最新冀教版一年级语文下册短文阅读同步练习及答案.docx
《最新冀教版一年级语文下册短文阅读同步练习及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新冀教版一年级语文下册短文阅读同步练习及答案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最新冀教版一年级语文下册短文阅读同步练习及答案
最新冀教版一年级语文下册短文阅读同步练习及答案
一、快乐阅读。
最大的动物
小蚂蚁对小鸡说：
“小鸡，小鸡，你长得真大。
”
小鸡笑了，说：
“我不大，小猫比我大。
”
小猫听了小鸡的话，笑着说：
“小鸡，你说得不对。
我不大，小狗比我大。
”
1．读一读：
“小鸡，小鸡，你长得真大。
”“长”字应读成（）
A．zǎngB．cángC．zhǎngD．cháng
2．填一填：
故事中，小鸡比小蚂蚁长得_______；小鸡比小狗长得_______。
3．故事里面的四种动物，谁最大？
（）
A．小蚂蚁B．小鸡C．小猫D．小狗
4．请你接着写故事。
_____听了_____的话，笑着说：
“_____，你说得不对。
我不大，_____比我大。
”
二、阅读下文，回答问题。
公鸡脸红了
白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。
一天，白兔向公鸡借篮子。
公鸡说：
“你去别人家借吧。
”白兔只好走了。
松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。
公鸡说：
“你让别人给你解吧。
”松鼠也只好走了。
夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。
公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。
白兔、松鼠同意了。
于是，公鸡的脸红了。
1．“他们是邻居”中，“他们”指谁？
用“________”在文中画出来。
2．判断对错。
①公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。
（_____）
②在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。
（______）
3．公鸡的脸红了是因为（ ）。
A．他干活干得太累了
B．他觉得自己太小气了
三、阅读短文，完成练习。
会变的窗户
小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。
当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。
当窗户变金色，妈妈说，那是太阳的光芒。
当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。
当窗户变黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。
会变色的窗户真神奇！
1．短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。
2．小熊宝宝为什么喜欢看窗户？
用“_____”在文中画出来。
3．文中“银色的小石头”指的是（）。
（填序号）
A．云朵B．太阳C．小星星
4．读一读，连一连。
蓝色金色灰色黑色
云彩天空夜晚阳光
5．你觉得窗户还会变成什么颜色？
想一想，写一写。
当窗户变成_____色，那是_______________。
四、阅读短文，回答问题。
小青蛙不小心掉到了枯井里。
他不急不慌，在井里唱起了歌。
一头大象听见了从井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过来朝井里问：
“谁在里头唱歌？
”
“是我，小青蛙！
”小青蛙赶紧说，“大象伯伯，快救我出去吧！
”
大象问：
“你掉进井里，怎么还有心思唱歌啊？
”
小青蛙说：
“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声，一定会来救我的。
要是遇到一点儿困难就哭鼻子，那多没出息啊！
”
“小家伙，你真棒！
”大象说着就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。
1．短文共有（___）个自然段，第（___）自然段讲大象把小青蛙救了出来。
2．短文主要写了（___）和（___）之间的故事。
3．“小家伙，你真棒！
”这句话是（___）说的，句子中的“你”指的是（___）。
4．小青蛙为什么在枯井里唱歌？
（ ）
A．因为他非常喜欢唱歌。
B．因为他想让别人听见他的歌声，救他出去。
5．你来夸一夸这只小青蛙吧！
_____________
五、读短文，回答问题。
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。
夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。
蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。
青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。
啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
1．短文共有（_____）个自然段，第二个自然段有（_____）句话。
2．从文中找出下面词语的反义词。
缩—（_______）冷—（_______）里—（________）短—（_______）
3．短文中介绍了哪几种动物的舌头，请你用“”标出它们的名字。
4．文中动物的舌头各有什么特点或作用？
请你连一连。
狗有倒钩
蛇舌头向外分叉
青蛙调节体温
啄木鸟寻找食物和探路
5．你还知道哪些动物的舌头的特点？
试着写一写吧。
______________________
六、阅读与理解。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？
哦，画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
1．短文共有（______）个自然段。
2．文中的“我”画了哪些太阳？
在短文中圈出来。
3．春天，为什么要画彩色的太阳呢？
在文中找出来抄在下面的横线上。
_______________________________
七、阅读短文。
我是雪人。
冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。
天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：
“朋友，你不觉得冷吗？
”我说：
“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
”
1．这篇短文________个自然段。
2．雪人是在什么时候出现的？
雪人是在________出现的。
3．谁常常和雪人在一起玩？
________常常和雪人在一起玩。
4．小鸟飞来，站在雪人的什么地方？
小鸟飞来，站在雪人的________。
5．找出雪人说的话。
_________________________________
6．“太阳一出来，我就会不见的。
”这里的“我”指的是____________。
7．太阳一出来，“我”会怎么样？
太阳一出来，“我”会__________。
八、阅读短文，完成练习
冬天的一个早晨，兔兄（xiōng）弟一起在山坡上做游戏。
忽然，鸟儿们叽叽喳喳乱（luàn）飞起来，对兔兄弟大喊：
“不好了，老鹰（yīng）来了，快藏起来！
”
小灰兔慌了：
“这儿没有洞，往哪儿藏啊？
”
小白兔告诉小灰兔：
“你藏到乱石堆里！
”
小灰兔忙问：
“哥哥，你怎么办呢？
”
小白兔连忙回答：
“你快藏，别管（guǎn）我。
”说完，往湖边的雪地跑去。
老鹰飞来了。
它在天上瞧（qiáo）了又瞧，什么也没发现。
它绕（rào）了几个圈子，飞走了。
1．短文一共有（________）个自然段。
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
藏（cángcán）起来告诉（shùsù）
3．照样子，写词语。
叽叽喳喳（AABB）__________________________
4．选一选，填一填。
（1）①老鹰②小白兔③小灰兔④鸟儿们
（________）来了，（________）告诉兔兄弟有危险。
后来，（________）藏到了乱石堆里，（________）藏到了雪地里。
（2）①慌张②冷静
兔兄弟在躲藏的时候，小白兔很（________），小灰兔很（________）。
（3）①后悔②失望
老鹰在天上瞧了又瞧，什么也没发现。
它绕了几个圈子，（________）地飞走了。
九、阅读短文，完成练习。
妈妈告诉我，沿着的小路，就会走出天山。
的北京城，有一座的天安门，广场上的升旗仪式非常。
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1．选择合适的词语，填到横线上。
（填序号）
①雄伟 ②弯弯 ③壮观 ④遥远
妈妈告诉我，沿着______的小路，就会走出天山。
______的北京城，有一座______的天安门，广场上的升旗仪式非常______。
2．这段话是写住在_____的“我”想去北京城的______看升旗仪式。
3．用“”画出文段中的感叹句。
4．你有什么愿望？
也来写一写吧！
我多想____________________！
十、读一读，做一做。
闹元宵
闹元宵，闹元宵，正月十五娃娃笑。
你提金鱼灯，尾巴摇一摇；
他提白兔灯，向前蹦蹦跳。
我们舞起大龙灯，逗得大家哈哈笑。
天上星星哪去了？
和我们一起闹元宵！
——选自《读读童谣和儿歌》
1．儿歌共有____句话。
2．照样子填一填。
（闹）元宵 _____故事 _____窗外 _____游戏
蹦蹦跳跳___________
3．每年的农历___月____是元宵节。
4．儿歌中提到的花灯有哪几种？
请用“”划出来。
5．我还知道传统节日端午节，这一天人们会（）
A．吃汤圆B．吃粽子C．吃饺子D．吃月饼
十一、阅读下文，回答问题。
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。
颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1．短文共有________个自然段。
2．文中的金鱼有________种颜色。
3．金鱼的形状有________的，________的，________的。
4．金鱼令人喜爱的原因是________。
十二、阅读下文，回答问题
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：
“戴上眼镜看得清楚。
”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！
模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。
它生气地说：
“妈妈和奶奶骗我！
”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：
“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。
”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。
1．妈妈适合戴________，奶奶适合戴________。
2．小猴戴妈妈的眼镜感觉________，戴奶奶的眼镜感觉________。
3．这篇短文说明的道理是什么？
（ ）
A．小猴不能戴奶奶的眼镜。
B．小猴不能戴妈妈的眼镜。
C．对别人适合的东西，对自己不一定适合。
十三、阅读下文，回答问题
珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊！
小动物们又在讨论什么问题呢？
我们赶快去听听吧！
山羊老师问：
“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？
”
“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说：
“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？
”
“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！
”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。
所以，我们应该珍惜每一分钟！
”山羊老师说。
1．一分钟能做什么事呢？
乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，机灵猴能________。
2．读了短文，我懂得了________。
十四、课内阅读。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说：
“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
”
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊：
“妈妈，妈妈，要下雨了！
”
1．辨字组词。
篮________消________往________
蓝________悄________住________
2．写出下列词的近义词。
连忙________加快________
3．这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。
4．用“一边……一边……”写一句话。
_____________________
十五、阅读天地。
我爱春天
如果让我选择最喜欢的季节，我一定选择春天。
春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡，嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋，雪白的杏花，红红的桃花，美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽！
我爱春天！
1．仿写词语。
绿茵茵（ABB式）
飞来飞去（ABAC式）
2．文中画线句运用的修辞手法是（ ）
A．比喻B．拟人C．夸张
3．判断对错。
（1）春天燕子在百花丛中采蜜。
（______）
（2）春天树绿了，花开了，特别美丽。
（______）
4．“我”为什么爱春天？
_____________________________
答案
一、
1．C
2．大小
3．D
4．小狗小猫小猫黄牛
二、
1、白兔松鼠公鸡
2.
（1）×
（2）√
3.②
三、
1．34
2．因为窗户老是变颜色
3．C
4．
5．绿春天的气息
四、
1．66
2．小青蛙大象
3．大象小青蛙
4．B
5．示例：
你真是一只既聪明又勇敢的小青蛙！
五、
1．22
2．伸热外长
3．狗蛇青蛙啄木鸟
4．
5．食蚁兽的舌头长约60厘米，上面有黏液和小刺，蚂蚁被粘住后无法逃脱。
六、
1．4
2．绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳彩色的（太阳）。
3．因为春天是个多彩的季节。
七、
1．3
2．冬天
3．小朋友们
4．头上
5．我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
6．雪人
7．不见的
八、
1．5
2．cángsù
3．干干净净快快乐乐
4．①④③②②①②
九、
1．②④①③
2．天山天安门广场
3．我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
4．去内蒙古，那里有一望无际的草原，我多想去看看
十、
1．5
2．讲看玩开开心心快快乐乐
3．正十五
4．金鱼灯白兔灯大龙灯
5．B
十一、
1．两
2．四
3．圆头大眼尾巴像花朵
4．非常活泼、色彩美丽
十二、
1．近视眼镜；老花眼镜
2．模模糊糊；头昏眼花
3．C
十三、
1．背好几个词；写几十个字；跑几百米
2．要珍惜每一分钟
十四、
1．篮子消息往上蓝天悄悄住房
2．急忙迅速
3．2蚂蚁
4．小丽一边走路一边唱歌。
十五、
1．示例：
亮晶晶 白花花 十全十美 一心一意
2．B
3．×√
4．我爱春天，因为春天是绿色的世界，春天是花朵的海洋，春天是动物们的乐园，春天很美丽。
升级会员 