排序.docx
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排序
表1.2学生信息排序测试用例
项目名称
班级学生成绩管理-学生信息排序
程序版本
10.4.11
测试环境
硬件环境
服务器端：
IBM小型机
客户端：
2台PC（CPU：
P42.4G；RAM：
256M）
软件环境
服务器端：
操作系统——Linux9.0；数据库——Oracle9i；Web服务器——Websphere4.0
客户端：
操作系统——Windowxp
网络环境
公司内部的以太网，与服务器的连接速率为100M，与客户端的连接速率为10/100M自适应
编辑人
郭东东
编辑时间
2014年05月16日
功能模块名
学生信息排序
功能特性
能够分别按照学号、姓名、语文、数学、物理、化学、总成绩，平均成绩排序，并用三角形标识排序状态。
测试目的
验证升、降序排序是否实现，以及三角标识显示是否正确。
预置条件
1.选择班级成绩菜单
2.在下拉列表中选择要查询的班级
3.单击“显示”按钮
4.显示出要查询班级的学生成绩信息
参考信息
需求说明中关于“学生信息排序”的说明
特殊规程说明
无
用例编号
测试步骤
输入数据
预测结果
测试结果
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-1
选择班级“一班”，点击显示按钮，不做任何操作
学生信息按学号升序排序。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-2
选择班级“一班”，点击显示按钮，点击“学号”，然后再次点击。
第一次点击后按学号升序排序，三角号朝上；第二次点击后按学号降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-3
选择班级“二班”，点击显示按钮，不做任何操作
学生信息按学号升序排序。
按学号升序排序。
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-4
选择班级“二班”，点击显示按钮，点击“学号”，然后再次点击。
第一次点击后按学号升序排序，三角号朝上；第二次点击后按学号降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-5
选择班级“三班”，点击显示按钮，不做任何操作
按学号升序排序。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-6
选择班级“三班”，点击显示按钮，点击“学号”，然后再次点击。
第一次点击后按学号升序排序，三角号朝上；第二次点击后按学号降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-7
选择班级“四班”，点击显示按钮，不做任何操作
按学号升序排序。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-8
选择班级“四班”，点击显示按钮，点击“学号”，然后再次点击。
第一次点击后按学号升序排序，三角号朝上；第二次点击后按学号降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-9
选择班级“五班”，点击显示按钮，不做任何操作
按学号升序排序。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-10
选择班级“五班”，点击显示按钮，点击“学号”，然后再次点击。
第一次点击后按学号升序排序，三角号朝上；第二次点击后按学号降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-1
选择班级“一班”，点击显示按钮，点击“姓名”，然后再次点击。
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-1
选择班级“一班”，点击显示按钮，点击“增加记录”，添加一条重名的记录后，点击“姓名”，然后再次点击。
学号：
39，姓名：
张凯，语文：
99.0，数学：
80.0，英语：
75.0,物理：
56.0,化学：
60.0
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下，重名“张凯”按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，重名时，学号升降序与三角号相反
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-2
选择班级“二班”，点击显示按钮，点击“姓名”，然后再次点击。
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-2
选择班级“二班”，点击显示按钮，点击“增加记录”，添加一条重名的记录后，点击“姓名”，然后再次点击。
学号：
79，姓名：
周勇，语文：
99.0，数学：
85.0，英语：
75.0,物理：
60.0,化学：
56.0
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下，重名“周勇”按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，重名时，学号升降序与三角号相反
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-3
选择班级“三班”，点击显示按钮，点击“姓名”，然后再次点击。
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-3
选择班级“三班”，点击显示按钮，点击“增加记录”，添加一条重名的记录后，点击“姓名”，然后再次点击。
学号：
119，姓名：
朱思雨，语文：
99.0，数学：
85.0，英语：
75.0,物理：
60.0,化学：
56.0
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下，重名“朱思雨”按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，重名时，无论三角号怎样，学号总是升序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-4
选择班级“四班”，点击显示按钮，点击“姓名”，然后再次点击。
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-4
选择班级“四班”，点击显示按钮，点击“增加记录”，添加一条重名的记录后，点击“姓名”，然后再次点击。
学号：
119，姓名：
周晓红，语文：
99.0，数学：
85.0，英语：
75.0,物理：
60.0,化学：
56.0
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下，重名“周晓红”按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，重名时，无论三角号怎样，学号总是升序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-5
选择班级“五班”，点击显示按钮，点击“姓名”，然后再次点击。
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下。
测试结果与预期结果一致
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-5
选择班级“五班”，点击显示按钮，点击“增加记录”，添加一条重名的记录后，点击“姓名”，然后再次点击。
学号：
199，姓名：
郑豪，语文：
99.0，数学：
85.0，英语：
75.0,物理：
60.0,化学：
56.0
第一次点击后按姓名升序排序，三角号朝上；第二次点击后按姓名降序排序，三角号朝下，重名“郑豪”按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，重名时，学号升降序与三角号相反
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-1
选择班级“一班”，点击显示，点击语文，然后再次点击。
第一次点击后按语文成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按语文成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-2
选择班级“一班”，点击显示，点击数学，然后再次点击。
第一次点击后按数学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按数学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-3
选择班级“一班”，点击显示，点击英语，然后再次点击。
第一次点击后按英语成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按英语成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-4
选择班级“一班”，点击显示，点击物理，然后再次点击。
第一次点击后按物理成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按物理成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-5
选择班级“一班”，点击显示，点击化学，然后再次点击。
第一次点击后按化学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按化学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbytotalscore-1
选择班级“一班”，点击显示，点击总成绩，然后再次点击。
第一次点击后按总成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按总成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-1
选择班级“一班”，点击显示，点击平均成绩，然后再次点击。
第一次点击后按平均成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按平均成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-6
选择班级“二班”，点击显示，点击语文，然后再次点击。
第一次点击后按语文成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按语文成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-7
选择班级“二班”，点击显示，点击数学，然后再次点击。
第一次点击后按数学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按数学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-8
选择班级“二班”，点击显示，点击英语，然后再次点击。
第一次点击后按英语成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按英语成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-9
选择班级“二班”，点击显示，点击物理，然后再次点击。
第一次点击后按物理成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按物理成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-10
选择班级“二班”，点击显示，点击化学，然后再次点击。
第一次点击后按化学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按化学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbytotalscore-2
选择班级“二班”，点击显示，点击总成绩，然后再次点击。
第一次点击后按总成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按总成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-2
选择班级“二班”，点击显示，点击平均成绩，然后再次点击。
第一次点击后按平均成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按平均成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-11
选择班级“三班”，点击显示，点击语文，然后再次点击。
第一次点击后按语文成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按语文成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-12
选择班级“三班”，点击显示，点击数学，然后再次点击。
第一次点击后按数学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按数学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-13
选择班级“三班”，点击显示，点击英语，然后再次点击。
第一次点击后按英语成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按英语成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-14
选择班级“三班”，点击显示，点击物理，然后再次点击。
第一次点击后按物理成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按物理成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-15
选择班级“三班”，点击显示，点击化学，然后再次点击。
第一次点击后按化学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按化学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbytotalscore-3
选择班级“三班”，点击显示，点击总成绩，然后再次点击。
第一次点击后按总成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按总成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-3
选择班级“三班”，点击显示，点击平均成绩，然后再次点击。
第一次点击后按平均成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按平均成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-16
选择班级“四班”，点击显示，点击语文，然后再次点击。
第一次点击后按语文成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按语文成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-17
选择班级“四班”，点击显示，点击数学，然后再次点击。
第一次点击后按数学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按数学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-18
选择班级“四班”，点击显示，点击英语，然后再次点击。
第一次点击后按英语成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按英语成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-19
选择班级“四班”，点击显示，点击物理，然后再次点击。
第一次点击后按物理成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按物理成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-20
选择班级“四班”，点击显示，点击化学，然后再次点击。
第一次点击后按化学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按化学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbytotalscore-4
选择班级“四班”，点击显示，点击总成绩，然后再次点击。
第一次点击后按总成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按总成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-4
选择班级“四班”，点击显示，点击平均成绩，然后再次点击。
第一次点击后按平均成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按平均成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-21
选择班级“五班”，点击显示，点击语文，然后再次点击。
第一次点击后按语文成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按语文成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-22
选择班级“五班”，点击显示，点击数学，然后再次点击。
第一次点击后按数学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按数学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-23
选择班级“五班”，点击显示，点击英语，然后再次点击。
第一次点击后按英语成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按英语成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-24
选择班级“五班”，点击显示，点击物理，然后再次点击。
第一次点击后按物理成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按物理成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-25
选择班级“五班”，点击显示，点击化学，然后再次点击。
第一次点击后按化学成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按化学成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbytotalscore-5
选择班级“五班”，点击显示，点击总成绩，然后再次点击。
第一次点击后按总成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按总成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-5
选择班级“五班”，点击显示，点击平均成绩，然后再次点击。
第一次点击后按平均成绩升序排序，三角号朝上；第二次点击后按平均成绩降序排序，三角号朝下，成绩相等时，按学号为次排序段排序。
测试结果与预期结果不一致，成绩相等时，未能按学号为次排序段排序
问题编号
问题描述
缺陷编号
1
按姓名排序时，出现重名情况时
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