0

20

01.06--01.10

期末考试

0

体育教学(教案)

 

班级

九.3班

人数32

日期

8.26

课次

第1次

一、复习基本手型、手法、步型、

1、使学生初步了解武术的基本练习功

课的

步法等

法,并掌握练习的技术要领。

基本

二、学习三路长拳第一段

1-4动

2、通过长拳学习,了解套路动作结构、

内容

路线及特点。

3、提高学生柔韧、灵敏、平衡素质。

重点

重点:

手型、步型、手法、腿法

难点

难点:

三路长拳中的虚步亮掌

 

课的时

部分间

 

5'

 

8'

 

36'

 

课的内容

 

1、体育委员集合整队,报告人数

2、师生问好

3、宣布本次课的内容及要求

4、安排见习生

 

1、绕武术馆慢跑六圈

2、徒手操(4×8拍)

(1)头部运动

(2)四肢运动

(3)俯背运动(4)弓步运动

(5)仆步压腿(6)正压腿(7)膝关节运动(8)踝、腕关节运动

一、基本手型、手法、步型、步法等

1、手型:

拳:

拳握紧,拳面平、直腕

掌:

四指并拢伸直,拇指弯屈紧扣于

虎口处

勾:

五指第一指节捏拢在一起,屈腕

步型:

弓、马、仆、虚、歇、丁步,

坐盘,插步,盖步

 

组织教法

 

队形:

△△教师

×学生

××××××××××××××值日生

××××××××××××××

教法:

宣讲法

组织:

1、成两列纵对慢跑,队伍整齐,

速度适中

2、成广播体操队形散开

 

教法:

教师口令指挥,学生练习。

要求:

准备活动充分

组织:

集体练习

教法:

1、简介本课程基本功练习内容

2、详细讲解手型、步型等的动作要点及演练技巧并示范

 

课的

课的内容

部分

2、手法:

冲拳:

出拳快速有力,寸劲做好拧腰、

顺肩、急旋前臂的动作

架拳:

松肩、肘微屈,前臂内旋

推掌:

挺胸、收腹、立腰、出掌快速

有力,有寸劲

32'

亮掌:

抖腕、亮掌与转头同时完成

3、步型:

弓、马、仆、虚、歇、丁、

坐盘

4、步法:

击步、垫步等

二、三路长拳第一段1-4动

特点:

姿势挺拔,动作舒展,快速有

1、集合整队

2、师生放松

(1)

静力性放松

5'

(2)

抖动四肢放松

3、课后小结

4、师生再见

 

场地布置

 

 

组织教法

 

3、学生模仿,教师纠错

4、学生练习基本功法,教师指导

1、纠正易犯错误,继续练习

2、学生再练习

要求:

仔细观察记忆,认真练习

组织:

集体练习

教法:

1、教师示范并讲解练习要领

2、学生跟练

3、学生自练,教师口令提示

4、教师纠错,学生再练习

5、教师口令指挥,学生练习

 

组织:

集体练习

教法:

1、教师提示并口令指挥

1、学生放松

2、教师总结

3、提示课外练习注意事项要求:

积极放松

 

器材及设备

 

 

班级

九.3班

人数

32日期

8.28

课次

第2

一、复习正侧压腿、正侧踢腿、里

1、让学生进一步学习武术基本功并掌握

课的

合腿、外摆腿

腿法练习的正确方法。

基本

二、三路长拳5-8

2、继续学习长拳套路动作,

并能前后贯

内容

穿练习。

 

重点重点:

基本功练习中的挺胸、立腰或塌腰

难点难点:

长拳中的大跃步前穿

 

课的

部分

 

 

 

 

课的内容

 

1、体育委员集合整队,报告人数

2、师生问好

3'1、宣布本次课的内容及要求

2、安排见习生

 

1、绕武术馆慢跑6圈

2、徒手操(4×8拍)

(1)头部运动

(2)四肢运动

18'

(3)俯背运动(4)膝关节运动

(5)踝、腕关节运动

3、专门性练习:

拉韧带

一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、

30'

外摆腿

1、正压腿

要点:

直体向前、向下压振,逐渐加

大振幅,逐步提高腿的高度

2、侧压腿

要点:

同正压腿

 

组织教法

 

队形:

△△教师

×学生

××××××××××××××体育委员

××××××××××××××

教法:

宣讲法

组织:

1、成两列纵对慢跑,队伍整齐

2、成广播体操队形散开

3、专门性练习由肋木辅助练习

教法:

1、教师口令指挥,学生练习

2、教师讲解压韧带要领并示范

3、学生练习

组织:

集体练习?

分组练习

教法:

1、简介基本功练习内容

2、教师讲解示范,并强调动作要领学生练习,教师指导

3、教师领做,学生跟练

 

课的时

部分间

 

32'

 

课的内容

 

3、正踢

要点:

抬头挺胸,身体中正。

4、侧踢

要点:

脚尖向脑后走。

5、里合

要点:

保持上肢中正。

6、外摆

要点:

展胯,动作幅度大。

二、三路长拳5-8动

5、弹腿冲拳

6、大跃步前穿

7、弓步击掌

8、马步架掌

 

组织教法

 

4、学生集体练习,教师纠错

5、学生分组练习,教师纠错要求

1、学生仔细观察,认真练习

2、教师启发引导学生完成动作

3、反复练习,思考动作,体会动作要领

 

组织:

集体练习

教法:

1、教师讲解示范

2、师生同步练习

3、学生练习,教师口令指挥

4、教师纠错,学生再练习

5、教师总结

1、集合整队

组织:

集体练习

2、师生放松

教法:

(1)伸展性放松

1、教师提示并口令指挥

5'

2、学生放松

(2)抖动四肢放松

(3)呼吸调整放松

3、教师总结

3、课后小结

4、提示课外练习注意事项

4、师生再见

要求:

积极放松

 

场地布置武术馆

器材及设备

 

 

班级

09体教

人数

13日期

课次

第4

一、腰功、跳跃、平衡练习

1、进一步学习武术基本功,

提高腰部的

课的

1-5动

二、三路长拳第二段

柔韧性和灵活性。

基本

三、单足跳、蛙跳等

2、学习三路长拳新动作并复习已学的。

内容

3、发展学生腿部力量及腰的柔韧性。

 

重点

重点:

套路学习的虚步栽拳、提膝穿掌的方向路线

难点

难点:

基本功练习腰的灵活性

 

课的

 

课的内容

组织教法

部分

1、体育委员集合整队,报告人数

2、师生问好

3、宣布本次课的内容及要求

5'

4、安排见习生

1、绕武术馆慢跑

6圈

2、徒手操(4×8拍)

(1)头部运动(

2)四肢运动

15'

(3)俯背运动(

4)膝关节运动

(5)踝、腕关节运动(6)拉韧带

3、专门性练习:

基本功、五步拳

一、腰功、跳跃、平衡练习

20'

1、前俯腰

要点:

两腿挺膝伸直,挺胸、塌腰、

收髋,并向前折体

2、涮腰

要点:

尽量增大绕环幅度

3、翻腰

要点:

两手臂尽量伸直

 

课的时

课的内容

部分间

队形:

△△教师

×学生

××××××××××××××体育委员

××××××××××××××

教法:

宣讲法

组织:

1、成两列纵对慢跑,队伍整齐

2、成广播体操队形散开

3、专门性练习由肋木辅助练习

教法:

1、教师讲解基本功要领并示范

2、教师口令指挥,学生练习

3、学生练习五步拳,教师指导纠错

组织:

集体练习

教法:

1、教师完整示范

2、教师分解教学

3、教师讲解示范单个动作

4、教师领做,学生跟练

 

组织教法

 

 

30′

 

20′

 

束5'

4、腾空飞脚

 

要点:

踢摆时,脚高须过腰,左腿在击

响的一瞬间,屈膝收控于右腿侧。

5、大跃步前穿

要点:

跃步要远,落地要轻,两臂上摆

幅度要大。

6、提膝平衡

要点:

平衡站稳,提膝过腰,脚内扣

7、望月平衡

要点:

平稳站立,扣紧膝窝,脚底朝上

二、三路长拳第二段1-5动

1、虚步栽拳2、提膝穿掌3、仆步穿掌

4、虚步挑掌5、马步击掌三、单足跳、蛙跳等

1、集合整队

2、师生放松

(1)静力性放松

(2)抖动四肢放松

3、课后小结

4、布置课后作业

5、师生再见

5、学生自练,教师指挥

6、教师纠错,学生再练习

7、教师强调重难点,并介绍易犯错误及纠正方法

8、学生分组自练,教师巡回指导

9、集体练习,教师指挥

10、集体纠错,学生再练习

11、教师小结

要求:

讲解简明扼要,学生观察思考

 

组织:

集体练习

教法:

1、教师提示并口令指挥

2、学生放松

3、教师总结

4、提示课外练习注意事项要求:

积极放松

 

场地布置武术馆

 

 

器材及设

 

班级

09体教

人数

13

日期

课次

5

课的

一、三路长拳第二段

6-8

动、第三段

1、学习巩固三路长拳动作,

提高动作的

1-2动

完成质量。

基本

二、素质练习(单足跳、蛙跳)

2、改善学生的身体状况,

提高学生的身

内容

体素质,尤其是腿部力量。

重点

重点:

转身踢腿马步盘肘

难点

难点:

弹跳力的练习

课的

部分

 

 

 

课的内容

1、体育委员集合整队,报告人数

2、师生问好

5'3、宣布本次课的内容及要求

4、安排见习生

 

1、绕武术馆慢跑6圈

2、徒手操(4×8拍)

(1)头部运动

(2)四肢运动

13'

(3)俯背运动(4)膝关节运动

(5)踝、腕关节运动

3、专门性练习:

柔韧练习、基本功

初级长拳第三路:

第二段6-8动

6、叉步双摆掌

要点:

两臂要划立圆,幅度要大,摆

掌与后插步配合一致。

50'

7、弓步击掌

要点:

左腿后撤一步成右弓步,右掌

向下、向后伸直成后勾手,左掌经腰

 

组织教法

 

队形:

△△教师

×学生

××××××××××××××体育委员

××××××××××××××

教法:

宣讲法

组织:

1、成两列纵对慢跑,队伍整齐

2、成广播体操队形散开

3、专门性练习由肋木辅助练习

教法:

1、教师口令指挥,学生练习

2、教师指导纠错

3、学生再练习

组织:

集体练习→分组练习→集体练

教法:

1、教师完整示范

2、教师分解教学

3、教师讲解单个动作要领并示范,学生模仿练习

成立掌向前击出。

4、教师领做,学生跟练

课的时

部分间

课的内容组织教法

 

 

 

17′

 

束5'

8、转身踢腿马步盘肘

要点:

两臂抡动时划立圆,动作连贯,

盘肘要快速有力,右肩前倾。

第三段1-2动:

1、歇步抡砸拳

要点:

抡臂动作要连贯并划成立圆,

歇步要两腿交叉全蹲,左腿大小腿靠

紧,臀部贴于左小腿外侧,膝关节在

右小腿外侧,脚跟提起,右脚尖外展,

全脚着地。

2、仆步亮掌

要点:

仆步时左腿充分伸直,脚尖内

扣,全脚掌,右腿全蹲,脚跟不离地,

挺胸,塌腰,微左转。

二、素质训练

1、单足跳2、蛙跳

1、集合整队

2、师生放松

(1)静力性放松

(2)抖动四肢放松

3、课后小结

4、布置课后作业

5、师生再见

5、学生自练,教师指挥

6、教师纠错,学生再练习

7、学生完整练习

8、教师强调重难点,并介绍易犯错误及纠正方法

9、学生分组自练,教师巡回指导

10、集体练习,教师指挥

11、集体纠错,学生再练习,教师小结要求:

讲解简明扼要,学生观察思考

 

组织:

学生分组练习

教法:

学生练习,教师指导组织:

集体练习

教法:

1、教师提示并口令指挥

2、学生放松

3、教师总结

4、提示课外练习注意事项要求:

积极放松

 

场地布置武术馆

器材及设备

 

体育教学(教案)

编号06

 

班级

09体教

人数

13日期

一、弓、马、仆、虚、歇五种步型

课的

练习

基本

二、复习三路长拳

1-2段

内容

 

重点重点:

五种步型的动作要领难点难点:

长拳中的几个难度动作

 

课次第6次

 

1、发展学生力量、柔韧、耐力等身体素

质,促进身体的全面发展。

2、训练学生的攻防意识。

3、巩固提高技术水平。

 

课的

课的内容

组织教法

部分

1、体育委员集合整队,报告人数

队形:

△教师

2、师生问好

×学生

5'

3、宣布本次课的内容及要求

体育委员

××××××××××××××

4、安排见习生

××××××××××××××

教法:

宣讲法

1、绕武术馆慢跑

6圈

组织:

1、成两列纵对慢跑

队伍整齐

2、徒手操(4×8拍)

2、成广播体操队形散开

12'

(1)头部运动(

2)四肢运动

3、专门性练习由肋木辅助练习

(3)俯背运动(

4)膝关节运动

教法:

1、教师口令指挥,学生练习

(5)踝、腕关节运动

2、教师指导纠错

3、专门性练习:

柔韧练习、弹跳力

3、学生再练习

一、五种步型

组织:

集体练习

→分组练习→集体练

28'

1、弓步

要点:

前腿弓、后腿蹦,挺胸、塌腰、

教法:

沉髋。

1、逐渐延长站立时间,左右交替练习

2、马步

2、结合冲拳和推掌练习

要点:

挺胸、直背、塌腰、脚跟外蹬,

3、弓、仆步变换,并结合穿掌和亮掌练

使两脚尖朝前,两膝微向内扣。

 

课的时

部分间

 

40′

 

束5'

 

场地布置

 

 

课的内容

 

3、仆步

要点:

挺胸、直背、塌腰、沉髋

4、虚步

要点:

挺胸、直背塌腰、前虚后实,

虚实分明

5、歇步

要点:

挺胸、塌腰、两腿并拢贴紧、坐稳

二、复习三路长拳1-2段要点:

动作之间的衔接

 

1、集合整队

2、师生放松

(1)静力性放松

(2)抖动四肢放松

3、课后小结

4、布置课后作业

5、师生再见

 

武术馆

 

组织教法

 

4、结合穿掌作左、右歇步亮掌动作

5、教师小结

 

组织:

集体练习

1、教师边讲解边示范

2、教师领做,学生同步练习

3、学生自练,教师巡回指导

4、集中纠错,学生再练习

要求:

讲解简明扼要,学生观察思考

组织:

集体练习

教法:

1、教师提示并口令指挥

2、学生放松

3、教师总结

4、提示课外练习注意事项要求:

积极放松

 

器材及设备

 

体育教学(教案)

编号07

班级

09体教

人数

13日期

课次

第7

一、初级长拳第三路

3-4动

1、提高跑的技术水平,发展学生的速度

课的

二、复习上次课学的内容

素质。

基本

2、体会上、下肢的协调放松。

内容

3、把几部分有机的联系起来。

 

重点:

弓步劈拳左右脚上步带弧形

重点

难点:

形神合一

难点

 

课的

课的内容

部分

1、体育委员集合整队,报告人数

2、师生问好

5'

3、宣布本次课的内容及要求

4、安排见习生

1、绕武术馆慢跑六圈

2、2、游戏:

长江黄河

12'

一组同学叫“长江”,另一组叫“黄

河”

3、专门性练习:

柔韧练习、基本功

 

一、复习上次课所学内容

32'

 

组织教法

 

队形:

△△教师

×学生

××××××××××××××体育委员

××××××××××××××

教法:

宣讲法

组织:

1、成两列纵对慢跑,队伍整齐

2、成方向相反的两横排

3、专门性练习由肋木辅助练习

教法:

1、教师口令指挥,学生练习

2、讲解游戏名称、方法、规则

3、学生做游戏

组织:

集体练习→分组练习

教法:

1、复习学过的长拳技术动作

2、教师一一指导纠正错误

3、分组练习,由小组长负责领做

 

课的时

课的内容

部分间

 

一、三路长拳第三段3-4动

1、弓步劈拳

要点:

左右脚上步稍带弧形

基2、换跳步弓步冲拳

本要点:

动作要连贯、协调,震脚腿要

部弯屈,全脚着地。

 

分36′

 

1、集合整队

2、师生放松

(1)牵拉放松

5'

(2)抖动四肢放松

3、课后小结

4、布置课后作业

5、师生再见

 

场地布置武术馆

 

 

组织教法

 

组织:

集体练习→分组练习→集体练

教法:

同前一次课

要求:

讲解简明扼要,学生观察思考

 

组织:

集体练习

教法:

1、教师提示并口令指挥

2、学生放松

3、教师总结

4、提示课外练习注意事项要求:

积极放松

 

器材及设备

 

 

班级

 

课的

基本

内容

体育教学(教案)

 

编号08

09体教

人数13

日期

课次

8次

一、复习三路长拳第三段

3-4动

1、发展学生跑的能力,体会弯道跑的技

二、素质练习(速度练习)

术特点。

2、熟练完成长拳动作,准确掌握动作的

路线、方向等。

 

重点

难点

 

课的

部分

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