小学语文单元教学方案方案.docx

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小学语文单元教学方案方案

小学六年级语文第四单元教案设计方案

1.课题名称：

卖火柴的小女孩凡卡鲁滨孙漂流记汤姆•索亚历险记

2．概述

·所用教材：

人教版九年义务教育小学语文教科书

·所需课时：

六课时

·学习内容包括：

1>学习作者按一定顺序叙述事情的方法。

有感情地朗读课文。

2>引导学生面对困难，自强图存的精神，学会自立，学会竞争，学会生存。

重点：

1>理解课文中含义深刻的句子并体会他所表达的思想感情

2）体会文中回忆的内容和写信的内容对比、衬托的写法

3．教案目标分析

l知识与技能：

1>能读懂含义深刻的句子，体会所表达的思想感情。

2>掌握学会生字多音字，理解词语；能用词造句；会选择破择号的用法

3>能以“我与卖火柴的小女孩比童年”为题，写一段话

l过程与方法：

1>谈话导入，揭示课题。

培养训练学生分析比较的思维能力。

2>初读课文，感知课内容，通过讨论活动，培养学生的协作能力、分析思考能力。

3>理解课文交流感受。

通过研究活动，使学生掌握应用网络进行学习的方法。

l情感态度价值观：

1>通过这单元的学习，培养学生热爱生命、珍惜今天的美好生活。

2>通过分析单元教案要求，帮助学生树立一分为二的辩证观点和科学的价值观。

4．学习任务分析

·总结单元及各课的特点

·拓宽学生阅读的视野，引导阅读适合他们程度的外国名篇名著；

·进一步培养学生把握主要内容<尤其是概括能力），体会作品中人物思想感情的能力。

·制作课件向同学们讲述让学生把握课文内容，关注课文中人物的命运，深入体会人物的思想感情，体会作者虚实结合的表达方式及表达效果。

5．资源

·人教版数字校园资源

·人教版义务教育小学六年级下册语文教科书

6．教案活动过程