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聪明豆体智能理论测试新乡

聪明豆体智能理论测试2020(新乡)

基本信息:

[矩阵文本题]*

姓名:

________________________

工作年限(学期):

________________________

1.体智能主张幼儿自主性教育,给孩子题目让孩子自己去创造。

[单选题]*

是(正确答案)

2.幼儿自主性教育不需要体智能老师的引导和保护。

[单选题]*

否(正确答案)

3.体智能是注重亲子互动教育的课程。

[单选题]*

是(正确答案)

4.体智能的“智”指的思维灵活和精神意志。

[单选题]*

否(正确答案)

5.体智能课程就是“玩”。

[单选题]*

是(正确答案)

6.平衡感受“本体觉”的直接影响。

[单选题]*

否(正确答案)

7.触觉防卫过度是感觉统合失调。

[单选题]*

是(正确答案)

8.三变四动六化是体智能的教学法则。

[单选题]*

否(正确答案)

9.体智能课程设计的两大因素是指“培养因素”“行为目标”。

[单选题]*

是(正确答案)

10.《森林总动员》亲子活动属于体智能教学范围。

[单选题]*

是(正确答案)

11.体智能教师小明今天没有用教学器材,上了一天徒手课,他的行为不合理。

[单选题]*

否(正确答案)

12.体智能老师没有义务帮助指导幼儿园的体育活动或亲子活动。

[单选题]*

否(正确答案)

13.体智能老师应该时刻保持亲和、温柔、体贴的形象。

[单选题]*

否(正确答案)

14.娟娟小朋友穿着亮片连衣裙,美丽的头发上夹满了好看的发卡,体智能老师却让带班老师协助更换服饰再来参与游戏,带班老师觉得没有必要,她的想法错误。

[单选题]*

是(正确答案)

15.教学中不需要班级老师的协助可以体现体智能老师的能力。

[单选题]*

否(正确答案)

16.小朋友在课程中意外跌倒哭泣应立即将其抱起询问安慰。

[单选题]*

否(正确答案)

17.同样的游戏相同年龄段的班级完成很困难,意味着他们的能力不达标应该按照计划继续游戏。

[单选题]*

否(正确答案)

18.拿到新教具的猴子老师快速的构思出了一节全新的玩法玩法和课程并立即实施,这是能力和专业的体现。

[单选题]*

否(正确答案)

19.一节大班的体智能课30分钟,分为四个部分。

[单选题]*

否(正确答案)

20.气温30度的晴天不能在无阴的操场上开展体智能课程。

[单选题]*

否(正确答案)

21.体智能老师入园第一件事是检查场地、准备音乐音响和整理道具。

[单选题]*

否(正确答案)

22.体智能老师在园内应注意行为规范,禁止串班。

[单选题]*

是(正确答案)

23.经过带班老师同意后可以在幼儿睡房与小朋友一起午睡。

[单选题]*

否(正确答案)

24.体智能老师应对处理好园所关系,可在课后邀请门卫师傅走到园外一同吸烟。

[单选题]*

否(正确答案)

25.课程中遇到特别捣乱的小朋友可以暂时取消他的游戏资格。

[单选题]*

是(正确答案)

26.故事引导简洁有力,规则讲解生动有趣。

[单选题]*

否(正确答案)

27.《3-6岁儿童学习与发展指南》简称《指南》,是国家指导性文件,是由国家教育部发布的,幼儿教育必须严格依照《指南》开展。

[单选题]*

否(正确答案)

28.《指南》给幼教老师和家长提供了具体的指导和建议,全文包含了四大领域,分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿提出合理的期望。

[单选题]*

否(正确答案)

29.健康领域是其他领域学习与发展的基础,体智能教育能促进所有领域的发展。

[单选题]*

是(正确答案)

30.《指南》是一把尺子可以衡量所有幼儿。

[单选题]*

否(正确答案)

31.健康领域包括身心状况、动作发展和生活习惯与生活能力。

体智能课程设计时应参考其中的目标和建议。

[单选题]*

是(正确答案)

32.课程中讲究循序渐进,强度最大最兴奋的游戏应放在最后。

[单选题]*

否(正确答案)

33.运动负荷包括负荷量和负荷强度,这两者互不影响。

[单选题]*

否(正确答案)

34.在客观条件允许的情况下,游戏难度应微高于幼儿的能力。

[单选题]*

是(正确答案)

35.体智能老师是孩子的偶像,应注意自己的动作和语言不要太夸张。

[单选题]*

否(正确答案)

36.亲子活动中主带应定时提醒家长带幼儿入厕、休息和补水。

[单选题]*

否(正确答案)

37.菠萝哥哥在亲子活动中担任副带角色,互动游戏中发现负责的区域队形散乱拥挤,他应该立即停止互动带领带班老师整理队伍。

[单选题]*

是(正确答案)

38.户外亲子活动时游戏应多做备用,根据现场反馈和其他客观因素及时调整。

[单选题]*

是(正确答案)

39.幼儿学后特色运动课程(如篮球课)应当以持续训练为主,练会了再玩游戏。

[单选题]*

否(正确答案)

40.篮球操是对篮球课教学成果最好的展示途径。

[单选题]*

否(正确答案)

1.体智能课程设计时应根据()来设计课程。

[单选题]*

A.目标(正确答案)

B.玩法

C.道具

D.实际情况

2.体智能的“人能”是指()。

[单选题]*

A.人体运动能力

B.激发潜能和思维

C.社会适应和品德修养(正确答案)

D.以人为本

3.幼儿健康是指身体健康和()。

[单选题]*

A.快乐成长

B.食品健康

C.生理健康

D.心理健康(正确答案)

4.体智能教育五大要项分别为徒手游戏教学、体智能器材教学、()和综合教学。

[单选题]*

A.音乐律动教学、户外游戏与活动教学(正确答案)

B.带动互动教学、户外游戏与活动教学

C.音乐律动教学、亲子教学

D.音乐律动教学、带动互动教学

5.中班平衡游戏“踩石头过河”中,体智能老师站在起点控制小朋友出发间隔,配课老师应()。

[单选题]*

A.站在体智能老师对面

B.站在终点处

C.站在对侧接近终点处(正确答案)

D.跟随保护搀扶游戏中的幼儿

6.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动()。

[单选题]*

A.时间不少于一小时,季节交替时要坚持(正确答案)

B.时间不少于一小时,季节交替时适当缩短

C.时间不超过一小时,季节交替时要坚持

D.时间不超过一小时,季节交替时适当缩短

7.()末期幼儿能在分散跑时躲避他人的碰撞。

[单选题]*

A.3岁

B.3-4岁(正确答案)

C.4-5岁

D.5-6岁

8.对于幼儿篮球课正确的看法是()。

[单选题]*

A.幼儿篮球以培养兴趣为主,一周一次课无法练出显著成果

B.幼儿篮球是技能课,教法与体智能理论完全无关

C.幼儿篮球课程尊重幼儿的兴趣,对于不感兴趣的幼儿应进行引导(正确答案)

D.以上全错

9.体智能老师是孩子的偶像,一举一动都能影响到孩子,所以我们要保持乐观活了的形象,要做到()。

[单选题]*

A.经常串班与女老师嬉笑打闹,与女老师搞好关系

B.幼儿园内不能吸烟,想吸烟需要走到园外

C.喜欢小朋友,主动与小朋友搂抱亲昵

D.帮助班级老师抬床、喂饭等。

(正确答案)

10.要正视幼儿个体差异,课程实施时应该()。

[单选题]*

A.视班级平均水平及时调整(正确答案)

B.紧跟《指南》的目标实施

C.男生的负荷量应大于女生

D.请完成较差的幼儿出列进行单独辅导

1.幼儿学习“站立前滚翻”前应该进行的基础及铺垫练习有哪些?

[填空题]*

_________________________________

2.请按顺序列出体智能老师从入园开始到正式上课应该做的事。

[填空题]*

_________________________________

3.请写出早操游戏“切水果”的话术(第一次教)。

[填空题]*

_________________________________

4.浩浩小朋友运动能力比较差,体智能游戏“过独木桥”中走的非常慢,被其他小朋友笑话后还掉了下来,作为体智能老师你应该怎样帮助他?

[填空题]*

_________________________________

5.幼儿体操所需的教具器材有哪些?

[填空题]*

_________________________________

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