高考文学常识知识点及练习题及答案.docx

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高考文学常识知识点及练习题及答案

一、高考文学常识

1.下面对文学常识的表达,错误的一项是(   )

A. 李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”。

他的作品天马行空,浪漫奔放,意境奇异,才华横溢;诗句如行云流水,宛若天成,有《李太白集传世》。

          

B. 白居易,字乐天,晚年号香山居士,中唐时期的现实主义伟大诗人。

他是唐代新乐府运动的主要倡导者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

《轻肥》就出自于其讽谕诗《新乐府》五十首之中。

C. 杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,有“诗圣”“诗史”之誉。

其诗多反映当时社会矛盾和人民疾苦,记录了唐代由盛转衰的历史巨变,表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识。

          

D. 李商隐,字义山,号玉谿生,晚唐最著名的诗人,其诗富于文采,风格色彩浓丽,多用典,意旨比较隐晦。

他和杜牧合称为“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,有《李义山诗集》。

2.下列诗句对应传统节日正确的一项是(   )

①月上柳梢头,人约黄昏后

②堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤

③几许欢情与离恨,年年并在此宵中

④此生长夜不长好,明月明年何处看

A. ①元宵节②端午节③中秋节④七夕                      

B. ①端午节②中秋节③七夕④元宵节

C. ①中秋节②七夕③元宵节④端午节                      

D. ①元宵节②端午节③七夕④中秋节

3.下列名胜古迹与其所对应的诗句、作者,判断正确的一项是(   )

A. 钱塘江——怒涛卷霜雪,天堑无涯——苏轼——苏子瞻

B. 玉门关——秦时明月汉时关,万里长征人未还——王昌龄——王龙标

C. 洞庭湖——吴楚东南坼,乾坤日夜浮——孟浩然——孟山人

D. 武侯祠——映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音——杜甫——杜少陵

4.下面所列作品与信息对应不正确的一项是(   )

A

《红楼梦》

章回体长篇小说

《石头记》

海棠诗会

中国封建社会百科全书

B

《祝福》

反对封建礼教

鲁迅

《彷徨》

贺老六

C

《大卫·科波菲尔》

英国小说

半自传体

“密考伯主义”

债多不愁,乐天知命

D

《荆轲刺秦王》

历史散文

纪传体

重义轻生

图穷匕见

A. A                                           

B. B                                           

C. C                                           

D. D

5.下列有关文学常识的表述,有误的一项是(    )

A. 《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。

B. 《国语》是我国最早的一部国别体史书,记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。

C. 《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

D. “二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书,“前四史”则指“二十四史”中的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。

6.下列选项中,课文内容解读不正确的一项是(  )

A. 《斑纹》一课中,作者以斑纹为线索,对许多动物的习性、生物界的一些自然规律做了说明,并且还对它们的启发意义做了引申性的阐发,如对“团结就是力量”另一面的解释,对善与恶关系的思考等等。

B. 《项脊轩志》首段情景交融,流露了作者“居于此,多可喜”的感情。

作者写“可喜”本意并不是为了写“可喜”,而是为了下文的可悲作铺垫,为了更好地写“可悲”。

C. “晓来谁染霜林醉”,这句反问中的“染”和“醉”,融入了离人的痛苦之情,使萧瑟的秋景更蒙上忧伤的色彩。

“总是离人泪”的“泪”让情景交融在一起,一片泪眼迷蒙。

D. 在《记念刘和珍君》中庸人具有不敢正视现实、麻木健忘、苟安满足等特点,他们的普遍存在是“维持这似人非人的世界”的基础。

唤醒他们,才能使“似人非人的世界”走向尽头。

7.下列文学常识表述正确的一项是(   )

A. 《诗经》通称为《诗三百》,汉代时被儒家尊为经典。

它开创了我国现实主义文学的创作道路。

《诗经》的“六义”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

重章叠句是它常用的一种手法,这种手法具有回环反复的表达效果。

B. 戏剧是一种综合的舞台艺术,包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。

从情节主题来看,戏剧分为悲剧、喜剧和正剧,《哈姆雷特》《雷雨》都是悲剧。

C. 屈原,是我国文学史上第一位伟大的爱国诗人,是浪漫主义诗歌的奠基人。

其代表作《离骚》是我国古代最长的抒情诗,属于楚辞体。

诗人写到自己喜欢把江离和芷草披在身上,把秋兰结成饰物挂在身边,这突显了他喜欢花草、热爱自然的品性。

D. 词产生于隋唐,兴盛于宋朝,是一种可以合乐歌唱的新诗体。

按段的多少,词可以分为单调、双调、三叠、四叠等。

按作家风格流派,宋词可分为豪放派和婉约派,其代表作家(词人)分别是苏轼、柳永和李清照、辛弃疾等。

8.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(   )

A. “花间派”是产生于晚唐五代的一种词派,得名于后蜀赵崇祚所编词集《花间集》。

词作内容多为歌咏旅愁闺怨、合欢离恨,代表作家有温庭筠、韦庄等。

B. 古诗有古体诗与近体诗之分,李白的《梦游天姥吟留别》是近体诗,杜甫的《登岳阳楼》为古体诗。

C. 孟浩然的诗语言清淡,意境清远,多自然超妙之趣,王维的诗“诗中有画,画中有诗”,诗坛将他们二人并称“王孟”。

D. 《黍离》出自于《诗经·王风》,是周人缅怀故都之作,历来被视为悲悼故国的代表作。

《黍离》之悲,指国家沦亡的悲痛。

9.下列诗句与中国传统节日无关的一项是(   )

A. 遥知兄弟登高处,插遍茱萸少一人.                  

B. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.

C. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条.                  

D. 玉粽袭香千舸竞,艾叶黄酒可驱邪.

10.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是(   )

A. 屈原,战国时期楚国人,他开创了诗歌从集体创作转变为个人独立创作的新纪元,是我国积极浪漫主文诗歌传统的奠基人,他的代表作是我国第首长篇政治抒情诗《离骚》。

          

B. 《六国论》作者苏洵,北宋眉山人,散文家,与其子苏轼、苏辙井称“三苏”,他们均属“唐宋散文八大家”之列。

C. 《种树郭橐驼转》作者柳宗元,世称“柳河东”,唐代文学家、哲学家,与欧阳修共同倡导了唐代“古文运动”。

          

D. 古人的名字十分讲究,名是人们互相区别的符号,婴儿出生几个月后般由父亲命名:

字是20岁举行加冠仪式以后起的,对名有表述、阐明作用,故名和学有关联。

11.下列文学常识表述有误的一项是(  )

A. 《左传》原名《左氏春秋》,汉朝时又名《春秋左氏》、《春秋内传》,汉朝以后才多称《左传》。

《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书,与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。

B. 《史记》是我国第一部编年体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,它与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。

C. 《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋。

此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。

D. 陶渊明是东晋时期著名诗人,其诗风朴素平易而意境深远,其诗内容多以歌咏田园风光为主,被称为田园诗。

12.下列对文化常识的理解,不正确的一项是(   )

A. 李白,字太白,唐代诗人,被称为“诗仙”。

他的诗想象奇特,气势豪迈,极具浪漫主义风格。

代表作有《行路难》等。

          

B. 按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是《出师表》《捕蛇者说》《醉翁亭记》《陋室铭》。

C. 《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,作者是西汉史学家、文学家司马迁。

          

D. 《关雎》选自《诗经·周南》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容分为“风”、“雅”、“颂”三部分。

13.下列对于中国传统文化知识的叙述,错误的一项是(   )

A. 孟子,名轲,字子舆,战国邹人。

著名的思想家、政治家、教育家。

《孟子》一书全面反映了孟子的思想。

孟子是继孔子之后的一个最大的儒学大师,一向被认为是继承孔子学说的正统,后世将他和孔子并称。

B. 杜甫,字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等。

我国古代伟大的现实主义诗人。

其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。

以古体、律诗见长,风格多样,而以沉郁为主。

被后世诗家尊为“诗圣”。

有《杜工部集》。

C. 《琵琶行》并序:

“行”是古诗的一种体裁,是指那些流走自然、可歌可唱的诗篇。

《琵琶行》是一首长篇叙事诗。

白居易,字乐天,号香山居士。

白居易诗的风格,深入浅出,以平易通俗著称。

古代山南水北曰阳,山北水南曰阴。

《游褒禅山记》中“华山之阳”指的是华山的南面。

D. 韩愈是唐代著名的散文作家和诗人,是“古文运动”的倡导者。

后世称唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、司马光为唐宋八大家。

《师说》是韩愈的一篇著名论文,这篇文章是针对门第观念影响下“耻学于师”的坏风气写的。

14.下列文学常识的解说错误的一项是(   )

A. 《一滴眼泪换一滴水》出自长篇小说《巴黎圣母院》,作者是19世纪法国浪漫主义文学的杰出表——雨果,其主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

B. 《离骚》的作者是春秋时楚国人屈原,“楚辞”创立者和代表作家,浪漫主义诗歌奠基人,其代表作《离骚》是我国古代最长的政治叙事诗。

C. 《琵琶行》属于七言歌行体长篇叙事诗,作者是唐代现实主义诗人白居易,其字乐天,号香山居士,他和元稹一起倡导了主张“文章合为时而着,歌诗合为事而作”的新乐府运动。

D. 《论语》是孔子的弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集,记载春秋末期大思想家孔子及其弟子的言行,是儒家思想的经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

15.下列文学常识叙述有误的一项是(   )

A. 近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。

与古体诗相对而言句数、字数和平仄用韵等都有一定的格律。

          

B. 序是一种文体,一般写在书或文集的前面内容多是介绍书的内容和特色、成书经过、写书目的等,如《送东阳马生序》《兰亭集序》。

C. 我国唐代出现了诗歌发展的高峰,诗人众多,流派纷呈,除了李白、杜甫两位大诗人外,还有边塞诗派的王昌龄、岑参,山水田园诗派的孟浩然、王维等。

          

D. 楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的种独特的新诗体。

“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名。

16.下列句子有关文学常识的概括正确的一项是(   )

A. 《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。

因为写在诗集之后,故称为后序。

诗集命名为《指南录》,取“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”之意。

B. 《烛之武退秦师》选自《春秋左传注》,《左传》是我国第一都记事详细完整的记录春秋历史的编年体史书。

《左传》和《公羊传》、《春秋》共称“春秋三传”。

C. 《品质》高尔斯华绥,英国批判浪漫主义作家。

他最重要的作品是两组三部曲《福尔赛世家》《现代喜剧》。

D. 《五人墓碑记》作者张溥,明代文学家,着有《七录斋集》。

碑记,又称碑志。

文章有叙有议,运用正反对比,突出了五义士的“死义”精神。

17.下列有关文化常识的表述不正确的一项是(  )

A. 敕,指上告下(如尊长告诫子孙或官长告诫僚属)的文书,南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。

B. 《孟子》是战国时期的一部散文集。

南宋时,朱熹将它与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。

C. 古代官办学校在商代称为“庠”,在周代称为“序。

明清时期,官办中央最高学府被称为“国子监”。

D. 宗庙,指古代帝王、诸侯、大夫或士祭祀祖宗的处所。

天子七庙,诸侯五庙,大夫三庙,士一庙。

18.下列各句对文学常识表述无误的一项是(   )

A. 疏,古代大臣向皇帝分条陈述事情、发表观点的文体,相当于“表”。

碑记,刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字,相当于“墓志铭”,表达方式上叙、议、抒三位一体,而偏重议论。

B. 庄子(约公元前369年—公元前286年),名周,战国中期宋人,是道家学派的代表人物,老子思想的继承和发展者,后世将他与老子并称为“老庄”。

今传《庄子》,为庄子所著。

唐玄宗诏封庄周为南华真人,称《庄子》为《南华经》。

C. 高尔斯华绥,法国批判现实主义作家,1932年获诺贝尔文学奖。

他最重要的作品是两组三部曲《福尔赛世家》(《有产业的人》《骑虎》《出租》)和《现代喜剧》(《白猿》《钥匙》《天鹅曲》)。

D. 中国古代的史书体例有编年体、纪传体、纪事本末体和国别体,《左传》是我国第一部纪事本末体史书,《史记》则开创了纪传体史书的先河,《国语》是国别体史书。

19.下列各项中,对《三国演义》表述有误的一项是(  )

A. 全书本于历史,真实地记录了从东汉灵帝建宁元年黄巾起义,至西晋武帝太康元年百余年间的史实。

B. 全书开篇是从东汉末年朝纲混乱,十常侍乱政开始写起,体现了作者对于出现天下大乱、群雄逐鹿局面原因的思考。

C. “分久必合,合久必分”的观念,不仅暗示了小说由合而分、由分而合的结构,也表达了对历史治乱交替的认识。

D. 全书在记述魏、蜀、吴三分天下的历史时,尊蜀汉为正统,体现了中国古代正统观念和百姓意愿的统一。

20.下列有关《诗经》的常识,表述有误的一项是(  )

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,有“诗三百”之称。

B. 《诗经》为我国古典文学现实主义传统的滥觞,汉代儒家将其奉为经典,列为“五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以《离骚》为代表。

C. 《诗经》依据音乐的不同分为《风》《雅》《颂》三部分,其中《风》又称为《国风》,艺术成就最高;《诗经》的形式以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,与“风”“雅”“颂”合称为《诗经》六义。

D. 《雅》分《大雅》和《小雅》,《雅》大多是当时贵族上层社会典礼宴会时演奏的乐歌,诗歌均为祝颂赞美之辞。

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一、高考文学常识

1.B

【解析】【分析】题干要求选出“下面对文学常识的表达,错误的一项”,这是考查学生对文学常识的识记情况。

考生在平时的学习中应进行分类记忆,如官职类、习俗类、文人字号类等。

B项,“《轻肥》就出自于其讽谕诗《新乐府》五十首之中”错误,《轻肥》应出自于《秦中吟》十首。

故答案为:

B。

​【点评】此题考查文学常识的识记能力。

文学常识题一般出自课文内容,又有所延伸,所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。

解答时要注意一些细节问题。

2.D

【解析】【分析】“月上柳梢头,人约黄昏后”出自欧阳修《生查子·元夕》,意思是“月儿升起在柳树梢头,他约我黄昏以后同叙衷肠”,写的是元宵节;“堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤”出自唐代文秀的《端午》,意思是尽管后人百般歌颂、祭祀,像屈原沉江这样的悲剧毕竟发生了,如此冤屈是不能简单地洗刷干净的,写的是端午节;“几许欢情与离恨,年年并在此宵中”出自白居易的《七夕》,意思是说牛郎与织女的欢情和离恨,年年都在七月七日这一个晚上,这是天帝造成的,写的是七夕;“此生长夜不长好,明月明年何处看”出自苏轼的《中秋月》,意思是“我这一生中每逢中秋之夜,月光多为风云所掩,很少碰到像今天这样的美景,真是难得啊!

可明年的中秋,我又会到何处观赏月亮呢?

”写的是中秋节。

3.D

【解析】【分析】A项判断错误,“怒涛卷霜雪,天堑无涯”是描写钱塘江的,作者柳永;

B项,“秦时明月汉时关”的“关”是指边关,不专指西北的“玉门关”;

C项,“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”是写岳阳楼的,作者杜甫。

分析可知,D项判断正确。

故选D。

故答案为:

D

【点评】该题考查文学文化常识。

这需要考生课下博览群书,认真做笔记,多复习记忆。

文学常识知识量大,头绪繁多,包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

4.D

【解析】【分析】D项,“纪传体”错,《荆轲刺秦王》选自《战国策》是“国别体”主著作。

故选D。

故答案为:

D

【点评】本题考查的是文学常识的识记能力,注意总结文学常识的类别。

总结常识要注意它的国别、朝代,风格等方面。

平时多背诵积累。

5.C

【解析】【分析】C项,“《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作”错误。

《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作。

故选C。

故答案为:

C

【点评】此题考查学生掌握文学常识的能力。

文学常识涉及到古今中外众多的作家、作品、体裁和写作技法,零散琐碎,繁多庞杂。

这么多的内容,要想掌握它,确非易事。

大家平时就注意搜集、归纳、整理。

只要日积月累,持之以恒,就能集腋成裘,积沙成塔;再加上常看常记,烂熟于心,考试时定能得心应手,左右逢源,正确地完成此类考题。

6.C

【解析】【分析】C项,“晓来谁染霜林醉’,这句反问中的“染”和“醉”,融入了离人的痛苦之情,使萧瑟的秋景更蒙上忧伤的色彩”中把“晓来谁染霜林醉”理解成反问句是错误的,“晓来谁染霜林醉”是设问句,因为下文的“总是离人泪”是对这个问题的回答。

故答案为:

C

【点评】此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。

解答此题,应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。

根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差别,做出判断。

7.B

【解析】【分析】A项,“《诗经》的‘六义’是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能”错误,《诗经》的“六义”指“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”;

C项,“突显了他喜欢花草、热爱自然的品性”错误,这主要表达屈原对美好的品格追求;

D项,“其代表作家(词人)分别是苏轼、柳永和李清照、辛弃疾等”错误,分别是苏轼、辛弃疾和李清照、柳永。

B项正确,故选B。

故答案为:

B

【点评】该题考查文学常识的识记能力。

准确完成这类题目,需要考生在课下勤积累、反复记忆,相似之处要细心分析辨别。

尤其对作品的时代和文体、作家的身份和作品集认真积累。

8.B

【解析】【分析】B项,“李白的《梦游天姥吟留别》是近体诗,杜甫的《登岳阳楼》为古体诗”错,应为:

《梦游天姥吟留别》是古体诗,《登岳阳楼》是近体诗。

故选B。

故答案为:

B

【点评】此题考查学生掌握文化、文学常识的能力。

文学常识涉及到古今中外众多的作家、作品、体裁和写作技法,零散琐碎,繁多庞杂。

这么多的内容,要想掌握它,确非易事。

大家平时就注意搜集、归纳、整理。

只要日积月累,持之以恒,就能集腋成裘,积沙成塔;再加上常看常记,烂熟于心,考试时定能得心应手,左右逢源,正确地完成此类考题。

9.B

【解析】【分析】A“登高”“遍茱萸”表明是重阳节;

B与节日无关。

C“乞巧”“穿尽红丝”表明是乞巧节;

D“玉粽”“千舸竞”“艾叶”“黄酒”表明是端午节;

故选:

B

【点评】本题主要考查学生对诗句内容的正确理解,能分清各个传统节日的习俗,对重阳节、乞巧节、端午节的习俗有所了解。

本题难度较小,属于基础题,重点考查学生对诗句的理解,掌握传统节日的习俗。

10.C

【解析】【分析】C项,“与欧阳修共同倡导了唐代‘古文运动’”错误,应该是与韩愈共同倡导了唐代“古文运动”。

故答案为C。

【点评】本题考查学生识记文化常识的能力。

古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。

这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。

11.B

【解析】【分析】B项考查古代史书的体例常识,《史记》是纪传体史书。

故选B。

故答案为:

B

【点评】此题考查学生掌握文学常识的能力。

文学常识涉及到古今中外众多的作家、作品、体裁和写作技法,零散琐碎,繁多庞杂。

这么多的内容,要想掌握它,确非易事。

大家平时就注意搜集、归纳、整理。

只要日积月累,持之以恒,就能集腋成裘,积沙成塔;再加上常看常记,烂熟于心,考试时定能得心应手,左右逢源,正确地完成此类考题。

12.B

【解析】【分析】B项,“正确的顺序是《出师表》《捕蛇者说》《醉翁亭记》《陋室铭》”错误,选项排列不当。

《出师表》是诸葛亮所写,是三国时期,《捕蛇者说》是柳宗元所写,是唐代;《醉翁亭记》是欧阳修所写,在北宋;《陋室铭》是刘禹锡所写,是唐代。

由此可知“《醉翁亭记》《陋室铭》”排列错误。

故答案为:

B。

【点评】此题考查文学常识的识记能力。

文学常识题一般出自课文内容,又有所延伸,所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。

解答时要注意一些细节问题。

13.D

【解析】【分析】D项,“司马光为唐宋八大家”错误。

唐宋八大家,又称为“唐宋散文八大家”,是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。

其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖,欧阳修、三苏等四人是宋代古文运动的核心人物,王安石、曾巩是临川文学的代表人物。

故选D。

故答案为:

D

【点评】本题考查的是文学常识的识记能力,注意平时的积累背诵。

背诵积累文学常识要注意这些常识之间的相同点和区别点。

从这两方面加深记忆。

14.B

【解析】【分析】B项,“春秋时期”错误,屈原是战国时期楚国人。

故选B。

故答案为:

B。

【点评】该题考查学生的文学常识的识记积累水平。

文学常识源于学生平时的理解积累,是个坚持不懈的过程,学生必须有耐力勤复习,不然很容易忘记。

另外进入高中就应该有积累意识,高中语文课本注解十分详尽,学生平时功夫要下到,把重要文学文化常识可以分门别类做以整理,积累丰厚了,常记常新,自然不容易忘记。

15.B

【解析】【分析】本题考查学生识记文学常识的能力。

古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。

这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。

本题B项,本项所陈述的内容都书有关书序的,但举的例子却不都是书序,其中《送东阳马生序》是赠序。

故答案为:

B

【点评】此题考查文学常识的识记能力。

文学常识题一般出自课文内容,又有所延伸,所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。

解答时要注意一些细节问题。

16.D

【解析】【分析】A项“因为写在诗集之后,故称为后序”,因果不当。

这篇称为《后序》,是因作者曾经为《指南录》写过一篇序。

B项表述有误。

“春秋三传”应是《左传》、《公羊传》和《谷梁传》的共称。

C项“英国批判浪漫主义作家”错误,应该是“英国批判现实主义作家”。

故选D。

故答案为:

D

【点评】此题考查文学常识的识记能力。

文学常识题一般出自课文内容,又有所延伸,所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。

解答时要注意一些细节问题。

17.C

【解析】【分析】C项序是商代的学校,庠是周代的学校。

故选C。

故答案为:

C

【点评】此题考查对文化常识的识记能力。

文化常识知识量大,头绪纷繁。

包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古

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