小学班主任工作东北师范大学.docx
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小学班主任工作东北师范大学
小学班主任任工作
单选题（21）
多选题（5）
判断题（22）
问答题（7）
论述题（5）
名词解释（12）
（1）偶发事件的特点有（）、多样性、破坏性和暗示性。
A突发性
B决策性
C趣味性
D特殊性
正确答案:
A
（2）品德评价法是指（）根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价，以促进学生良好品德的发展和巩固，预防和克服不良品德，从而促进学生的全面发展的方法。
A家长
B班长
C班主任
正确答案:
C
（3）（）即偶然发生的事件，亦称突发事件，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。
A班级偶发事件
B班级新闻事件
C学校偶发事件
正确答案:
A
（4）引导自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行（）,并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。
A思想控制和行为转化
B观念转化和行为控制
C思想转化和意识控制
D思想转化和行为控制
正确答案:
D
（5）小学班主任是班集体的（）、组织者和指导者，是学生成长过程中的教育者。
A设计者
B领导者
C教育者
D计划者
正确答案:
A
（6）心理素质是指人在感知、（）、思维、情感、意志、兴趣等多方面心理品质的修养程度。
A想象
B思想
C感受
D幻象
正确答案:
A
（7）（）与课堂教学不同，它具有灵活性、自主性、综合性、实践性的特点。
A课外活动
B集体活动
C课堂活动
D辅导教学
正确答案:
A
（8）品德评价的方法有很多，主要包括奖励和惩罚、（）和操行评定。
A评选竞赛
B评比竞赛
C评比赛事
D评比方式
正确答案:
B
（9）班主任只有（）学生，从学生的实际情况出发，为学生找到合适自己的目标，班主任才好制定相应的工作计划和目标。
A了解和研究
B实践和研究
C了解和认识
正确答案:
A
（10）全面性原则是指班主任工作要面向全体学生，关注所有学生，一视同仁，使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展，最终实现社会主义的（）。
A教育方法
B教育目标
C教育目的
D教育方式
正确答案:
C
考前练兵-试题详解
单选题（21）
多选题（5）
判断题（22）
问答题（7）
论述题（5）
名词解释（12）
（11）夸美纽斯于（）发表的大教学论标志班级这个概念完整的产生了。
A1630年
B1632年
C1634年
D1636年
正确答案:
B
（12）（）是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和实际工作能力，养成良好的品德和行为习惯的方法。
A实践锻炼法
B辅助锻炼法
C科学锻炼法
正确答案:
A
（13）（）是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。
是指由学校领导、班主任组织的，学生家长组成的指导家庭教育并协调学校教育同家庭教育的关系，充分调动家庭教育力量的群众性组织，是学校教育同家庭教育保持密切联系的纽带。
A家长委员会
B家政委员会
C家教委员会
D家务委员会
正确答案:
A
（14）综合类主题班会应融教育性、（）、娱乐性、趣味性于一体，以便于展示班上每个学生的才能和特长。
A科学性
B计划性
C实践性
D知识性
正确答案:
D
（15）差生不是一切都差，也有（）和“闪光点”等积极因素。
A很多方面
B积极方面
C多数方面
D好的方面
正确答案:
D
（16）（）是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等，是班级文化的核心和灵魂。
在班级精神文化建设中，要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人，培养学生积极的创新精神。
A班级精神文化
B班级物质文化
C班级文化活动
正确答案:
A
（17）社会教育的特点是：
社会文化的（），内容的丰富性，教育方式和途径的多样性，信息的复杂性。
A渗透性
B启发性
C科学性
D统一性
正确答案:
A
（18）实践锻炼要与（）相结合，晓之以理、动之以情，不断提高学生对参加实践锻炼的意义的认识，调动他们的主动性和积极性,使其产生自觉锻炼的要求。
A说理教育
B说服教育
C理论教育
D理解教育
正确答案:
A
（19）（）是集体活动所期望达到的结果，是通过集体的一系列活动，使班级达到什么样的规格。
A总体目标
B集体目标
C个体目标
D教学目标
正确答案:
D
（20）（）要与说理教育相结合，晓之以理、动之以情，不断提高学生对参加实践锻炼的意义的认识，调动他们的主动性和积极性,使其产生自觉锻炼的要求。
A教学锻炼
B实践体验
C心理锻炼
D实践锻炼
正确答案:
D
（21）教育观念是关于教育的0.即在理性的层面上对教育本质、目的、方法等重大问题的把握,其核心内容包括学生观、教学观、效益观和师生观等。
A思想行为.
B思想认识
C思想方法
D思想方式
正确答案:
B
考前练兵-试题详解
单选题（21）
多选题（5）
判断题（22）
问答题（7）
论述题（5）
名词解释（12）
（1）初入学的儿童（）
A有意注意还是不发展的
B注意力很容易分散
C有意注意还起着重要的作用
D无意注意还起着重要的作用
正确答案:
ABD
（2）班风是一个班级特有的风貌，是指一个班级稳定的具有自身特色的集体作风，它是一个班集体中大多数人的（）的一种共同表现倾向。
A精神状态
B道德品质
C意志情感
D思想觉悟
正确答案:
ABCD
（3）差生形成的家庭原因有（）和家庭教育不当。
A家庭学习环境恶劣
B家庭情绪气氛
C道德气氛不良
D家庭缺乏温暖
正确答案:
ABCD
（4）小学班级组织作为一个系统，它是由（），组织的活动等要素构成的。
A组织的机构
B组织的成员
C组织的目标
D组织的制度
正确答案:
ABCD
（5）班主任的意志力要具有（）。
A自制性
B坚定性
C果断性
D自觉性
正确答案:
ABCD
考前练兵-试题详解
单选题（21）
多选题（5）
判断题（22）
问答题（7）
论述题（5）
名词解释（12）
（1）突发事件是指班主任老师在教育教学过程中，遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。
A错误
B正确
正确答案:
A
（2）班主任和团队组织的关系不是管理和被管理的关系，而是要在充分尊重他们独立性的前提下以“指导者”的身份去开展工作.
A错误
B正确
正确答案:
A
（3）班会的组织包括酝酿阶段、准备阶段和具体实施阶段。
A错误
B正确
正确答案:
B
（4）班主任在培养学生自主管理的过程中，应实施灵活多样的理论管理机制、开展丰富多彩的自主管理活动。
A错误
B正确
正确答案:
A
（5）班级文化是指利用和创设班级的精神氛围、文化制度等，逐步在班级内部形成独特的价值观、共同思维和行为准则，以熏陶和培育学生人格的文化场域。
A错误
B正确
正确答案:
B
（6）爱岗敬业是职业道德的核心和基础，“对学生的爱”是班主任职业道德的核心。
A错误
B正确
正确答案:
B
（7）社会原因包括：
不良科学作品的影响；不良交往的影响；社会不正之风的影响。
A错误
B正确
正确答案:
A
（8）榜样演示法是指通过树立典型，用他人的模范行为、先进事迹作样板，鼓励学生向榜样学习，激励学生不断进步的一种教育方法。
A错误
B正确
正确答案:
A
（9）夸美纽斯于1636年发表的大教学论标志班级这个概念完整的产生了。
A错误
B正确
正确答案:
A
（10）小学班主任是班集体的设计者、组织者和指导者，是学生成长过程中的教育者。
A错误
B正确
正确答案:
B
考前练兵-试题详解
单选题（21）
多选题（5）
判断题（22）
问答题（7）
论述题（5）
名词解释（12）
（11）小学班集体具有以下主要特征：
共同性；整合性；协调性；统一性；组织性。
A错误
B正确
正确答案:
B
（12）小学生想象发展的特点：
无意性迅速增长，内容逐渐符合客观现实，存在一定的直观性和具体性，创造性成分日益增多。
A错误
B正确
正确答案:
A
（13）家庭原因包括：
家庭教育环境恶劣；家庭情绪气氛和道德气氛不良；家庭缺乏温暖；家庭教育不当。
A错误
B正确
正确答案:
A
（14）全面性原则包含的两个方面内容：
一是班主任的工作要面向全体学生，二是要使每个学生在思想品德、学业成绩、身心健康等方面获得全面的、持续的、和谐发展。
A错误
B正确
正确答案:
B
（15）组织小学班级活动应遵循下列几个原则：
教学性原则；主体性原则；科学性原则；趣味性原则。
A错误
B正确
正确答案:
A
（16）教育科学知识是小学班主任开启教育思路和教育方法的一把钥匙。
A错误
B正确
正确答案:
B
（17）喜欢和了解学生是教师应有的品质，也是教育好学生的前提条件。
老师只有热爱学生，才能真正的为学生着想
A错误
B正确
正确答案:
A
（18）调查研究全校学生的情况，这是实现班级工作目标的事实基础，是班主任工作的起点。
A错误
B正确
正确答案:
A
（19）班主任只有认识和研究学生，从学生的实际情况出发，为学生找到合适自己的目标，班主任才好制定相应的工作计划和目标。
A错误
B正确
正确答案:
A
（20）家长会是学校、年级、班级根据教育教学的需要，请家长到校进行交流、了解的会议。
A错误
B正确
正确答案:
B
（21）班主任是学校中全面负责-个班级学生的思想、品德学习、健康和生活等工作的教师。
A错误
B正确
正确答案:
B
（22）班级文化是由班级教学文化、班级制度文化、班级精神文化构成。
A错误
B正确
正确答案:
A
考前练兵-试题详解
（1）确立班集体目标应考虑哪些方面的内容?
正确答案:
小学班级目标是在班主任的带领下,发挥广大任课老师和同学的积极性而确定的,是一个主观与客观统一的过程。
这个过程是一个研究上级要求、社会环境、主客观条件,并经过分析论证而产生的。
确定班级目标的主要依据有:
以党和国家的方针政策;教育科学理论;班集体的现实条件。
（2）差生形成的家庭原因有哪些?
正确答案:
家庭原因:
家庭学习环境恶劣;家庭情绪气氛和道德气氛不良;家庭缺乏温暖;家庭教育不当。
主要表现在:
一是家长忽视、放弃或无力教育;二是家长态度偏颇;三是家庭教育不协调。
（3）简述小学课外活动的内容。
正确答案:
课外活动的内容很多,主要有以下几种:
社会实践活动;体育活动;文艺活动;科技活动;心理健康教育活动。
（4）小学班主任要具备怎样的身体素质及如何提高?
正确答案:
小学班主任应具备的身体素质:
体魄健壮,耐受力强;精力充沛,反应敏捷。
小学班主任提高身体素质的途径:
坚持锻炼,增强体质;劳逸结合,合理用脑;预防疾病,积极治疗。
（5）小学课外活动的形式主要有哪些?
正确答案:
课外活动的形式是多种多样的。
有班级组织的全班性集体活动,如集会活动,参观展览、访问,墙报和黑板报等。
有照顾学生兴趣爱好的小型分散的小组活动,如学科小组、学习小组、劳动技术小组、艺术小组、体育小组等。
有在教师指导下的学生个人活动,如课外阅读、小型科学试验、练习创作、练习演唱或演奏、练习绘画、刺绣或书法、采集制作标本、单项的文体活动等。
以上三种形式相互联系、相互促进、互为补充。
可以根据具体情况灵活运用。
但是不论采取哪种形式,班主任都要精心设计、精心组织、耐心指导。
（6）简述小学班主任无声谈话的种类。
正确答案:
根据学生个性的不同、事件的性质、发生的时间地点的不同,班主任要采取不同形式的谈话方法。
在谈话的过程中,有
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