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排序.docx

1、排序表1.2 学生信息排序测试用例项目名称班级学生成绩管理-学生信息排序程序版本10.4.11测试环境硬件环境 服务器端:IBM小型机 客户端:2台PC(CPU:P4 2.4G;RAM:256M)软件环境 服务器端:操作系统Linux 9.0 ;数据库Oracle 9i;Web服务器Websphere 4.0 客户端:操作系统Window xp网络环境 公司内部的以太网,与服务器的连接速率为100M,与客户端的连接速率为10/100M自适应编辑人郭东东编辑时间2014年05月16日功能模块名学生信息排序功能特性能够分别按照学号、姓名、语文、数学、物理、化学、总成绩,平均成绩排序,并用三角形标识

2、排序状态。测试目的验证升、降序排序是否实现,以及三角标识显示是否正确。预置条件1.选择班级成绩菜单2.在下拉列表中选择要查询的班级3.单击“显示”按钮4.显示出要查询班级的学生成绩信息参考信息需求说明中关于“学生信息排序”的说明特殊规程说明无用例编号测试步骤输入数据预测结果测试结果T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-1选择班级“一班”,点击显示按钮,不做任何操作学生信息按学号升序排序。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-2选择班级“一班”,点击显示按钮,点击“学号”,然后再次点击。第一次点击后

3、按学号升序排序,三角号朝上;第二次点击后按学号降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-3选择班级“二班”,点击显示按钮,不做任何操作学生信息按学号升序排序。按学号升序排序。T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-4选择班级“二班”,点击显示按钮,点击“学号”,然后再次点击。第一次点击后按学号升序排序,三角号朝上;第二次点击后按学号降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-5选择班级“三班”,点击显示按钮

4、,不做任何操作按学号升序排序。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-6选择班级“三班”,点击显示按钮,点击“学号”,然后再次点击。第一次点击后按学号升序排序,三角号朝上;第二次点击后按学号降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-7选择班级“四班”,点击显示按钮,不做任何操作按学号升序排序。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-8选择班级“四班”,点击显示按钮,点击“学号”,然后再次点击。第一次点击

5、后按学号升序排序,三角号朝上;第二次点击后按学号降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-9选择班级“五班”,点击显示按钮,不做任何操作按学号升序排序。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyID-10选择班级“五班”,点击显示按钮,点击“学号”,然后再次点击。第一次点击后按学号升序排序,三角号朝上;第二次点击后按学号降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-1选择班级“一

6、班”,点击显示按钮,点击“姓名”,然后再次点击。第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-1选择班级“一班”,点击显示按钮,点击“增加记录”,添加一条重名的记录后,点击“姓名”,然后再次点击。学号:39,姓名:张凯,语文:99.0,数学:80.0,英语:75.0,物理:56.0,化学:60.0第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下,重名“张凯”按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不

7、一致,重名时,学号升降序与三角号相反T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-2选择班级“二班”,点击显示按钮,点击“姓名”,然后再次点击。第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-2选择班级“二班”,点击显示按钮,点击“增加记录”,添加一条重名的记录后,点击“姓名”,然后再次点击。学号:79,姓名:周勇,语文:99.0,数学:85.0,英语:75.0,物理:60.0,化学:

8、56.0第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下,重名“周勇”按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,重名时,学号升降序与三角号相反T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-3选择班级“三班”,点击显示按钮,点击“姓名”,然后再次点击。第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-3选择班级“三班”,点击显示按钮,点击“增加记录”,添

9、加一条重名的记录后,点击“姓名”,然后再次点击。学号:119,姓名:朱思雨,语文:99.0,数学:85.0,英语:75.0,物理:60.0,化学:56.0第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下,重名“朱思雨”按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,重名时,无论三角号怎样,学号总是升序T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-4选择班级“四班”,点击显示按钮,点击“姓名”,然后再次点击。第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-clas

10、sscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-4选择班级“四班”,点击显示按钮,点击“增加记录”,添加一条重名的记录后,点击“姓名”,然后再次点击。学号:119,姓名:周晓红,语文:99.0,数学:85.0,英语:75.0,物理:60.0,化学:56.0第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下,重名“周晓红”按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,重名时,无论三角号怎样,学号总是升序T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyuniquename-5选择班级“五班”,点

11、击显示按钮,点击“姓名”,然后再次点击。第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下。测试结果与预期结果一致T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderrenameandorderbyID-5选择班级“五班”,点击显示按钮,点击“增加记录”,添加一条重名的记录后,点击“姓名”,然后再次点击。学号:199,姓名:郑豪,语文:99.0,数学:85.0,英语:75.0,物理:60.0,化学:56.0第一次点击后按姓名升序排序,三角号朝上;第二次点击后按姓名降序排序,三角号朝下,重名“郑豪”按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,

12、重名时,学号升降序与三角号相反T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-1选择班级“一班”,点击显示,点击语文,然后再次点击。第一次点击后按语文成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按语文成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-2选择班级“一班”,点击显示,点击数学,然后再次点击。第一次点击后按数学成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按

13、数学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-3选择班级“一班”,点击显示,点击英语,然后再次点击。第一次点击后按英语成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按英语成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-4选择班级“一班

14、”,点击显示,点击物理,然后再次点击。第一次点击后按物理成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按物理成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-5选择班级“一班”,点击显示,点击化学,然后再次点击。第一次点击后按化学成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按化学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-or

15、derinfor-gdd-orderbytotalscore-1选择班级“一班”,点击显示,点击总成绩,然后再次点击。第一次点击后按总成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按总成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-1选择班级“一班”,点击显示,点击平均成绩,然后再次点击。第一次点击后按平均成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按平均成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等

16、时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-6选择班级“二班”,点击显示,点击语文,然后再次点击。第一次点击后按语文成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按语文成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-7选择班级“二班”,点击显示,点击数学,然后再次点击。第一次点击后按数学成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按数

17、学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-8选择班级“二班”,点击显示,点击英语,然后再次点击。第一次点击后按英语成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按英语成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-9选择班级“二班”

18、,点击显示,点击物理,然后再次点击。第一次点击后按物理成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按物理成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-10选择班级“二班”,点击显示,点击化学,然后再次点击。第一次点击后按化学成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按化学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-or

19、derinfor-gdd-orderbytotalscore-2选择班级“二班”,点击显示,点击总成绩,然后再次点击。第一次点击后按总成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按总成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-2选择班级“二班”,点击显示,点击平均成绩,然后再次点击。第一次点击后按平均成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按平均成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等

20、时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-11选择班级“三班”,点击显示,点击语文,然后再次点击。第一次点击后按语文成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按语文成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-12选择班级“三班”,点击显示,点击数学,然后再次点击。第一次点击后按数学成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后

21、按数学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-13选择班级“三班”,点击显示,点击英语,然后再次点击。第一次点击后按英语成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按英语成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-14选择班级

22、“三班”,点击显示,点击物理,然后再次点击。第一次点击后按物理成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按物理成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-15选择班级“三班”,点击显示,点击化学,然后再次点击。第一次点击后按化学成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按化学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscor

23、e-orderinfor-gdd-orderbytotalscore-3选择班级“三班”,点击显示,点击总成绩,然后再次点击。第一次点击后按总成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按总成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-3选择班级“三班”,点击显示,点击平均成绩,然后再次点击。第一次点击后按平均成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按平均成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,

24、成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-16选择班级“四班”,点击显示,点击语文,然后再次点击。第一次点击后按语文成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按语文成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-17选择班级“四班”,点击显示,点击数学,然后再次点击。第一次点击后按数学成绩升序排序,三角号朝上;第二

25、次点击后按数学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-18选择班级“四班”,点击显示,点击英语,然后再次点击。第一次点击后按英语成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按英语成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-19

26、选择班级“四班”,点击显示,点击物理,然后再次点击。第一次点击后按物理成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按物理成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-20选择班级“四班”,点击显示,点击化学,然后再次点击。第一次点击后按化学成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按化学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-class

27、score-orderinfor-gdd-orderbytotalscore-4选择班级“四班”,点击显示,点击总成绩,然后再次点击。第一次点击后按总成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按总成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-4选择班级“四班”,点击显示,点击平均成绩,然后再次点击。第一次点击后按平均成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按平均成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果

28、不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-21选择班级“五班”,点击显示,点击语文,然后再次点击。第一次点击后按语文成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按语文成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-22选择班级“五班”,点击显示,点击数学,然后再次点击。第一次点击后按数学成绩升序排序,三角号朝

29、上;第二次点击后按数学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-23选择班级“五班”,点击显示,点击英语,然后再次点击。第一次点击后按英语成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按英语成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyI

30、D-24选择班级“五班”,点击显示,点击物理,然后再次点击。第一次点击后按物理成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按物理成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-mainorderscoreandorderbyID-25选择班级“五班”,点击显示,点击化学,然后再次点击。第一次点击后按化学成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按化学成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-c

31、lassscore-orderinfor-gdd-orderbytotalscore-5选择班级“五班”,点击显示,点击总成绩,然后再次点击。第一次点击后按总成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按总成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序T-classscore-orderinfor-gdd-orderbyavescore-5选择班级“五班”,点击显示,点击平均成绩,然后再次点击。第一次点击后按平均成绩升序排序,三角号朝上;第二次点击后按平均成绩降序排序,三角号朝下,成绩相等时,按学号为次排序段排序。测试结果与预期结果不一致,成绩相等时,未能按学号为次排序段排序问题编号问题描述缺陷编号1按姓名排序时,出现重名情况时

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