《化工管路拆装与维护》单元教学设计.docx
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《化工管路拆装与维护》单元教学设计
本次课标题：
项目一、管子和管件
任务1.1管子
授课班级
上课时间
2学时
上课地点
实训室
教学目标
能力目标
知识目标
1.能够熟练运用专业工具书、期刊、专业书籍和网络资源；
2.能够收集管子的相关知识进行合理的分类和归纳；
3.能识别各种管子；
1.了解管子的种类；
2.熟悉管子的尺寸及使用场所；
任务与案例
任务一：
查阅相关资料，列出管子所采用的标准
任务二：
识别管子
任务三：
对管子进行分类
参考资料
【1】徐延国.《化工机械设备-化工管理》.化学工业出版社。
2010年9月，第二版
【2】马金才。
《化工设备操作与维护》。
化学工业出版社。
2009年7月，第一版
【3】GB7231-2003《工业管路的基本识别色、识别符号和安全标识》
【4】HG/T20679-1990《化工设备、管道外防腐设计规定》
【5】化工设备设计基础（顾芳珍、陈国恒）
【6】化工工艺设计概念（赵国方编者）
步骤
教学内容
教学方法
学生活动
教学手段
时间
（分钟）
告知
主要任务：
管子
目的：
掌握化工管子
讲授法
设问法
代表发言
课件演示
板书提示
5
引入
设置学习情境：
看电教片，让学生观察各种管子
设问法
5
《化工管路拆装与维护》单元教学设计
项目一管子与管路
课程单元教学设计一
操练
任务一：
查阅资料
任务二：
生活中的管子
任务三：
管子的分类
任务四：
管子的使用场合
任务五：
部分管子的人识别
讲授法
设问法
讨论法
启发法
查阅资料
讨论
实训操作
代表发言
互相点评
课件板书
70
归纳总结
知识点一：
化工管路常用的管子
知识点二：
管子的使用场合
讲授法
听讲
记笔记
讨论
多媒体
板书
15
作业
完成学习任务单相应的内容
完成实训报告单
5
课程教学单元设计二
本次课标题：
项目一、管子和管件
任务1.2管件
授课班级
上课时间
2学时
上课地点
实训室
教学目标
能力目标
知识目标
1.能够熟练运用专业具书、期刊、专业书籍和网络资源等；
2.收集管件的相关知识进行合理的分类和归纳；
3.能识别各种管件；
1.了解管件的种类；
2.熟悉管件尺寸及使用场合；
任务与案例
任务一：
查阅相关标准，列出管件所采用的标准;
任务二：
识别管件;
任务三：
对管件进行分类;
参考资料
【1】徐廷国.《化工机械设计维修-化工管理》.化学工业出版社.2010年9月,第二版
【2】马金才.《化工设备操作与维护》.化学工业出版社.2009年7月，第一版
【3】GB7231-2003《工业管路的基本识别色、识别符号和安全标识》
【4】HG/T20679-1990《化工设备、管道外防腐设计规定》
【5】化工设备设计基础（顾芳珍﹑陈国桓）
【6】化工工艺设计概论（赵国方编著）
步骤
教学内容
教学
方法
学生活动
教学手段
时间
（分钟）
告知
主要任务：
管件
目的：
掌握化工管件
讲授法
设问法
代言发言
课件演示
板书提示
5
操练
任务一：
查阅资料
任务二：
生活中的管件
任务三：
管件的分类
讲授法
设问法
讨论法
查阅资料
讨论
实训操作
课件
板书
70
任务四：
管件的使用场合
任务五：
部分管件的识别
启发法
代表发言
互相点评
归纳总结
知识点一：
化工管路常用的管件
知识点二：
管件的使用场合
讲授法
听讲
记笔记
讨论
多媒体
板书
15
作业
①完成学习任务单相应的内容
②完成实训报告单
5
课程教学单元设计三
本次课标题；项目一、管子和管件
任务1.3管子和管件的识别及选取
授课班级
上课时间
2学时
上课地点
实训室
教学目标
能力目标
知识目标
1.能够熟练运用专业工具书，期刊，专业书籍和网络资源；
2.能够收集管子和管件识别和选取的相关知识进行合理的分类和归纳；
3.能识别各种管子和管件并进行选取；
1.了解管子和管件的识别方法
2.熟悉管子和管件的选取及使用场合；
任务与案例
任务一：
查阅相关标准，列出管子和管件的识别所采用的标准
任务二：
识别管子和管件；
任务三：
根据工艺选取管子和管件；
参考资料
1.徐廷国.（化工机械设备维修-化工管理）.化学工业出版社.2010年9月，第二版
2.马金才.（化工设备操作与维护）.化学工业出版社.2009年7月，第一版
3.GB7231-2003（工业管理的基本识别色，识别符号和安全标识）
4.HG/T20679-1990（化工设备，管道外防腐设计规定）
5.化工设备设计基础（顾芳珍，陈国恒）
6.化工工艺设计概论（赵国方编着）
步骤
教学内容
教学方法
学生活动
教学手段
时间（分钟）
告知
主要任务；管子和管件的选取
目的；掌握化工管件的组装
讲授法
设问法
代表发言
课件演示
板书提示
5
引入
设置学习情境；看电教片，让学生观察各种小型工艺
设问法
5
操练
任务一；查阅资料
任务二；拆装工具的种类；
任务三；拆装工具识别及使用方法和技巧
任务四：
看图选管子和管件
任务五：
化工厂的管子和管件选取特点
讲授法
设问法
讨论法
启发法
查阅资料
讨论
实训操作
代表发言
互相评论
课件
板书
70
归纳总结
知识点一：
化工拆装工具的使用
知识点二：
化工管路常用的管子和管路的选取
讲授法
听课
记笔记
讨论
多媒体
板书
15
作业
1、完成学习任务单相应的内容
2、完成实训报告单
5
《化工管路拆装与维护》单元教学设计
项目二阀门及其修理
课程单元教学设计四
本次课题目：
项目二阀门及其修理
任务2.1阀门的基础知识
专业班级
上课时间
学时
2
上课地点
化工单元实训室
教学目标
能力<技能>目标
知识目标
1能认识典型阀门
2能够正确选用阀门
1了解阀门的分类
2了解阀门的型号编制方法
3掌握典型阀门的作用及分类
能力训练任务及案例
1能认识典型阀门
2能看懂阀门的型号编制方法
参考资料
【1】徐延国..《化工机械设备维修-化工管理》.化学工业出版社.2010年9月，第三版
【2】马金财.《化工设备操作与维护》.化学工业出版社.2009年7月，第一版
【3】李成飞.《化工管路与设备》.化学工业出版社.2011年8月，第一
二、教学设计
步骤
教学内容
教学
方法
教学
手段
学生
活动
时间分配
备注
1布置任务
案例引入
讲授
分发任务单
听课
5
2.解决任务
一.教师提问上次课布置的任务：
1.阀门的分类
2.阀门的型号编制方法
3.典型阀门的作用及分类
二.学生参观实训车间，教师现场讲解阀门名称，阀门种类，阀门型号的标识方法
教授引导提问
多媒体
讨论
发言
听课
参观
80
3.回报总结
总结这次课的主要内容，阀门的分类，阀门的种类，阀门的编制方法
讲授
听课
10
4.布置下一个任务
1.阀门的维护
2.阀门的操作
5
作业
后记
课程教学单元设计五
本次课标题：
项目二阀门及其修理
任务2.2典型阀门的维护与操作
专业班级
上课时间
学时
2
上课地点
化工单元实训室
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
1.能维护典型阀门
2.能操作典型阀门
1.掌握阀门的维护
2.掌握阀门的操作
能力训练任务与案例
1.截止阀的维护及修理
2.闸板阀的维护及修理
3.安全阀的维护及修理
参考资料
【1】徐廷国.《化工机修设备维修-化工管理》.化工工业出版社.2010年9月.第三版
【2】马金才.《化工设备操作与维护》.化工工业出版社.2009年7月，第一版
【3】李成飞.《化工管路与设计》.化工工业出版社.2011年8月，第一版
二·教学设计
步骤
教学内容
教学
方法
教学手段
学生活动
时间分配
备注
1.布置任务
案例引入
讲授
分发任务单
听课
5
2.解决任务
一、教师提问上次课布置的任务
1.阀门如何进行维护？
2.如何操作截止阀、闸板阀、安全阀
二、学生动手操作
1.截止阀的维护及修理
2.闸板阀的维护及修理
3.安全阀的维护及其修理
教授引导
提问
多媒体
讨论
发言
听课
动手操作
80
3.回报、总结
总结这次课的主要内容：
截止阀的维护及其修理;闸板阀的维护及修理；安全阀的维护及其修理
讲授
听课
10
4.布置下一个任务
阀门常见的故障及预防
讲授
作业
后记：
课程单元教学设计六
本次课题目：
项目二阀门及修理
任务2.3阀门常见故障及预防
专业班级
上课时间
学时
2
上课地点
化工单元实训室
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
能分析并处理阀门常见故障
掌握阀门常见故障及预防
能力训练任务及案例
阀门常见故障及预防
参考资料
【1】徐廷国.《化工机修设备维修-化工管理》.化工工业出版社.2010年9月.第三版
【2】马金才.《化工设备操作与维护》.化工工业出版社.2009年7月，第一版
【3】李成飞.《化工管路与设计》.化工工业出版社.2011年8月，第一版
二、教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
备注
1.布置任务
案例引入
讲授
分发任务单
听课
5
2.解决任务
一、教师提问上次课布置的任务：
1.阀门常见故障有哪些？
2.如何解决典型阀门的故障？
二、学生动手操作
1.处理戒指阀常见故障
2.处理闸板阀常见故障
3.处理安全阀常见故障
教授
引导
提问
多媒体
讨论
发言
听课
动手操作
80
3.汇报，总结
总结这次课的主要内容
戒指阀的维护及其修理
闸板阀的维护及其修理
安全阀的维护及其修理
讲授
听课
10
4.布置下一个任务
阀门常见的故障及预防
5
作业:
后记:
化工管路拆装与维护》单元教学设计
项目二化工管路的安装
课程单元教学设计七
本次课题目：
项目三、化工管道安装及其日常维护
任务3.1化工管路的连接方式
任务3.2管线杂质清理方式及试压
专业班级
上课时间
学时
2
上课
地点
多媒体教室
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
1.能进行管子的螺旋链接
2.能正确选用、安装、使用管件
1.管子的各种连接方法、特点
2.掌握螺纹连要点
3.掌握阀门的选用、安装、使用及维护知识
能力训练任务及案例
任务3.1了解化工管道的连接方式
任务3.2掌握管线杂质清理方式及试压
参考资料
1.化工原理
2.化工单元操作
3.化工实训操作技术
二、教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
备注
1.布置
任务3.1
案例引入
讲授
分发任务单
听课
5
2.学习管路基本组成
学习管子的连接方式、螺纹连接技术
指导
分组指导
分组讨论确定操作方案，然后实际操作
30
3.汇报、点评
总结各种管子的连接方式的特点、使用场合；螺纹连接要点
点评、总结
多媒体
小组代表发言、展示完成的表格，相互提问
15
4.布置任务3.2
化工管路中杂质清理方式
主讲
分布任务单
听课
5
5.方案汇报、点评
总结化工管路中的杂质清理方式，并说明理由
咨询、指导、教授密切观察学生的情况，并对学生进行考核
点评、总结
小组代表发言
20
6.拓展任务
学习化工管路泄露情况的测试方法
指导
分组指导
分组学习
15
7.总结发言
总结化工管路使用前的杂质清洗及管路泄漏情况的测试方式
点评、总结
小组代表发言、提问
10
8.布置下一任务
布置下一次任务
主讲
多媒体
听课
4
作业：
后记：
本次课题目：
项目三、化工管程安装及日常维护
技能训练3.1：
化工管路安装
专业班级
上课时间
学时
2
上课地点
化工单元实训室
教学
目标
能力（技能）目标
知识目标
1.能进行管路拆装
2.会使用常用工具
3.了解管路的布置与安装原则
4.了解管路的热补偿、管路的保温与涂色、管路的防腐及管路的防静电措施
能力训练任务及案例
技能训练：
化工管路的安装
将已经安装好的管路进行拆卸、整理，并在规定时间内按照原管路的布置位置全部安全的进行安装，进行管道试压操作
参考资料
1.化工原理
2.化工单元操作
3.化工实训操作技术
4.机械使用手册
课程单元教学设计八
二、教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
备注
1.布置任务
讲授
分发任务单
听课
5
2.设计方案
根据给定的图纸，确定管路的安装管件，总结所需工作及管件型号
教师密切观察学生的操作情况，对实施过程中出现的操作问题及时给予指出，并要求重新操作对学生操作进行考核，
分组指导
分组讨论并
确定方案
35
3.汇报、点评
汇报小组确定的方案及所用的工具机管件型号和数量
点评、总结
多媒体
小组代表发言、展示完成的表格，相互提问
10
4、现场操作
根据设计图纸及所领取的管件、工具安装管路
指导、考核
多媒体
分组讨论确定操作方案，然后实际操作
40
5.汇报、总结
总结管路安装过程中的要点及注意事项
点评、总结
多媒体
小组代表发言、展示成果
5
6.布置下次任务
讲授
多媒体
听课
5
作业：
1
课程单元教学设计九
本次课题目：
项目三、化工管理安装及日常维护
技能训练二：
化工管路杂质清理及管路试压
专业班级
上课时间
学时
1.5
上课
地点
化工单元实训室
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
1.能够确定管路杂质清理的方式及操作方式
2.能够通过现场工具测定化工管线泄露情况
1.掌握化工管路杂质清理的方式
2.掌握管路吹扫及清洗的注意方式
3.掌握化工管路泄露率的计算方式
4.了解化工管路压力试验的所有工具及步骤
能力训练任务及案例
技能训练二：
化工管路杂质清理及管线试压
参考
资料
1.化工原理
2.化工单元操作
3.化工实训操作技术
二．教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间
分配
备注
1.布置任务
案例引入
讲授
分发任务单
听课
5
2.方案讨论
及确定
根据给定任务，确定
管路杂质清理方式，
包括气流及清水所走
路线，并说明理由
指导
分组指导
分组讨论，完成管
路杂志清理方案
的确定
15
3.汇报
点评
总结本小组管路杂质
的清理方式
点评、总结
多媒体
小组代表发言，展
示完成的表格，相
互提问
10
4实训操练
根据给定任务，通过
自己所确定的方案，
清理管路杂质
咨询
指导
多媒体
分组讨论，活动
20
5．管线试
压方案设
计
根据管路工艺确定试
压方案并确定所需仪
表
点评、总结
多媒体
小组讨论设计方案
15
6.小组代表
发言
小组总结设计方案，
说明理由，所需理
论知识
咨询
指导
咨询
指导
小组代表发言
10
7.实训操练
通过设计方案，安
装相应压力表，进
行充压，并及时操
作
点评、总结
观察、指导
小组代表发言
20
8.布置下次任务
案例引入
讲授
多媒体
听课
4
作业：
1
后记：
课程单元教学设计十
本次开课目的：
项目三、化工管路安装及日常维护
任务3.3化工管路的日常维护
专业班级
上课时间
学时
0.5
上课地点
化工单元实训室
教学
目的
能力（技能）目标
知识目标
1.能够及时发现管路运行中的问题
2.能够及时处理管路事故
3.学习管路日常维护方式
1.了解化工管路常见事故
2.掌握化工管路常见事故的处理方式
3.了解化工管路巡检方式及常用工具
能力训练任务及方案
任务3.3化工管路的日常维护
1.入门任务：
化工管路的巡检工具及方式
2.基本任务：
化工管路常见事故的处理操作
参考资料
1.化工原理
2.化工单元操作
3.化工实训操作技术
二、教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
备注
1、布置任务
案例引入
讲授
分发任务单
听课
5
2、认识化工管路巡检工具及方式
分组学习化工管路巡检过程中所需要的主要工具及注意事项
咨询、指导
分组指导
分组讨论活动
15
3、汇报、点评
巡检着装，巡检工具，巡检方式，一看、二听
提问、总结
多媒体
小组代表发言、展示完成的表
10
三模
格，相互提问
4、化工管路实操训练
通过巡检，及时发现管路中的事故，并讨论处理方案
点评、总结
多媒体
讨论、活动、完成知识学习和相关计算
50
5、汇报、总结
总结化工管路中的事故现象及处理方式
点评、总结
多媒体
小组代表发言、展示成果
15
6、布置下一任务
布置下一次任务
主讲
多媒体
听课
4
作业：
1
后记：
本次课标题：
项目三、化工管路安装及日常维修
任务3.4化工管路的保温与涂色
授课班级
上课时间
2学时
上课地点
教学目的
能力目标
知识目标
1能够根据化工厂保温施工方案进行施工操作
2能够根据化工厂管路涂色要求及发难进行施工操作
1了解常用保温材料的种类
2掌握不同保温装置的结构和施工方式和步骤
3掌握常用化工管路涂色和注字要求
任务与案例
任务一：
对所参观企业所看到管路方法、管路标注及颜色进行统计
任务二：
查资料，化工管路保温材料的要求及常用保温材料的类型
任务三：
查资料，保温装置的结构类型，各种保温装置的施工方法和步骤
任务四：
查资料，化工管路的涂色规定
任务五：
各小组针对案例设计管路保温和涂色方案并实施、
参考资料
【1】俆廷国.《化工机械设备维修–化工管理》.化工工业出版社.2010年9月，第三版
【2】马金才.《化工设备操作与维护》.化学工业出版社.2009年7月，第一版
【3】《工业设备及管道绝热工程施工及验收规范》GBJ126-89
【4】《设备管道保温规程》HG25042-91
【5】《设备管道保温技术通则》GB/T4272-92
【6】《设备和管道保温技术导则》GB/T8175-87
【7】GB7231-2003《工业管道的基本识别色‘识别符号和安全标识》
【8】HG/T20679-1990《化工设备、管道外防腐设计规定》
步骤
教学内容
教学方法
学生活动
教学手段
时间
告知
主要任务：
针对案例制定保温和涂色方案并进行实施
目的：
掌握化工管路保温方法和涂色要求
讲授法
设问法
代表发言
课件演示
板书提示
5分钟
引入
设置学习情境：
企业参观，让学生观察各种管路的保温方法、管路标示及颜色
设问法
参观
5
引入
设置学习情境：
企业参观，让学生观察各种管路的保温方法、管路标示及颜色
设问法
参观
5
课程教学单元设计十一
操练
任务一：
对参观企业所看到管路的保温方法、管路标注及颜色进行统计；
任务二：
查资料，化工管路保温材料的要求及常用保温材料的类型；
任务三：
查资料，保温装置的结构类型，各种保温装置的施工方式和步骤；
任务四：
查资料，化工管路的涂色规定；
任务五：
各小组针对案例设计管路保温盒涂色方案并实施
讲授法
设问法
讨论法
启发法
查阅种类
讨论
实训操作
代表发言
互相点评
课件
板书
70
归纳总结
知识点一：
化工管路常用保温材料的种类
知识点二：
不同保温装置的结构和施工方式和步骤
知识点三：
常用化工管路涂色和注字要求
讲授法
听讲
记笔记
讨论
多媒体
板书
15
作业
1完成学习任务单相应的内容
2完成实训报告单
5分钟
课程教学单元设计十二
本次课标题：
项目三、化工管路安装及日常维护
任务3.5化工管路的防腐
授课班级
上课时间
2学时
上课地点
实训室
教学目标
能力目标
知识目标
1能够根据防腐任务选择合适的防腐剂涂料
2能够根据防腐方案进行施工操作
1了解金属腐蚀的原理
2了解防腐蚀涂料的主要类型
3掌握防腐蚀涂料的选择与施工
4掌握防腐的施工步骤
任务与方案
任务一：
对所参观企业所看到管路的防腐方法；
任务二：
查资料，防腐蚀涂料的主要类型；
任务三：
查资料，防腐涂料的选择依据和施工步骤；
任务四：
查资料，管路防腐的基本施工步骤；
参考资料
【1】徐延国.《化工机械设备维修—化工管理》。
化学工业出版社。
2010年9月，第二版
【2】马金才.《化工设备操作与维护》.化学工业出版社.2009年7月，第一版
【3】《化工设备管道外防腐蚀技术规范》HG/T20678
【4】《化工设备、管道防腐蚀工程施工及验收规范》HGJ229
步骤
教学内容
教学方法
学生活动
教学手段
时间
升级会员 