实习生班主任工作计划执行情况doc.docx

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实习生班主任工作计划执行情况doc.docx

实习生班主任工作计划执行情况doc

  

  篇一:

《实习生班主任工作计划表》

  实习生班主任工作计划表

  篇二:

《实习班主任工作计划和主要内容》

  数学科学学院

  实习班主任工作计划

  题目实习班主任工作计划

  专业数学与应用数学

  班级11级数本

(1)班

  学号2011041042

  姓名xvm

  指导教师杨老师

  时间

  铜仁学院附中2014年实习班主任工作计划

  实习班主任工作是毕业生实习的重要内容之一,其目的在于使我们师范类学生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法,学会对学生进行思想政治、道德品质、抵制错误思想的教育,提高学生的学习积极性,使学生努力做到全面发展。

九年级学生即将面临人生的重要选择,尤其是繁重的学习任务可能会让一部分学生感到压力倍增,从而面对中考感觉渺茫。

为了进一步引导班级学生努力学习,在各个方面都能得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、奋斗、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作计划如下

  一、班级基本情况

  我实习班主任工作的班级是初三(13)班,全班现共有77位同学,我实习班主任刚好完成一个星期,在这一个星期里,我发现班风积极健康,学生团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好;布置的作业一般都能准时上交,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午几乎没有迟到和早退的现象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

本人根据所了解到的学校的要求、班内情况及考虑到需要解决的问题,草拟了如下班主任实习工作计划

  二、主要任务

  

(1)、工作目标

  1、认识本班全体学生,了解各位学生的基本情况,熟悉本班基本情况,认真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的和要求;

  2、,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生;

  3、配合学校及原班主任做好班级常规管理等各项工作,协助原班主任针对

  班集体的具体情况进行集体教育,独立组织一次以上的班级活动;

  4、对学生进行思想政治、爱国主义的教育,了解学生心理状况并正确引导,使学生身心健康全面发展;

  5、指导学生完成学习任务,明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习效率;

  6、抓好本班日常管理,培养良好的班风,营造浓厚的学习氛围。

  

(二)、工作措施

  1、按照原任班主任工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况;

  2、继续抓好学生的思想工作

  

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  

(2)多了解关心学生,与学生交流,了解学生思想、学习情况,努力开导学生,尽心尽力地做好心理专家和引导者.

  (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  3、采用多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动;

  4、积极组织、参与学生的课内、外活动;

  5、协同原任班主任处理班级事务;

  6、对学生进行有针对性的个别教育.

  三、日常工作

  1、每天早上早读课到班上查看学生到位情况,督促学生搞好教室、清洁区的卫生;

  2、检查早读及上课出勤情况;

  3、组织学生做好课间“两操”;

  4、到各宿舍检查学生午休情况;

  5、下午第一节课上课前到班上查看学生出勤情况;

  6、鼓励学生积极参加课外活动,并时时提醒学生注意安全;

  7、自习课时间,按时到班,检查学生自习的出勤情况,并辅导学生进行自

  主学习;

  9、在不影响学生正常作息和学习的情况下,适时地与学生进行沟通,深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行正确的教育和引导,并及时记录所了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料;

  10、在原班主任的指导下做好学生的个别教育工作,批准学生请假,必须先请示原班主任,避免误会;

  11、在上班会课前,要先做好充分准备。

了解、分析班内情况,针对班内突出的问题,确定班会的目的、要求和内容,设计好主题班会,并报原班主任批准。

主题班会要坚持正面教育的原则,注重对学生的启发和引导。

  12、在实习期间,注意观察学生日常表现,认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。

  13、与原任班主任、指导教师多沟通,以便于恰当地处理好日常工作中遇到的问题。

  四、工作安排

  鉴于我是从2010年10月10号到铜仁学院附中,于10月20号正式实习班主任工作,实习6周,于是班级工作便从10月20号开始计划到11月28号。

根据学校安排和学生实际情况,计划如下

  第一周熟悉班里的基本情况,尽量和学生融为一体,融入班集体,同时争取尽可能地记住学生的名字,名字与人能够对号入座。

  第二周1、了解大体学生的隐性情况,如家庭情况,学习情况,思想情况等,以及在班里形成的不同团体;

  2、帮助学生出黑板报等班级日常工作;

  3、进行主题为“学习交流”的主题班会课。

  第三周1、确定转化对象及转化目标,通过各种可利用渠道了解他,接触他;

  2、参与到学生的各种互动当中去;

  3、以主题班会形式进行学习教育。

  第四周继续从各方面帮助转化对象,力争从思想到行动上给与他帮助。

  第五周争取开展第二课堂活动。

搞好班集体建设。

  第六周进行实习总结,与学生告别。

  上述班主任实习工作计划的执行必须以实习学校的日常作息时间、原任班主任工作计划和班级的具体情况为前提,具体的实施情况要与实际工作情况相结合。

以上措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

  篇三:

《实习生班主任工作计划表》

  实习生班主任工作计划表篇二班主任工作实习计划班主任工作实习计划篇三班主任实习工作计划班主任实习工作计划班主任工作实习是毕业实习的重要内容之一,其目的在于使实习生初步掌握班主任工作

  的内容、特点和方法,学会对学生进行思想政治、道德品质、抵制错误思想的教育,提高学

  生的学习积极性,努力做到全面发展。

本人根据所了解到的学校的要求、班内情况及考虑到需要解决的问题,草拟了如下班主

  任实习工作计划

  一、主要任务

  1、认识本班学生,了解各位学生的基本情况,熟悉本班基本情况,认真向原班主任学习,

  明确班主任工作的具体内容、目的和要求;

  2、认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过

  参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生;

  3、配合学校及原班主任做好班级常规管理等各项工作,协助原班主任针对班集体的具体

  情况进行集体教育,独立组织2次以上的班级活动;

  4、对学生进行思想政治、爱国主义的教育,了解学生心理状况并正确引导,使学生身心

  健康全面发展;

  5、指导学生完成学习任务,明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习效

  率;

  6、抓好本班日常管理,培养良好的班风,营造浓厚的学习氛围。

  二、日常工作

  1、每天早上到班查看到班级情况,督促学生搞好教室、清洁区卫生;

  2、检查早读及上课出勤情况;

  3、组织学生做好课间“两操”;

  4、到各宿舍检查学生午休情况;

  5、下午第一节课上课前到班查看学生出勤情况;

  6、鼓励学生积极参加课外活动,并及时提醒学生注意安全;

  7、晚自习时间,按时到班,检查学生晚读和晚自习的出勤情况,并辅导学生进行晚自习;

  8、晚睡时间,到各宿舍检查学生情况(包括人员是否到齐、是否按时休息以及学生健康

  状况等);

  9、在不影响学生正常作息的情况下,适时地与学生进行沟通,深入了解学生的学习情况、

  思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行正确的教育和引导,并及时记录所了解到的

  学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主

  任工作经验积累材料;

  10、在原班主任的指导下做好学生的个别教育工作,批准学生请假和批评学生,必须先

  请示原班主任,避免误会;

  11、在上班会课前,要先做好充分准备。

了解、分析班内情况,针对班内突出的问题,

  确定班会的目的、要求和内容,设计好主题班会,并报原班主任批准。

主题班会要坚持正面

  教育的原则,注重对学生的启发和引导。

  12、在实习期间,注意观察学生日常表现,认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工

  作,避免发生突发异常事故。

  13、与原任班主任、指导教师多沟通,以便于恰当地处理好日常工作中遇到的问题。

  上述班主任实习工作计划的执行必须以实习学校的日常作息时间、原任班主任工作计划

  和班级的具体情况为前提,具体的实施情况要与实际工作情况相结合。

拟定计划人

  2013年12月06日篇四教育实习班主任工作计划班主任实习工作计划

  一、班级基本情况初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分

  别26人,外宿生3人。

班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但

  个性善良,都是纯真纯朴的孩子。

学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习

  习惯。

大部分学生有偏科现象,英语、数学较差。

课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,

  个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良好。

班干部工作积极主动,大部分班干部

  能以身作则,很好地协助班主任管理班级。

  二班主任计划细则鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,第一是德育

  工作,第二是学法指导,第三是班级整体建设。

德育工作

  用爱的教育,鼓励的教育来对待我的学生,针对学生出现的各种思想状况进行德育干预,

  实现改良学生品性的目的。

具体的做法有下面的几点1做好自己,充分体现教师表率的

  作用。

  

(1)每天准时到达课室,监督早读晚读情况以及迟到情况。

  

(2)对工作应该保持积极热情,充满爱心。

  (3)对学生的提问,解答做到有细心,耐心,恒心。

2关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确认识自我价值。

  

(1)善于发现问题,对于普遍现象,在班上指出改正,对于个别现象,需要及时进行

  个性的思想辅导。

  

(2)多与学生交流,了解其心理特点与状况,与其谈心,用爱去鼓励他们,让他们发{实习生班主任工作计划执行情况}.

  现学习的意义,自我的价值。

  (3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化,尽量帮助他们树立信心。

学法指导

  用严谨的治学态度来指导学生学习,认真教授学生学法,指导学生学习。

  

(1)认真做好早读,晚修的巡视坐堂任务,严格要求学生规范学习态度与行为。

  

(2)抽查学生作业,及时发现问题,并解决问题。

  (3)做好学习激励工作,提高并维持学生的学习积极性。

  (4)认真观察学生学习过程,提供合理的学习建议。

班级整体建设

  以建立一个团结友爱,积极向上,纪律严明的班风为目标,去引导学生意识到纪律的重

  要性以及同学间的和谐相处。

  

(1)加强日常班级纪律检查,做好违纪学生的思想工作。

  

(2)利用班会课,引导他们发现爱,懂得爱,学会爱。

  (3)以鼓励为主,激发他们的热情和信心。

  (4)与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作

  用。

  (5)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的积极性。

  三、日常工作640内宿生晨练出操740-755巡视早读(周一升旗仪式)940督促学生到操场进行课间操10:

55-11:

05督促学生做眼保健操1220午休,控制纪律,缺席情况16:

20-16:

30督促学生做眼保健操16:

30-17:

15周一班会,总结上周班级情况以及布置本周任务周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习19:

00-21:

30指导晚自修,维持纪律。

曲江初级中学实习小组成员陈颖颖篇五实习班主任工作计划书2009届信息与计算科学专业实习班主任工作计划书大学一年级是学生从高中生向大学

  生身份转变的一个重要阶段,学生对大学学习、生活等方面的适应能力各有差异,甚至感到

  无所适从。

为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分

  挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间

  的工作计划如下{实习生班主任工作计划执行情况}.

  一、班级情况分析

  经过为期十天的军训,和他们融洽的相处,并通过与辅导员进行交流,对学生的基本情

  况有所了解,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生,以及体育舞蹈声乐器

  乐等方面都有专门的特长生。

本班共有学生68人,女生17人,男生51人,学生对自己的将

  来有一定的打算,但作为新生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒

  与督促。

针对以上情况,我们实习老师将在原班主任汪至圣老师及其他老师的指导和帮助下,

  做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的的开展

  活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。

  二、实习期间班主任工作目标1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

  2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、协助原班主任指导培养班级小干部。

  5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系

  三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法

  

(一)抓好学生的思想工作

  

(1)针对个别学生进行耐心的谈话

  

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