精选小学六年级上册语文北师大版练习题第二篇.docx

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精选小学六年级上册语文北师大版练习题第二篇

精选2019-2020年小学六年级上册语文北师大版练习题第二篇

第1题【单选题】

对课文理解不正确的是()

A、《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下,抱回邻居的两个孩子,并决心抚养他们,表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。

B、《尊敬普通人》这篇课文,告诉我们要做一个生活中的普通人,这样会赢得别人的尊敬。

C、《一夜的工作》通过写总理一夜的工作,歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。

D、《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。

【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】

择优录取(选词填空)

抱怨 埋怨

①你没做好只能怪自己不争气,不能______别人。

②我______小明睡过了头,没能搭上清早的班车。

安静平静

③老师说:

“班会就要开始,请大家______。

④南湖______得像一面镜子。

【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

根据意思写词语

①形容因担心灾祸临头而惊慌不安,肌肉抽搐。

______

②自己对自己说话。

______

③水猛烈地向上涌。

______

④自己做错了事,自己承受不好的结果。

______

⑤形容担心祸患临头,非常害怕、不安。

______

【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】

将下面句子中画线的词语换成和它意思相反的词语

①屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。

______

②一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。

______

③渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

______

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

根据课文《一夜的工作》内容概括地回答问题。

周总理工作劳苦表现在:

______

【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

加标点。

渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑嗯是个问题他搔搔后脑勺说嗯你看怎么办得把他们抱来同死人待在一起怎么行哦我们我们总能熬过去的快去别等他们醒来

但桑娜坐着一动不动

你怎么啦不愿意吗你怎么啦桑娜

你瞧他们在这里啦桑娜拉开了帐子

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

给下面句子填写恰当的词语

①屋外寒风______(猛烈、呼啸),______(汹涌澎湃、波涛滚滚)的海浪______(敲击、拍击)着海岸,溅起一阵阵浪花。

②门突然开了,一股清新的海风______(冲、吹)进屋子。

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

火眼金睛(辨字组词)

莓______虑______魁______填______搁______

霉______虚______槐______镇______隔______

【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第11题【填空题】

比一比,再组词。

纪______稿______壁______眬______咨______

记______搞______璧______胧______资______

【答案】:

【解析】:

第12题【填空题】

“阅”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。

按部首查字法先查______部,再查______画。

意思______,能组成词语______、______。

【答案】:

【解析】:

第13题【填空题】

按拼音写汉字

gē______浅tián______空抱yuàn______xiān______起

āi______声叹气包guǒ______kuíwǔ______lín______湿

sī______碎倒méi______考lǜ______

【答案】:

【解析】:

第14题【问答题】

读了课文《穷人》,你认为桑娜具有怎样的品质?

结合课文来谈一谈。

(至少两处)

【答案】:

【解析】:

第15题【问答题】

《一夜的工作》作者是怎样记叙周总理生活简朴的?

【答案】:

【解析】:

第16题【语言表达】

病句门诊

①大约有八十左右人参加了这次活动。

②参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来。

③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。

【答案】:

【解析】:

第17题【语言表达】

结合语境,谈谈你对这些词语的理解。

为什么把他们抱过来啊?

……他会揍我的!

那也活该,我自作自受。

……嗯,揍我一顿也好!

【答案】:

【解析】:

第18题【语言表达】

扩句。

(至少扩两处)

①浪花高。

②风吹倒了小屋。

【答案】:

【解析】:

第19题【语言表达】

扩句。

①桑娜坐在火炉旁。

②小屋里却温暖而舒适。

【答案】:

【解析】:

第20题【现代文阅读】

课外阅读。

诚信

碾过几十米的碎石路后,吉普车的欢快轰鸣声戛然而止,我们一行停在荒无人烟的山溪边。

开车的朋友用极其懊恼的神情向我们宣布:

没油了。

按说,在一个炎热的下午,被困在清凉的小溪边,是一件妙不可言的事。

但是,天色渐晚的情形和空无一人的荒野让我们毫无游趣,只有焦虑和担心。

一个偶尔路过的乡下少年成了我们的救星。

由于口音的差距,说了几遍,他才弄懂我们的意思,遥指着山那边说:

“加油站倒是有,可是要翻山过去。

”朋友拿出一只塑料桶,请求少年去装满汽油回来,可以给他报酬。

少年犹豫好久,才吞吞吐吐地说出他的要求:

“给我五块,我会跑得很快。

等少年走远后,朋友才说,真是穷惯的孩子,别说五块,他就是开口一百块,我们也会答应的,谁愿意在山沟里过夜。

一个小时过去了,两个小时过去了,太阳即将从山头落下去。

我开始紧张起来,忐忑地问:

“他不会拿了那张五十的票子一去不回吧?

”这句话让我有些后悔,其实大家都在担心同样的事情,就差说穿而已,这么一说,所有人都绝望了。

我设想着两个场景:

少年拿着五十元,在向伙伴炫耀;而漆黑的夜里,我们在吉普车里艰难度夜,满心恐惧……

他来了随着这振奋人心的呼喊我们看见一个瘦小的身影由远及近跑来跑来

少年擦着头上的汗水,把桶递给我们,他为自己来晚的事实辩解:

“山路很难走,而且……”随即,我们看见了他那被荆棘挂破的腿,鲜血直流……

他用几千米跋涉只换来五块钱,就是在我们极力的怂恿下,他一分钱也没多拿。

我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。

根据意思,从文中找出相应的词

语。

①形容声音突然中止。

______

②鼓动别人去做某事。

______

给短文没有标点的地方加上标点。

短文结尾处这样写道:

“我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。

”你是怎样理解这句话的?

读完全文,你有什么感想?

【答案】:

【解析】:

第21题【现代文阅读】

读课文《一夜的工作》全文和课外段《周总理的外交幽默》,然后回答问题。

周恩来的外交幽默

周恩来是一位博学多谋、辩才杰出、富有幽默感的人。

在长期对外交际中,周恩来以幽默一次次地巧解人意,化险为夷,深受众人的敬佩。

一次,他接见美国记者,对方不怀好意地问:

“总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫马路呢?

”他听后没有用刺人的话反驳,而是妙趣横生地说:

“我们走的是马克思主义之路,简称叫马路。

”对方又说:

“总理阁下,在美国,人们都是抬头走路,而你们中国人为什么都低着头走路呢?

”他又微笑道:

”这个问题很简单嘛,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路的,而我们中国人走的是上坡路,当然要低着头走路了。

”寥寥数语,使对方哑口无言。

一次周恩来举行记者招待会,介绍我国建设成就。

一个西方记者说:

“请问,中国人民银行有多少资金?

”周恩来委婉地说:

“中国人民银行的货币资金吗?

有18元8角8分。

”当他看到众人不解的的样子,又解释说:

“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为18元8角8分……”在高级外交场合,他同样显示出机智过人的幽默风度。

1972年2月,他陪美国总统尼克松参观我国自行设计和施工的的南京长江大桥,当踏上引桥时,尼克松突然问:

“总理阁下,请问南京长江大桥每天有多少人经过?

”“总统阁下,南京长江大桥每天有5个人经过。

”看到对方发怔的样子,他又自豪地地解释说:

“每天经过长江大桥的人是工、农、兵、学、商,不是5个人吗?

”尼克松听后,“啊”了一声,随即连连点头赞叹。

50年代的一天,周恩来设宴招待外宾,正当宾主围看工艺品般的佳肴赞不绝口时,突然,用笋片刻成的一个中国民族图案,在汤里一翻身变成了“卍”,来宾大吃一惊,面面相觑。

这时,周恩来神态自若,随即解释道:

“这不是法西斯的标志,这是我们中国的传统的一种图案叫‘万’字,象征‘福寿绵长’的意思,是对客人的良好祝愿。

”转而,他又爽朗地说:

“就算是法西斯标志也没关系嘛,我们大家一起来消灭法西斯,把它吃掉。

”顿时,宾主哈哈大笑,一会儿就把这道菜吃个精光。

查字典,解释文中的两个成语。

①化险为夷

②面面相觑

《周恩来的外交幽默》一文写了周恩来的几件事,让我们从中感悟到了他的哪些幽默才华?

两篇选文所写的内容有什么不同?

分别展示周恩来怎样的风采?

【答案】:

【解析】:

第22题【现代文阅读】

阅读《母亲无节》片断,回答问题。

《母亲无节》片断

毕淑敏

在所有的日子里,母亲都为我们而忙碌。

母亲之所以成为母亲,是因为孕育了生命。

当我们还没有来到这个世界上的时候,母亲就开始为我们缝制小衣,憧憬着我们的模样,设想着我们的前程……

我们一出生,母亲就沉浸到前所未有的操劳之中。

我们的每一声啼哭,都会使母亲牵挂不休,我们的每一次欢笑,都会使母亲眉头舒展。

母亲教我们走路,教我们学语。

扶我们攀登高山,携我们涉过重河。

当我们受了委屈的时候,母亲的怀抱是我们最后的港湾。

当我们面对人生的迷惘叹息的时候,母亲的抚摸传达一种永不熄灭的力量……

在古希腊的神话里,母亲是大地。

在中国的传说里,母亲是河流。

不管是大地还是河流,都滋润着太多的绿叶,负载着大多的白帆,作为它们自身,是艰苦卓绝的付出和养育,决非鸟语花香的节日。

终于有一天,我们离母亲而去,走得那样坦然。

母亲挥泪与我们告别,笑得那样慈祥。

我们去阅读世界了,把无尽的思念的夜晚留给母亲。

我们欢乐,我们成长,我们会在热恋的日子里忘记了给母亲写信……

我们觉得自己已经长大,母亲的关切就像一件旧时的毛衣,在严寒的日子里我们会忆起它的温暖,在风和日丽的春天,我们就把它遗忘。

但对母亲来说,每一缕思念都那样绵长,每一条关于我们的音讯都令她长久地咀嚼。

我们每一点微小的成绩都会熨平她额上的皱纹。

我们的每一次挫折和失误都会令她仰天叹息……

这也许是一条奇怪的放大定律——儿女的风吹草动,会凝聚成疾风骤雨降临母亲的心灵。

当我们跋涉在人世间的时候,母亲的心追随着我们,感应着我们,承受着我们的苦难,分担着我们的忧愁。

普天下所有的母亲,心都是分裂着的,神经的触角都格外悠长。

假如她的儿女在美国,她就时刻感受着大洋彼岸的冷暖阴晴。

假如她的孩子正在患病,她就祈祷病魔百倍凶残地降临自身,而解脱她的孩子。

甚至在一切平安顺利的时候,母亲的心也是警惕地蜷缩着随时准备一跃而起,为孩子遮挡突然袭击然的风暴……

读《母亲无节》一文,请举文中三例说明“在所有的日子里,母亲都为我们而忙碌”。

作为孩子,会有愧对母亲的地方,请在《母亲无节》一文中找出两处这样的语句来,并说说作者为什么要写这个内容。

《母亲无节》一文揭示母爱让人感动,而《穷人》一文也写了两位母亲的母爱,请在文中找出桑娜和西蒙关爱孩子的典型语句,感悟一下穷人的母爱。

两篇选文中都写了母亲的形象,你认为两篇文章中母亲形象的共同点是什么?

用几个词语概括出来。

大声朗读《母亲无节》一文,想想自己经常动手做点什么事才能真正回报母亲。

【答案】:

【解析】:

第23题【现代文阅读】

认真阅读文章,完成文后练习。

孙犁的一封回信

1955年秋,那时我在一中上高二,课余最爱读孙犁先生的作品,尤其对他的《风云初记》读了两遍还爱不释手。

得知孙犁先生在天津日报社任副刊编辑,就贸然给他写了封信,询问《风云初记》书名来历,为什么叫“风云”,又为什么叫“初记”。

这是个浮浅而略显幼稚的质疑。

信寄出后,我想孙犁是位大作家,又是位大编辑,兴许没时间理会一个普通中学生。

二十几天过后,寄信之事便有些淡薄了,也不去传达室探看有无报社来信了。

一天,忽然有同学对我说有我的信,是天津日报社寄来的。

我惊喜异常,急忙跑到传达室取来信函,心里高兴却藏而不露,悄悄将信放到书包里,准备回家细读。

晚上静下来展信观看,红格毛边纸信笺上,毛笔竖写信文,行楷清晰而隽秀。

抬头称呼“马同学尊鉴”,信开头首先为迟复而道歉,接着便解答我提出的问题。

大略说,“风云”是比喻局势像风云那样突兀变化,说明革命形势迅猛发展及“三座大山”行将崩溃的情状。

“初记”是小说卷册序次,这本书只是“初记”,还要继续写“二记”、“三记”。

结尾祝语叫“顺颂学安”,落款孙犁,后具年、月、日。

尺把长的信笺写了三张。

信写得中规中矩一丝不苟,态度平易而谦恭,真令我由衷感动、钦佩、敬仰。

【注】孙犁,现当代小说家,散文家。

解释下列划线字。

①爱不释手______

②在天津日报社任副刊编辑______

③略显幼稚______

④展信观看______

圈出文中划线词的近义词。

①来历______(来源本来来路)

②兴许______(允许少许也许)

③异常______(异样非常经常)

④大略______(大约大致详略)

⑤情状______(情形情感情况)

⑥钦佩______(敬仰佩服敬佩)

在文中用波浪线划出孙犁回答作者“风云”和“初记”意思的句子。

按要求在文中找句子。

①在文中用下划线划出写作者“寄信后”、“接信时”和“看信后”心理活动的句子。

②在文中用下划线划出写孙犁回信信笺样子和书写、格式的句子。

(注意:

信内容不要划)

读了文章你觉得孙犁是个怎样的人?

【答案】:

【解析】:

第24题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题

爱的力量

▲2000年3月6日,英国考文垂市21岁的青年霍金斯不幸遭遇车祸。

临去世前他在一张纸条上写下了这样的遗言:

“爸爸、妈妈,我爱你们!

请帮我捐献眼角膜,让我的眼睛能再次看到这个世界的阳光!

”遵照儿子的遗愿,霍金斯的父亲巴鲁卡和母亲玛莎将霍金斯的眼角膜捐献给了一家器官移植机构。

一个叫齐瓦特的青年用霍金斯的眼角膜作了移植手术,他的眼睛重见了光明。

▲2000年12月17日的深夜,一个蒙面歹徒闯进了市郊的一个加油站,刺伤了两个工作人员,用枪击伤了一名巡逻至此的警察,同时还抢走了许多现金。

警方很快就将凶手逮捕归案,他就是年仅20岁的齐瓦特。

善良的人捐献的眼角膜竟然用到了罪犯的眼睛上,对此霍金斯的父亲感到非常愤怒,立即给报社写信,强烈谴责齐瓦特,说他亵渎了自己儿子的善良。

2001年4月11日,齐瓦特被判终身监禁。

有一天,霍金斯的父母来到监狱探望齐瓦特。

玛莎哽咽着说:

“我们是来看儿子的!

因为,你的生命中有我儿子的一部分。

如果你能够洗心革面,重新做人,我们可以原谅你。

”巴鲁卡将霍金斯临死前写的那张纸条递给齐瓦特看。

当齐瓦特读到“让我的眼睛能再次看到这个世界的阳光”时,他泪如泉涌,并立下誓言:

“如果我死了,我愿意无偿捐献我身上一切有用的器官,给那些需要它们的人,以此来偿还我欠下的血债。

”霍金斯的父母说:

“孩子,忏悔你的罪恶,用善良来拯救灵魂吧。

▲2001年8月5日,警方用一辆警车将齐瓦特和几名重犯转移到另一所监狱,途中意外地发生了车祸。

当齐瓦特爬出车厢时,看到三个重犯已控制了两个受重伤的警察,并正用抢来的钥匙打开镣铐。

齐瓦特决定制止他们的犯罪行为。

于是,他急中生智,假装附和他们,然后出其不意地将警察摔在地上的枪抢在手中,逼迫准备逃跑的重犯放弃罪恶的企图。

在与三个重犯的搏斗中,他击毙了其中的一个,却被另外两个刺伤了腹部。

最终,巡警赶到了,罪犯被制服了。

受重伤的警察和齐瓦特被送进医院抢救。

事后,许多记者几乎都想问同样一个问题:

齐瓦特为何不顾生命安危而与三个重犯进行殊死的搏斗?

医院和警方把这个问题写在纸上,由护士转给他。

他看完后说:

“我在车祸现场看到了遍地鲜血,不由自主地想到了将眼角膜献给我的霍金斯。

我不能让霍金斯失望,不能让他看到的只是罪恶和黑暗。

▲霍金斯的父母得知齐瓦特的事后,急匆匆地赶到医院。

但是齐瓦特已经永远地离开了这个世界。

他们见到的只有一封齐瓦特留下的信。

信中这样写道:

“我是一个孤儿,在这个世界上没有任何亲人。

是爱的力量,是霍金斯的爱,是你们的爱,挽救了我这个罪恶的灵魂,让我懂得了应该怎样做人。

谢谢,我爱你们……”

从短文中找出符合下面意思的两个词语。

①轻慢,不尊敬。

______

②比喻彻底悔改。

______

短文可以分为四段(已用“▲”标出),请你写出各段的段意。

“我不能让霍金斯失望,不能让他看到的只是罪恶和黑暗。

”你怎样理解齐瓦特说的这句话?

【答案】:

【解析】:

第25题【书写】

读一读,写一写。

【答案】:

【解析】:

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