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汤小团读后感共6篇
汤小团读后感（共6篇）
第1篇：
汤小团读后感《汤小团》读后感我家里有一套《汤小团》，一共有24本，但我只用了20天左右就把它看完了，因为实在是太好看了！
汤小团是一个黑黑的、瘦瘦的、聪明又调皮的小男孩，一次偶然的机会，汤小团和唐菲菲、孟虎掉进了书里，从此开始了他们奇妙的书中冒险之旅。
在这24本书当中，我最喜欢其中的一本：
《幻象之谜》。
在这本书中，汤小团三个要帮助姜小白登上王位，成为春秋五霸第一人——齐桓公。
而书魔也在想尽办法改变历史。
于是，他控制了小白的厨师：
易牙，并煮了奇怪的汤给小白喝，小白渐渐变得糊涂。
幸好汤小团他们及时给小白喝了解药，才保护了这段历史没有被改变。
管仲和鲍叔牙的信任，也让他们写下了著名的“管鲍之交”。
没有了朋友之间的互相信任，就连汤小团三个也无法从幻境中走出来。
不知不觉，我好像从一个不爱历史的小姑娘，变成了一个非常非常喜欢历史的人，它真是太好看了！
因为一个巧合，我认识了《汤小团》，从此我便一发不可收拾，彻底迷恋上了它。
《汤小团》是一本以玄幻的方式来讲述历史，却又非常尊重历史的书，生动有趣，引人入胜。
主人公汤小团是一个热爱历史又聪明勇敢的小学生，因为机缘巧合，他拥有了进入书中与书魔斗智斗勇，维护历史秩序的超能力。
汤小团与他的小伙伴们在书中历尽艰辛，维护正义；而我在书外，心随着故事的发展跌宕起伏，不能自已……汤小团之《东周列国传》、《两汉传奇卷》我是百读不厌，因为它们我知道了雄才大略的汉武帝、身经百战的李广、骁勇善战的霍去病以及忍辱负重的张骞。
这两套书看完后，我对他接下来要出的新书满怀期待。
终于，《纵横三国卷》要出版了！
于是我答应了妈妈n个要求，作出了n个承诺，甚至我忍痛放弃了玩“王者荣耀”游戏，才换来了妈妈同意随时关注新书，并且一出版就帮我购买的机会，那可是我最最爱的游戏！
一天，我放学回家，妈妈笑眯眯的跟我说：
“有个好消息，不过要等你写完作业才告诉你！
”我的心立刻“怦怦”跳起来，“不会是书来了吧？
”我暗想，按捺住激动的心，我认真完成了作业，妈妈检查过关了，便给了我一个大大的纸盒，我的《纵横三国卷》！
我抱着书，嘴笑的合不拢……我迫不及待地打开书读了起来：
赵云在曹操的大军下七进七出，如入无人之地；诸葛亮料事如神，一步三算，精彩绝伦；刘协面对天下大乱镇定自若……我如饥似渴的阅读，读到精彩处欲罢不能，没几天就读完了一遍。
现在的我努力学习，认真完成作业——因为，汤小团的新书又要出来了！
我要老妈没有任何借口阻止我拥有它！
说到书，我确实是一个响当当的好书迷。
可是，也不是什么书都能入我的眼。
捧着那本厚厚的书，浏览了一遍密密麻麻的字，说实话，我真对它没兴趣。
但是，历史应该被人知晓，所以，我只好在家长老师的逼迫下不满地读起书来。
可是，就在这时，谷清平阿姨用一本书拯救了我们，让我们不再逼迫自己的脑子去读自己不喜欢的书，那你又知道这本书又是什么吗？
没错，这本书就是——《汤小团》。
《汤小团》是一本清新、富有情感的一本书，它有一个个未知的谜团，在考验着我们的智慧，以十足的韵味吸引着我们，对于一本好书，我们就要像寒冬一样无情地扫荡着，走进这本书，我在无垠的天地里结识了许多新朋友，热爱阅读的汤小团，机智聪明的唐菲菲以及勇猛贪吃的孟虎。
你很好奇为什么说是《汤小团》这本书拯救了我们吧！
别急，现在我来告诉你为什么？
这本书所进述的是汤小团翻开了《东周列国志》，因尔去进了书里的世界，同时，唐菲菲与孟虎发现了汤小团的秘密，同汤小团一同进入书中探险，于是，故事的巨轮便开始剧烈转运了。
这本书以新颖的独特风格让我们幽默与活泼中得到释然，在历史的篇章中得到的认可，它不似其它的历史故事般的枯燥无味，呆呆板板地述说故事，而以一种热情活力的气氛喧染着整本书，让我充分地了解了历史。
第2篇：
汤小团读后感汤小团读后感暑假里,我读了一套名叫《汤小团》的书。
我很喜欢看这一系列书，因为这是一本构思奇巧的书，它结合了历史，科幻等方面的，是一本十分有趣的书，它可以让我们穿梭在中国多彩的历史长河之中，还有，每个故事结束都会有几个关于奥数和历史的谜题，答案在旁边用一张叫作解密卡的卡片即可看到隐藏的答案。
《汤小团》这一系列书是讲汤小团无意进入了一间书店，这间书店的老板是书世界的守护者，他送给汤小团一本可以进入到书世界的书，一些魔法道具和一只小黑猫（其实这是小黑猫是一只神兽，可以变成一只老虎，它的名字叫小黑）。
后来唐菲菲和孟虎发现了汤小团的秘密，于是汤小团，唐菲菲，孟虎就一起对抗书中的坏人：
书魔，书魔想改变历史，颠倒黑白，掌控整个书的世界。
但是经过汤小团三人的共同努力下，他们一次次粉碎了书魔的阴谋，保全了历史的发展轨迹。
在这同时，我也知道了做事要有毅力，要勇敢，要有责任心。
我也希望《汤小团》这一系列书卖得更好，让更多人去阅读这一系列书。
第3篇：
汤小团读后感《汤小团》读后感500字因为一个巧合，我认识了《汤小团》，从此我便一发不可收拾，彻底迷恋上了它。
《汤小团》是一本以玄幻的方式来讲述历史，却又非常尊重历史的书，生动有趣，引人入胜。
主人公汤小团是一个热爱历史又聪明勇敢的小学生，因为机缘巧合，他拥有了进入书中与书魔斗智斗勇，维护历史秩序的超能力。
汤小团与他的小伙伴们在书中历尽艰辛，维护正义；而我在书外，心随着故事的发展跌宕起伏，不能自已……汤小团之《东周列国传》、《两汉传奇卷》我是百读不厌，因为它们我知道了雄才大略的汉武帝、身经百战的李广、骁勇善战的霍去病以及忍辱负重的张骞。
这两套书看完后，我对他接下来要出的新书满怀期待，终于，《纵横三国卷》要出版了！
于是我答应了妈妈n个要求，作出了n个承诺，甚至----我忍痛放弃了玩“王者荣耀”游戏，才换来了妈妈同意随时关注新书，并且一出版就帮我购买的机会，那1/2__来源网络整理，仅作为学习参考可是我最最爱的游戏！
有一天，我放学回家，妈妈笑眯眯的跟我说：
“有个好消息，不过要等你写完作业才告诉你！
”我的心立刻“怦怦”跳起来，“不会是书来了吧？
”我暗想，按捺住激动的心，我认真完成了作业，妈妈检查过关了，便给了我一个大大的纸盒，我的《纵横三国卷》！
我抱着书，嘴笑的合不拢……我迫不及待地打开书读了起来：
赵云在曹操的大军下七进七出，如入无人之地；诸葛亮料事如神，一步三算，精彩绝伦；刘协面对天下大乱镇定自若……我如饥似渴的阅读，读到精彩处欲罢不能，没几天就读完了一遍。
现在我努力学习，认真完成作业——因为，汤小团的新书又要出来了！
我要老妈没有任何借口阻止我拥有它！
2/2__来源网络整理，仅作为学习参考第4篇：
汤小团读后感作文《汤小团》读后感作文800字寂静的夜里，听不到丝毫声响。
可是时间在流逝，故事在上演，历史在继续。
对于辽阔无疆的中国，我们尝过大多的酸涩和苦楚，我们曾辉煌过，也曾落魄过。
如今中国的繁盛是前人所想不到的世界，而往后的中国，我们也无法估计。
对于每一个中国人来说，祖国的历史应该被铭记，也应该被歌颂，更应该是吸取经验与教训，这样是免不了那一本书，一本家喻户晓的书——《中国上下五千年》。
说到书，我确实是一个响当当的好书迷，可是，也不是什么书都能入我的眼。
捧着那本厚厚的书，浏览了一遍密密麻麻的字，说实话，我真对它没兴趣。
但是，历史应该被人知晓，所以，我只好在家长老师的逼迫下不满地读起书来。
可是，就在这时，谷清平阿姨用一本书拯救了我们，让我们不再逼迫自己的脑子去读自己不喜欢的书，那你又知道这本书又是什么吗？
没错，这本书就是——《汤小团》。
《汤小团》是一本清新、富有情感的一本书，它有一个个未知的谜团，在考验着我们的智慧，以十足的韵味吸引着我们，对于一本好书，我们就要像寒冬一样无情地扫荡着，走进这本书，我在无垠的天地里结识了许多新朋友，热爱阅读的汤小团，机智聪明的唐菲菲以及勇猛贪吃的孟虎。
你很好奇为什么说是《汤小团》这本书拯救了我们吧！
别急，现在我来告诉你为什么？
这本书所进述的是汤小团翻开了《东周列国志》，因尔去进了书里的世界，同时，唐菲菲与孟虎发现了汤小团的秘密，同汤小团一同进入书中探险，于是，故事的巨轮便开始剧烈转运了。
这本书以新颖的独特风格让我们幽默与活泼中得到释然，在历史的篇章中得到的认可，它不似其它的历史故事般的枯燥无味，呆呆板板地述说故事，而以一种热情活力的气氛喧染着整本书，让我充分地了解了历史。
在与书中的人物交朋友时，我也陷入深深地沉思之中。
当书魔形影不离地缠上时，我又是否能抵住无尽的诱惑，面对如此巨大的力量，始终顽强地对抗呢？
当汤小团一次又一次击败书魔时，是靠着对父母的深深思念，还是靠着对世界的信任，以所有人的正义支撑着的呢？
在两者之间，他初次对战书魔时，紧紧的犹豫着，如果救了父母，世界将再也没有书可读，但若不救父母，他们又何时才能相遇呢？
在欲望的交织间，在正义与邪恶的对抗中，他毅然地选择拯救世界，这是多么艰难的选择题，他那种大义凛然的精神使我敬佩，从东周到秦始皇拯救世界，我们同他们的举动一样的紧张。
在这本书中，我收获了许多，《汤小团》不仅带我遨游了历史的篇章，更让我抒发了一种热爱的祖国，乐观向上的信念，对本书带来的益处是十分巨大的。
同时，对《汤小团》的热爱是决不厌倦的哦！
同学们，一本好书像一位高尚的人，在讲我们做人的道理，也散发着独特的光彩，同学们。
如果要读书，就要读《汤小团》，不仅要读《汤小团》，更要多读一本本有益处的好书！
第5篇：
作文汤小团读后感作文汤小团读后感内容我得到了锻炼暑假的一天晚上，爸爸出差到武汉去了，还没有回家，妈妈单位突然有事，要急着去加夜班，真倒霉！
只有我一个人独自在家，我心里真是好害怕！
吃过晚饭，不到六点半，妈妈就要出门了。
我目不转睛地盯着妈妈，真想她不要走，妈妈好像知道我的心思，笑着安慰我说：
“乖女儿，不用害怕！
这没什么了不起的，锁好门，自己在家做作业，爸爸晚点儿会回家的，拜拜！
”说完，妈妈就关上门走了。
“对呀？
我以前是小孩子，可现在的我都快十岁了，是大孩子了，不害怕！
”我暗暗自己鼓励自己。
接着，我拿出作业，在书房里认真地做作业。
不知过了多长时间，突然有一个奇怪的声音吓了我一大跳！
好像有人的脚步声，就停留在我家门口，会是谁呢？
我连忙放下笔，走到门口，偷偷地从“猫眼”向外望去，原来是我家对门的伯伯回来了，我忐忑不安的心这才放了下来。
我又回到书房，继续写作业。
当然，我有时也竖起耳朵，听听周围有什么动静。
夜深了，爸爸妈妈怎么都没回来呢？
我休息一会儿吧！
我来到客厅，为了使自己不再害怕，我拿出MP3听了起来，动听的歌声深深地吸引了我，我陶醉了，完全忘记了只有我一个人在家……突然，门开了，我才吓了一大跳！
是爸爸风尘仆仆地回来了，“冰冰，你在听歌呀！
”我摘下MP3对爸爸说：
“是啊！
您回来了。
妈妈加班去了，我一个人在家呢！
”“冰冰真棒！
”爸爸抱起我举过头顶……“吱----”门又开了，是妈妈也回来了。
一进门，她就笑着问我：
“害怕吗？
宝贝。
”我使劲摇头，忙说：
“我才不害怕呢！
”我们大家都笑了。
小时候，我胆子很小，时时刻刻都要有人陪着，更不要说一个人在家或去外面买西了呢！
那一天，好象是由于妈妈工作很忙没有时间出去买菜，就让我去一楼小店买点熟食，我一听这话，就连连推托，找理由，其实我根本不敢去。
妈妈的“妙嘴”把我的推托的理由一一驳回，让我无话可说。
这时，我很很生气，也很任性，一屁股坐在椅子上越想越气，便大声地说：
”我反正就不去，就不去，看你还拿我怎样，反正……”妈妈听了就火起来，就骂我，我不示弱也对骂，就这样我们俩没完没了地争吵着。
我的忍耐里不够，遇上这样的事总是哭，与妈妈耍无赖……这时爸爸回来了，爸爸说：
“有话好好说，干嘛要搞得这样，这样既伤身体，又伤感情！
”我又火了：
“又不是我的错，妈妈要来骂我的，怎么说我不讲道理。
”妈妈这时已经心平气和的了，她对我说：
“人要心胸开阔点，不要老吵架，耍无赖，不讲道理，如果象你这样，到社会上去谁会理你呢？
你其实不是不想去而是不敢去，对吧？
胆子那么小，就在楼下，又不是让你穿马路，为何不敢呢？
你的胆子要练得大一点，这样你的能力就会提高，人也会变得能干起来的！
”我的心情慢慢地变得好起来了，我回答说：
“恩，好的。
”我拿着钱，飞快地跑到小店里，买来了熟食。
回来后我觉得我的胆子一下子变得大起来了，我想想妈妈的话是对的，我不能在家里娇生惯养，要学会自理，我要慢慢地长大，成为一个能干的人，有出息的人。
这件事锻炼了我。
我得到了关爱关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。
苏霍姆林斯基说过：
“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。
”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
老师对我们有关爱，她的爱是无私的！
父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！
我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？
！
我想他们心里一定暖洋洋的！
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：
鸡年快乐。
字还很不错哦！
我觉得她好可怜啊！
我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。
这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！
让自己和身边所有的人都充满爱！
让人间充满爱！
让世界充满爱！
关爱，关爱，爱在身边，无处不在！
！
！
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。
小荷作文网，你也可以投稿人的本质是爱的相互存在。
人的生活是与他人的相互交往构成的。
关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。
小荷作文网，你也可以投稿现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带幸福或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，人都需要别人给予相应的理解和关心。
你的父母应该是很关心你的。
也许天天向你嘘寒问暖；你生病了，主动侍候；你有困难，主动帮助你；丢三落四时，父母是保姆；提笔忘字时，父母是老师；尽情高兴时，父母是小伙伴；心情烦燥时，父母是心理医生。
他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗？
那你关心你的父母了吗？
你记得他们的生日吗？
你在他们劳累时沏过一杯热茶吗？
你为他们洗过脚吗？
你有静静倾听他们的心声吗？
……？
……？
……？
……？
……？
这些你的父母做到了，你呢？
做到了吗？
除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗？
关心过可怜的乞丐吗？
你关心过一只受伤的小鸟吗？
你关心过……如果没有，那就从现在开始吧！
学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。
我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。
得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。
让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。
是呀！
正如歌中所唱的：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。
今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这..如果觉得很不错，欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持！
今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的回击。
当我读到詹天佑勘测线路时，深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。
和他比起来，我真是惭愧得无地自容。
在学习中我是一个十足的“马大哈”，考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得优异的成绩。
爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我认真一点，可这个毛病就像一个魔鬼一样缠着我。
现在，我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习，努力把这个“魔鬼”驱逐走，养成认真学习的好习惯。
詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时，采用了从两端同时向中间凿进的办法；遇到八达岭这种长隧道时采用了中部凿井法；在遇到火车爬坡难的困难时，詹天佑设计了一种“人”字形线路。
他遇到这么多困难都一一克服了，想想我，在学习上遇到一点点小困难就退缩了，其实这和詹天佑遇到的困难相比，又能算什么呢？
在今后的学习、生活中，我一定要学习詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神。
读完这一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑强烈的爱国之心，长大后我也要像他那样为祖国做出自己的贡献！
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》深有感触。
罗曼·罗兰是20世纪法国著名的作家，他的作品是人们强大的精神支柱。
《名人传》写的是贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人，这也告诉了我一个道理，艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！
在这三位伟人中，给我留下最深印象的是贝多芬。
他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品，他的作品金碧辉煌，充满了幻想。
但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，在他意识到自己的听力障碍已经无法痊愈，并且很快恶化。
那意味着他可能再也不能进行创作了！
这对他是多大的打击啊！
但他却能顽强的和命运抗争，这也许他后期能写出那么多不朽作品的原因把。
贝多芬这种永不向命运屈服，不仅让我佩服，也引发了我深深的思考。
不知什么时候，老妈爱怂恿我看拼音版的《中华成语故事》、《孙子兵法》、《论语》呀什么的。
我坚决的拒绝，老妈只好无奈的摇头，最后饶了我。
后来，我可以不用拼音读书了，居然利诱我看《上下五千年》妈妈的理由总是这些书看了有智慧呀，跟历史有关啦，故事有意思呢，你要好好读哇。
不知道为什么，我才不要看呢，哪儿有《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》那么有意思呢？
前几天，老妈问我知道烽火戏诸侯的故事吗？
我哪儿知道。
不过一听故事两字我特来劲儿，吵着要妈妈讲。
嘿，老妈不理！
反问我：
“我这儿有《东周列国》的故事你看不看？
”。
不会又是什么历史故事吧？
我一脸狐疑。
果然，老妈说：
“烽火戏诸侯的故事在中国历史上很有名，成语千金一笑就是从这里来的。
这个故事是东周”。
“不要，不要！
”不等老妈说完我就打断。
“好吧，你就是不爱历史。
拿去吧，这儿有套《汤小团》的书你拿去看看。
”老妈不知从哪儿变出一套书。
这下“惨了”，汤小团掉进书里，我掉进历史里了。
汤小团是个黑黑的、瘦瘦的聪明又调皮的小男孩，他曾经能创下连续看书12小时的记录。
一次偶然的机会，汤小团误入有间书店，掉进了书中。
汤小团和好伙伴唐菲菲、孟虎开始了奇幻的冒险之旅。
我也好像进入书中，和他们一起经历古代的故事；一起痛恨老唱反调的书魔；一起为找到一把把钥匙而激动。
没想到啊，一套书读下来，不讲诚信的周幽王，最伟大的友谊管鲍之交，心怀天下的仁义之君齐桓公这些故事好有意思。
不知不觉我好像从一个不喜欢历史的小姑娘变成了超级超级---（此处省略1000字）喜欢历史的人。
哎呀呀，我怎么也没想到自己竟失算，会掉进历史的“漩涡”里。
《汤小团》实在太好看了！
写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。
民间有一个给“语言”下定义的谜语：
“不是蜜，但是它可以粘住一切。
”高尔基也说过类似的话：
“语言是一切事物和思想的衣裳。
”“文学的第一个要素是语言。
”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面，没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来。
对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感；有了真切而深刻的感受，如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感。
...一、格式和写法读后感通常有三种写法：
一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会。
...你不会找到路，除非你敢于迷路。
第一眼看见它时就被这简短却富含深意的话吸引住了，这句话就像一个年老的智者，静静的在《哲思》的封面用他那双饱经沧桑的眼望着这人世间。
而我就这样被它吸引住了。
它的每一部分我都很喜欢，每一遍文章都像是春天的阳光，轻轻地拂过我的心灵。
她的开卷叫做“尘世走笔”。
无论是“从心开始”还是心灵补白，读后都能带给人一种内心平静的享受。
接着生活真谛部分给人积极的力量，人生絮语带给人文字的熏陶，生存智慧带给人豁然开朗的顿悟，爱的启示带给人温暖的感动，世间万象让我们开阔视野。
一句句触动心灵的语录，一个个感人至深的故事，它带给我一个缤纷温暖的世界的同时，也感染着我，改变着我，让我有了追逐梦想和幸福的勇气，让我在孤单的岁月不孤独，给了我依靠，教会我释然。
多年后，我想，你还是一直在我身边，我还是会这样爱你。
...青涩记忆以几个不同家庭背景的孩子为主线，写了四个青少年迷恋网络的事。
杜鹏，最让我感到惋惜。
他曾经是一个出色的男孩，成绩非常优异。
家里的奖状和证书及奖杯很多很多，甚至曾经梦想着获得诺贝尔物理奖。
一次偶然，他发现了父亲的婚外恋，他听到父母吵架，得知母亲计划把他送到国外读书，并且决定要和父亲离婚。
杜鹏开始逃学了……其它三个孩子也是差不多的命运他们走到了一起，然后他们就去网吧玩，一玩就是几天，他们在网吧吃，在网吧睡。
……沉迷导致了他们犯罪。
在犯罪过程中，杜鹏无意重伤了保安，但是这几个孩子并没有意识到自己行为的严重性。
虽然胡老师非常努力地想和他们沟通，但是阴差阳错，教师的工作每次都是徒劳。
陈志第一个知道了事情的严重后果，他无法承受，疯了。
当杜鹏得知他们那天误伤的人原来是自家保姆的丈夫时，他选择了死亡。
而绍远在经过胡老师的一次家访后，决心做一个好孩子，他和父母做了人生第一次真正意义上的沟通，正当全家其乐融融的时候，警察来了。
绍远的父母一直追赶着警车，他的心中充满了悔恨。
许枫因为犯罪中止，没有受到刑事处罚，但是在他的心中充满了惶惑。
最终，胡老师等在许枫回归的路上。
电影结束了，我哭了，我看到很多同学也流泪了。
我相信，他们是被《青涩记忆》所感动，所教育，所触动了。
网络，确实是一把双仞的箭《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因，突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。
所以为了让我们不像他们一样走上了歧途，我们也应该从现在起努力克服自己，和
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