人教统编版部编版四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习I卷.docx

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人教统编版部编版四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习I卷

人教统编版（部编版）四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共11题；共60分）

1.（5分）（2018·浙江模拟）查字典。

“乃、敛、允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好？

选择填空。

①音序法查________先查大写字母________，再查音节________。

②部首法查________先查部首________，再查________画。

③数笔画查________查________画。

2.（6分）看拼音，写词语。

gēsòng

bǐshì

xiézhù

________

________

________

límǐ

mǐnjié

róngyù

________

________

________

wánshuǎ

xúnhuán

féiwò

________

________

________

3.（10分）给划线的字选择恰当的解释，把序号填在横线上

稀：

A、事物中间的距离，空隙大。

B、含水多；稀薄（跟；“稠”相对）。

C、事物出现得少。

①这里蕴藏着许多稀有金属。

________

②这片地的棉花种的太稀了。

________

③这碗粥真稀，李敏连喝了三碗。

________

4.（4分）区别下面的形近字、多音字并组词。

①梢________       稍________       暇________     瑕________

②的  dí________      de________      缝 féng________    fèng________

5.（4分）拼一拼，写一写。

yù shí

xiāng tóng

xué xí

yì qi

________

________

________

________

6.（8分）选出括号里正确的读音或汉字。

黎明（líní）________   漆黑（qixT）________   闲逸（yǐyì）________   窠里（kēcháo）________

心（旷 犷）________神（宜 怡）________   （愈 俞）________发   （炭 碳）________火

7.（3分）写出近义词

周围—________   照料—________   美德—________

8.（6分）阅读《故宫博物院》，完成下列练习。

（1）本文采用的主要说明顺序是________，而且在结构上________和________相结合。

（2）本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由________向________方向，逐次介绍建筑物，先介绍________部分，后介绍________部分。

（3）说明建筑物的说明文一般采用________顺序，说明事理的说明文一般采用________顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用________顺序。

这是由________决定的。

9.（5分）按要求改写句子

①忙人怎么可能做事那么从从容容？

（改为陈述句）

②日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

（翻译句子）

③我会认真考虑这个问题。

（改为双重否定句）

④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。

（修改病句）

10.（4分）课文综合回顾。

（1）《太阳》一文介绍了太阳________、________、________的特点。

太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系________，没有太阳，地球上将到处是________，到处是________，没有________，没有________。

自然也不会有人。

（2）《松鼠》一文介绍了松鼠________、驯良的习性和________，表达了作者________之情。

11.（5分）根据课文《阳光》内容填空

她望着佳子的脸，________着说：

“好孩子，别________，阳光都跑到奶奶心里来了。

”

二、现代文阅读（共2题；共24分）

12.（8分）课内阅读。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你：

觉好像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

（1）这样的山指桂林________的山。

（2）这样的水指桂林________的水

（3）其中________、________两个词语把山和水联系起来了。

（4）与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是。

13.（16分）阅读下文，回答问题

阳光的接力

山的深处有一片林子，林子的深处有几间简陋的小屋。

旁边一间小屋的深处，有忧郁的她。

这几间小屋是这个贫困山村唯一的学校，她是这个学校唯一的老师，刚从城里来不久。

她是当地人心目中的神。

没有人愿意到这个鬼地方来，而她来了，而且是主动要求来的。

在师范读书的时候，这曾是她的梦想。

然而此刻，她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落，一张简陋的木板床上。

两天了，不上课，也不吃喝。

秀丽的脸庞失去了往日的神采，一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。

现实，像山一样压着她。

她感到了现实和梦想的距离的遥远。

离开繁华的城市和美丽的校园，她觉得十分孤独、失落。

而这并不是造成她躺下的最主要的原因。

最主要的原因在于她手中的那封信。

信笺上有斑斑泪痕。

的确，那封信她不知看了多少遍，看一遍，她就流一回泪。

信是他写的，她说。

他说他非常爱她，希望她能马上回到他的身边，否则……他的口气很坚决，带有点“最后通牒”的味道。

而她，也是深爱着他的。

她实在想不出，失去了他，自己还有什么。

然而，她也渐渐发现，自己已离不开那些野花般的小脸，那一双双无邪的眼睛充满渴望。

她知道，他们真的需要她。

她觉得，从未有过任何选择像这般残酷，令她痛苦、不安，久久难以决断。

她知道，此刻，林子外阳光明媚。

只要走出那片林子，就能进入阳光里，然而她又觉得那条小路那么的漫长，那阳光是那么的遥远。

而那阳光又是那么的充满诱惑。

她自己也承认，有几次，她都动了心。

她真的有点动心了……

忽然，一片阳光从窗外飞了进来，划过她的眼睛，轻轻地落在她的胸前，莹莹地晃动，像一朵风中盛开的雪莲花。

一股暖流通遍她的全身，心也仿佛被照得异常的明亮。

她惊讶地朝窗外望去。

窗口，那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿，她的学生、班长，手里拿着一面小镜子，阳光正从镜子里源源不断地走近她。

娟红着脸说：

“老师，我们给您送阳光来了。

”

她顿时明白了什么。

阳光要到达这间小屋，有很长的路要走。

她走下床来，打开了门。

她看见，门外的那条林间小路上，每隔几步便站着她的一个学生，他们手里都拿着一面镜子，圆的、方的或破的，形状各异，正进行着一场阳光的接力。

阳光在镜子与镜子间传递，最后来到她的面前。

她突然感到一种深深的感动，如初恋一般。

她隐隐约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂，并将改变她的一生。

凝望着孩子们，孩子们也凝望着她。

他们发现，老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。

蓦地，她笑了，比阳光还明亮，还灿烂。

孩子们也笑了，欢呼声在林子的上空回荡。

“同学们，上课啦！

”

（1）用一句话概括本文的主要内容。

（2）“只要走出那片林子，就能进入阳光里”暗示着什么？

（3）品味画线句中“阳光”的不同含义。

①而那阳光又是那么的充满诱惑。

②老师，我们给您送阳光来了。

③她隐隐约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂。

（4）她放弃了“他”选择孩子们，说明了什么？

（5）文章以“阳光的接力”为题，有什么含义？

参考答案

一、积累运用（共11题；共60分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

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3-1、

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解析：

答案：

4-1、

考点：

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5-1、

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6-1、

考点：

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7-1、

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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9-1、

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10-1、

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10-2、

考点：

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11-1、

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二、现代文阅读（共2题；共24分）

答案：

12-1、

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12-2、

答案：

12-3、

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12-4、

考点：

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13-1、

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13-2、

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13-3、

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13-4、

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13-5、

考点：

解析：