班级挑战书集锦14篇.docx
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班级挑战书集锦14篇
班级挑战书（集锦14篇）
班级挑战书1
六
（2）班的同学：
时间如流水,一晃就到了六年级的下半期了,也就是最关键的一学期。
新学期绽放着金色的笑脸向我们走来，回顾我们两班共同走过的近六年的时间，有拼搏、有不服、有竞争、有委屈，但更多的是深厚的友谊。
为了让我们六年级所有的同学都拥有一份斗志、一份决心，我们决定向你们挑战，希望携手并肩，在比拼中努力前进！
俗话说：
知己知彼，百战不殆!
你们身上有很多值得我们学习的地方：
一、你们做事扎实自觉。
无论是课堂学习，还是课外阅读，你们班的同学个个都十分投入，无论老师在与不在，你们都能安静地学习，学习态度好，学习效果好。
二、你们很团结。
在活动和学习上你们总是一个合作互助的团队，共同努力，共同进步。
你们的优点很多，真诚地向你们学习！
但我们六
（1）班也很不错，面对你们的优势，我们不甘示弱。
经过全班周密地计划，我们的挑战策略是：
首先我们要发挥集体的优势。
我们将继续保持我们班的优良传统，四人互助“学习伙伴”式学习。
四人互相监督每天的语文、数学、英语的书面和口头作业的保质保量完成。
不仅是组内四人比，我们还要全班的各小组比。
抓紧一切可以学习的时间，营造积极向上的学习氛围，将点连成面，形成坚固的防御城墙。
其次我们要落实每一个学习问题。
每位同学都根据自己的测评结果，找到了自己在语数外各科的优缺点。
针对优点，那要多做多见多练多听多记，保持优势；针对缺点，每天保证30分钟的充电时间，一个个问题各个击破，集结老师、同学、家长的力量，将每个问题弄懂。
六
（1）班的同学们，请全体起立，喊出我们的口号：
我们的一班，非一般的精神，飞一般的速度！
只有不断的挑战自己的人，才能永远站在不败之地！
六
（2）班同学，你们准备好了吗？
我们向你们发出挑战，全力以赴，勇往直前！
班级挑战书2
各位三班同学你们好！
我是二班____（职位）委员，______（名字），很高兴接到你们的挑战书。
我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战！
我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。
我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。
天行健，君子以自强不息。
我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。
我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
我们二班必胜，让实力证明一切！
班级挑战书3
亲爱的同学：
在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！
在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。
我对你取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。
面对最后的期终考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。
为了互相学习互相监督，在此我特向你提出友谊挑战，我要在期末考试中战胜你！
这绝非空谈。
我知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。
经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热情。
我更坚信我自己的能力。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。
行动才是最响亮的语言，我将以崇敬为胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。
虽然我虎跃成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右期末的辉煌。
我已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。
你准备好了吗？
余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。
冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。
放眼期终，胜券在握，舍我其谁！
请拿出你全部的实力来接受我的挑战！
最后我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。
我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
龙山论剑，期末比拼；敢立潮头，奋勇争先。
挑战人：
20__年__月__日
班级挑战书4
1班全体同学：
你们好！
前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们千钧一发。
前进是一种挑战，挑战是一次升华。
三月的春风点燃我们青春的斗志，__的辉煌激励我们梦想的腾飞。
中考百日冲刺的枪声已经打响，为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷期待，为了成就人生价值，我们三
（2）班的全体同学决心向你们挑战：
我们堂堂正正做人，勤勤恳恳。
让我们在竞争中超越，在汗水中成长。
团结奋进，奋战百日，永不言弃，为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷！
二班同学，有没有信心？
二班必胜！
班级挑战书5
信念的力量让我们变得坚强，信念的力量让我们学会承受，信念让我们明白成功需要付出。
我们！
用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空！
擎天小猪！
七七有我！
苍鹰，就要搏击长空；猛虎，即将腾跃丛林；战马，就要驰骋沙场；蛟龙，即将叱咤风云。
我们！
平凡的自我，非凡的信念；让平凡的自我，铸就非凡的七七。
非凡少年，七七有我！
如果说，荷担移山的愚公，终得天帝相助；静坐参禅的达摩，石壁为之感动。
则远处的高山不会让我们疲惫，梦想的彼岸就会出现在我们眼前。
这里！
有我们智者天下！
七七有我！
也许，恶魔和天使之间，有一个秘密的转换器。
只要努力允许，只要自信允许，只要成功允许。
我们要自信至极，努力至极，让对手佩服至极！
我们！
让恶魔变天使。
七七有我！
仁者无敌！
终将，我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。
固然成功不会轻易而得，但我们会用行动证实。
挫折固然无情，却给了我们无尽的砥砺。
失败固然残忍，却使我们趋于顽强。
我们！
承载七七的梦想！
金梦极光，七七有我。
滚滚黄河，何人敢游？
我们！
茫茫星空，谁做英雄？
我们！
做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫！
飞扬梦想，挑战极限，我们！
七七快乐之源！
快乐家族，七七有我！
冲把冲吧！
拼出我们的顽强毅力，展出我们的飒爽风姿。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
寒窗苦读，金榜题名。
闪亮书虫，七七有我！
有一种精神，如巍峨高山，它崇高而伟大；有一种思想，如茫茫大海，它博大精深；有一种风格，如苍松翠柏，它高贵而挺拔。
有一种品性，如幽居之兰，它端庄而秀美。
这种精神，这种思想，这种风格，这种品质，是我七七的风采！
五二七七，爱我七七，七七有我！
七七以集体的名字宣誓：
我们承诺挑战，用努力见证；我们承诺挑战，用事实证明；成功非我莫属！
七七有我！
班级挑战书6
高二（5）班全体同学：
你们好！
我们是友邻，是朋友。
但今天在这里，我们代表高二（4）班向贵班发出挑战。
我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。
但是我们坚信，我们高二（4）班也是一个敢于挑战，敢于争先，充满自信的坚强集体。
我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。
挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。
高尔基曾说过：
“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。
”只要顽强拼搏，就会取得成功。
在今后的学习生活中，我们高二（4）班同学必将每一个细节做的.更好，让优秀成为我们的一种习惯，让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。
是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
山高人为峰，努力定成功。
刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不达目标枉少年。
云月鏖战，舍我其谁！
只有不断挑战自己的人，才能永远立于不败之地！
我们：
团结友爱，顽强拼搏，挑战自我，超越自我！
我行，我们一定行！
班级挑战书7
24班的同学们：
面对新的学期，我们百尺竿头；考试冲刺，我们信心百倍。
23班全体将士正式挑战24班的量化与学习！
同时，23班的同学也要挑战自己，让我们自主管理更上一层楼！
我们的心紧紧连在一起，人心齐，泰山移。
我们时刻都在努力着——课上，我们认真聆听导师的谆谆教诲，汲取智慧的给养。
课下，我们踊跃讨论，积极提问，弥补学习上的缺漏。
挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。
高尔基曾说过：
“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。
”只要顽强拼搏，就会取得成功。
在山穷水尽时搏一搏，就能看到柳暗花明；在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎来温暖的春天。
放弃拼搏就意味着放弃成功。
有哲人说过：
“拼搏的人，常把高山当作平地；慵懒的人，常把平地当高山。
”我们崇尚拼搏，就要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。
生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难，成为生活的主宰。
青春就不应断挑战，风雨是我们的同伴，奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。
我们明白，唯有今日埋头，方可他日出头。
冬日朔风，安享书海徜徉；夏来热浪，挥汗策马鞭扬。
险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟，再冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们挑战你们的坚定信念。
是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己，在今年二月，人人脸上都有胜利的笑，让欢呼声充满昌乐二中！
班级挑战书8
这天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。
我们全体初三
（2）班的同学都很高兴有你们这样的对手。
这天，我们都面临着一次人生的挑战，中考就将站在我们面前，我们务必用我们勤奋的态度，坚定的信念，辛勤的汗水，聪明的智慧，去浇灌，去孕育，去催开那幸福灿烂的完美。
所以，初三
（2）班的同学们，我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。
初三
（2）班全体同学。
班级挑战书9
初三（6）班的全体同学：
你们好！
金秋十月，秋高气爽。
在这个群情激昂的日子里，我代表初三（5）班全体同学，特向你们发出挑战！
贵班有着雄厚的实力，但我们（5）班更有无限潜力。
升入初三以来，我们一直在不懈地努力，不断进步。
直至今日。
在这次月考中，在班级总均分上我班暂时落后于你们班，但成绩只能说明过去，真正的强者在于未来的成功！
所以，现在我们深信依靠我们的不断努力，一定能在优生人数和班级总均分上，全面超过你们！
如果你们问我们的信心在哪里，我想，此时，我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们，我们班的口号是：
激情澎湃，永不言败，斗志昂扬，我们最强！
狭路相逢勇者胜！
我们的付出，我们的汗水，我们的心血，将在期中考试和期末考试中必定化成最绚丽的花朵来回报老师、家长，回报给自己。
我们相信：
“海到无边天做岸，山登绝顶我为峰”。
刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不达目标枉少年。
初三（6）班的学友们，期中考试——让我们一决雌雄。
初三（5）班的战友们，最后，请屏住呼吸，允许我们再次呐喊，我们的行动是：
向前！
向前！
！
向前！
！
！
初三（5）班全体同学
班级挑战书10
各位三班同学
你们好！
我是二班__（职位）委员，__x（名字），很高兴接到你们的挑战书。
我代表我们二班全体同学正式接受你们的挑战！
我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。
我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。
天行健，君子以自强不息。
我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。
我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
我们二班必胜，让实力证明一切！
挑战人：
20__年__月__日
班级挑战书11
其实有时候，我会问自我：
我对得起我的组员们吗？
我有那种潜力管好他们吗？
我会觉得，我自我都不如组员，却在作为他们的组长——他们语文好，以前学过英语，打篮球打得好——他们似乎任何方面都比我强，我做他们的组长我又能教他们什么？
为他们做什么呢？
但既然我决定并且已经是你们的组长，我就务必对你们负责，不管你们有什么困难，有什么问题，我都尽力去帮忙你们，并尽量帮忙你们帮忙到。
也许我不算是一个好的组长，也许我不是每道题都会，也许我连跑步都没你们跑得快，但是只要你有问题，你有困难，请你告诉我，不管我会不会，我会尽力帮到你：
我不会，那就放在组里一齐讨论；我们不会，那就请教老师；老师不会，那就请教全班的同僚们，我会尽力去做，直到你懂了，你会了。
也许我不够好，但我会对你们负责。
班级挑战书12
尊敬的__同学们：
12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。
在这决定我们命运的关键时刻，我们__班全体同学向你们发出挑战。
我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。
但是我们坚信，我们__班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。
我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。
我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。
我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们__班坚守着这样的信条。
虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只代表过去，我们相信__班一定会在高考中创造辉煌！
100天，让我们破釜沉舟，背水一战！
纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠！
我们__班64位同学齐声高呼：
山高人为峰，努力定成功！
我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。
刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！
云月鏖战，舍我其谁！
__班，你们敢应战吗
班级挑战书13
初三、三班的全体同学们：
你们好！
在刚刚结束的期末考试中，在你们全体同学的努力下，你们取得了优异的成绩，在初四的四个班中，你们遥遥，我们深感佩服。
但是，“物竞天择，适者生存”，在竞争中我们不断壮大，在竞争中我们更加优秀，在竞争中我们笑傲群雄！
相信充满竞争的校园定会焕发无限生机，相信充满挑战的班级定会创造更多惊喜。
在此，我们全体同学向你们郑重的发出挑战！
曼德拉曾经说过：
“人生最伟大的光辉不在于永不堕落，而在于堕落后总能再度升起。
”我们会正确地分析这次考试的缺点和不足，在超过你们的方面我们将努力保持，与你们有差距的方面我们将加紧弥补。
相信我们会更加努力，永不言败。
“暗淡轻黄体性柔，情疏几迹远只留香。
何须浅碧深红色，自是花中第一流。
”我们不求生活上的攀比，只求学习上战胜你们，再苦再累，只是一刹那。
我们坚信：
吃得苦中苦，方为人上人。
胜不骄，败不馁，人生就是在竞争中奋发的。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
我们将以最饱满的学习热情、最昂扬的斗志投入到学习中去，以最刻苦的努力和最踏实的拼搏攻克学习上的难关，以最积极的进取心和最坚定的信念向着胜利前进。
“勤奋，刻苦，踏实”的学风是我们前进的保障，顽强的毅力和强大的班级凝聚力是我们力量的源泉。
课堂上我们会比你们更活跃；自习上我们会比你们更安静；卫生我们打扫的会比你们更干净；
相信各项标准我们都会比你们更高，我们决不会在任何方面服输。
没有什么可以阻止我们，没有什么可以难倒我们！
我们必将赢取胜利！
希望你们同样以充分的准备迎接我们的挑战，以积极的声音回应我们的挑战！
竞争中我们是对手，学习中我们是朋友！
通过相互提醒，相互帮助，相信我们将会获得共同的进步！
古人云：
天行健，君子当自强不息。
生命的意义在于追求，生命的价值取决于奋斗。
我们将与你们展开激烈的竞争。
我们深信，我们是在暴风雨中永远挺立的那一棵常青松，
我们是百炼成钢的强者，
胜利终将属于我们！
挑战书是号角，对于贵班，这是赛前的鼓气。
挑战书是压力，对于我班，这是赛前的动力。
我班愿同贵班结成友好的对手，携手并进，共创辉煌。
“东隅已逝，桑榆非晚。
”相信你们能行！
“干将发硎，有作其芒。
”坚信我们更行！
！
“没有，只有更好。
”我们会更优，我们会更强，我们会更棒！
！
！
我们对着挑战说：
让暴风雨来得更猛烈些吧！
我们对着自己说：
看考场逐鹿，我笑傲江湖！
号角已经吹响，巨轮即将启航，一切的自豪和荣誉掌握在我们自己的手中。
胜败兵家不可期，一鼓作气争旌旗。
明天的收获________于今天的播种，拼搏奋斗将铺成我们前行的道路。
让我们用最完美的行动，做到：
良心无愧，青春无悔！
班级挑战书14
尊敬的××同学们：
12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。
在这决定我们命运的关键时刻，我们××班全体同学向你们发出挑战。
我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。
但是我们坚信，我们××班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。
我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。
我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。
我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们××班坚守着这样的信条。
虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只代表过去，我们相信××班一定会在高考中创造辉煌！
100天，让我们破釜沉舟，背水一战！
纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠！
我们××班64位同学齐声高呼：
山高人为峰，努力定成功！
我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。
刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！
云月鏖战，舍我其谁！
××班，你们敢应战吗？
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