成长中的的事.docx

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成长中的的事

篇一：

成长中的一件事

　　我在上小学三年级的时候，班级里的同学都学了《新概念英语》，妈妈也给我报了名。

　　这个英语班的老师是个叫王健的女老师。

她有些发胖，喜欢穿的很严谨，梳这个盘头，常用戴着戒指的手来摸自己的头，好像生怕头发会随时散落下来似的。

开始，我对她的印象很好，以为是一个温和的老师，但事实却大为相反。

　　“你，今天放学后留下来写罚写。

”王老师开始宣判今天的“冤大头们”。

我拿起笔，开始写我的罚写。

“因为你们天天不能打满分，今天加倍，明天再考不好在加倍！

”王老师用宣判死刑般的口气说。

天哪地呀，我就算写一天也写不完哪！

呜呜，我当初怎么就犯神经同意跟她学了呢？

这什么时候是个头啊！

妈妈好容易跟老师说情把握救了出来，我呼吸这外面的新鲜空气，想到：

“你越说我就越不好好背单词，谁怕谁？

！

”

　　我到家拿起我的听写本一看，查遍哭出来：

我的单词不是少一个字母就是多一个字母，这是马虎，那是马虎，满张纸都是马虎。

看到这样的考卷，如果我是老师，我不把他罚死才怪呢！

我反思了一会，想到：

如果我做的事让老师挑不出一点毛病，她也就不会说我罚我，如果不是自己犯了错误，别人也不会惩罚你。

卡门来，我还真误会了王老师。

　　于是，我开始背英语，我下定决心，决不让王老师给我挑出一点毛病，第二天上课，我果然打满分。

但那以后，我的成绩越来越好，王老师投给我的目光也都是赞许的。

　　从这件事中，我悟到了一个道理：

在别人批评指责你的时候，先不要记者生气或者埋怨，而是先找找他对自己生气的原因，然后避免之中问题再次发生，这样的话，你就永远也不会遭到别人指责的。

篇二：

成长中的一件事

成长中的事儿就像夜空的星星一样，数也数不清，但在暑假里发生的一件事，让我难以忘怀。

　　暑假里，我和妈妈一起来到姥姥开的药店。

前来看病的人可真多呀！

姥姥忙这忙那，一刻也停不下来，我看到姥姥满头大汗的样子，忍不住对姥姥说：

“让我帮你拿药，好吗？

”我用期盼的眼神望着她，双手摇着姥姥的大手，希望她能答应。

姥姥张大嘴巴奇怪地问：

“你一个小孩，能行吗？

”，“让我试试吧，我一定很认真的拿药”，我坚定的回答道，姥姥答应了，她先让我在一边看着，我高兴坏了。

　　只见姥姥先诊断病人哪里病了，在把该用的药写在病历上，接着就对照着病历来拿药，然后再扫下条码，价格立即就出现的电脑屏幕上，全部扫完之后，又在键盘上打几个字母就搞定了。

我跃跃欲试。

哎呀，说起来容易做起来难啊，我笨手笨脚的好不容易把有条码的药物扫完，可那些没有条码的药物，可把我难住了，我左看看，右看看，想把姥姥叫来，可就是看不到姥姥的身影。

我绝望了，早知道是这样难，我就不逞强帮姥姥卖药了，后悔晚矣，还是想想办法吧。

我往下一看，心里升起希望的火花，竟是没有条码药物的价格表，我高兴的跳了起来，满怀信心的卖起药来。

　　姥姥见我拿药这么卖力，开心的笑了，并送我一包糖，竟是我最爱吃的可口可乐糖果，我真是又开心又激动，我激动的是姥姥对我的夸奖，对我的肯定。

看到我快要流下的口水，姥姥摸着我的头，开心的笑了。

　　我欢快地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里像吃了蜜一样甜，因为这是我第一次帮姥姥劳动，明白了工作的辛苦和不易。

篇三：

我成长中的一件事

　　在我成长的道路中，这件事让我记忆犹新，使我懂得了贵在坚持。

　　由于我跳绳成绩优异，被体育老师选为校跳绳队队员。

一开始，我们测30秒跳绳，我的成绩很不理想，老师对我们的成绩很不满意，叫我们加快。

我并没有掌握技巧，接连几次都没破80下。

而同班同学王颖似乎找到了什么技巧，成绩直线上升，从原来的60多下一下子进步到82下。

老师满脸堆笑地表扬了王颖，还鼓励她继续加油，而把我们冷落了。

然而，无论我怎么努力，成绩总是在60下——70下之间徘徊。

而且每一天都训练到快6点，跳的我晕头转向，每次都不愿来练习跳绳。

有时我甚至想到了放弃，此时我的心里就像有两个小人，其中一个说：

“别去练跳绳啦，这样不但不会有对手，而且你也不用那么晚回家，害得你差点被车撞。

”我觉得这个小人说的有道理，正准备放弃。

另一个小人站出来说：

“我认为你应该坚持，瞧瞧那些钢琴弹的那么好的盲人，还有那残疾人，他们多么坚强，他们作出的那些伟大的事，多辛苦他们依然坚持了下来。

你认为你应该放弃吗？

”是啊，贝多芬是一个钢琴家，他年轻时就成了聋子，但他在那么悲痛之时，并没有放弃作曲。

我也应该学学他。

于是我决定坚持不懈，我坚信有勇气就可以战胜一切。

我第二天又来到了一楼参加训练，在我的努力下很快就掌握了跳绳的技巧，我的成绩折线上升。

终于超过了王颖，进入了30秒110下以上的行列，老师表扬我是进步最快的。

我的心里甜滋滋的，高兴极了。

我越来越努力，竟然跳出130下的好成绩！

老师抓住我高兴的吼：

“有希望了！

有希望了！

”老师将我和王颖报上了厦门市跳绳比赛，果然，功夫不负有心人，我获得了一等奖，老师非常兴奋，大声欢呼，还请我吃麦当劳。

我心里比吃了蜜还甜。

　　这件成长中的一件事使我记忆犹新，使我懂得了做事贵在坚持。

篇四：

成长中的一件事

　　我是一个四年级的小学生，既可爱又可恨。

下面我就给大家讲一件发生在我身上的真实的故事吧。

　　就在四年级上学期刚开学的那段日子里，我迷上了看课外书和玩电脑游戏，总是嫌老师留的作业太多，抱怨玩的时间太少。

我便想出了一个好主意，决定从老师不经常检查的读书笔记下手。

那天晚上我早早的就抱着课外书看了起来。

妈妈问我：

“作业都写完了吗？

”我漫不经心的回答道：

“早写完了。

”妈妈听了便去做饭了，没管我看书。

　　第二天到学校后，组长问我：

“你的读书笔记呢？

拿来我看一下。

”我听了，便装模作样的在书包里找了找，说：

“没带，丢家里了。

”组长就离开去检查其他同学了。

　　渐渐的，我的胆子越来越大，已经两个星期没写了，每次都被我轻易的蒙混过关。

心想：

哈哈，我太聪明了每天不用那么累，还能有更多时间玩游戏，真是一箭双雕啊！

　　但在这个星期五，我的骗术流产了。

　　董老师走上讲台，说：

“今天咱们不讲新课了，大家把读书笔记拿出来检查一下。

”我吓坏了，我可是一个字都没写啊！

！

看着老师走过了一个又一个的同学身边，我在心里希望现在快打下课铃吧。

可老师还是走到我的跟前，我的心就像刚上岸的鱼“扑腾”“扑腾”的乱跳。

只听老师说：

“你的作业呢？

”我只好继续说谎，“老——老师，我——我没带。

”我不敢抬头，每次和老师的眼睛对视，都被那尖锐的目光逼了回来。

我的骗术在老师的目光中无所遁形。

　　老师生气极了，对班长周浩然说：

“下午放学后，叫韩平辉的妈妈来班上找我，知道了吗？

”“知道了。

”周浩然回头瞅了瞅我，回答道。

　　中午回家后，我没敢对妈妈说，怕她气急了打我。

　　下午放学后，妈妈还是知道了这件事。

　　放学回家后，妈妈狠狠地将我教训了一顿，有责令我将之前落下的读书笔记全部补齐。

这个周日可把我忙坏了，可是这又能怪得了谁呢。

　　经过这次的教训，我明白了“纸是包不住火”的和“若要人不知，除非己莫为”的道理，并按下决心，以后要按时按量完成作业，再也不偷懒了，再也不做掩耳盗铃的事儿了。

篇五：

成长中的一件事

　　时间的长河在不断流逝，转眼间，四年的小学生活要过去了，但是在我的成长中，却有一件令我难以忘怀的事，这件事教育了我，使我懂得应该怎样做人，在我的脑海中挥之不去。

　　那是上学期老师要求日记要写一件有意义的事，同学们说：

“怎样写才显得有意义呢？

”老师说：

“这当然要靠你们去感悟了。

”而我想：

哪有那么多有意义的事呀。

才过几天，就有个同学说：

“我把跌倒的同学扶起来了。

”又有同学说：

“我帮助了生病的同学，把他送进医院。

”……

　　听到这里，我心里更慌张了，怎么办？

我应该怎么办？

正着急时，我的手无意中摸到了口袋里的两元钱，便想到“拾金不昧”，对！

就这么办，于是便跑进办公室。

　　上课时，老师笑吟吟地说：

“陆圆元拾到了两元钱，交给了老师，这种拾金不昧的精神值得我们学习。

”同学们的眼里满是羡慕。

而我心跳加速，心里像打翻了五味瓶似的。

　　放学了，我走在回家的路上，风儿同样向我吹，但是没那么亲切；小树同样向我招手，可没那么可爱；花儿向我点头，可没那么活泼，仿佛在说：

“你是个不诚实的孩子。

”我看看脖子上的红领巾，它好像在说：

“你哪对得起你的老师呀！

”我眼前出现了雷锋叔叔的样子。

想起老师经常对我们说：

“你们要做个诚实的孩子，做了错事就得承认错误，不能一错再错。

”对！

不能再犯错误了，我立刻调转方向，跑到办公室去，向老师承认了自己的错误。

老师不但没责怪我，反而说：

“你是个诚实的孩子，知错就改，不错。

”

我永远忘不了这件事，自此以后，它催我上进，促我好好学习，教育我做个诚实的孩子。

篇六：

成长中的一件事

那张10元，那句道谢的话，使我流连忘返，懂得了道理。

——题记

至于我，对“成长”这两字的理解并不太明白。

但有件事却使我明白啦成长中的一个道理，这个道理又让我深刻领悟到什么才叫“成长”。

成长使我长大；成长使我懂得回报；成长使我明白“赠人玫瑰，手有余香”。

成长……

那时我已是个“小读书人”还懂得一些道理。

那次的下午，我从学校回家，回家的路上，一位阿姨站在书报亭旁边，好像在等公交车的到来。

我眼一瞟，看见了阿姨脚下的10元钱，当时！

心里特别高兴，心想：

啊！

有10元钱。

这时我的脚步慢慢地停了下来，我却没有去捡钱，而是身不由己的跑到阿姨的身边，边指着钱边对阿姨说：

“阿姨这是您的钱吗？

”此时我心跳加快。

阿姨向下看了看说：

“是啊，谢谢你小朋友。

”阿姨说完我便走了。

回到家里，我想我长大了，成熟了，因为我学会了向别人主动说话、交流，而不会像平时一样不敢和别人交流。

阿姨的道谢，是我心里美滋滋的，让我真正的懂得了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。

成长的滋味很不错，让我不断我完善自我。

篇七：

成长中的一件事

成长犹如破土而出的小草，成长犹如含苞欲放的花朵，成长又犹如风雨中的坡路。

在成长的道路上，我学会了助人为乐。

还记得那个寒冷的严冬，晚上下了一场雪。

清晨，望着银装素裹的大街，正好爸爸妈妈不在，可以出去玩一玩了。

我快速地跑下楼。

“哇！

好美丽呀！

”我望着雪白的大地惊叹着。

玩什么呢？

堆个雪人吧！

我开始动工。

堆了一会儿，只见邻居阿姨正在把困在雪里的自行车费力地搬出来，我想上前去帮她搬，可我也搬不动呀。

那就把雪扫干净吧。

于是我从小区楼门后面拿出一把大铲子，费力地拿到这里，铲子好沉呀！

开始铲雪了，我先把放自行车的空地上的积雪铲出去，铲了一铲，真沉！

我拿着这铲雪，走走停停，手中的铲子抖起来，掉下去了一些雪。

等运到我堆雪人的地方，雪就剩下半铲子了，就这样我一次又一次地运着，渐渐的，我的胳膊酸了，手也冻得开始发红了，但心里是温暖的，望着冬日的暖阳，散着温暖的光，似乎它向我竖起大拇指：

真棒！

助人为乐的好孩子。

“加油”！

我小声为自己呐喊。

我又像开始卖力地干起来。

当我把存放自行车车库的雪铲干净后，我累的筋疲力尽，坐在了台阶上，但是看着人们自如的存取自行车，心里暖洋洋的，因为我懂得了助人为乐。

成长就是这样美妙，像一架彩虹桥，引我走向辉煌。

这件事让我明白了助人为乐，让我在成长的道路上又迈了一大步，感到了成长的快乐。

篇八：

成长中的一件事

我的成绩一直还可以，老师喜欢我，同学信任我，使我不禁有些飘飘然，滋长了我有骄傲情绪。

在进入六年级时发生了这样一件事，对我触动很大，使我认清了自己。

刚开学，老师在班里要重选学习组长。

组长，这个神圣的职责，是每个学生都羡慕，我也不另外。

我自从上一年级起，都是班干部，学习组长，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盘算着。

可是老师让同学们提名时，一连提了五六个，还没听到我的名字，我不仅有些发慌了。

这时忽然听到刘妍说：

“我选张利骄。

”我兴奋极了，心想：

刘妍不愧是我的好朋友，够意思。

出乎意料的是，老师居然选了黄萍。

当时我的泪水直在眼睛里打转转，是委曲，是悔恨，我觉得两样都有。

我仿佛听到同学们在讥笑我，家里的人在责备我。

“大家还有意见吗？

”老师微笑着问道，突然有人说：

“我有意见。

”随即站了起来。

我一看，是君吉。

她不等老师说话便滔滔不绝不讲起来：

“张利骄，虽然有些骄傲，这一点我们可以帮助她改正，除此之外她敢于批评班里的不良现象，有工作能力，可以胜任小组长。

”她话音刚落，班里安静极了，同学们都默不作声。

但最后我落选了，也真正认识了自己。